精品解析：河南省周口市沈丘县中英文学校2025-2026学年四年级下学期6月期末数学试题

四年级第二学期学习评价 数学 一、知识海洋细填空。（3题3分，其余每空1分，共29分） 1. 中国商飞C919是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。C919机长38.9m、机高十一点九五米，飞机单价653000000元。 （1）38.9读作：（ ）；十一点九五写作：（ ）。 （2）把653000000改写成以“亿”为单位的数是（ ）亿，再保留整数是（ ）亿。 【答案】（1） ①. 三十八点九 ②. 11.95 （2） ①. 6.53 ②. 7 【解析】 【分析】（1）小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字。38.9的整数部分是38，读作“三十八”，小数点读作“点”，小数部分是9，读作“九”，所以38.9读作：三十八点九。 小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一位上的数字。十一点九五的整数部分是11，写作“11”，小数点写在个位右下角，即“.”，小数部分是九五，写作“95”，所以十一点九五写作：11.95。 （2）把一个数改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。653000000的亿位是6，在6的右下角点上小数点，即653000000＝6.53亿。 求近似数时，要根据四舍五入法进行。保留整数，看十分位上的数，十分位上是5，5＝5，则向个位进1，6＋1＝7，所以6.53亿≈7亿。 【小问1详解】 38.9读作：三十八点九；十一点九五写作：11.95。 【小问2详解】 把653000000改写成以“亿”为单位的数是6.53亿，再保留整数是7亿。 2. 0.47里面有（ ）个0.01；把0.47的小数点先向右移动三位，再把得到的数缩小到它的，最后得到的数是（ ）。 【答案】 ①. 47 ②. 4.7 【解析】 【分析】由数位表可知小数点后边的第一位是十分位，十分位的计数单位是（或0.1），第二位是百分位，百分位的计数单位是（或0.01），一个小数最后一位是十分位，计数单位就是；最后一位是百分位，计数单位就是；0.47里面有7个0.01和4个0.1，相邻计数单位之间的进率都是10，4个0.1相当于40个0.01，所以0.47里面有47个0.01； 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、……。把0.47的小数点先向右移动三位，扩大到原来的1000倍，得到470，再把得到的数缩小到原来的，小数点向左移动两位，也就是把0.47的小数点向右移动了一位，最后得到的数是4.7，据此解答即可。 【详解】0.47里面有47个0.01；把0.47的小数点先向右移动三位，再把得到的数缩小到它的，最后得到的数是4.7。 3. 817cm＝（ ）m 3元6分＝（ ）元 5.02kg＝（ ）kg（ ）g 【答案】 ①. 8.17 ②. 3.06 ③. 5 ④. 20 【解析】 【分析】低级单位转化为高级单位除以进率，高级单位转化为低级单位乘进率，运用小数点移动规律：除以10、100、1000，小数点分别向左移动一位、两位、三位；乘10、100、1000，小数点分别向右移动一位、两位、三位。 进率：1m＝100cm，1元＝100分，1kg＝1000g。 【详解】817cm换算成m： 817÷100，小数点向左移动两位，得到8.17，817cm＝8.17m 3元6分换算成元： 6÷100，小数点向左移动两位，得到0.06；3＋0.06＝3.06，3元6分＝3.06元 5.02kg换算成kg和g： 整数部分5代表5kg；0.02×1000，小数点向右移动三位，得到20，5.02kg＝5kg20g 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 0.45（ ）0.405 4.23＋0.05（ ）4.73 19×101－19（ ）19×100 （ ）0.9 6.3－1.9（ ）5.4 360÷40＋20×6（ ）360÷（40＋20）×6 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】对于两个小数直接比较的问题，按照小数比较大小的规则，从高位到低位逐位比较对应数位的数字即可。 