精品解析：吉林省长春市南关区2025-2026学年六年级下学期7月期末语文试题

南关区（部编版）小学语文六年级（下）期末质量测试题 温馨提示：工工整整写字，认认真真作答，你是最棒的！ 满分：100分 考试时长：90分钟 一、基础知识 1. 下面加点字的读音正确的一组是（　　） A. 藐视（miǎo） 巢穴（xuè） B. 面面相觑（qù） 乘车（chéng） C. 肆虐（niè） 啜泣（chuò） D. 自愧弗如（fú） 狡黠（jié） 【答案】B 【解析】 【详解】A．巢穴（xué）； C．肆虐（nüè）； D．狡黠（xiá）。 2. 下列四组词语，有错别字的一组是（　　） A. 咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外 B. 勇往直前 别出心裁 应接不瑕 漫不经心 C. 阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息 D. 不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志 【答案】B 【解析】 【详解】B．应接不暇。 3. 下列语句中填入词语最恰当的一组是（　　） （1）丽丽是 三年的三好学生。 （2）政协委员们建议政府建立功能齐全的传染病救治中心，以便 突发公共卫生事件。 （3）庐山让我着迷，让我难忘，让我 。 A. 陆续 从容应付 想入非非 B. 连续 从容应对 想入非非 C. 继续 从容不迫 浮想联翩 D. 连续 从容应对 浮想联翩 【答案】D 【解析】 【详解】连续：一个接一个，不间断。 陆续：时断时续，先后相继。 继续：接着做某事。 从容应对：镇定地处理、处置事件。 从容应付：偏消极，有勉强凑合对付的意味。 从容不迫：多用来形容人的神态，不能直接接宾语“突发公共卫生事件”。 浮想联翩：很多想象不断涌现，中性褒义。形容观赏景物产生丰富联想。 想入非非：思想进入虚幻境界，多含贬义，指胡思乱想，不适合赞美庐山的语境。 （1）“连续三年”指年年都获评，时间不间断，“连续”适合语境。 （2）“从容应对”侧重针对事件采取对策，适合政府处理公共事件。 （3）“浮想联翩”契合观赏美景心生万千思绪的语境。 4. 下列句子中加点词语理解不正确的一项是（　　） A. 司空见惯（习惯） B. 猝不及防（突然） C. 跃跃欲试（想要） D. 焉知非福（非常） 【答案】D 【解析】 【详解】D．怎么知道这就不是一件好事呢？非：不是。 5. 下面词语中的“汤”与“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”中的“汤”意思相同的一项是（　　） A. 药汤 B. 米汤 C. 赴汤蹈火 D. 汤汤水水 【答案】C 【解析】 【详解】句子意思是：太阳刚出来的时候清凉寒凉，到中午的时候热得如同把手伸进热水中。汤：热水。 A．指熬出来的药汁。 B．指煮饭滤出的米汁。 C．指奔向沸水，踩着烈火，比喻不畏艰险。和题干“汤”含义一致。 D．指饭菜里的汤汁、羹水。 6. “春节快到了，各大商家都准备在销售策略上做些文章，以满足消费者的需求。”这句话中“文章”的意思是（ ） A. 泛指著作 B. 篇幅不很长的单篇作品 C. 做事情的方法、计划等 D. 暗含的意思、复杂的情况 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义词。 本题句子的意思是，春节快到了，商家想方设法在销售上下功夫，吸引更多消费者购买商品。 A和B两项涉及的是文学创作，与题干内容不符。 C.做事情的方法、计划等，符合题干中商家为了促进消费，在销售策略上做规划，想方法的说法。 D.暗含的意思，复杂的情况，一般用于一些不公之于众、大张旗鼓的，曲折隐晦又复杂的内容。与题干描述的语境不符。 7. 下面语句中和“大家都说他有本事”意思不同的一项是（ ） A. 没人不说他有本事。 B. 他有本事是公认的。 C. 谁能不说他有本事？ D. 没人说他有本事。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了句义。 主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。完成此类题目要细心，抓住句子中的关键词语，读懂它的意思，句子的深刻含义也就一目了然了。 ABC句的意思都是“大家都说他有本事”；D项意思不同，意思是“没人说他有本事”。 8. 根据下列诗句的内容，按季节顺序排序，正确的一项是（ ） ①霜叶红于二月花 ②北风吹雁雪纷纷 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 A. ①④③② B. ③①④② C. ③④①② D. ③④②① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诗词名句的理解。 ①“霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的《山行》是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。因此这是描写秋季的诗句。 ②“北风吹雁雪纷纷”出自唐代高适的《别董大》，这两句所展现的境界阔远渺茫，是典型的北国雪天风光。因此这是描写冬季的诗句。 ③“二月春风似剪刀”出自唐代贺知章的额《咏柳》，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。