1.1远古时期的人类活动教学设计+课件--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026七上历史《第1课远古时期的人类活动》6分钟 无生试讲教学设计 一、基本信息 1.课题：2026七上历史《第1课远古时期的人类活动》 2.时长：6分钟 3.课标：了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源 重要地区，认识考古发掘是研究古人类的核心依据；区分直立人、智人发展差异。 4.核心素养落地 史料实证：以化石、石器、灰烬考古文物为一手史料，实证远古人类生活。 时空观念：梳理百万年人类史时间轴，定位古人类遗址地理分布。 历史解释：对比北京人与山顶洞人进步，解读人类演化规律。 家国情怀：感知我国百万年人类史，中华文明源远流长、多元一体。 教学方法：故事导入法、分组探究法、地图识读法、史料分析法。 时空坐标 旧石器时代 新石器时代 早期农业 良渚古 元谋人蓝田人郧县人北京人山顶洞人出现河姆渡遗址半坡遗址 城遗址 陶寺古城遗址 距今约距今约距今约 距今约距今约距今约 距今约 距今约距今约 距今约 170万年160万年100万年70万-20万年3万年1万年 7000年6000年5300-4300年4300-4000年 二、教学重难点 重点：元谋人、北京人、山顶洞人的生存特征与考古证据。 难点：理解考古化石是研究远古人类的核心史料；对比山顶洞人相对北京人的进化进 步。 三、试讲流程(6分钟) (一)故事导入：“人类祖母露西”(30秒) 师：同学们，在正式学习新课前，老师带来一个考古故事。1974年，考古学家在东非 发现了距今320万年的古猿化石，科学家给她取名“露西”，称她是“人类祖母”。 露西已经能够直立行走，是古猿向人类演化的关键证据。 新课导入 >根据P5相关史事，说说人类的进化分为哪几个阶段？ Q相关史事 特征① ② 《类由古猿演化而丑。距今300万年左右，有的吉猿已能直立行走，并会制作 和使用工县③脑容量增加，后来演化成能人，进而演化成直立人。距今约20万年， 直立人经过演化发展为具有现代人体质特征的人类，即早期智人。到距今约5万年， 早期智人演化为晚期智人，即现代人。 >从猿到人，显著变化的特征有哪些？ 已知最早的人类祖先，来自约320万年 前的东非—露西，被称为“人类祖母”。 (切换中国古人类地图) 师：露西证明了人类由古猿演化而来，那我们中国这片土地上，最早的人类生活在何 时、何地？他们长什么样、靠什么生存？今天我们一起走进《远古时期的人类活 动》，解锁中国百万年人类史的密码。 人类进化的四个阶段 。人类进化的顺序通常分为四个阶段：南方古题能人直立人智人 》约700万年前，人科动物一—始粗人形成： ◆约250方年前，人属动物能人人出现.他们使用5器」 约200万年前，直立人人出现，是真正意义上的人类，具有更先进的工具制作技术 井开始南开非洲向亚洲和欧洲治散： 》约35万年前，智人（现代人）在洲出现，他们具有更大的翦容量、更复杂的壮会 结物和更高级的工具制作技术智人又分为： 。早期智人：生活在约35万到5万年前，起源于非洲，后向欧亚非各低中韩度区扩张。 南方古须 直立人 人 >晚期智人：约1万到5万年前，是现代人的粗先，包括山顶洞人、河套人，柳江人 腿敏山人.特略人等。晚期智人的体质特征与现代人类毒常接近，他们的眉脊减 希，预高增大，领部退缩，下领明显， 这个顺序展示的是人类从原始灵长类动物逐渐演化成现代人类的过程，只是人类 进化树的一个简单化描述，不是继承的先后顺序围。人类的进化是一个 复杂的分支过程，存在许多不同的物种和亚种. 云南元谋人（距今170万年）、蓝田人（距今约160万年、郧县人（距今 约100万年)、北京人（距今约70万一20万年）、山顶洞人（距今约3 万年) 板书课题：第1课远古时期的人类活动。 第一单元 史前时期： 原始社会与中华文明的起源 第1课远古时期的人类活动 课标：了解元谋人、郧县人、蓝田人、北凉人等古人类活动，知 道我国是人类起源的重要地区，初步认识考古发掘成果是研究人 类起源的重要依据。 (二)分组探究一：寻迹中国最早古人类(2分钟) 师：请全班分为3个探究小组，结合教材第4页文字、元谋人牙齿化石史料、时空时 间轴，限时30秒讨论，完成探究任务单第一个问题：我国境内已知最早古人类是谁？ 有什么考古证据？ 一、我国境内的远古人类 一手史料 化石：古代生物 >阅读教材，指出教材为我们介绍了哪些古人类？ 的遗骸或遗迹埋藏在 元谋人 郧县人 地层中，经过漫长的 蓝田人 湖北郧阳 时间，被周围沉积物 发现地点 云南省元谋县 陕西蓝田 一个下颌骨、 的矿物质所渗入，逐 两颗门齿化石和 3个头骨化石 些粗糙的石器 个头盖骨化石 渐石化，称为“化 发掘情况 &级 石”。化石是研究 远古人类历史的 距今时间约170万年 约160万年 约100万年 重要证据。 能够制作和使用工具 旧石器时代 元谋人使用的刮削器 蓝田人遗址化石 郧县人遗址化石 (停顿，模拟学生讨论动作，巡视虚拟小组) 师：好，时间到！第一组代表来分享。 生：我们组找到元谋人，距今约170万年，在云南元谋县，出土两颗门齿化石和粗糙 石器，证明元谋人会制作使用工具。 现代亚洲人的门齿往往底结节突出，脊缘隆起 和切缘内卷构成铲形。“元谋人”与中国境内发 现的其他古人类，都明显表现出铲形结构，体现 出中国境内该牙齿特征的本地性和稳定性。 元谋人博物馆 元谋人门齿的特点是，齿冠基部肿厚，未端扩 元谋人上门齿化石 展，略呈三角形。舌面底结节凸起，有发达的铲 形齿窝。一周丽霞《远古的祖先》 师：总结精准！除元谋人外，我国还有蓝田人、郧县人，分属直立人。大家观察地图 能发现：我国古人类遗址遍布全国，集中在长江、黄河流域，印证课标观点—我 国是世界古人类遗址最丰富的国家之一，化石是研究远古历史的一手史料。 一、我国境内的远古人类 >练一练：P5 马坝人，距今12.95万 读地围 年至13.5万年，是介 1我到我国境内发观数 于中国猿人和现代人 文人、平期智人和晚 鬼智人化石的德址， 之间的一种古人类型 之线到氏发见直文人又 发现智人化百的地点。 属早期智人，是直立 人转变为早期智人的 北京 重要代表。马坝人属 于中国东南地区旧石 器时代中期的人类化 石。 人O指人●脂人O--N玉 中国主要古人类址分布图 (三)分组探究二：深度剖析北京人(2分钟) 师：第二、第三小组合并探究，研读北京人头盖骨、打制石器、烧骨灰烬三组考古史 料，从体质特征、工具、用火、生活方式四个维度梳理北京人特点。 (出示北京人复原像、砍砸器、灰烬化石) 二、北京人 >观看视频，结合教材了解北京人的概况？ 1.地址：北京西南周口店龙骨山上 2.发现过程：1921-1929-1936 北京人牙 北京人头 1927年 1929年 1936年 齿化石 盖骨化石 1921年 贾兰被发现三人 瑞士安特生 加拿大步达生装文中发现第一个 3.时间：距今约70万一20万年 发现北京人遗址 分名花京人北京人头盖骨化石北京人头盖骨化石 4.特征： 师：谁来汇报小组成果？ 生：北京人生活在北京周口店，距今70万-20万年，属于直立人，前额低平、眉骨粗 大，保留猿的特征；会打制石器，属于旧石器时代：遗址灰烬证明会使用火；环境险 恶，只能群居采集狩猎。 二、北京人 >根据复原像，指出北京人的外形特征？ 1.地址：北京西南周口店龙骨山上 眉骨粗大 2.发现过程：1921-1929-1936 鼻骨扁平 前额低平 北京人牙 吻部前伸 北京人头 颧骨突出 齿化石 盖骨化石 3.时间：距今约70万一20万年 平均身高：上肢：与现下肢：较上肢略长 4.特征：保留着许多古猿的特征 157厘米代人相似 能够直立行走 北京人是直立人 师：补充关健意义：周口店北京人遗址是世界内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址，为人类演化研究提供实证。用火更是人类演化史上的里程碑，能烧烤食物、驱兽 防寒。 二、北京人 5.生产生活： >根据想象图，尝试描绘北京人的生产生活？？ ①会制作石器 ②采集植物果实 野牛领骨化石 ⑤群居生活 子储额合化石 出土于北京人遗址的朴树籽 砍砸器 重26.7克) 鬣狗骨架化 ③猎取动物 烧骨 ④会使用火 复 砍砸器：这类器物器型比较大，比较好划分 刮削器：割切、刮削之用，我国旧石器时代 遗址出士数量最多、类型多样的工具 尖状器：小型工具，可供锥割和切割。 一—张之恒等《中国旧石器时代考古】 二、北京人 >根据材料，分析北京人的发现有何特点和意义？ 北京 北京人遗址出土清单： 6个头骨 头骨碎片12件 下颌骨15件 牙齿153枚 股骨断片7件胫骨1件 臂骨3件 周口店 锁骨及腕骨各1件石器上万件 碳屑和烧骨等。 一贾兰坡 6.特点和意义： (1)北凉人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一； (2)对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 (四)对比探究：山顶洞人的进化突破(1分钟) 师：请大家横向对比教材表格，同桌快速交流：和北京人相比，山顶洞人有哪些进 步？ 三、山顶洞人 >据考古发现，说说山顶洞人掌握了哪些生产生活技能？ ①会制作石器、骨器 ②掌握了磨光和钻孔技术 石器骨角器 骨针 装饰品 ③有爱美意识 《 ④以采集、狩猎、 捕鱼为生 ⑤会人工取火、缝制衣服 ⑤会埋葬死者 师：我们一起梳理：第一，体质：距今3万年，晚期智人，样貌和现代人完全一致： 第二，工具：掌握磨光、钻孔技术，制作骨针：第三，用火：学会人工取火：第四， 精神生活：制作贝壳装饰品，有爱美意识，还会埋葬逝者；最后，社群交往更广，原 始集体生活更完善。 三、山顶洞人 >阅读课本P7第3段，思考山顶洞人的社会生活为什么会呈现这些特点？ 所有制■ 山顶洞人过着集体生活。他们居住在一起， 使用共有的工具， 共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。 经营方式分配方式 社会生产力水平低下（生产工具：石器） 生产力 决定 生产关系 所有制 经营方式 分配方式 师：从直立人到晚期智人，工具、用火、思想意识不断进步，正是百万年人类演化的 清晰脉络。 (五)课堂小结、真题演练、布置课后拓展作业(30秒) 师：我们用一条时间轴梳理本课脉络：距今70万年元谋人（我国境内最早古人类之 一)→70万-20万年北京人（直立人代表，会用火)+3万年山顶洞人（晚期智人，具 备审美)。三组古人类共同印证我国百万年人类史，考古化石是解读远古的钥匙。 ① ③ ③ ④ ⑤ 距今约 距今约 距今约 距今约 距今约3万年 170万年 160万年 100万年 70万-20万年 真题演练： 真题演练 0 Q 亚合的 距今约 距会胡 1.下列时间轴展示了 170万 160万年 100万年70万-20万年 3万年 元谋人 蓝田人 郑(yn)县人 北京人 山顶洞人 A.我国百万年人类史 B.早期先民文化遗存 C.我国万年的文化史 D.远古人类生存轨迹 2.“远古时期的人类活动”项目式学习小组统计了下表，其研究证据属于 运古时期的人类活动研究（简版） A.考古发现 B.文献记录 越古人美 文物 结论 C.古史传说 D.图像史料 无谋人 能制作和使明工再 北京人 尽， 会使用火 山道河人 装饰马 南发发美意识 课后拓展作业： 课后拓展 材料：同学们在博物馆中看到了如下图所示有关北京人的化石或遗存。 ①头部复原像 ②灰烬道存 ③石器 ④河六里发现的 肿骨虎鹿角化石 请说明图片蕴含的历史信息。 提示：①北京人保留了猿的某些特征。②北京人已经学 会使用火。③北京人会制作打制石器。④北京人会猎 取动物。（其他答案符合题意也可） 四、板书设计 北京人 山项洞人 北京 周口店 学会用火 群 爱美意识 考击 器 是 爽 石器时 发现 云南 已知最早 元谋 元谋人 古人类之 制作 陕西 使用 蓝田 蓝田人 工具 湖北 郧阳 郧县人 单元导言 根据P2-3 单元导语，了解我国早期人类发展的概况。 已知最早 私有制 阶级 国家 长江 黄河 约170万年前 （元谋人） 约公元前2070年 (夏朝建立） 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会（社会主义社会） 早期国家 有正式历史记载之前中国境内人的发展史。 典型代表 1 时空坐标 新课导入 根据P5 相关史事，说说人类的进化分为哪几个阶段？ 已知最早的人类祖先，来自约320万年前的东非——露西，被称为“人类祖母”。 从猿到人，显著变化的特征有哪些？ 特征① ② ③ 3 云南元谋人（距今170万年）、蓝田人（距今约160万年、郧县人（距今约100万年）、北京人（距今约70万—20万年）、山顶洞人（距今约3万年） 第1课 远古时期的人类活动 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 课标：了解元谋人、郧县人、蓝田人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区，初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。 5 郧县人 一、我国境内的远古人类 观察地图，说说我国境内早期人类遗址分布有何特点？ 小贴士：如何识读历史地图？ ①读图名，把握方向 ②读图例，看符号含义 ③读大图，提取信息 整体个别、东南西北 山川河流、长江黄河 ②分布广泛，遍布全国各地； ③集中于黄河、长江流域。 ①最多的国家之一； 一、我国境内的远古人类 阅读教材，指出教材为我们介绍了哪些古人类？ 发现地点 发掘情况 距今时间 云南省元谋县 两颗门齿化石和一些粗糙的石器 约170万年 湖北郧阳 3个头骨化石 约100万年 陕西蓝田 一个下颌骨、 一个头盖骨化石 约160万年 元谋人 蓝田人 郧县人 化石：古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物的矿物质所渗入，逐渐石化，称为“化石”。化石是研究远古人类历史的重要证据。 元谋人使用的刮削器 蓝田人遗址化石 能够制作和使用工具 一手史料 旧石器时代 郧县人遗址化石 7 一、我国境内的远古人类 练一练：P5 北京 马坝人，距今12.95万年至13.5万年，是介于中国猿人和现代人之间的一种古人类型，属早期智人，是直立人转变为早期智人的重要代表。马坝人属于中国东南地区旧石器时代中期的人类化石。 二、北京人 观看视频，结合教材了解北京人的概况？ 3.时间： 1.地址： 4.特征： 北京西南周口店龙骨山上 北京人牙齿化石 北京人头盖骨化石 2.发现过程： 1921-1929-1936 距今约70万—20万年 二、北京人 根据复原像，指出北京人的外形特征？ 3.时间： 1.地址： 保留着许多古猿的特征 4.特征： 北京西南周口店龙骨山上 北京人牙齿化石 北京人头盖骨化石 2.发现过程： 1921-1929-1936 距今约70万—20万年 北京人是直立人 二、北京人 根据想象图，尝试描绘北京人的生产生活？？ ②采集植物果实 ①会制作石器 ③猎取动物 ④会使用火 5.生产生活： ⑤群居生活 二、北京人 这些石器如何制作？有何用途？ ①会制作石器 刮削器 尖状器 周口店出土的石器 打制而成 ★把使用打制石器的时代，叫作旧石器时代。 砍伐木柴；砸坚果；刮削木棒；剥兽皮；割植物茎叶果实、动物肉等；挖昆虫... 5.生产生活： ④会使用火 二、北京人 火是如何取得的？结合材料和生活谈谈使用火有何作用？ 5.生产生活： 火带来的最大好处在于开始能够烹饪。经过烹调，食物中的病菌和寄生虫就会被杀死。烹调让人类能吃的食物种类更多，所需的进食时间减少，还能缩小牙齿、减少肠的长度。有学者认为，烹调技术的发明，与人体肠道缩短、大脑开始发育有直接关系。 此外，“用火”也让人与其他动物首次有了明显的不同。 ——尤瓦尔·赫拉利《人类简史》 天然火 雷击、森林或露天煤自燃、偶尔的摩擦火……不用火时用灰土盖上，使其阴燃；到下次用火时，扒开灰土即可。 改善了生存条件 ①烧烤食物 防寒 照明 驱兽 ②学会用火是人类进化史上的里程碑! 二、北京人 结合材料指出北京人为什么要过着群居生活？ 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽蛇虫。 ——《韩非子》 ①远古环境险恶，不能独自抵抗野兽 ②远古人类生产力水平低下 5.生产生活： ⑤群居生活 二、北京人 根据材料，分析北京人的发现有何特点和意义？ 北京 周口店 北京人遗址出土清单： 6个头骨 头骨碎片12件 下颌骨15件 牙齿153枚 股骨断片7件 胫骨1件 臂骨3件 锁骨及腕骨各1件 石器上万件 碳屑和烧骨等。 ——贾兰坡 （1）北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一； （2）对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 6. 特点和意义： 三、山顶洞人 根据课本，梳理山顶洞人发现的概况？ 北京 3.特征： 1.地址： 2.时间： 距今约3万年 北京周口店龙骨山顶部洞穴 山顶洞人复原头像 晚 期 智 人 模样和现代人相同 三、山顶洞人 据考古发现，说说山顶洞人掌握了哪些生产生活技能？ 石器骨角器 骨针 装饰品 ②掌握了磨光和钻孔技术 ①会制作石器、骨器 ③有爱美意识 ⑤群居生活 ⑤会人工取火、缝制衣服 ④以采集、狩猎、捕鱼为生 ⑤会埋葬死者 20 三、山顶洞人 阅读课本P7第3段，思考山顶洞人的社会生活为什么会呈现这些特点？ 所有制 经营方式 分配方式 生产力 社会生产力水平低下(生产工具：石器) 决定 本课小结 早期人类 元谋人 北京人 山顶洞人 突出特点 最早 最丰富、最齐全 和现代人基本相同 生活年代 距今约170万年 距今约70万~20万年 距今约3万年 生活地点 云南元谋县 北京周口店龙骨山上 周口店龙骨山山顶洞穴 头部特征 较多猿的特征 还保留猿的特征 和现代人基本相同 生存技能 工具 粗糙的石器 打制石器 打制石器 磨光和钻孔技术 火 知道使用火 （天然火） 学会使用火 保存火种（天然火） 人工取火 生产生活 采集、狩猎 采集、狩猎 采集、狩猎、捕鱼、缝制衣服、爱美意识、埋葬逝者、交换生活物品 社会组织 群居、原始人群 群居、原始人群 母系氏族公社 根据表格总结早期人类的共同点？ 从事采集和渔猎； 会用火； 群居生活； 打制石器； 旧石器时代 板书设计 1.下列时间轴展示了（　　）   A．我国百万年人类史 B．早期先民文化遗存 C．我国万年的文化史 D．远古人类生存轨迹 真题演练 2.“远古时期的人类活动”项目式学习小组统计了下表，其研究证据属于（　　） A．考古发现 B．文献记录 C．古史传说 D．图像史料 A A 课后拓展 $