精品解析：河北石家庄市赞皇县2025-2026学年四年级下学期期末考试科学试题

2025—2026学年度第二学期期末学业质量检测 四年级科学（H） 一、基础知识部分（30分） （一）填空：（共5分） 1. 成熟的凤仙花由根、______、叶、花、______、种子六部分组成。 2. 制作简易开关时，木块作为底座，其作用是充当__________，防止触电。 3. 所有的岩石都是由______组成的。王刚用刻画的方法比较岩石硬度时，用指甲不能刻画出痕迹，用铜钥匙却可以，这种岩石硬度等为______。 （二）判断：（共5分） 4. 土豆块茎上的芽眼可以长成新的植株。（ ） 5. 所有植物的花都是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（ ） 6. 小灯泡的灯丝是其发光的关键部分，电流通过灯丝时，灯丝就会发光。（ ） 7. 手电筒能亮，是因为电路形成了断路。（ ） 8. 动植物死亡后遗体埋在花园的土壤中，几年后一定能变成化石。（ ） （三）选择：（共20分） 9. 播种后，我们要关注植物种子的变化。种植杯里的种子最先出现的变化是（ ）。 A. 种子先膨胀 B. 根先突破种皮 C. 先长出芽 10. 去掉植物的大部分叶片后，植物生长缓慢的主要原因是（ ）。 A. 缺少水分 B. 缺少养分 C. 缺少阳光 D. 缺少支撑 11. 我们平时吃的桃子，可食用部分是桃花的（　　）发育来的。 A. 胚珠 B. 子房壁 C. 柱头 12. 每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它是通过（ ）帮助传播种子。 A. 风 B. 流水 C. 动物 13. 下图中电池正、负极标注正确的是（ ）。 A. B. C. 14. 下图是小灯泡的结构图，我们在把小灯泡连入电路时应该连接哪几个点？（ ） A. 1和4 B. 2和4 C. 3和4 D. 4和5 15. 如图，进入酒店房间后把房卡插入槽中房间才会有电。此装置相当于（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电源 16. 究究观察发现花岗岩中有白色透明的颗粒，它最可能是（ ）。 A. 石英 B. 长石 C. 云母 17. 包裹着地球表面的是（ ）。 A. 土壤 B. 海水 C. 岩石 18. 下列关于矿产资源的说法中，正确的是（ ）。 A. 我们要节约矿产资源，保护环境 B. 我国的矿产资源很少 C. 地球上有很多矿产资源，不需要节约 二、实验操作部分（20分） （四）模拟安装照明电路。（共8分） 19. 小科家正在装修新房，他想用学到的知识为自己的房间设计安装照明电路。下图为小科房间的示意图，请你帮助他完成下列问题： （1）小科想在房间里安装两盏电灯（照明灯和床头灯），并由两个开关分别控制亮灭，下列电路图的设计正确的是（ ）。 A. B. C. （2）小科想在房间里用一个开关控制两盏电灯（照明灯和床头灯）的亮灭，下列电路的连接方法正确的是（ ）。 A. B. C. （3）下面关于开关的说法，正确的是（ ）。 A. 开关全部由导体做成的 B. 一个开关可以同时控制几个小灯泡的亮灭 C. 当灯泡点亮时，开关是断开的 （4）下面是小科设计安装照明电路的步骤，正确的步骤是（ ）。 ①检查电路是否正常 ②通过讨论，修正并优化设计方案 ③按照设计的电路图安装照明电路 ④实地考察，设计照明电路图 A. ③④②① B. ④③①② C. ③④①② （5）小科按照电路图安装电路后，闭合开关，小灯泡不亮，但用手按一下小灯泡，小灯泡就亮了，这是因为（ ）。 A. 人手上有电流 B. 灯座接触不良 C. 开关接触不良 （6）为了防止触电，请你对房间内安全用电提出两条建议： ________；________。 （7）小科设计了房间的照明电路后，又绘制了红绿灯的电路图（如下图）。过马路时，他发现红灯亮时，绿灯和黄灯都是不亮，此时，开关应与（ ）连接。 A. A B. B C. C （五）土壤的研究。（共12分） 20. 土壤是宝贵的资源，为了探究土壤的成分，小科采集了一些土壤样本进行研究。 （1）下列采集土壤的地点不合适的是（ ）。 A. 建筑工地 B. 花坛 C. 田野 （2）闻一闻，发现土壤有气味，这种气味主要来自土壤中的（ ）。 