对于包含运算的式子比较大小，先根据四则运算的计算法则，分别算出左右两边式子的结果，再对结果进行大小比较。 对于有简便运算特征的式子，可运用乘法分配律等运算定律简化计算过程，再比较结果。 对于分数和小数比较的问题，先把分数转化为小数，再按照小数比较大小的规则比较。 四则运算时要严格遵循运算顺序，有括号的先算括号内的，无括号时先算乘除后算加减。 分数转小数时要注意分子除以分母的计算准确性，不要对错数位。 运用运算定律简算时，要确认式子符合定律的适用条件，避免错用运算定律。 【详解】比较0.45和0.405：小数比大小先看整数部分，都是0；再比十分位，都是4；接着比百分位，5＞0，所以0.45＞0.405。 比较4.23＋0.05和4.73：先计算左边：4.23＋0.05＝4.28，4.28的十分位是2，小于4.73十分位的7，所以4.23＋0.05＜4.73。 比较19×101－19和19×100： 根据乘法分配律，左边可以变形为19×（101－1）＝19×100，两边完全相等，所以填＝。 比较和0.9： 就是0.09，0.09的十分位是0，小于0.9十分位的9，所以​＜0.9。 比较6.3－1.9和5.4： 计算左边：6.3－1.9＝4.4，4.4＜5.4，所以填＜。 比较两边混合运算的结果： 左边按先乘除后加减计算：360÷40＋20×6 ＝9＋120＝129； 右边先算括号里的：360÷（40＋20）×6 ＝360÷60×6 ＝6×6 ＝36； 129＞36，所以填＞。 5. 下图中，有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个梯形。 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 2 【解析】 【分析】要按一定顺序数，做到不重复、不遗漏。三角形：由三条线段围成的封闭图形；平行四边形：两组对边分别平行的四边形；梯形：只有一组对边平行的四边形。 【详解】①数三角形：单个的小三角形有2个，小三角形拼成的大三角形有1个，所以一共有3个三角形。 ②数平行四边形：由两个小图形拼成的平行四边形有2个，整个大的平行四边形1个，一共有3个平行四边形。 ③数梯形：由两个小三角形和一个小平行四边形拼成的梯形有1个，整个大的梯形有1个，所以一共有2个梯形。 6. 如图，这3根小棒（ ）围成三角形。（填“能”或“不能”） 【答案】能 【解析】 【分析】较短的两根小棒长度和大于最长的小棒长度，则三根小棒能摆成三角形，否则不能摆成三角形，据此即可解答。 【详解】2＋3＝5（cm），5cm＞4cm，所以可以围成三角形。 7. 如图，一块三角形玻璃被打碎了一个角，被打碎的角的度数是（ ）°，这是一个（ ）角三角形。 【答案】 ①. 90 ②. 直 【解析】 【分析】三角形的内角和等于180°，两个已知角的度数分别是48°和42°，用180°减去两个已知角的度数，即等于第三个未知角的度数；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，再根据三个角的度数来判断是什么三角形，据此即可解答。 【详解】180°－48°－42° ＝132°－42° ＝90° 一块三角形玻璃被打碎了一个角，被打碎的角的度数是90°，这是一个直角三角形。 8. 下面是小月家附近的部分平面图。 （1）小月家的位置用数对表示是（ ），邮局的位置用数对表示是（ ）。 （2）如果图中每格的边长代表400米。小月每分行60米，她从家出发到动物园要行（ ）分。 【答案】（1） ①. （6，5） ②. （4，3） （2）20 【解析】 【分析】（1）数对的第一个数表示列，第二个数表示行，小月家的位置位于第6列、第5行，邮局的位置位于第4列、第3行，用数对表示出即可； （2）根据平面图数得小月家到动物园一共经过3个格子的边长，用3乘400求出总路程，根据时间＝总路程÷速度，即可计算出需要的时间。 