内容正文:
2024~2025学年度下期期末学业质量监测六年级数学
注意事项:
1.本试卷共4页,共五个大题,满分100分,考试时间90分钟。
2.本试卷中取3.14.本试卷上不要答题,请按答题卡(正反两面)上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、认真思考,准确填空:(1~11题每空1分,12~13题每空2分,共23分)
1. 截至2024年,我国中小学阶段在校生总数为一亿五千九百七十万人,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数保留两位小数约是( )。
【答案】 ①. 159700000 ②. 1.60亿
【解析】
【分析】大数分级规则:从右往左,每4位一级:个级、万级、亿级;大数写法:从高位写起,一级一级往下写,哪一位没有计数单位,写0占位;数的改写:改写成“亿”作单位,小数点向左移动8位;四舍五入法:保留指定小数位数时,观察后一位数字,≥5进1,<5舍去。
【详解】一亿五千九百七十万,写作:159700000;
159700000=1.597亿
保留两位小数,看千分位数字7,向前一位进1
1.597亿≈1.60亿
2. ( )折。
【答案】25;3;二
【解析】
【分析】求除数:利用“除数=被除数÷商”,用5除以得到结果;求分子:利用“分子=分母×分数值”,用(5+15)×,再减去1得到结果;分数化小数,直接用分子÷分母,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可,根据几折就是百分之几十,确定折数。
【详解】5÷=5×5=25
(5+15)×-1
=20×-1
=4-1
=3
1÷5=0.2
0.2=20%
20%=二折
所以=5÷25==二折。
3. 8090g=( )kg 0.45时( )分
【答案】 ①. 8.09 ②. 27
【解析】
【分析】单位变换:大单位变小单位,乘进率;小单位变大单位,除以进率。
【详解】1kg=1000g,把克换算成千克要除以1000,8090÷1000=8.09,所以8090g=8.09kg。
1时=60分,把时换算成分要乘60,0.45×60=27,所以0.45时=27分。
4. 从17.4里面连续减去( )个1.6结果是3。
【答案】9
【解析】
【分析】从17.4里面连续减去几个1.6结果是3,先用17.4减去3得到一共要减的数是多少,用一共要减的数除以1.6即可知道里面有几个1.6,则需要减去几个1.6。
【详解】(17.4-3)÷1.6
=14.4÷1.6
=9
从17.4里面连续减去9个1.6结果是3。
5. 分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
【答案】
2
【解析】
【分析】先找出分数单位是的最简真分数,分子要小于8并且和8互质,再把它们相加。
【详解】最简真分数有,,,
6. 从30的全部因数中选出四个数,组成两个比值是的比,并组成比例是( )。
【答案】1∶5=6∶30
【解析】
【分析】先找出30的所有因数,将30写成两个自然数的乘积。比值是,就是前项除以后项等于。在这些数中,找出所有符合比值是的比,从这些比里选出两组,用等号连起来。
【详解】根据分析,解答如下:
30=1×30===5×6,我们可以选取1,5,6,30组成比例,1∶5=6∶30。
即从30的全部因数中选出四个数,组成两个比值是的比,并组成比例是1∶5=6∶30。
(答案不唯一)
7. 一种磨面机小时磨面粉吨,1小时磨面粉( )吨;磨1吨面粉需用( )小时。
【答案】 ①. ②. 3
【解析】
【分析】磨的面粉吨数除以磨面粉的时间是磨面机1小时磨面粉吨数;磨面粉的时间除以磨的面粉吨数是磨1吨面粉需用的时间。
【详解】÷
=×
=(吨)
÷
=×
=3(小时)
一种磨面机小时磨面粉吨,1小时磨面粉()吨;磨1吨面粉需用(3)小时。
【点睛】此题考查的是分数除法计算,解题关键是根据除法的意义确定除数和被除数。
8. 如果x与y互为倒数,且=,那么10a=( )。
【答案】2
【解析】
【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数。