A. 腐殖质 B. 黏土 C. 沙砾 （3）把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有________。把土壤倒进装有水的烧杯里，会看到有气泡冒出，说明土壤中含有________。 （4）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，图1的两幅图中，最符合土壤分层真实情况的是________。（“①”或“②”） （5）为了进一步研究沙质土、黏质土及壤土的渗水性，小科准备了如图2所示的实验器材。为了实验公平，小科在实验中必须控制哪些条件相同？（ ） ①土壤的种类 ②土壤的量 ③倒入水的量 ④倒水的速度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ （6）实验3分钟后，下方杯子的水分别达到如图2所示的水位，这说明渗水性最好的土壤是（ ）。 A. 土壤甲 B. 土壤乙 C. 土壤丙 （7）请你来分辨一下：土壤甲可能是________土；土壤乙可能是________土；土壤丙可能是________土。 （8）依据下列三种植物的生活环境，土壤乙最适合种植（ ）。 A. 西瓜：喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤 B. 荷花：喜欢细密、黏性好、保水性好的土壤 C. 凤仙花：喜欢通气、排水能力强的土壤 （9）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后整理材料时，应如何处理实验时所采集的土壤（ ）。 A. 倒在水槽里 B. 倒在花坛里 C. 倒在垃圾桶里 D. 倒在厕所里 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量检测 四年级科学（H） 一、基础知识部分（30分） （一）填空：（共5分） 1. 成熟的凤仙花由根、______、叶、花、______、种子六部分组成。 【答案】 ①. 茎 ②. 果实 【解析】 【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。凤仙花是绿色开花植物，成熟的凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。 2. 制作简易开关时，木块作为底座，其作用是充当__________，防止触电。 【答案】绝缘体 【解析】 【详解】在电路里，电流需要在导体中才能流动，而绝缘体不容易导电。制作简易开关时，木块作为底座，它是绝缘体。绝缘体的特性是能阻止电流通过，这样就可以将开关的导电部分与外界隔离，避免人接触开关时，电流通过人体造成触电事故，从而保障安全。所以木块充当绝缘体，防止触电。 3. 所有的岩石都是由______组成的。王刚用刻画的方法比较岩石硬度时，用指甲不能刻画出痕迹，用铜钥匙却可以，这种岩石硬度等为______。 【答案】 ①. 矿物 ②. 较软 【解析】 【详解】岩石是在各种地质作用下，按一定方式结合而成的矿物集合体 ，所以所有的岩石都是由矿物组成的。在常用的摩氏硬度计中，指甲硬度约为 2 - 2.5，铜钥匙硬度约为 3 。当用指甲不能刻画出痕迹，而用铜钥匙可以时，说明岩石硬度大于 2.5 且小于等于 3，属于 “较软” 级别。 （二）判断：（共5分） 4. 土豆块茎上的芽眼可以长成新的植株。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物可以利用营养器官进行繁殖，土豆的块茎属于地下茎。块茎上的芽眼含有分生组织，在适宜条件下能够萌发并发育成根、茎、叶，从而形成新的植株，这是植物无性繁殖的一种表现。 5. 所有植物的花都是由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物花的结构存在多样性，分为完全花和不完全花。完全花包含花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分（如桃花），而不完全花可能缺少其中一部分或多部分（如柳树的花无花萼和花冠，南瓜花可能仅含雄蕊或雌蕊）。因此“所有植物”的说法不符合实际。 6. 