【小问1详解】 根据分析可知，小月家的位置用数对表示是（6，5），邮局的位置用数对表示是（4，3）。 【小问2详解】 3×400＝1200（米） 1200÷60＝20（分） 9. 《朱子家训》中有言：“一粥一饭，当思来处不易。”为了让学生爱惜粮食，文山小学组织学生开展收小麦劳动实践活动。一块麦地的平面图如下，这块麦地的面积是（ ）。 【答案】720 【解析】 【分析】观察给出的图形，这是一个L形的组合图形。我们可以将其分割成两个简单的长方形来计算总面积。长方形面积公式：长×宽。分割是这样的：。在进行计算时，又因为有相同因数，所以可以用乘法分配律进行简便计算。 【详解】12×27＋12×33 ＝12×（27＋33） ＝12×60 ＝720（m2） 10. （1）买1个玩具火箭和1个宇航员玩偶一共要（ ）元。 （2）买1个宇航员玩偶的价钱比买1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价多（ ）元。 【答案】（1）75.25 （2）14.55 【解析】 【分析】（1）求1个玩具火箭和1个宇航员玩偶一共要多少元，用加法计算即可。 （2）先用加法计算出1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价，用1个宇航员玩偶的价钱减去1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价，就可求出买1个宇航员玩偶的价钱比买1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价多多少元。 【小问1详解】 （元） 买1个玩具火箭和1个宇航员玩偶一共要75.25元。 【小问2详解】 （元） 买1个宇航员玩偶的价钱比买1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价多14.55元。 11. 乐乐这学期前3次英语测试的成绩分别是98分、92分和95分，他这3次英语测试的平均成绩是（ ）分。如果他想4次英语测试的平均成绩不低于96分，那么他第4次英语测试至少要考（ ）分。 【答案】 ①. 95 ②. 99 【解析】 【分析】平均数＝总数量÷总份数。先求出前3次总分再除以3得到平均分；先算出4次总分最低需要多少，减去前3次总分，得到第4次至少要考的分数。 【详解】前3次总分：98＋92＋95＝285（分） 平均成绩：285÷3＝95（分） 4次总分至少：96×4＝384（分） 第4次至少分数：384－285＝99（分） 12. 蛋黄酥是一种传统中式糕点。食品加工厂生产了560块蛋黄酥，分别装在4个大箱和6个小箱里。如果2个小箱与1个大箱所装蛋黄酥的块数同样多，那么每个大箱装（ ）块蛋黄酥，每个小箱装（ ）块蛋黄酥。 【答案】 ①. 80 ②. 40 【解析】 【分析】根据“2个小箱和1个大箱所装蛋黄酥的块数同样多”，把6个小箱换算成3个大箱，这样560块蛋黄酥就相当于装在7个大箱里，用总块数560除以7算出每个大箱装80块，再依据大箱和小箱的数量关系，用80除以2得到每个小箱装40块，最后通过计算4个大箱和6个小箱的总块数进行检验，确保结果和题目总数一致。 【详解】 （块） （块） （块） 可得每个大箱装80块蛋黄酥，每个小箱装40块蛋黄酥。 二、是非曲直明判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 13. 根据33×17＝561，可知561÷17＝33。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法和除法互为逆运算，积除以其中一个因数等于另一个因数。 【详解】已知，根据乘法各部分之间的关系：积÷一个因数＝另一个因数，可得，原说法正确。 故答案为：√ 14. 把4.060中的“0”全部去掉后，小数的大小不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数的性质，只有去掉小数末尾的0，小数的大小才不变，4.060中十分位的0不属于末尾的0，不能去掉。 【详解】去掉所有“0”后得到的数是，，小数大小发生改变。 故答案为：× 15. 等边三角形的三条边都相等，每个角都是60°。