比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
【详解】x与y互为倒数,那么xy=1,因为=,所以5a=xy=1,根据等式的性质,5a×2=1×2,即10a=2。
故答案为:2
【点睛】比例的基本性质、互为倒数、等式的性质是解答此题的关键,学生应掌握。
9. 等腰梯形的对称轴的条数比正方形的对称轴的条数少( )%。
【答案】75
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴;根据轴对称图形的意义可知,等腰梯形有1条对称轴,正方形有4条对称轴;
求等腰梯形的对称轴条数比正方形少百分之几,把正方形的对称轴的条数看作单位“1”,先用减法求出两者对称轴条数的差,再除以正方形的对称轴条数即可。
【详解】等腰梯形有1条对称轴,正方形有4条对称轴;
等腰梯形的对称轴条数比正方形少:
(4-1)÷4×100%
=3÷4×100%
=0.75×100%
=75%
10. 有两根铁丝,一根长24厘米,另一根长16厘米,把它们截成同样长的小段而没有剩余。每段最长是( )厘米,一共可以截成( )段。
【答案】 ①. 8 ②. 5
【解析】
【分析】“截成同样长、无剩余”,小段长度必须同时是24和16的公因数;“每段最长”,寻找两个数的最大公因数,用分解质因数,求出24和16的最大公因数;求出最长小段长度后,用每根铁丝的总长度除以最长小段的长度,分别求出两根铁丝各自段数,再相加得到总段数。
【详解】24=2×2×2×3
16=2×2×2×2
所以,24和16的最大公因数是:2×2×2=8
24÷8=3(段)
16÷8=2(段)
3+2=5(段)
所以,每段最长是8厘米,一共可以截成5段。
11. 下图是某班数学测试成绩统计图,但是已经破损了。已知这个班此次数学测试的合格率为95%,成绩优秀的人数占全班的35%。成绩良好的人数比优秀人数多。
(1)该班一共有( )人参加了测试。
(2)成绩优秀的学生有( )人。
(3)成绩良好的学生有( )人。
【答案】(1)40 (2)14
(3)18
【解析】
【分析】(1)根据题意,不及格率就是(1-95%),用不及格人数除以对应的分率就是全班人数;
(2)用全班人数乘成绩优秀学生的分率即可求出成绩优秀的学生的人数;
(3)先求出成绩良好占成绩优秀人数的分率(1+),再用成绩优秀的人数乘对应的分率即可求出成绩良好的学生的人数;
【小问1详解】
根据分析,解答如下:
2÷(1-95%)
=2÷0.05
=40(人)
即该班一共有(40)人参加了测试。
【小问2详解】
根据分析,解答如下:
40×35%=14(人)
即成绩优秀的学生有14人。
【小问3详解】
根据分析,解答如下:
14×(1+)
=14×
=18(人)
即成绩良好的学生有18人。
12. 在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是10厘米,甲乙两地的实际距离是( )千米。
【答案】500
【解析】
【分析】根据图上距离除以比例尺,求出实际距离,根据1千米=100000厘米,将厘米换算成千米。
【详解】10÷=10×5000000=50000000(厘米)
50000000÷100000=500(千米)
所以,甲乙两地的实际距离是500千米。
13. 六一期间,某书店举行“买四送一”活动,王老师买了15本同样的书(含赠送),一共付了180元。每本书的原价是( )元。
【答案】15
【解析】
【分析】“买四送一”:每一组实际付费4本,得到图书总数4+1=5(本);15本里包含付费购买的书与免费赠送的书,用15本除以一组5本,求出一共有这样的几组,再用组数乘4,求出真正付费购买的书本数量,最后用180元除以真正付费购买的书本数量,求出每本书的原价。
【详解】4+1=5(本)
15÷5=3(组)
3×4=12(本)
180÷12=15(元)
二、选择正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)
14. 把黄、白、绿、蓝四种颜色的球各10个,放到一个不透明的盒子里。至少取出( )个球,可以保证取到两种颜色相同的球。