小灯泡的灯丝是其发光的关键部分，电流通过灯丝时，灯丝就会发光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电流通过导体时会产生热效应，灯丝是电流流经的导体部分，当电流通过灯丝时，电能转化为热能，使灯丝温度升高至发光状态。因此灯丝是小灯泡发光的关键部分，题干描述正确。 7. 手电筒能亮，是因为电路形成了断路。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电流流通形成通路时，灯泡才能发光；电流中断形成断路时，灯泡不亮。手电筒能亮说明电流顺利通过电路，因此是通路状态，而非断路，该说法与事实不符。 8. 动植物死亡后遗体埋在花园的土壤中，几年后一定能变成化石。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】化石的形成需要生物遗体被迅速掩埋于沉积物中，并经历长期的地质作用如矿化过程。在花园土壤中，遗体通常会被微生物分解或风化破坏，无法达到化石保存所需的稳定环境，因此该说法不正确。 （三）选择：（共20分） 9. 播种后，我们要关注植物种子的变化。种植杯里的种子最先出现的变化是（ ）。 A. 种子先膨胀 B. 根先突破种皮 C. 先长出芽 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的水分、空气和温度。播种后，种子首先吸收水分，体积变大，出现膨胀现象。随后种皮破裂，根突破种皮向下生长，最后长出芽。按照生长顺序，最先出现的变化是种子膨胀。故选A。 10. 去掉植物的大部分叶片后，植物生长缓慢的主要原因是（ ）。 A. 缺少水分 B. 缺少养分 C. 缺少阳光 D. 缺少支撑 【答案】B 【解析】 【详解】叶片是植物进行光合作用的主要器官，光合作用制造植物生长所需的养分。去掉大部分叶片后，植物无法有效进行光合作用，导致养分供应不足，生长缓慢。故选B。 11. 我们平时吃的桃子，可食用部分是桃花的（　　）发育来的。 A. 胚珠 B. 子房壁 C. 柱头 【答案】B 【解析】 【详解】植物受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。桃子的可食用部分属于果皮，是由子房壁发育形成的，胚珠发育成的是桃核内的种子。故选B。 12. 每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它是通过（ ）帮助传播种子。 A. 风 B. 流水 C. 动物 【答案】A 【解析】 【详解】植物传播种子的方式主要有风力传播、水力传播、动物传播和弹射传播。柳絮质地轻盈，带有绒毛，适合随风飘散，题干中“漫天飞舞”的现象符合风力传播的特征。故选A。 13. 下图中电池正、负极标注正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】正极（+）：是电池一端那个突起的“小帽子”（正极帽）。负极（-）：是电池另一端平坦或凹陷的底部。A选项符合标准，故选A。 14. 下图是小灯泡的结构图，我们在把小灯泡连入电路时应该连接哪几个点？（ ） A. 1和4 B. 2和4 C. 3和4 D. 4和5 【答案】B 【解析】 【详解】小灯泡的核心结构是“灯丝”，电流需要通过灯丝形成回路才能点亮灯泡：图中“2”对应灯丝的一个接线端（灯泡内部的金属触点），“4”对应灯丝的另一个接线端（灯泡底部的金属点）；连接2和4，电流能从一个接线端流入灯丝，再从另一个接线端流出，形成回路，让小灯泡发光。其他选项（如1是玻璃外壳、3是螺纹外壳、5是支架）均不涉及灯丝的电路通路，无法点亮灯泡。故选B。 15. 如图，进入酒店房间后把房卡插入槽中房间才会有电。此装置相当于（ ）。 A. 导线 B. 开关 C. 电源 【答案】B 【解析】 【详解】完整电路中，开关的作用是控制电路的通断。插入房卡后房间电路接通才有电，拔出房卡电路断开断电，该装置的作用是控制电路通断，因此相当于开关。它不提供电能（不是电源），也不是单纯传导电流的导线，因此排除A、C选项。 故选B。 16. 究究观察发现花岗岩中有白色透明的颗粒，它最可能是（ ）。 A. 石英 B. 长石 C. 