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】等边三角形的定义就是三条边长度都相等的三角形，三角形内角和为180°，等边三角形三个内角相等，计算可得每个角是180°÷3＝60°，以此答题即可。 【详解】等边三角形的三条边都相等，三个角也都相等。因为三角形内角和是，所以每个角的度数是。原题说法正确。 故答案为：√ 16. 妙妙班同学的平均体重是55kg，则妙妙的体重一定是55kg。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数反映的是一组数据的整体平均水平，不代表组内每个个体的数值都等于平均数。 【详解】平均体重的计算方法为：平均体重＝全班总体重÷全班总人数，55kg是全班体重的平均水平，班级里同学的体重可能高于55kg，可能低于55kg，也可能等于55kg，因此妙妙的体重不一定是55kg。 故答案为：× 17. 按照下面图形排列的顺序，第86个图形是◯。（ ） ◯△□◯◯△□◯…… 【答案】× 【解析】 【分析】图形周期：◯△□◯，4个图形一组循环。用总个数除以周期数，根据余数判断图形；余数为几，就是周期中第几个图形，余数为0对应周期最后一个图形。 【详解】86÷4＝21……2 周期顺序：第1个◯，第2个△，第3个□，第4个◯。 余数是2，对应图形△，不是◯。 所以原题说法错误。 故答案为：× 三、众说纷纭慎选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 18. 12×17×50＝17×（12×50），运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 【答案】C 【解析】 【分析】算式先交换12和17的位置，再将12和50结合优先计算，先后用到乘法交换律和乘法结合律。 【详解】交换和的位置：，运用乘法交换律；将和结合优先计算：，运用乘法结合律。 19. 四（3）班女生100m跑前3名同学的成绩如下表，（ ）是第一名。 王晶 林玉 郭婷 15.8秒 15.75秒 16.6秒 A. 王晶 B. 林玉 C. 郭婷 【答案】B 【解析】 【分析】100米跑用时越短，成绩越好，只需比较三人用时的大小即可确定第一名。小数大小的比较，先比整数部分，整数部分大的数就大； 整数部分相同看十分位，十分位大的数就大。 【详解】比较三个小数的大小：，林玉的用时最短，是第一名。 20. 1个等腰三角形的一条边是7cm，另一条边是14cm，它的周长是（ ）cm。 A. 35 B. 28 C. 21 【答案】A 【解析】 【分析】等腰三角形两条腰长度相等，同时要满足三角形任意两边之和大于第三边，先判断出符合要求的腰长，再计算周长。 【详解】若腰长为7cm，三边长为7cm、7cm、14cm：7＋7＝14（cm），不满足两边之和大于第三边，不能构成三角形； 若腰长为14cm，三边长为14cm、14cm、7cm：14＋7＞14，满足三边关系，则周长：14＋14＋7＝35（cm），即它的周长为35cm。 21. 粘土娃娃是用软陶或超轻粘土手工捏制、固化而成的迷你人偶。孙师傅要制作450个粘土娃娃，他已经制作了3天，平均每天制作50个。如果他想用5天制作完剩下的粘土娃娃，那么剩下的他平均每天要制作多少个？列式正确的是（ ）。 A. 450－50×3÷5 B. （450－50）÷5 C. （450－50×3）÷5 【答案】C 【解析】 【分析】要求剩下的粘土娃娃平均每天制作多少个，根据数量关系“工作效率＝工作总量÷工作时间”，我们需要知道两个条件：剩下的粘土娃娃的总数量（剩余工作总量），制作剩下粘土娃娃所用的时间（剩余工作时间）。 第一步：计算已经制作了多少个粘土娃娃。已知已经制作了3天，平均每天制作50个。已制作的数量＝每天制作的数量×制作天数。列式为：50×3。 第二步：计算还剩下多少个粘土娃娃没制作。已知粘土娃娃总数是450个。剩余数量＝总数量－已制作的数量。列式为：450－50×3。 第三步：计算剩下的平均每天要制作多少个。已知要在5天内制作完剩下的粘土娃娃。剩余任务的平均效率＝剩余数量÷剩余天数。列式为：（450－50×3）÷5。 