第一单元 小数的乘法和除法(二)(单元自测)2026-2027学年苏教版数学六年级上册
2026-08-15
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 一 小数乘法和除法(二) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 304 KB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59224716.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦小数乘除法,通过基础巩固与生活情境应用,提升运算能力与问题解决能力,适配小学数学单元复习。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|填空|11|小数乘除法计算、积商小数位数、实际应用(购物/测量)|融入护旗步数、哪吒山峰高度等真实情境,考查量感与推理意识|
|选择|5|积的大小比较、商的变化规律|结合错误计算案例,培养批判性思维|
|判断|5|小数乘法结果、近似值应用|针对易混点设题,强化运算准确性|
|计算|3|直接写得数、竖式/脱式计算|覆盖基础运算与简便计算,提升运算能力|
|解答|6|购物找零、工程问题、进一/去尾法|设计分层问题(如纸盒制作两问),体现应用意识与模型观念|
内容正文:
第一单元小数的乘法和除法(二)提升训练
一、填空题
1.9.3×5.04的积有( )位小数,2.24×0.08的积有( )位小数。
2.从金水桥到升旗台距离103.5米,护旗队员每步75厘米,正好走( )步。
3.劳动课上同学们采摘草莓,一个小组一共采摘了3.6kg草莓,每千克售价1.8元,一共需要付( )元,得数保留一位小数约是( )元。
4.物理知识表明,高度每增加100米,气温下降0.6℃。聪聪和同桌想到了测量“哪吒山峰”的办法:他们在某天上午9时,测得山脚和山顶的气温分别是38℃和11.6℃。由此可以推算出“哪吒山峰”高( )米。
5.A×B=30.28,如果A的小数点向左移动一位,B的小数点向右移动一位,这时的积是( );如果A和B的小数点都向左移动一位,这时的积是( )。
6.一张正方形纸片的边长是0.8分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
7.根据24×15=360,直接写出2.4×1.5=( ),0.24×0.15=( )。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.8×1.02( )7.8 3.6×0.99( )3.6 0.87×1.2( )8.7×0.12
9.甲×0.99=乙÷0.99(甲、乙均不为0),则甲( )乙(填“<”“>”“=”)。
10.每支钢笔7.8元,李老师买了3支这样的钢笔,应付( )元,50元最多可以买( )支这样的钢笔。
11.我国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有时还用℉(华氏度)作单位。华氏温度和摄氏温度可以用下面的公式进行换算:华氏温度=摄氏温度×1.8+32,当温度计上表示的温度是86℉,相当于( )℃。
二、选择题
12.下列算式的结果小于0.65的是( )。
A.0.65×1.01 B.1×0.65 C.0.88×0.65 D.0.65×2.4
13.马小虎在计算一个数除以2.8时,把2.8看成了28,结果算出商是7,正确的商是( )。
A.0.7 B.70 C.7 D.700
14.计算1.21×0.75时,得出结果是9.454,同学们都认为这道题的计算结果是错误的,他们分别说出了自己的理由,你认为说法错误的是( )。
A.末尾1×5=5,所以积的末尾数字应该是5
B.0.75<1,因此结果应该是小于1.21
C.两个两位小数相乘,算式的积应该是四位小数
D.1.21>1,因此结果应该是小于0.75
15.王阿姨用一根长35m的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用1.6m长的红丝带,这些红丝带最多可以包装( )个礼盒。
A.21 B.21.875 C.22 D.23
16.下面各题计算结果用“进一法”取近似值的是( )。
A.王裁缝有28m布,做一套衣服用布2.4m,最多能做多少套衣服
B.工地有34.8t石子,一辆汽车每次运6t,几次运完
C.现有180个梨,40个装一箱,可以装满几箱
D.每张门票20.5元,买45张需付多少元
三、判断题
17.0.28×0.17的积是两位小数。( )
18.一个数乘0.9的结果比原数要小。( )
19.某水果超市每千克桃子5.8元,妈妈买1.8千克桃子需要10.54元。( )
20.两个小数相乘,积一定小于其中一个乘数。( )
21.小辉在计算一道除法算式时,误将除数25.6看成了2.56,得到的商是130,那么正确的商应是13。( )
四、计算题
22.直接写出得数。
0.45×0.2= 1÷0.01= 0.2×0.5= 6.3÷0.7= 10×0.8=
3.6÷0.04= 0.7×0.09= 8.4÷0.4= 0.36×2= 1÷0.5=
23.用竖式计算。
7.65×1.3≈(结果保留两位小数) 37.8÷0.45= 75.6÷0.18=
0.33×7.2= 28.5×1.2= 278.3÷23=
24.脱式计算。
9.1×0.5+4.75 21.6+3.6÷1.2
五、解答题
25.妈妈买了2.5千克苹果,每千克8.8元。付给收银员50元,应找回多少元?
26.老实人超市每千克苹果7.5元,妈妈买了3.2千克,付30元应找回多少钱?
27.某工厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧21天,改进锅炉后,每天少烧1.5吨,这批煤可以多烧多少天?
28.有一批货物,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完,实际只用5.5小时就运完了。实际每小时运了多少吨?(得数保留两位小数。)
29.一条秋蚕吐的丝长约1.2千米,质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些,大约是秋蚕的1.25倍。一条春蚕吐的丝长约多少千米?织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量约多少克?
30.一块纸板的总面积为2.5平方米,制作单个纸盒需用纸板0.32平方米。
(1)这块纸板最多可制作多少个小纸盒?
(2)要做成80个纸盒,至少需要准备多少块同款纸板?
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参考答案
1. 三 四
【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;据此解答。
【详解】9.3×5.04=46.872,积有三位小数;
2.24×0.08=0.1792,积有四位小数。
综上可知,9.3×5.04的积有三位小数,2.24×0.08的积有四位小数。
2.138
【分析】先要将两个长度量的单位统一,总步数等于总距离除以每步的长度,所以单位统一后,用总距离除以每步长度即可得到结果。
【详解】75厘米0.75米
(步)
3. 6.48 6.5
【分析】根据总价=单价×数量,用草莓的单价×采摘的数量,求出一共需要付的钱数;保留几位小数,就看保留小数的下一位小数,再根据“四舍五入”法进行解答。
【详解】1.8×3.6=6.48(元)
6.48≈6.5
4.4400
【分析】先用减法求出山脚和山顶的气温差,然后用气温差除以0.6℃,里面有几个0.6℃,高度就有几个100米。
【详解】38-11.6=26.4(℃)
26.4÷0.6=44
44×100=4400(米)
“哪吒山峰”高4400米。
5.
【分析】小数点向左移动一位,相当于这个数缩小为原来的;小数点向右移动一位,相当于这个数扩大到原来的倍;
根据积的变化规律:一个因数缩小为原来的,另一个因数扩大到原来的倍,积不变;两个因数都缩小为原来的,积缩小为原来的。
【详解】当A的小数点向左移动一位,A缩小为原来的,B的小数点向右移动一位,B扩大到原来的10倍,积不变,所以这时的积是30.28;
当A和B的小数点都向左移动一位,A和B都缩小为原来的,积缩小为原来的,所以这时的积是0.3028。
6. 3.2 0.64
【分析】正方形的周长=边长×4;正方形的面积=边长×边长,代入数据计算出周长和面积即可。
【详解】0.8×4=3.2(分米)
0.8×0.8=0.64(平方分米)
7. 3.6 0.036
【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点。由此根据两个因数中小数点的位数确定积中小数点的位置即可。
【详解】2.4×1.5,两个因数共有两位小数,所以积也有两位小数,从360右边数两位点上小数点,即3.6;
0.24×0.15,两个因数共有四位小数,所以积也有四位小数,从360右边数四位点上小数点,即0.036。
8. > < =
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;
两数相乘,一个乘数乘几,另一个乘数除以相同的数(0除外),积不变。
【详解】根据分析可知:
7.8×1.02>7.8 3.6×0.99<3.6 0.87×1.2=8.7×0.12
9.>
【分析】采用赋值法进行分析,假设甲×0.99=乙÷0.99=0.99,根据积÷因数=另一个因数,商×除数=被除数,分别计算出甲和乙,比较即可。
【详解】假设甲×0.99=乙÷0.99=0.99
甲=0.99÷0.99=1
乙=0.99×0.99=0.9801
1>0.9801,因此甲>乙。
10. 23.4 6
【分析】已知钢笔的单价,根据单价×数量=总价,即可求出6支钢笔需要付的钱数。再用总钱数除以单价,即可求出可以买多少只钢笔,商不是整数的采用“去尾法”保留整数。
【详解】(元)
(支)
每支钢笔7.8元,李老师买了3支这样的钢笔,应付23.4元,50元最多可以买6支这样的钢笔。
11.30
【分析】已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,给出华氏温度求摄氏温度,需要先把公式变形,先用华氏温度减去32,再除以1.8即可求出摄氏温度。
【详解】(86-32)÷1.8
=54÷1.8
=30(℃)
12.C
【分析】一个非零数乘大于1的数,积大于原数;乘等于1的数,积等于原数;乘小于1的数,积小于原数,据此判断即可。
【详解】A.,,不符合要求;
B.,,不符合要求;
C.,,符合要求;
D.,,不符合要求。
13.B
【分析】先根据错误的除数和商算出被除数,再用被除数除以正确的除数得到正确的商。
【详解】
正确的商是70。
14.D
【分析】小数与小数相乘,如果两个小数的末尾两个数字相乘的末尾数字不是0,那么积的小数位数就是两个因数小数位数的和,且末尾数字相乘的末尾数字是积的末尾数字。一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。逐一分析各选项的说法是否正确。
【详解】A.因数末尾数字1和5相乘,1×5=5,积的末尾数字应为5,结果9.454末尾是4,该说法正确。
B.一个非零数乘小于1的数,积小于原数,0.75<1,因此1.21×0.75<1.21,结果9.454大于1.21,该说法正确。
C.1.21和0.75都是两位小数,末尾乘积无0,2+2=4,积的小数位数为4位,结果9.454是三位小数,该说法正确。
D.一个非零数乘大于1的数,积大于原数,1.21>1,因此1.21×0.75>0.75,该说法错误。
15.A
【分析】总长度除以每个礼盒用的长度,礼盒的数量必须是完整的整数,剩下的不够1.6m的丝带没办法再包装1个完整的礼盒,所以用去尾法保留整数。
【详解】35÷1.6≈21(个)
16.B
【分析】剩余部分仍需要1个完整单位完成整件事时用进一法;剩余部分达不到完整单位要求时用去尾法;付款类问题需按精确金额计算。
【详解】A.,剩余布料不够做1套衣服,最多做11套,用去尾法。
B.,运5次后剩余的石子还需要再运1次,共需运6次,用进一法。
C.,剩余的梨不够装满1箱,能装满4箱,用去尾法。
D.,需按实际金额付款,不需要用进一法取近似值。
17.×
【分析】积的小数位数等于所有因数的小数位数之和(末尾没有0抵消的情况下),据此判断即可。
【详解】是两位小数,是两位小数,两者小数位数之和是4,且7×8=56,末尾无0抵消,所以积是四位小数,原题说法错误。
故答案为:×
18.
×
【分析】需考虑特殊数0,0乘0.9的结果等于原数,并非比原数小,判断即可。
【详解】若这个数是0:,所得结果与原数相等。只有当这个数不为0时,乘小于1的0.9,结果才比原数小。
故答案为:×
19.
×
【分析】根据总价=单价×数量,用桃子的单价乘购买数量,计算出实际需要的钱数,再与10.54元进行比较判断即可。
【详解】(元)
,原题干说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】两个小数相乘的积不一定小于其中一个乘数,当两个乘数都大于1时,积会大于两个乘数。
【详解】举例验证:当两个小数都大于1时,如,积1.8大于两个乘数1.2和1.5;所以积不一定小于其中一个乘数,原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】根据商的变化规律,被除数不变时,除数缩小到原来的,商就扩大到原来的10倍。据此解答。
【详解】130÷10=13
计算得出正确的商是13,与题目表述一致。所以原题说法正确。
故答案为:√
22.0.09;100;0.1;9;8;
90;0.063;21;0.72;2
【解析】略
23.9.95;84;420;
2.376;34.2;12.1
【分析】小数乘法计算时,先按照整数乘法计算出乘积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点,末尾有0可以去掉;
小数保留两位小数,看千分位上的数字,进行四舍五入即可;
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则计算,如果整数部分不够除,商0,点上小数点继续往下除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;
除数是小数的小数除法,把除数转化成整数,除数小数点向右移动几位,被除数小数点也向右移动几位,位数不够补0,再按照除数是整数的小数除法计算,整数部分不够除的商0,点上小数点继续除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
【详解】7.65×1.3≈9.95 37.8÷0.45=84 75.6÷0.18=420
0.33×7.2=2.376 28.5×1.2=34.2 278.3÷23=12.1
24.9.3;24.6;3
【分析】算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法即可;
算式中有除法和加法,先算除法,再算加法即可;
算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法即可。
【详解】9.1×0.5+4.75
=4.55+4.75
=9.3
21.6+3.6÷1.2
=21.6+3
=24.6
=7.5×0.4
=3
25.
28元
【分析】先根据“总价=单价×数量”计算买苹果的总花费,再用付给收银员的钱数减去总花费,即可求出应找回的钱数。
【详解】(元)
(元)
答:应找回28元。
26.6元
【分析】根据“总价=单价×数量”算出买苹果的总花费,再用付的钱数减去总花费,得到应找回的钱数。
【详解】7.5×3.2=24(元)
30-24=6(元)
答:付30元应找回6元钱。
27.9天
【分析】先求出煤的总质量,再算出改进后每天烧煤量,求出改进后能够烧的天数,最后用改进后天数减去原计划天数,得到多烧的天数。
【详解】煤的总吨数:5×21=105(吨)
改进后每天烧煤:5-1.5=3.5(吨)
改进后可烧天数:105÷3.5=30(天)
多烧天数:30-21=9(天)
答:这批煤可以多烧9天。
28.28.64吨
【分析】货物的总数量不变,要计算实际每小时运的吨数,需先求出货物总吨数,用计划每小时运输量乘计划运输时间得到总吨数,再除以实际运输时间,最后按要求保留两位小数。
【详解】22.5×7÷5.5
=157.5÷5.5
≈28.64(吨)
答:实际每小时运了28.64吨。
29.1.5千米;105克
【分析】求春蚕吐丝长度,就是求1.2千米的1.25倍是多少,用乘法计算;求丝巾的质量,就是求300个0.35克的和,用乘法计算。
【详解】(千米)
(克)
答:一条春蚕吐的丝长约1.5千米,一条丝巾的质量约105克。
30.(1)7个
(2)
11块
【分析】(1)用纸板总面积除以单个纸盒需要用的纸板面积,最多可制作的纸盒数要用去尾法,即取商的整数部分;
(2)单个纸盒需用的纸板面积乘纸盒数得到实际需要的纸板面积,然后除以每块纸板的面积,至少需要准备的纸板数要用进一法,即用得到商的整数部分再加1。
【详解】(1)2.5÷0.32=7.8125(个)
答:这块纸板最多可制作7个小纸盒。
(2)0.32×80
=25.6
=10.24(块)
10+1=11(块)
答:要做成80个纸盒,至少需要准备11块同款纸板。
答案第6页,共9页
答案第5页,共9页
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