云母 【答案】A 【解析】 【详解】花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。 A．石英通常为无色或白色透明颗粒，题目中描述的白色透明颗粒特征与石英最符合。 B．长石颜色较多样但透明度较低。 C．云母多为黑色或深色片状。 故选A。 17. 包裹着地球表面的是（ ）。 A. 土壤 B. 海水 C. 岩石 【答案】C 【解析】 【详解】地球表面由岩石圈、水圈、大气圈等组成。岩石圈包括地壳和上地幔顶部，主要由岩石构成，是地球表面的固体外层。虽然海水覆盖了大部分地表，但题目中“包裹”指地球的固体表层，而土壤仅覆盖在陆地岩石表面，岩石才是构成地球表面主体结构的物质。故选C。 18. 下列关于矿产资源的说法中，正确的是（ ）。 A. 我们要节约矿产资源，保护环境 B. 我国的矿产资源很少 C. 地球上有很多矿产资源，不需要节约 【答案】A 【解析】 【详解】A. 矿产资源是有限的自然资源，合理利用和保护环境是可持续发展的基本要求，因此节约矿产资源并保护环境是正确的做法。A选项正确。 B. 我国拥有丰富的矿产资源种类和储量，如煤炭、稀土等，并非很少。B选项错误。 C. 矿产资源不可再生且分布不均，过度开采会导致资源枯竭和环境破坏，必须节约使用。C选项错误。 故选A。 二、实验操作部分（20分） （四）模拟安装照明电路。（共8分） 19. 小科家正在装修新房，他想用学到的知识为自己的房间设计安装照明电路。下图为小科房间的示意图，请你帮助他完成下列问题： （1）小科想在房间里安装两盏电灯（照明灯和床头灯），并由两个开关分别控制亮灭，下列电路图的设计正确的是（ ）。 A. B. C. （2）小科想在房间里用一个开关控制两盏电灯（照明灯和床头灯）的亮灭，下列电路的连接方法正确的是（ ）。 A. B. C. （3）下面关于开关的说法，正确的是（ ）。 A. 开关全部由导体做成的 B. 一个开关可以同时控制几个小灯泡的亮灭 C. 当灯泡点亮时，开关是断开的 （4）下面是小科设计安装照明电路的步骤，正确的步骤是（ ）。 ①检查电路是否正常 ②通过讨论，修正并优化设计方案 ③按照设计的电路图安装照明电路 ④实地考察，设计照明电路图 A. ③④②① B. ④③①② C. ③④①② （5）小科按照电路图安装电路后，闭合开关，小灯泡不亮，但用手按一下小灯泡，小灯泡就亮了，这是因为（ ）。 A. 人手上有电流 B. 灯座接触不良 C. 开关接触不良 （6）为了防止触电，请你对房间内安全用电提出两条建议： ________；________。 （7）小科设计了房间的照明电路后，又绘制了红绿灯的电路图（如下图）。过马路时，他发现红灯亮时，绿灯和黄灯都是不亮，此时，开关应与（ ）连接。 A. A B. B C. C 【答案】（1）C （2）C （3）B （4）B （5）B （6） ①. 不触摸断开或裸露的电线 ②. 不用湿手按开关 （7）A 【解析】 【小问1详解】 要求两个开关分别控制两盏电灯，说明两灯需要并联，并且每一条支路上各有一个开关，开关独立控制对应灯泡。选项A中两个开关都在干路，无法单独控制一盏灯；选项B中两个灯泡串联，两个开关分别在两条支路上，这种连接方式不能实现分别独立控制；选项C中两灯并联，每个灯泡支路配有独立开关，可以分别控制灯的亮灭，符合要求。故选C。 【小问2详解】 用一个开关控制两盏灯，开关可以放在干路上（两灯并联）或者放在串联电路中。我们需要找出连接正确且能正常工作的电路图。选项A中两灯并联，但开关在干路上，不过导线连接方式会导致电源短路（开关和电源直接相连的回路没有经过用电器，且并联部分被短 路）。选项B中两灯串联，但开关在干路上，同时有一根导线将电源和开关直接连成回路，会造成短路。选项C中两灯串联，开关在电路中，闭合开关后，电流依次经过两灯和开关，两灯同时亮灭，连接正确。故选C。 【小问3详解】 开关外壳使用塑料、橡胶等绝缘体，不是全部由导体做成；把开关放在并联电路干路，或者串联电路中，一个开关就可以同时控制多个小灯泡；灯泡点亮时电路通路，开关必须闭合；开关断开电路断路，灯泡不亮。故选B。 【小问4详解】 思路：先设计图纸，再施工安装，完工先检查，最后优化方案。所以安装电路正确流程是：④实地考察，设计照明电路图→③按照设计的电路图安装照明电路→①检查电路是否正常→②通过讨论，修正并优化设计方案。故选B。 