注意：因为要先算出剩余的数量，所以450－50×3必须加上小括号，否则按照运算顺序会先算除法，导致错误。 【详解】A．450－50×3÷5。该算式运算顺序为先算乘法、再算除法、最后算减法，表示的含义与题意不符，不符合题意。 B．（450－50）÷5。这个算式表示的是“（总数量－每天制作的数量）÷5”，减去的不是已制作的总数，不符合题意。 C．（450－50×3）÷5。这个算式表示“（总数量－已制作数量）÷剩余天数”，符合题意。 22. 在某市举行的“青少年歌手大赛”活动中，小青得了9.5分，小花比小青少得0.12分，小玲比小花多得0.38分，小玲得了（ ）分。 A. 9.24 B. 9.76 C. 9.66 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知：小青得了9.5分，小花比小青少得0.12分，小玲比小花多得0.38分。先用小青的得分减去0.12求出小花的得分，再用小花的得分加上小玲比她多的分数，就能得到小玲的得分。 【详解】 （分） 小玲得了9.76分。 四、巧思妙想细计算。（20分） 23. 口算。 300×60＝ 0.42×10＝ 1.2＋2.5＝ 17.26＋11.5＝ 990÷90＝ 75.3÷100＝ 9.84－3.01＝ 8－2.8＝ 【答案】18000；4.2；3.7；28.76； 11；0.753；6.83；5.2 24. 用竖式计算。 27.68＋13.9＝ 5.06＋2.94＝ 15.4－7.83＝ 【答案】41.58；8；7.57 【解析】 【分析】小数的加法和减法的法则，相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。 【详解】27.68＋13.9＝41.58 5.06＋2.94＝8 15.4－7.83＝7.57 25. 用简便方法计算下面各题。 13.76＋4.51－3.76＋5.49 36×25×8 157×34－57×34 【答案】20；7200；3400 【解析】 【分析】观察算式13.76＋4.51－3.76＋5.49，发现 13.76和 3.76的小数部分相同，相减可以得到整数；4.51 和 5.49相加也可以凑成整数。利用加减法的交换律和结合律原式改写为（13.76－3.76）＋（4.51＋5.49）再计算即可； 将36×25×8中36拆分为9×4，然后根据乘法结合律先计算4×25，原式改写为9×（4×25）×8，再简便计算即可； 157×34－57×34根据乘法分配律的逆运算，可以提取公因数34，先计算 157与 57 的差，再计算差与34的积即可。 【详解】13.76＋4.51－3.76＋5.49 ＝13.76－3.76＋4.51＋5.49 ＝（13.76－3.76）＋（4.51＋5.49） ＝10＋10 ＝20 36×25×8 ＝9×4×25×8 ＝9×（4×25）×8 ＝9×100×8 ＝900×8 ＝7200 157×34－57×34 ＝（157－57）×34 ＝100×34 ＝3400 26. 计算下面各题。 45×（135＋90÷18） 960÷[（172－148）×5] 【答案】6300；8 【解析】 【分析】45×（135＋90÷18）先算小括号内的除法，再算小括号内的加法，最后算小括号外的乘法； 960÷[（172－148）×5] 先算小括号内的减法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法。 【详解】45×（135＋90÷18） ＝45×（135＋5） ＝45×140 ＝6300 960÷[（172－148）×5] ＝960÷[24×5] ＝960÷120 ＝8 五、看清要求动手做。（12分） 27. 在下面各图形的底上画一条高。 【答案】 【解析】 【分析】从三角形底边所对的顶点作底边的垂线段即为三角形的高；； 从底边的对边上一点作底的垂线段即为平行四边形的高； 从梯形上底上一点作下底的垂线段即为梯形的高。 