A. 4 B. 5 C. 8 D. 11
【答案】B
【解析】
【分析】要保证取到两个颜色相同的球,需先考虑最不利的情况:前4次刚好取出4种不同颜色的球各1个,此时再取1个,必然和已有某个球颜色相同。
【详解】最不利情况:先取出黄、白、绿、蓝各1个,一共取出4个。再取1个,就能保证有2个球颜色相同。
4+1=5(个)
15. 一个圆锥的底面直径是6厘米,高是9厘米。与圆锥体积相等的圆柱是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh=πr2h=π(d÷2)2h,代入数据计算,求出圆锥的体积;再根据圆柱的体积公式:V=Sh=πr2h=π(d÷2)2h,代入数据计算,求出下面四个圆柱的体积,最后再与圆锥的体积进行比较,即可解答。
【详解】圆锥:×3.14×(6÷2)2×9
=×3.14×32×9
=×3.14×9×9
=84.78(立方厘米)
圆柱①:3.14×(6÷2)2×9
=3.14×32×9
=3.14×9×9
=254.34(立方厘米)
圆柱②:3.14×(2÷2)2×9
=3.14×12×9
=3.14×1×9
=28.26(立方厘米)
圆柱③:3.14×(6÷2)2×3
=3.14×32×3
=3.14×9×3
=84.78(立方厘米)
圆柱④:3.14×(2÷2)2×3
=3.14×12×3
=3.14×1×3
=12.56(立方厘米)
与圆锥体积相等的圆柱是③。
故答案为:C
16. 下面图( )是圆柱的侧面展开图。(单位:厘米)
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】圆柱完整展开图:1个长方形+2个完全相同的圆形底面;长方形的一条边为圆柱的高,另一条边必须等于底面圆周长,根据圆的周长公式:周长=2πr=πd,π取3.14,分别计算各选项底面周长,再与长方形边长比对,选出符合条件的选项。
【详解】A.,直径为3厘米,所以,底面周长为:3.14×3=9.42(厘米),长方形的长正好为9.42厘米,满足:长方形的边长=底面周长,是圆柱的侧面展开图;
B.,半径为3厘米,所以,底面周长为:2×3.14×3=6.28×3=18.84(厘米),长方形的长为9.42厘米,不满足:长方形的边长=底面周长,不是圆柱的侧面展开图;
C.,直径为3厘米,所以,底面周长为:3.14×3=9.42(厘米),正方形的边长为6厘米,不满足:正方形的边长=底面周长,不是圆柱的侧面展开图;
D.,直径为3厘米,所以,底面周长为:3.14×3=9.42(厘米),长方形的长为18.84厘米,不满足:长方形的边长=底面周长,不是圆柱的侧面展开图。
17. 下面每组三条线段的长度如下,能围成三角形的是( )。
A. 、、 B. 5cm、6cm、7cm
C. 8cm、9cm、18cm D. 3cm、6cm、1cm
【答案】B
【解析】
【分析】判断三条线段能否围成三角形,只需验证两条较短线段的长度和是否大于最长线段的长度即可,若大于则可以围成,反之不能。
【详解】A.,和等于第三边,不能围成三角形;
B.,能围成三角形;
C.,不能围成三角形;
D.,不能围成三角形。
18. 有红色、黄色两条彩带,红色彩带剪去,黄色彩带剪去米,两条彩带都剩下米。比较原来两根彩带的长短,结果是( )。
A. 红色彩带长 B. 黄色彩带长 C. 一样长 D. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】红色彩带剪去,则剩下的是总长的1-,剩下米,求出红色彩带的长度;黄色彩带剪去米,剩下米,求出黄色彩带的长度,再比较即可。
【详解】红色彩带:÷(1-)
=÷
=(米)
黄色彩带:+=(米)
>,所以红色彩带长。
故答案为:A。
【点睛】本题考查分数除法、分数加法,解答本题的关键是求出两种颜色彩带长度进行比较。
三、计算。(共27分)
19. 直接写得数。
【答案】;4.04;1;800;
2.1;0.008;0;
20. 解下面比例或方程。
【答案】;
【解析】
【分析】(1)根据比例的基本性质(两外项积等于两内项积),将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)先计算等式的左边,即,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
21. 计算下面各题,能简便的要简便计算。
【答案】;;6
【解析】
【分析】(1)除以一个数等于乘这个数的倒数,运用乘法分配律,简化计算;
(2)运用乘法结合律和乘法交换律,凑整,简化计算;
(3)运用减法的性质去括号,小数相减凑整,分母相同,根据减法的性质,合并相加。
【详解】
=6
22. 如下图:直角梯形中,高是5厘米,下底是18厘米,求图中阴影部分的面积。
【答案】30.75平方厘米
【解析】
【分析】图形为直角梯形,梯形高是5厘米,梯形下底是18厘米,空白部分是半径等于梯形高的半圆,梯形的上底等于圆的直径,由圆的直径与半径之间的关系,求出圆的直径,即梯形的上底,根据梯形的面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,求出梯形的面积,再根据圆的面积公式:面积=,π取3.14,求出图中半圆的面积,最后用梯形的面积减去半圆的面积,求出图中阴影部分的面积。
【详解】5×2=10(厘米)
=28×5÷2-3.14×25÷2
=140÷2-78.5÷2
=70-39.25
=30.75(平方厘米)
即阴影部分的面积是30.75平方厘米。
四、操作题。(共10分)
23. 按要求完成下面的题目。
(1)请在方格纸中画出以,,为顶点的三角形①;画出该三角形绕点B顺时针旋转后的图形②;再画出将图形②向下平移6格后的图形③。
(2)以虚线为对称轴,画出图形④的另一半,使它成为轴对称图形。
(3)画出图⑤按3∶1放大后的图形⑥。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)数对的第一个数是列数、第二个数是行数,先在第1列第14格描点A,第4列第11格描点B,第4列第14格描点C,把三个点顺次连起来,得到三角形①。
固定点B不动,把线段BA、线段BC都绕B点顺时针转90°,找到A、C旋转后的新点,再把新点相连,就得到旋转后的三角形②。
把图形②的三个顶点全部向下数6格,描出对应新点,再顺次连接三个点得到三角形③。
(2)先数出图形④左侧的每个顶点到中间对称轴的格数,在对称轴的另一侧,对应位置描出和这些顶点到虚线距离相等的对称点,再按照原来图形的形状把对称点连起来,就得到完整的轴对称图形。
(3)图形⑤是直角梯形:上底占1格、下底占2格、高占2格。按3∶1放大就是把每条边的长度都乘3,算出放大后上底画3格、下底画6格、高画6格,在空白位置画出对应大小的直角梯形即可得到图形⑥。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
新直角梯形的上底:1×3=3(格),下底:2×3=6(格),高:2×3=6(格);
图略
五、解决问题。(共30分)
24. 一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了70千米,还剩全程的,甲、乙两地相距多少千米?
【答案】240千米
【解析】
【分析】把甲、乙两地的全程看作单位“1”,用单位“1”减去第一小时行的分率,再减去还剩的分率,求出第二小时行驶路程对应的分率,也就是70千米对应的分率。单位“1”未知,用对应量(70千米)÷对应分率求出总距离。
【详解】70÷(1--)
=70÷(-)
=70÷(-)
=70÷
=70×
=240(千米)
答:甲、乙两地相距240千米。
25. 张师傅要加工一批零件,原计划每天生产300个,12天完成。实际张师傅每天的工作效率提高了20%,实际用了几天就完成了任务?(用比例知识解答)
【答案】10天
【解析】
【分析】零件总数量是固定不变的,每天生产的个数×生产天数=零件总个数(定值),所以每天生产数量和对应的生产天数成反比例,列方程求解。
【详解】解:设实际用了x天完成任务。
300×(1+20%)x=300×12
300×1.2x=3600
1.2x=3600÷300
1.2x=12
x=12÷1.2
x=10
答:实际用了10天就完成了任务。
26. 一个底面积是的圆锥形沙堆,高3米。如果每立方米沙子重1.5吨,用一辆载质量5吨的卡车来运,多少次可以运完?
【答案】
9次
【解析】
【分析】先根据圆锥体积公式()求出沙堆体积,再计算沙子总重量(沙子体积乘沙子单位体积的重量),最后用总重量除以卡车载质量,用进一法取整得到运输次数。
【详解】
(立方米)
(吨)
(次)
答:9次可以运完。
27. 某地居民生活用电基本价格是每千瓦时A元,若每月用电量超过120千瓦时,则超出部分按每千瓦时B元计算。已知小明家八月份用电105千瓦时,交电费63元,九月份用电140千瓦时,交电费94元。
(1)求A、B的值。
(2)若小华家八月份所交付的电费为83元,问他家八月份的用电量是多少千瓦时?
【答案】(1)0.6;1.1
(2)130千瓦时
【解析】
【分析】(1)105<120,全部电量执行基础单价每千瓦时A元,不需要分段,用八月份电费除以八月份用电量,求出基础单价A的值;140>120,电费分为两段:前120千瓦时的费用+超出(140-120)千瓦时的费用,先用每月用电量120千瓦时乘基础单价,求出前120千瓦时的费用,再用九月份电费减去前120千瓦时费用,求出超出(140-120)千瓦时的费用,最后用超出(140-120)千瓦时的费用除以超出的电量,求出超出部分的单价B的值。
(2)先算出120千瓦时基础电费,83元电费已超过基础额度,需要分段计算用电量,用83元减去120千瓦时基础电费,求出超出部分的电费,再用超出部分的电费除以超出部分的单价,求出超出部分的电量,最后加上基础电量,求出他家八月份的用电量。
【小问1详解】
63÷105=0.6(元)
140-120=20(千瓦时)
120×0.6=72(元)
94-72=22(元)
22÷20=1.1(元)
答:A的值是0.6,B的值是1.1。
【小问2详解】
120×0.6=72(元)
83>72,用电量超过120千瓦时
83-72=11(元)
11÷1.1=10(千瓦时)
120+10=130(千瓦时)
答:他家八月份的用电量是130千瓦时。
28. 一个底面内直径是厘米的圆柱形玻璃容器内盛有一些水,恰好占这个圆柱形容器容积的。小明为了测量一个铁块的体积,将一个铁块完全浸没在水中,水面上升了5厘米,这时水面距离容器口还有4厘米,这个铁块的体积是多少?这个容器的容积是多少升?
【答案】1570立方厘米;4.71升
【解析】
【分析】铁块完全浸没在水中,体积等于上升部分水的体积,用圆柱底面积乘水面上升高度即可求出铁块体积。原来水占容器容积的,则空的部分占总容积的,对应空的高度是容器总高度的;放入铁块后水面上升5厘米,空的高度变为4厘米,因此原来空的高度为厘米,由此可求出容器总高度,进而求出容积并换算单位。
【详解】底面半径:(厘米)
容器底面积:
=
=(平方厘米)
铁块体积:(立方厘米)
原来空的部分占总容积的:
原来空的高度:(厘米)
容器总高度:(厘米)
容器容积:(立方厘米)
4710立方厘米=4.71升
答:这个铁块的体积是1570立方厘米。这个容器的容积是4.71升。
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2024~2025学年度下期期末学业质量监测六年级数学
注意事项:
1.本试卷共4页,共五个大题,满分100分,考试时间90分钟。
2.本试卷中取3.14.本试卷上不要答题,请按答题卡(正反两面)上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
一、认真思考,准确填空:(1~11题每空1分,12~13题每空2分,共23分)
1. 截至2024年,我国中小学阶段在校生总数为一亿五千九百七十万人,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数保留两位小数约是( )。
2. ( )折。
3. 8090g=( )kg 0.45时( )分
4. 从17.4里面连续减去( )个1.6结果是3。
5. 分数单位是的所有最简真分数的和是( )。
6. 从30的全部因数中选出四个数,组成两个比值是的比,并组成比例是( )。
7. 一种磨面机小时磨面粉吨,1小时磨面粉( )吨;磨1吨面粉需用( )小时。
8. 如果x与y互为倒数,且=,那么10a=( )。
9. 等腰梯形的对称轴的条数比正方形的对称轴的条数少( )%。
10. 有两根铁丝,一根长24厘米,另一根长16厘米,把它们截成同样长的小段而没有剩余。每段最长是( )厘米,一共可以截成( )段。
11. 下图是某班数学测试成绩统计图,但是已经破损了。已知这个班此次数学测试的合格率为95%,成绩优秀的人数占全班的35%。成绩良好的人数比优秀人数多。
(1)该班一共有( )人参加了测试。
(2)成绩优秀的学生有( )人。
(3)成绩良好的学生有( )人。
12. 在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是10厘米,甲乙两地的实际距离是( )千米。
13. 六一期间,某书店举行“买四送一”活动,王老师买了15本同样的书(含赠送),一共付了180元。每本书的原价是( )元。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共10分)
14. 把黄、白、绿、蓝四种颜色的球各10个,放到一个不透明的盒子里。至少取出( )个球,可以保证取到两种颜色相同的球。
A. 4 B. 5 C. 8 D. 11
15. 一个圆锥的底面直径是6厘米,高是9厘米。与圆锥体积相等的圆柱是( )。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 下面图( )是圆柱的侧面展开图。(单位:厘米)
A. B.
C. D.
17. 下面每组三条线段的长度如下,能围成三角形的是( )。
A. 、、 B. 5cm、6cm、7cm
C. 8cm、9cm、18cm D. 3cm、6cm、1cm
18. 有红色、黄色两条彩带,红色彩带剪去,黄色彩带剪去米,两条彩带都剩下米。比较原来两根彩带的长短,结果是( )。
A. 红色彩带长 B. 黄色彩带长 C. 一样长 D. 无法比较
三、计算。(共27分)
19. 直接写得数。
20. 解下面比例或方程。
21. 计算下面各题,能简便的要简便计算。
22. 如下图:直角梯形中,高是5厘米,下底是18厘米,求图中阴影部分的面积。
四、操作题。(共10分)
23. 按要求完成下面的题目。
(1)请在方格纸中画出以,,为顶点的三角形①;画出该三角形绕点B顺时针旋转后的图形②;再画出将图形②向下平移6格后的图形③。
(2)以虚线为对称轴,画出图形④的另一半,使它成为轴对称图形。
(3)画出图⑤按3∶1放大后的图形⑥。
五、解决问题。(共30分)
24. 一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了70千米,还剩全程的,甲、乙两地相距多少千米?
25. 张师傅要加工一批零件,原计划每天生产300个,12天完成。实际张师傅每天的工作效率提高了20%,实际用了几天就完成了任务?(用比例知识解答)
26. 一个底面积是的圆锥形沙堆,高3米。如果每立方米沙子重1.5吨,用一辆载质量5吨的卡车来运,多少次可以运完?
27. 某地居民生活用电基本价格是每千瓦时A元,若每月用电量超过120千瓦时,则超出部分按每千瓦时B元计算。已知小明家八月份用电105千瓦时,交电费63元,九月份用电140千瓦时,交电费94元。
(1)求A、B的值。
(2)若小华家八月份所交付的电费为83元,问他家八月份的用电量是多少千瓦时?
28. 一个底面内直径是厘米的圆柱形玻璃容器内盛有一些水,恰好占这个圆柱形容器容积的。小明为了测量一个铁块的体积,将一个铁块完全浸没在水中,水面上升了5厘米,这时水面距离容器口还有4厘米,这个铁块的体积是多少?这个容器的容积是多少升?
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