【小问5详解】 闭合开关灯不亮，用手按一下灯泡就亮，故障出现在灯泡位置。人体不是电源，手上没有电流；灯座接触不良，电路时断时续，按压灯泡后金属触点接触良好，电路接通；如果开关接触不良，按压灯泡不会让灯点亮。故选B。 【小问6详解】 水和人体都容易导电，湿手触碰开关容易触电；裸露电线带电，直接触摸会发生触电事故。 【小问7详解】 图中是单刀三掷开关，开关接到A位置时，只有红灯所在支路接通，红灯点亮，绿灯、黄灯所在线路断开，两灯不亮；符合红灯亮，绿灯黄灯不亮的条件；接B绿灯亮，接C黄灯亮。故选A。 （五）土壤的研究。（共12分） 20. 土壤是宝贵的资源，为了探究土壤的成分，小科采集了一些土壤样本进行研究。 （1）下列采集土壤的地点不合适的是（ ）。 A. 建筑工地 B. 花坛 C. 田野 （2）闻一闻，发现土壤有气味，这种气味主要来自土壤中的（ ）。 A. 腐殖质 B. 黏土 C. 沙砾 （3）把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有________。把土壤倒进装有水的烧杯里，会看到有气泡冒出，说明土壤中含有________。 （4）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，图1的两幅图中，最符合土壤分层真实情况的是________。（“①”或“②”） （5）为了进一步研究沙质土、黏质土及壤土的渗水性，小科准备了如图2所示的实验器材。为了实验公平，小科在实验中必须控制哪些条件相同？（ ） ①土壤的种类 ②土壤的量 ③倒入水的量 ④倒水的速度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ （6）实验3分钟后，下方杯子的水分别达到如图2所示的水位，这说明渗水性最好的土壤是（ ）。 A. 土壤甲 B. 土壤乙 C. 土壤丙 （7）请你来分辨一下：土壤甲可能是________土；土壤乙可能是________土；土壤丙可能是________土。 （8）依据下列三种植物的生活环境，土壤乙最适合种植（ ）。 A. 西瓜：喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤 B. 荷花：喜欢细密、黏性好、保水性好的土壤 C. 凤仙花：喜欢通气、排水能力强的土壤 （9）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后整理材料时，应如何处理实验时所采集的土壤（ ）。 A. 倒在水槽里 B. 倒在花坛里 C. 倒在垃圾桶里 D. 倒在厕所里 【答案】（1）A （2）A （3） ①. 水 ②. 空气 （4）② （5）B （6）C （7） ①. 壤 ②. 黏质 ③. 沙质 （8）B （9）B 【解析】 【小问1详解】 花坛、田野里是天然自然土壤；建筑工地土壤被扰动、混杂水泥砂石等建筑垃圾，土壤结构被破坏，不适合用来采集研究土壤样本。故选A。 【小问2详解】 土壤里动植物遗体腐烂后形成腐殖质，腐殖质带有泥土特有的气味；黏土、沙砾没有这种特殊气味。故选A。 【小问3详解】 捻土壤感觉湿润，证明土壤含有水分；土壤放进水中冒出气泡，是土壤颗粒缝隙里的空气跑出来，说明土壤含有空气。 【小问4详解】 土壤放入水中静置分层，遵循重的颗粒先下沉。从上往下依次：腐殖质→黏土→粉沙→沙→沙砾（石子），大颗粒沙砾在最底层，图②符合这个分层规律。 【小问5详解】 这是对比实验，探究渗水性和土壤种类的关系。只能改变土壤种类这一个条件；需要保持相同条件：②土壤的量、③倒入水的量、④倒水的速度。故选B。 【小问6详解】 下方杯子水位越高，代表透过土壤流下来的水越多，渗水性越强。丙收集到的水最多，渗水性最好。故选C。 【小问7详解】 渗水性规律：沙质土＞壤土＞黏质土。丙渗水性最强→沙质土；甲渗水性中等→壤土；乙渗水性最弱→黏质土。 【小问8详解】 土壤乙是黏质土，特点：颗粒细密、黏性强、保水性好。西瓜和凤仙花适合排水强的沙质土；荷花适合保水性好的黏质土。故选B。 【小问9详解】 土壤是宝贵自然资源，实验结束后把土壤倒回花坛，可以回归自然；倒入水槽、厕所容易造成管道堵塞；直接扔进垃圾桶浪费土壤资源。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $