第一单元 小数的再认识(一)(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学北师大版

2026-08-15
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摘要:

### 基本信息 北师大版五年级上册小数的再认识同步练,通过基础概念辨析、巩固应用深化、综合问题解决三层设计,构建从具体到抽象的小数认知路径,培养抽象能力与几何直观。 ### 分层设计 |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(9题)|小数意义、读写、大小比较|单选题结合图形辨析小数(如1-4题),判断题强化概念准确性(如6-9题)| |巩固层(14题)|分数与小数转换、单位换算、计数单位|填空题关联生活情境(如12题元角分),操作题通过涂色表示小数(10题)| |提升层(3题)|小数几何表示、规律推理|解决问题24题画图表达0.5意义,25题推理两位小数数量,发展推理意识与模型意识|

内容正文:

北师大版五年级上册第一单元小数的再认识(一) 一、单选题 1.如图,大长方形表示的数是1,涂色部分用小数表示是(  )。 A.0.25 B.2.5 C.0.5 D.0.2 2.下图的涂色部分用小数表示为(  )。 A.1.079 B.1.790 C.1.79 D.1.709 3. 下图中,(  )可以表示2.36中的“3”。 A. B. C. D. 4.下图中整个大正方形表示1,下列各数中的“3”能用图中涂色部分表示的是(  )。 A.3.47 B.4.3 C.0.53 D.2.603 5.大于0.1而小于0.2的两位数有(  )个。 A.9 B.0 C.无数 D.99 二、判断题 6.表示近似数时,2.00和2.000表示大小一样,精确度也一样。(  ) 7.整数8和小数8.0表示的大小和意义完全相同。(  ) 8.11.7是一个三位小数。(  ) 9.把“1”平均分成1000份,其中的18份可以表示为0.18。 三、操作题 10.下面每个图形都表示整数“1”。选择合适的图形,分别涂色表示0.006、0.35、0.4,并在图下面写出相应的小数。             四、填空题 11.将阴影部分分别用分数和小数表示出来。 分数:;小数:(  ) 分数:;小数:(  ) 12.8角7分是元,写成小数是(  )元。 13.下面每个图形都表示整数“1”,涂色部分表示的小数分别是多少?写在下面的括号里。           14.0.36是把整数“1”平均分成   份,表示这样的   份。 15.1元的是6角8分,写成小数是(  )元;150千克是1吨的,写成小数是(  )吨。 16.中国人民解放军海军咸阳舰是中国海军第八艘万吨级新型驱逐舰,满载排水量1.23万吨,其中1.23由   个1,   个0.1和   个0.01组成。 17.在方框里填上合适的数 18.10个0.1是   ,10里面有   个0.1。 19.把1元钱平均分成10份,每份是   ,用小数表示是   元,这样的3份是   ,用小数表示是   元。 20.把1米平均分成100份,每份是1米的   (填分数),用小数表示是   米,这样的9份是   厘米。 21.看图写出小数。         22.0.8里面有   个十分之一;0.87里面有   个百分之一。 23.8.60的计数单位是   ,表示   个0.1,0.025里面有   个0.001. 五、解决问题 24. “0.5”表示什么意思,把你的想法画出来。 25. 两个一位小数之间有 19个两位小数,这两个一位小数相差多少? 26.用直线指出下面各小数的位置。 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】错误 7.【答案】错误 8.【答案】错误 9.【答案】错误 10.【答案】0.4;0.35;0.006 11.【答案】,0.3;,0.23 12.【答案】;0.87 13.【答案】0.4;0.3;0.62 14.【答案】100;36 15.【答案】;0.68;;0.15 16.【答案】1;2;3 17.【答案】 18.【答案】1;100 19.【答案】1角;0.1;3角;0.3 20.【答案】;0.01;9 21.【答案】1.08;2.26 22.【答案】8;87 23.【答案】0.01;86;25 24.【答案】解: 0.5表示把1个整体平均分成10份,取其中的5份。 25.【答案】解:根据题意,可得 0.19+0.01=0.20, 答:这两个一位小数相差0.2。 26.【答案】 学科网(北京)股份有限公司 $

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