【详解】画高时，用三角尺的一条直角边，把一边靠在三角形的底上，直角边和底重合，将三角尺沿着直线慢慢移动到三角形的顶点，沿着另一条直角边画垂线，并标上垂直标记； 画高时，用三角尺的一条直角边，把一边靠在平行四边形的底上，直角边和底重合，将三角尺沿着直线慢慢移动到平行四边形底边对边上的任意一点，沿着另一条直角边画垂线，并标上垂直标记； 画高时，用三角尺的一条直角边，把一边靠在梯形的下底上，直角边和底重合，将三角尺沿着直线慢慢移动到梯形上底的任意一点，沿着另一条直角边画垂线，并标上垂直标记。（平行四边形的高、梯形的高的画法不唯一） 28. 为了减少环境污染，兴华小学组织三至六年级同学开展收集废电池和废易拉罐活动。各年级收集废电池和废易拉罐的情况如下表。 三至六年级同学收集废电池和废易拉罐情况统计表 三 四 五 六 废电池 45 60 50 30 废易拉罐 20 45 50 65 （1）根据统计表，画统计图。 三至六年级同学收集废电池和废易拉罐情况统计图 （2）（ ）年级收集废电池的个数最多，（ ）年级收集废易拉罐的个数最少。 （3）（ ）年级收集废电池和废易拉罐的个数相差最大。 （4）三至六年级一共收集了（ ）个废电池，平均每个年级收集了（ ）个废易拉罐。 【答案】（1） （2） ①. 四 ②. 三 （3）六 （4） ①. 185 ②. 45 【解析】 【分析】（1）观察图例，空白直条表示废电池，阴影直条表示废易拉罐，横轴代表年级，纵轴代表数量，对照表格中的对应数据画出直条。 （2）将四个年级收集的废电池数量进行对比，找出最大的数；将四个年级收集的废易拉罐数量进行对比，找出最小的数。 （3）分别求出每个年级收集的废电池和废易拉罐的数量差，再比较各个差值，差值最大对应的年级就是所求答案。 （4）把四个年级收集的废电池数量相加，算出废电池总个数；先算出废易拉罐总个数，再用总个数除以年级数量4，求出平均每个年级收集的数量。 【小问1详解】 画图提示：白色直条代表废电池，阴影直条代表废易拉罐 三年级：白条45，阴影条20 四年级：白条60，阴影条45 五年级：白条50，阴影条50 六年级：白条30，阴影条65（图略） 【小问2详解】 废电池数量对比：60＞50＞45＞30，四年级收集废电池最多； 废易拉罐数量对比：20＜45＜50＜65，三年级收集废易拉罐最少。 【小问3详解】 分别计算每个年级两种物品数量差： 三年级：45－20＝25（个） 四年级：60－45＝15（个） 五年级：50－50＝0（个） 六年级：65－30＝35（个） 35＞25＞15＞0，六年级相差最大。 【小问4详解】 废电池总数： 45＋60＋50＋30 ＝105＋50＋30 ＝155＋30 ＝185（个） 废易拉罐总数： 20＋45＋50＋65 ＝65＋50＋65 ＝115＋65 ＝180（个） 平均每个年级易拉罐：180÷4＝45（个） 六、联系实际解问题。（24分） 29. 春风小学组织各班级设置“废品回收处”，将废品收集起来，最后一起送到废品回收站售卖。四（1）班收集的饮料瓶卖了42.74元，比收集的废纸多卖了16.08元。四（1）班收集的废纸卖了多少元？ 【答案】26.66元 【解析】 【分析】饮料瓶卖的钱比废纸多16.08元，求废纸卖的钱数，用减法计算。 【详解】（元） 答：四（1）班收集的废纸卖了26.66元。 30. 无人机摄影航拍已经是一种比较成熟的拍摄手法，它具有精准可靠的优点。下面是运用该技术拍摄到的三座大山的侧面图。根据图中信息，②马大山高多少千米？ 【答案】 3.53千米 【解析】 【分析】图中给出③号山高度为2.8千米，①号山比③号山高1.23千米，用加法可计算①号山的高度。 ②号山比①号山低0.5千米，所以用①号山的高度减去0.5千米，即可得到②号山的高度。 【详解】 ＝4.03 ＝3.53（千米） 答：②马大山高3.53千米。 31. 木偶戏是用木偶表演故事的戏剧形式，汉族传统艺术之一，在中国古代又称“傀儡戏”。王师傅第1天制作了47个木偶，第2天制作了53个木偶，第3天与第4天共制作了120个木偶。他平均每天制作了多少个木偶？ 【答案】55个 【解析】 【分析】求平均每天制作的木偶数量，需要先算出4天制作木偶的总数量，再用总数量除以总天数，得到平均每天制作的数量。 【详解】 （个） 答：他平均每天制作了55个木偶。 32. 中坝草莓，四川省攀枝花市仁和区特产，全国农产品地理标志。张爷爷的草莓园今年收获了200筐草莓，每筐5kg，这些草莓一共能卖多少元？ 【答案】9000元 【解析】 【分析】先计算出一共收获多少千克的草莓，每筐5千克，一共200筐，用乘法计算出总数，再用总千克数乘每千克草莓9元的钱数，即可求解。 【详解】 （元） 答：这些草莓一共能卖9000元。 33. 甲、乙两个工程队修建一条长520米的公路，甲队从它的东端开始，每天修建25米。甲队开工1天后，乙队从它的西端开始，每天修建30米。再过几天，甲、乙两队刚好修建完这条公路？ 【答案】9天 【解析】 【分析】先算出甲队先修1天后剩下的公路长度（25×1），再算出甲、乙两队每天一共修的长度（520－25×1），用剩余长度除以两队每天合修的长度，就能得到还需要的天数。 【详解】 （天） 答：再过9天，甲、乙两队刚好修建完这条公路。 34. 牡丹是国画花卉中经常描绘的题材，历代诗人画家有着无数赞美牡丹的诗篇和画作。文峰小学开展以“牡丹”为主题的绘画大赛，四年级和五年级一共上交了98幅作品，五年级和六年级一共上交了105幅作品，四年级和六年级一共上交了85幅作品。这三个年级平均每个年级上交了多少幅作品？ 【答案】48幅 【解析】 【分析】三个年级两两的作品和相加，得到的是三个年级总作品数的2倍，先除以2求出三个年级的总作品数，再除以年级数得到平均每个年级的作品数。 【详解】 （幅） 答：这三个年级平均每个年级上交了48幅作品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级第二学期学习评价 数学 一、知识海洋细填空。（3题3分，其余每空1分，共29分） 1. 中国商飞C919是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。C919机长38.9m、机高十一点九五米，飞机单价653000000元。 （1）38.9读作：（ ）；十一点九五写作：（ ）。 （2）把653000000改写成以“亿”为单位的数是（ ）亿，再保留整数是（ ）亿。 2. 0.47里面有（ ）个0.01；把0.47的小数点先向右移动三位，再把得到的数缩小到它的，最后得到的数是（ ）。 3. 817cm＝（ ）m 3元6分＝（ ）元 5.02kg＝（ ）kg（ ）g 4. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 0.45（ ）0.405 4.23＋0.05（ ）4.73 19×101－19（ ）19×100 （ ）0.9 6.3－1.9（ ）5.4 360÷40＋20×6（ ）360÷（40＋20）×6 5. 下图中，有（ ）个三角形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个梯形。 6. 如图，这3根小棒（ ）围成三角形。（填“能”或“不能”） 7. 如图，一块三角形玻璃被打碎了一个角，被打碎的角的度数是（ ）°，这是一个（ ）角三角形。 8. 下面是小月家附近的部分平面图。 （1）小月家的位置用数对表示是（ ），邮局的位置用数对表示是（ ）。 （2）如果图中每格的边长代表400米。小月每分行60米，她从家出发到动物园要行（ ）分。 9. 《朱子家训》中有言：“一粥一饭，当思来处不易。”为了让学生爱惜粮食，文山小学组织学生开展收小麦劳动实践活动。一块麦地的平面图如下，这块麦地的面积是（ ）。 10. （1）买1个玩具火箭和1个宇航员玩偶一共要（ ）元。 （2）买1个宇航员玩偶的价钱比买1个玩具火箭和1个玩具飞船的总价多（ ）元。 11. 乐乐这学期前3次英语测试的成绩分别是98分、92分和95分，他这3次英语测试的平均成绩是（ ）分。如果他想4次英语测试的平均成绩不低于96分，那么他第4次英语测试至少要考（ ）分。 12. 蛋黄酥是一种传统中式糕点。食品加工厂生产了560块蛋黄酥，分别装在4个大箱和6个小箱里。如果2个小箱与1个大箱所装蛋黄酥的块数同样多，那么每个大箱装（ ）块蛋黄酥，每个小箱装（ ）块蛋黄酥。 二、是非曲直明判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 13. 根据33×17＝561，可知561÷17＝33。（ ） 14. 把4.060中的“0”全部去掉后，小数的大小不变。（ ） 15. 等边三角形的三条边都相等，每个角都是60°。（ ） 16. 妙妙班同学的平均体重是55kg，则妙妙的体重一定是55kg。（ ） 17. 按照下面图形排列的顺序，第86个图形是◯。（ ） ◯△□◯◯△□◯…… 三、众说纷纭慎选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 18. 12×17×50＝17×（12×50），运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 19. 四（3）班女生100m跑前3名同学的成绩如下表，（ ）是第一名。 王晶 林玉 郭婷 15.8秒 15.75秒 16.6秒 A. 王晶 B. 林玉 C. 郭婷 20. 1个等腰三角形的一条边是7cm，另一条边是14cm，它的周长是（ ）cm。 A. 35 B. 28 C. 21 21. 粘土娃娃是用软陶或超轻粘土手工捏制、固化而成的迷你人偶。孙师傅要制作450个粘土娃娃，他已经制作了3天，平均每天制作50个。如果他想用5天制作完剩下的粘土娃娃，那么剩下的他平均每天要制作多少个？列式正确的是（ ）。 A. 450－50×3÷5 B. （450－50）÷5 C. （450－50×3）÷5 22. 在某市举行的“青少年歌手大赛”活动中，小青得了9.5分，小花比小青少得0.12分，小玲比小花多得0.38分，小玲得了（ ）分。 A. 9.24 B. 9.76 C. 9.66 四、巧思妙想细计算。（20分） 23. 口算。 300×60＝ 0.42×10＝ 1.2＋2.5＝ 17.26＋11.5＝ 990÷90＝ 75.3÷100＝ 9.84－3.01＝ 8－2.8＝ 24. 用竖式计算。 27.68＋13.9＝ 5.06＋2.94＝ 15.4－7.83＝ 25. 用简便方法计算下面各题。 13.76＋4.51－3.76＋5.49 36×25×8 157×34－57×34 26. 计算下面各题。 45×（135＋90÷18） 960÷[（172－148）×5] 五、看清要求动手做。（12分） 27. 在下面各图形的底上画一条高。 28. 为了减少环境污染，兴华小学组织三至六年级同学开展收集废电池和废易拉罐活动。各年级收集废电池和废易拉罐的情况如下表。 三至六年级同学收集废电池和废易拉罐情况统计表 三 四 五 六 废电池 45 60 50 30 废易拉罐 20 45 50 65 （1）根据统计表，画统计图。 三至六年级同学收集废电池和废易拉罐情况统计图 （2）（ ）年级收集废电池的个数最多，（ ）年级收集废易拉罐的个数最少。 （3）（ ）年级收集废电池和废易拉罐的个数相差最大。 （4）三至六年级一共收集了（ ）个废电池，平均每个年级收集了（ ）个废易拉罐。 六、联系实际解问题。（24分） 29. 春风小学组织各班级设置“废品回收处”，将废品收集起来，最后一起送到废品回收站售卖。四（1）班收集的饮料瓶卖了42.74元，比收集的废纸多卖了16.08元。四（1）班收集的废纸卖了多少元？ 30. 无人机摄影航拍已经是一种比较成熟的拍摄手法，它具有精准可靠的优点。下面是运用该技术拍摄到的三座大山的侧面图。根据图中信息，②马大山高多少千米？ 31. 木偶戏是用木偶表演故事的戏剧形式，汉族传统艺术之一，在中国古代又称“傀儡戏”。王师傅第1天制作了47个木偶，第2天制作了53个木偶，第3天与第4天共制作了120个木偶。他平均每天制作了多少个木偶？ 32. 中坝草莓，四川省攀枝花市仁和区特产，全国农产品地理标志。张爷爷的草莓园今年收获了200筐草莓，每筐5kg，这些草莓一共能卖多少元？ 33. 甲、乙两个工程队修建一条长520米的公路，甲队从它的东端开始，每天修建25米。甲队开工1天后，乙队从它的西端开始，每天修建30米。再过几天，甲、乙两队刚好修建完这条公路？ 34. 牡丹是国画花卉中经常描绘的题材，历代诗人画家有着无数赞美牡丹的诗篇和画作。文峰小学开展以“牡丹”为主题的绘画大赛，四年级和五年级一共上交了98幅作品，五年级和六年级一共上交了105幅作品，四年级和六年级一共上交了85幅作品。这三个年级平均每个年级上交了多少幅作品？ 第1页/共1页 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