精品解析:辽宁省大连市金州区2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题

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2026-08-16
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2025年八年级(下)第一次学情调查 物理试卷 (本试卷共24道题 满分80分 考试时长90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 下列物体在地球表面所受重力约为500N的是( ) A. 一本物理书 B. 一瓶矿泉水 C. 一个鸡蛋 D. 一名中学生 【答案】D 【解析】 【详解】A.一本物理书质量约0.25kg,重力约2.5N,故A不符合题意; B.一瓶矿泉水质量约0.5kg,重力约5N,故B不符合题意; C.一个鸡蛋质量约0.05kg,重力约0.5N,故C不符合题意; D.一名中学生质量约50kg,重力约500N,故D符合题意。 故选D。 2. 下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( ) A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 正在进站的火车 C. 在空中匀速直线下落的降落伞 D. 人造卫星绕地球匀速转动 【答案】C 【解析】 【详解】A.熟透的苹果从树上落下来,苹果由静止变成运动且运动的越来越快,运动状态改变,故A不符合题意; B.正在进站的火车速度越来越慢,运动状态改变,故B不符合题意; C.在空中匀速直线下落的降落伞,速度的大小和方向都不变,运动状态不变,故C符合题意; D.人造卫星绕地球匀速转动,虽然速度大小不变,但运动的方向在变化,因此运动状态改变,故D不符合题意。 故选C。 3. 小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力,实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是(  ) m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1 2 3 4 5 A. 弹簧测力计应该在竖直方向调零 B. 由表中数据可知重力与质量的关系是 C. 图中弹簧测力计的示数为4.6N D. 由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 【答案】B 【解析】 【详解】A.重力的方向竖直向下,弹簧测力计应该在竖直方向调零,故A正确,不符合题意; B.不同的物理量之间不能用等号,故B错误,符合题意; C.图中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N,故C正确,不符合题意; D.由表中数据可知物体的重力与其质量的比值为定值,说明物体的重力与其质量成正比,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 下列事例中,属于增大摩擦的是(  ) A. 用力捏紧自行车的车闸 B. 气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层 C. 给自行车的轴加润滑油 D. 在旅行箱下端装有底轮 【答案】A 【解析】 【详解】A.用力捏紧自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故A符合题意; B.气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层使接触面脱离,可减小摩擦,故B不符合题意; C.给自行车的轴加润滑油使接触面脱离,可减小摩擦,故C不符合题意; D.在旅行箱下端装有底轮,是变滑动为滚动,可减小摩擦,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示,橡胶垫平铺在水平地面上,小明在垫上训练中考体测项目——立定跳远,训练中橡胶垫始终保持静止状态,在他发力向前起跳时( ) A. 橡胶垫对地面有向后的摩擦力 B. 小明对橡胶垫有向前的摩擦力 C. 地面对橡胶垫的摩擦力小于小明对橡胶垫的摩擦力 D. 地面对橡胶垫的摩擦力大于小明对橡胶垫的摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】AB. 在他发力向前起跳时,脚有向后运动的趋势,因此脚受到的摩擦力向前,小明的脚给橡胶垫的摩擦力向后,橡胶垫静止在地面上,地面给橡胶垫的摩擦力向前,因此橡胶垫对地面有向后的摩擦力,故A正确,B错误; CD 地面对橡胶垫的摩擦力和小明对橡胶垫的摩擦力使橡胶垫静止在地面上,地面对橡胶垫的摩擦力等于小明对橡胶垫的摩擦力,故CD错误。 故选A。 6. 如图1,一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上;若沿虚线将其截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,如图2.下列关于前后两次物理量的判断正确的是(  ) A. 总重力之比为1∶2 B. 对地面的压强之比为1∶2 C. 对地面的压力之比为1∶2 D. 受地面的支持力之比为1∶2 【答案】B 【解析】 【详解】AC.因为物体对水平地面的压力和自身的重力相等,所以,前后两次的质量不变,重力不变,对水平地面的压力不变,故总重力之比和对地面的压力之比都为1∶1,故AC错误; B.将一块叠放在另一块上时,压力不变,受力面积减半,所以,由可知压强变为原来的2倍,前后两次对地面的压强之比是1∶2,故B正确; D.因前后两次实心砖块的重力和地面的支持力是一对平衡力,二力大小相等,所以,砖的质量不变、重力不变,则受地面的支持力不变,即受地面的支持力之比为1∶1,故D错误。 故选B。 7. 下列关于弹力说法中正确的是(  ) A. 桌面受到水杯的压力,压力是弹力 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D. 放在桌面上的茶杯受到的支持力是由于茶杯发生弹性形变产生的 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.桌面受到水杯的压力,是由于水杯发生微小形变而产生的,所以水杯对桌面的压力属于弹力,故A正确; B.两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力,故B正确; C.茶杯对桌面的压力,施力物体是茶杯,是由于茶杯发生形变而产生的,故C正确; D.放在桌面上的茶杯受到的支持力,施力物体是桌面,是由于桌面发生形变而产生的,故D错误。 故选ABC。 8. 如图所示,一辆汽车在平直的公路上行驶,车上放置一个木箱子,在忽略空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  ) A. 箱子与汽车一起匀速行驶时,箱子水平方向不受力 B. 汽车突然加速时,箱子对车的摩擦力方向为水平向左 C. 汽车突然刹车,箱子由于受到惯性会向前运动 D. 汽车突然减速时,车对箱子的摩擦力方向为水平向左 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.因为箱子和公共汽车沿平直公路在做匀速直线运动,因此箱子受平衡力作用,小明在竖直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上不受力的作用,故A正确; B.若汽车突然加速时,木箱子由于具有惯性会保持原来的运动状态不变,会有相对于汽车向左运动的趋势,故木箱子在水平方向上会受到与相对运动趋势相反(即水平向右)的摩擦力,根据力的作用是相互,箱子对车的摩擦力与车对箱子的摩擦力方向相反,故B正确; CD.若汽车突然刹车或突然减速,箱子由于惯性相对汽车有向前滑动的趋势,惯性是性质,不是力,不能说受到惯性,则汽车对箱子的摩擦力向左,故C错误,故D正确。 故选ABD。 9. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到 和 的水平拉力时保持静止,如图所示,已知甲的底面积为,重力为;乙的底面积为,重力为。 下列说法正确的是(  ) A. 甲对乙的压强为 B. 甲对乙的摩擦力为,方向水平向左 C. 乙对地面的压力为 D. 地面对乙的摩擦力为,方向水平向右 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.甲对乙的压力为 受力面积为 甲对乙的压强为 故A正确; B.甲保持静止,所以乙对甲的摩擦力和甲受到的拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,则乙对甲的摩擦力为5N,方向水平向左,乙对甲的摩擦力和甲对乙的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,所以,甲对乙的摩擦力大小为5N,方向水平向右,故B错误; C.在水平面上,乙对地面的压力等于甲、乙的重力之和,即 故C正确; D.把甲、乙看做整体,整体受到F1和F2的合力为 由整体静止知道,地面对乙摩擦力的方向为水平向右,大小为 故D正确。 故选ACD。 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 体育课上,同学们在练习打乒乓球。用球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的力是由于___________的弹性形变而产生的。该其中一名同学的质量是 ,那么该同学的重力是___________ ( 取 )。 【答案】 ①. 球拍 ②. 600 【解析】 【详解】[1]用球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的力施力物体是球拍,是由于球拍的弹性形变而产生的。 [2]该同学的重力是 11. 一辆严重超载的大货车紧急刹车时,车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是由于 _______(选填“大货车”或“钢筋”)具有惯性;大货车超载会使大货车的惯性 _______,降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。 【答案】 ①. 钢筋 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]由题意知,原来钢筋随货车一起运动,当紧急刹车时,车虽然停下来,但钢筋由于惯性仍然保持原来的运动状态向前运动,因此才发生了事故。 [2]惯性的大小只与质量有关,大货车超载时,质量增大,会使货车的惯性增大,降低车的灵活性。 12. 气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,通常由一个透明的玻璃管组成,玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个空气泡,如图乙所示,是利用气泡水平仪检测墙体是否水平的情景,玻璃管中的空气泡居中时表示墙体______(水平/不水平),若空气泡在______(A/B)端,则表示所测墙体的左端偏高。 【答案】 ①. 水平 ②. A 【解析】 【详解】[1][2]气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,如图乙所示,玻璃管中的空气泡居中时,气泡受到四周液体的压强大小相同,墙体水平;若空气泡在A端,水往低处流,则表示所测墙体的左端偏高。 13. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球, O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知 ),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向___________(选填“相同”或“不同”)。在球A到B的过程中,金属小球的速度大小变化是___________。 【答案】 ①. 不同 ②. 先变大再变小 【解析】 【详解】[1][2]小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,弹力越来越小,此时小球所受弹力方向向右,此时金属球的速度越来越大;小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,弹力越来越大,此时小球所受弹力方向向左,此时金属球的速度越来越小。所以在球从A到B的过程中,金属小球的速度大小变化是先变大再变小。 14. 如图所示,重力为 6N的木块A被沿竖直方向的两根橡皮筋拉住处于静止状态,已知木块下面橡皮筋的拉力 ,剪断木块下面橡皮筋的瞬间 (木块未动),木块A受到的合力为___________N,当木块再次静止时,木块上面橡皮筋的拉力为___________N。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【详解】[1]重力为6N的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,故受到平衡力的作用,即 当绳子被剪断后,木块只受绳子向上的拉力F1和向下的重力,此时的合力为 [2]当木块再次静止时,处于平衡状态,受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用,这两个力大小相同,所以木块上面橡皮筋的拉力为6N。 15. 如图(a)所示,放在水平面上的实心圆柱体甲、乙由同种材料制成,其密度为,甲、乙的高度均为0.1m,甲的质量为10kg,乙的质量为20kg,则甲对水平面的压强为______Pa;若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h,并将截去的部分分别叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示,此时恰能使叠放后的物体丙、丁对地面的压力相等,则物体丙对地面的压强与物体丁对面的压强之比为______。 【答案】 ①. 2000 ②. 2︰1 【解析】 【详解】[1]由题知,甲的密度,甲的高度为,甲的质量为10kg,甲的体积 甲与地面的接触面积为 甲对水平面的压力 则甲对水平面的压强为 [2]已知甲的质量为10kg,乙的质量为20kg,则甲、乙的质量之比为1︰2,由题可知甲、乙的密度和高度均相同,根据可知,甲、乙的底面积之比 在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h,并将截去的部分分别叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示,则物体的底面积不变,所以丙和丁的受力面积之比也为1︰2(即),而此时丙和丁对地面的压力相等,根据压强公式可知,压强与受力面积成反比,所以 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图甲所示,质地均匀的物体B放于小车A上,A、B接触面粗糙.A、B一起向右匀速直线运动,某时刻A与正前方的墙壁碰撞,如图乙所示.请在图乙中画出此时B的受力示意图. 【答案】 【解析】 【详解】A、B一起向右匀速直线运动,某时刻A与正前方的墙壁碰撞时,B由于惯性相对于A向右滑动,受到水平向左的滑动摩擦力,此外,还受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,故作图如下: 17. 如图所示,小木块在斜面上静止,请画出小木块所受重力(O为重心)和斜面受到木块的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】解:如图所示,小木块在斜面上静止,小木块所受重力方向竖直向下,斜面受到木块的压力作用在斜面上,方向垂直斜面向下,如图所示: 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. 小明在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中, 利用了两个相同的木块和一块海绵, 如图所示: (1)实验中通过观察___________来比较压力作用的效果;我们___________(选填“可以” 或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验; (2)若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”。应通过对比___________两图实验,此时实验中需要控制___________不变; (3)小明同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验,小明用两手指挤压铅笔,实验方法如图丁中a、b所示,两种实验方法中___________(选填“a”或“b”)更合理,这是因为___________。 【答案】(1) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 可以 (2) ①. 甲、丙 ②. 受力面积 (3) ①. a ②. b 重力对实验结果有影响 【解析】 【小问1详解】 [1]根据转换法,实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果. [2]一般选择较易形变的材料,如果用沙子代替海绵做此实验,通过小桌陷入的深度比较压力的作用效果,仍然可以完成本次实验. 【小问2详解】 [1][2]研究压力作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积相同、压力大小不同,甲、丙两次实验中受力面积相同压力大小不同,故可以甲、丙两次实验研究,此时实验中需要控制受力面积不变。 【小问3详解】 [1][2]铅笔对两手指的压力相等,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显,即压力作用效果与受力面积有关,图b由于重力对实验结果有影响,故a更为合理。 19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中, 实验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中: 次数 1 2 3 4 5 6 … 质量 40 100 160 200 240 300 … 重力 0.4 1.1 ▲ 2.0 2.3 3.0 … 甲 乙 (1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在___________上; (2)如图甲所示,利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计的弹簧伸长的力是___________; A. 钩码的重力 B. 钩码和测力计的总重力 C. 钩码对弹簧的拉力 D. 弹簧对钩码的拉力 (3)第 3 次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是___________N; (4)根据表中的数据,请在图乙中画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像; (5)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量成___________。 【答案】(1)零刻度线 (2)C (3)1.6 (4) (5)正比 【解析】 【小问1详解】 使用弹簧测力计时候,首先要“调零”,即检查指针是否在零刻度线。 【小问2详解】 利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 由图甲知道,该测力计的分度值为0.2N,则弹簧测力计的示数是 【小问4详解】 根据描点法作图,重力与质量的关系图像如下图 【小问5详解】 由于重力与质量的关系图像为原过点的直线,且物体所受的重力随它的质量增大而增大,可以得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。 20. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景: (1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮, 并在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上的两个拉力方向相反, 并通过调整___________来改变拉力的大小; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___________(选填“能” 或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究___________; (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________; (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___________; A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 (5)利用图丙装置___________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 【答案】(1)钩码个数 (2) ①. 不能 ②. 二力平衡时,两个力是否在同一直线上 (3)把小卡片剪为两半 (4)A (5)能 【解析】 【小问1详解】 拉力的大小等于钩码的重力,每个钩码的重力相同,钩码的数量越多,拉力就越大,所以,可以通过调整钩码个数来改变拉力的大小。 【小问2详解】 [1][2]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 【小问3详解】 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应该用剪刀把卡片剪成两半,观察两半小卡片是否平衡即可。 【小问4详解】 小明将木块放在水平桌面上,木块和水平桌面上间的摩擦力较大,当木块两端的拉力不相等时,因为受到摩擦力的作用,木块仍可能保持平衡,可能导致得出错误结论,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 因为小卡片很轻,重力的影响可以忽略,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。 21. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验过程中,某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,该同学读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这是摩擦力的大小为2N,他操作中错误是___________; (2)在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力f1为___________N;若使物块向右加速运动,物块所受的滑动摩擦力为 f2 ,则摩擦力 f2 ___________f1(选填“>”“<”或“=”); (3)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面大小的关系: 实验设计如下, 数据记录如下表。(匀速拉动弹簧测力计) 放置方式 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N ① 平放 10 4.0 4.0 ②侧放 10 4.0 4.0 ③切去一半后平放 5 2.0 2.0 比较___________(填序号)实验数据,可得出正确结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图戊所示,发现效果更好,评估此改进方案的优点:___________。 【答案】(1) ①. 变大 ②. 没有控制木块做匀速直线运动 (2) ①. 1.6 ②. = (3)①② (4)不需要匀速拉动长木板 【解析】 【小问1详解】 [1]虽然水平拉力逐渐增大,但是木块始终处于静止状态,所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡,大小相等;由于拉力在增大,所以摩擦力也在增大。 [2]木块被拉动,且越来越快,由于木块没有做匀速直线运动,所以此时拉力与摩擦力的大小不相等。 【小问2详解】 [1]在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N,根据二力平衡知道,物块所受的滑动摩擦力f1为1.6N [2]若使物块向右加速运动,由于压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,即摩擦力 【小问3详解】 探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系时,应该控制压力和接触面的粗糙程度不变,改变接触面面积的大小,故应该对比①②的实验数据;根据实验数据知道,在压力和接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小是相同的,即滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 【小问4详解】 由图戊所示实验知道,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 随着科技的不断进步,快递行业开始使用无人机快递包裹.如图为某型号的无人机,该无人机自身质量为,能提供的最大升力为(不计空气阻力,g取)。求: (1)该无人机的重力; (2)该无人机空载悬停时,需要的升力; (3)该无人机悬停时,能吊起货物的最大质量。 【答案】(1)50N;(2)50N;(4)15kg 【解析】 【详解】解:(1)该无人机的重力为 G =mg=5kg×10N/kg=50N (2)该无人机悬停时,受到的重力和升力是一对平衡力,其大小相等,因此需要的升力为 F=G=50N (3)当无人机装载货物悬停时,总重力与升力是平衡力,其大小相等,即 F升=G+G物 由于升力最大为200N,因此最多能吊起货物的重力为 G物=F升-G=200N-50N=150N 最多能吊起的货物质量为 答:(1)该无人机的重力是50N; (2)该无人机悬停时,需要的升力是50N; (3)该无人机悬停时,能吊起货物的最大质量是15kg。 23. 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,装有四条履带,若每条履带与冰面的接触面积为。(g取) (1)机器人静止在水平冰面上对冰面的压强为多少? (2)若南极某处冰面能承受的最大压强为,机器人要安全通过该处,则所装载物品的最大质量为多少? 【答案】(1) ; (2) 【解析】 【小问1详解】 机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压力等于自身重力,为 冰面的总受力面积为 机器人对冰面的压强为 【小问2详解】 机器人要安全通过冰面时,对冰面的最大压强等于冰面能承受的最大压强。此时机器人对冰面的最大压力为 水平面上最大总重力等于最大压力,故最大总质量为 所装载物品的最大质量为 24. 阅读短文,回答问题。 背包式飞行器深圳光启公司生产的一款单人背包式飞行器,它的外形像一把有扶手和踏板的座椅,由汽油发动机提供动力,带动两个扇形螺旋桨转动,飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速,实现进退、上下、左右及俯仰飞行。发动机、燃料箱和飞行员处于升力扇中间下方,以降低重心,避免喷气背包在飞行中上下频倒,撞向地面。该飞行器采用了无人飞行控制系统、零空速悬停技术,即在空中双手松开操纵杆之后,飞行器就会在空中悬停,等待下一步操作;使用与F1赛车相同类型的驾驶舱,可以在撞击时保护飞行员的安全,还配备了弹射降落伞系统,如果遇到特殊情况,飞行器无法正常降落时,可以关闭动力源,同时打开降落伞,利用空气阻力减小下降速度,从而避免驾驶者快速落地面造成伤害,该飞行器因此路身当今世界上最安全的超轻型飞行器之列。为了给飞行器设计面积合适的降落伞,研究人员对降落伞所受阻力与降落伞的伞面面积、下落速度之间的关系进行了探究,他们分别将伞面面积和总重不同的圆形降落伞,从高处下落,测出最终匀速下落时的速度(即收尾速度),实验结果如表所示: 0.2 0.2 0.4 0.6 伞和物总重G/N 1.6 3.6 12.8 4.8 2 3 4 2 4 9 16 4 (1)飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速,可实现各种飞行,说明力的作用效果跟力的方向和力的___________有关; (2)关于上述背包式飞行器,下列说法正确的是___________; A. 遇到特殊情况飞行器无法正常降落时,关闭动力源后惯性会减小 B. 用碳纤维作为飞行器的主要制作材料,是因为可以减小自身重力 C. 若不计空气阻力,飞行器匀速上升时的升力大于匀速下降时的升力 D. 当该飞行器在空中启动零空速悬停技术时,受到的升力就会突然消失 (3)该飞行器通过两个螺旋菜轮动可以实现变向和变速,它的工作原理是利用力的作用是___________的,它在月球上___________(选填“可以”或“不可以”)飞行; (4)分析表二数据可知:当伞面面积一定时,降落伞所受的空气阻力与___________(选填“收尾速度”或“收尾速度的二次方”)成正比; (5)按最大起飞质量360kg计算,要使该飞行器的收尾速度不超过6m/s,则降落伞的面积至少为___________。 【答案】(1)大小 (2)B (3) ①. 相互 ②. 不可以 (4)收尾速度的二次方 (5)50 【解析】 【小问1详解】 改变螺旋桨的方向改变了力的方向,改变螺旋桨的转速改变了力的大小,所以力的作用效果跟力的大小、方向有关。 【小问2详解】 A.关闭动力源后飞行器的质量不变,惯性不变,故A错误; B.根据可知,体积一定时,密度越小,质量越小,碳纤维密度小,同体积较轻,所以用碳纤维作为飞行器的主要制作材料,是因为可以减小自身重力,故B正确; C.飞行器匀速上升和匀速下降时都处于平衡状态,若不计空气阻力,受到的重力和升力是一对平衡力,大小相等,其重力一定,则飞行器匀速上升时的升力等于匀速下降时的升力,故C错误; D.根据物体浮沉条件可知,当该飞行器在空中启动零空速悬停技术时,受到的升力与重力相等,二者的作用效果相互抵消,升力不会消失,故D错误。 故选B。 【小问3详解】 [1]飞行器对空气有向下的力,根据力的作用是相互的,空气对飞行器有向上的力,所以可以飞行。 [2]月球上没有空气,飞行器无法获得升力,所以在月球上不可以飞行。 【小问4详解】 匀速时阻力等于总重力,所以由表中数据可得,降落伞所受阻力与收尾速度的平方之间的关系式为f=2Sv2,即降落伞所受阻力与收尾速度的平方成正比。 【小问5详解】 要使飞行器的收尾速度不超过,按最大起飞质量360kg计算,最大重力为 降落伞的面积为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年八年级(下)第一次学情调查 物理试卷 (本试卷共24道题 满分80分 考试时长90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 下列物体在地球表面所受重力约为500N的是( ) A. 一本物理书 B. 一瓶矿泉水 C. 一个鸡蛋 D. 一名中学生 2. 下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( ) A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 正在进站的火车 C. 在空中匀速直线下落的降落伞 D. 人造卫星绕地球匀速转动 3. 小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力,实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是(  ) m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 1 2 3 4 5 A. 弹簧测力计应该在竖直方向调零 B. 由表中数据可知重力与质量的关系是 C. 图中弹簧测力计的示数为4.6N D. 由表中数据可知物体的重力与其质量成正比 4. 下列事例中,属于增大摩擦的是(  ) A. 用力捏紧自行车的车闸 B. 气垫船行驶时,在船与水面间形成高压空气层 C. 给自行车的轴加润滑油 D. 在旅行箱下端装有底轮 5. 如图所示,橡胶垫平铺在水平地面上,小明在垫上训练中考体测项目——立定跳远,训练中橡胶垫始终保持静止状态,在他发力向前起跳时( ) A. 橡胶垫对地面有向后的摩擦力 B. 小明对橡胶垫有向前的摩擦力 C. 地面对橡胶垫的摩擦力小于小明对橡胶垫的摩擦力 D. 地面对橡胶垫的摩擦力大于小明对橡胶垫的摩擦力 6. 如图1,一块质量分布均匀的实心砖放在水平地面上;若沿虚线将其截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,如图2.下列关于前后两次物理量的判断正确的是(  ) A. 总重力之比为1∶2 B. 对地面的压强之比为1∶2 C. 对地面的压力之比为1∶2 D. 受地面的支持力之比为1∶2 7. 下列关于弹力说法中正确的是(  ) A. 桌面受到水杯的压力,压力是弹力 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D. 放在桌面上的茶杯受到的支持力是由于茶杯发生弹性形变产生的 8. 如图所示,一辆汽车在平直的公路上行驶,车上放置一个木箱子,在忽略空气阻力的情况下,下列说法正确的是(  ) A. 箱子与汽车一起匀速行驶时,箱子水平方向不受力 B. 汽车突然加速时,箱子对车的摩擦力方向为水平向左 C. 汽车突然刹车,箱子由于受到惯性会向前运动 D. 汽车突然减速时,车对箱子的摩擦力方向为水平向左 9. 甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到 和 的水平拉力时保持静止,如图所示,已知甲的底面积为,重力为;乙的底面积为,重力为。 下列说法正确的是(  ) A. 甲对乙的压强为 B. 甲对乙的摩擦力为,方向水平向左 C. 乙对地面的压力为 D. 地面对乙的摩擦力为,方向水平向右 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 体育课上,同学们在练习打乒乓球。用球拍击打乒乓球时,乒乓球受到的力是由于___________的弹性形变而产生的。该其中一名同学的质量是 ,那么该同学的重力是___________ ( 取 )。 11. 一辆严重超载的大货车紧急刹车时,车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是由于 _______(选填“大货车”或“钢筋”)具有惯性;大货车超载会使大货车的惯性 _______,降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。 12. 气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,通常由一个透明的玻璃管组成,玻璃管内填充了液体,并且在液体中有一个空气泡,如图乙所示,是利用气泡水平仪检测墙体是否水平的情景,玻璃管中的空气泡居中时表示墙体______(水平/不水平),若空气泡在______(A/B)端,则表示所测墙体的左端偏高。 13. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球, O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知 ),释放小球,最终到达B点。则球在A点与B点时所受弹簧施加力的方向___________(选填“相同”或“不同”)。在球A到B的过程中,金属小球的速度大小变化是___________。 14. 如图所示,重力为 6N的木块A被沿竖直方向的两根橡皮筋拉住处于静止状态,已知木块下面橡皮筋的拉力 ,剪断木块下面橡皮筋的瞬间 (木块未动),木块A受到的合力为___________N,当木块再次静止时,木块上面橡皮筋的拉力为___________N。 15. 如图(a)所示,放在水平面上的实心圆柱体甲、乙由同种材料制成,其密度为,甲、乙的高度均为0.1m,甲的质量为10kg,乙的质量为20kg,则甲对水平面的压强为______Pa;若在甲、乙上沿水平方向截去某一相同的厚度h,并将截去的部分分别叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示,此时恰能使叠放后的物体丙、丁对地面的压力相等,则物体丙对地面的压强与物体丁对面的压强之比为______。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图甲所示,质地均匀的物体B放于小车A上,A、B接触面粗糙.A、B一起向右匀速直线运动,某时刻A与正前方的墙壁碰撞,如图乙所示.请在图乙中画出此时B的受力示意图. 17. 如图所示,小木块在斜面上静止,请画出小木块所受重力(O为重心)和斜面受到木块的压力示意图。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. 小明在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验中, 利用了两个相同的木块和一块海绵, 如图所示: (1)实验中通过观察___________来比较压力作用的效果;我们___________(选填“可以” 或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验; (2)若要探究“压力作用的效果与压力大小的关系”。应通过对比___________两图实验,此时实验中需要控制___________不变; (3)小明同学想出了另一种研究压力的作用效果跟受力面积关系的实验,小明用两手指挤压铅笔,实验方法如图丁中a、b所示,两种实验方法中___________(选填“a”或“b”)更合理,这是因为___________。 19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中, 实验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中: 次数 1 2 3 4 5 6 … 质量 40 100 160 200 240 300 … 重力 0.4 1.1 ▲ 2.0 2.3 3.0 … 甲 乙 (1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在___________上; (2)如图甲所示,利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计的弹簧伸长的力是___________; A. 钩码的重力 B. 钩码和测力计的总重力 C. 钩码对弹簧的拉力 D. 弹簧对钩码的拉力 (3)第 3 次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是___________N; (4)根据表中的数据,请在图乙中画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像; (5)由图像可知,物体所受的重力跟它的质量成___________。 20. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景: (1)小华将系在小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮, 并在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上的两个拉力方向相反, 并通过调整___________来改变拉力的大小; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片___________(选填“能” 或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究___________; (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________; (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___________; A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 (5)利用图丙装置___________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 21. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验过程中,某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,该同学读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这是摩擦力的大小为2N,他操作中错误是___________; (2)在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力f1为___________N;若使物块向右加速运动,物块所受的滑动摩擦力为 f2 ,则摩擦力 f2 ___________f1(选填“>”“<”或“=”); (3)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面大小的关系: 实验设计如下, 数据记录如下表。(匀速拉动弹簧测力计) 放置方式 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N ① 平放 10 4.0 4.0 ②侧放 10 4.0 4.0 ③切去一半后平放 5 2.0 2.0 比较___________(填序号)实验数据,可得出正确结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图戊所示,发现效果更好,评估此改进方案的优点:___________。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 随着科技的不断进步,快递行业开始使用无人机快递包裹.如图为某型号的无人机,该无人机自身质量为,能提供的最大升力为(不计空气阻力,g取)。求: (1)该无人机的重力; (2)该无人机空载悬停时,需要的升力; (3)该无人机悬停时,能吊起货物的最大质量。 23. 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为500kg,装有四条履带,若每条履带与冰面的接触面积为。(g取) (1)机器人静止在水平冰面上对冰面的压强为多少? (2)若南极某处冰面能承受的最大压强为,机器人要安全通过该处,则所装载物品的最大质量为多少? 24. 阅读短文,回答问题。 背包式飞行器深圳光启公司生产的一款单人背包式飞行器,它的外形像一把有扶手和踏板的座椅,由汽油发动机提供动力,带动两个扇形螺旋桨转动,飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速,实现进退、上下、左右及俯仰飞行。发动机、燃料箱和飞行员处于升力扇中间下方,以降低重心,避免喷气背包在飞行中上下频倒,撞向地面。该飞行器采用了无人飞行控制系统、零空速悬停技术,即在空中双手松开操纵杆之后,飞行器就会在空中悬停,等待下一步操作;使用与F1赛车相同类型的驾驶舱,可以在撞击时保护飞行员的安全,还配备了弹射降落伞系统,如果遇到特殊情况,飞行器无法正常降落时,可以关闭动力源,同时打开降落伞,利用空气阻力减小下降速度,从而避免驾驶者快速落地面造成伤害,该飞行器因此路身当今世界上最安全的超轻型飞行器之列。为了给飞行器设计面积合适的降落伞,研究人员对降落伞所受阻力与降落伞的伞面面积、下落速度之间的关系进行了探究,他们分别将伞面面积和总重不同的圆形降落伞,从高处下落,测出最终匀速下落时的速度(即收尾速度),实验结果如表所示: 0.2 0.2 0.4 0.6 伞和物总重G/N 1.6 3.6 12.8 4.8 2 3 4 2 4 9 16 4 (1)飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速,可实现各种飞行,说明力的作用效果跟力的方向和力的___________有关; (2)关于上述背包式飞行器,下列说法正确的是___________; A. 遇到特殊情况飞行器无法正常降落时,关闭动力源后惯性会减小 B. 用碳纤维作为飞行器的主要制作材料,是因为可以减小自身重力 C. 若不计空气阻力,飞行器匀速上升时的升力大于匀速下降时的升力 D. 当该飞行器在空中启动零空速悬停技术时,受到的升力就会突然消失 (3)该飞行器通过两个螺旋菜轮动可以实现变向和变速,它的工作原理是利用力的作用是___________的,它在月球上___________(选填“可以”或“不可以”)飞行; (4)分析表二数据可知:当伞面面积一定时,降落伞所受的空气阻力与___________(选填“收尾速度”或“收尾速度的二次方”)成正比; (5)按最大起飞质量360kg计算,要使该飞行器的收尾速度不超过6m/s,则降落伞的面积至少为___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省大连市金州区2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题
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