因此这是描写春季的诗句。 ④“小荷才露尖尖角”出自宋代杨万里的《小池》，这句诗描写的是小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，因此这是描写夏季的诗句。 按照季节顺序，先是春季，然后是夏季，接着是秋季，最后是冬季，所以正确的排序是③④①②。 故选C。 9. 下列各句中画横线的词语使用不恰当的是（　　） A. 说起家乡的风土人情，小红说得夸夸其谈，大家收获颇多。 B. 五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。 C. 这婉转悠扬般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 D. 这个故事生动有趣，令人百读不厌。 【答案】A 【解析】 【详解】A．“夸夸其谈”指说话浮夸空洞，不切合实际，是贬义词。句中小红讲述家乡风土人情，让大家收获颇多，是正面语境，褒贬色彩不当，使用不恰当。 10. 下面句子没有语病的一项是（　　） A. 人们的眼睛一齐投向舞台的中央。 B. 我知道自己做错了事，心情很沉重。 C. 你告诉他，不要把过去的往事放在心上。 D. 学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深受感动。 【答案】B 【解析】 【详解】A．搭配不当。“眼睛”是人体器官，不能做出“投向”的动作，应将“眼睛”改为“目光”。 C．语义重复。“往事”本身就指过去的事情，和前面的“过去的”表意重复，可删去“过去的”或“往”。 D．成分残缺，缺少主语。“学习了……”的结构和“使”同时使用，导致句子没有明确主语，可删去“使”或者删去“学习了”。 11. 下面名言与“人各不相同，朋友之间难免有分歧，要学会欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样才会获得更为持久的友谊。”意思相近的一项是（　　） A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 君子和而不同，小人同而不和 C. 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D. 时间是一切冲突的治愈者 【答案】B 【解析】 【详解】A．鹬蚌相争，渔翁得利：比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三方从中得到好处，侧重双方争斗带来的不良后果，和尊重差异、宽容朋友分歧无关； B．君子和而不同，小人同而不和：君子可以和周围人保持和谐融洽的关系，但不勉强和别人完全相同；小人习惯迎合附和别人，内心却并不和睦，对应尊重人与人之间的差异，包容分歧，和睦相处，和题干意思契合； C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏：指灾祸与福气可以相互转化，讲的是祸福互相转换的辩证道理，和交友相处、尊重分歧无关； D．时间是一切冲突的治愈者：指依靠时间可以化解矛盾冲突，侧重时间对矛盾的消解作用，没有体现尊重差异、欣赏宽容他人的含义。 12. 荀子的“青，取之于蓝而胜于蓝”这句话的引申义可以用于（　　） A. 学生要感恩老师的教导 B. 颜色艳丽夺目 C. 学生的成就超过老师 D. 蓝草染成了青色 【答案】C 【解析】 【详解】这句话的本义是青色从蓝草里提取出来，但是比蓝草的颜色更深，它的引申义是后辈经过学习提升，能够比传授自己的前辈更出色。B、D说的是这句话的字面本义，不符合“引申义”的要求；A的感恩含义和这句名言的表意无关，只有“学生的成就超过老师”符合它的引申用法。 二、积累运用 13. 填空 （1）《十五夜望月》中“___________人尽望，___________落谁家。”委婉地表达了诗人对家乡亲人的思念之情。 （2）琳琳在作文中想引用杜甫《春夜喜雨》中的诗句来写春雨滋润万物的情景，请你帮她准确地写出诗句：“___________，___________。” （3）“粉骨碎身浑不怕，___________。”“___________，任尔东西南北风”这两首诗都表达了诗人坚贞不屈的品格。 （4）涛涛严重浪费粮食，生活委员提醒他：“___________，当思来之不易。”涛涛嫌大家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病，___________。”涛涛听了，面露愧色。 （5）每个人都渴望得到别人的理解，同时也应该学会理解别人。 理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田； 理解是一道阳光，融化误解的坚冰； 理解是________________，________________。 【答案】 ①. 今夜月明 ②. 不知秋思 ③. 随风潜入夜 ④. 润物细无声 ⑤. 要留清白在人间 ⑥. 千磨万击还坚劲 ⑦. 一粥一饭 ⑧. 忠言逆耳利于行 ⑨. 一汪清泉 ⑩. 滋润干涸的心灵 【解析】 【详解】（1）书写时注意“明”“秋”的正确写法。 （2）本答案出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，描写春雨随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润世间万物，写出春雨轻柔、默默奉献的特点。 （3）书写时注意“留”“磨”的正确写法。 （4）书写时注意“粥”“逆”的正确写法。 （5）排比比喻句仿写，要和前面例句保持句式一致，把“理解”比作具体美好的事物，后半句写出这个事物产生的积极作用，语言优美通顺，贴合理解带来温暖和解的主题。 示例：理解是一阵细雨，滋润干涸的心田。 三、阅读实践 文学类阅读 ①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿，医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，要知道他是家里的顶梁柱，一家老小都指望着他遮风避雨。 ②父亲是个待不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖，说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票，我心里【一】 。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏，架着拐杖在步行街发广告单，一站就是一整天，我的心里【二】 。鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。 ③周末的时候，我要替他去发广告单。他不准，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一回没听他的话，偷偷地跟着他去了。 ④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放它的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采地耷拉着叶子，来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下，父亲直直地站在太阳底下，他像一棵树，胳膊架着双拐，手里拿着厚厚的一沓广告单，汗水在父亲的脸上肆意地流淌，我很想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。 ⑤就在这时候，发生了令我终身难忘的一幕：一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上，一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。这是一群麻木的人，我朝人群中那一张张脸望过去，每一张都写着冷漠。 ⑥不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子，上面写满焦急。我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照着人的良心。 ⑦父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人扶了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，这大概就是大家袖手旁观的原因吧。 ⑧经过一番紧急救助，中暑的老人醒了过来，他一边向父亲道谢，一边颤颤巍巍地站起，像一盏在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险，父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人，拄着点儿走吧，能稳当些。” ⑨“谢谢，那你怎么办？” ⑩“没啥，我这不是还有一根吗？我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。 ⑪人群出奇地安静，大家的脸上写满了惊愕。 ⑫没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他只是摇晃了几下，又拿起放在地上的那一摞广告单，挺直了背开始分发起来。父亲站在那里却像一棵树，一棵直立的树，因为他的脚下有根，很深很深的根。 ⑬人群并没有散去，开始有人伸出手来，接过单子，一双，两双，十双……枯藤，冒出了新芽儿。 ⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，它会让你的灵魂站得稳当一些，不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。 14. 联系上下文理解词语意思。 顶梁柱：____________________________________ 15. 读第⑦至⑭自然段，根据文章内容选择正确答案，把序号填在横线上。 ⑦父亲紧急救助→⑧___________→⑪大家满脸惊愕 ⑫父亲挺直站立→⑬__________→⑭父亲给“我”的启示 A．人们主动接传单 B．父亲送老人拐杖 C．老人拄着拐杖 D．枯藤冒出新芽 16. 读第②自然段，分别填入文段【一】和【二】处的正确内容是（　　） ①仿佛飞进了马蜂，蜇得我一阵阵地疼。 ②如同阳光洒落，亮堂堂的。 ③好像塞进一团棉花，堵得慌。 A. ②① B. ③② C. ③① D. ②③ 17. 第④自然段画线的句子运用的描写方法是_____________（人物描写、环境描写），作者这样写的目的是______________________________________________________________________________。 18. 用“ ”画出下面描写父亲动作的词语，并联系上下文说一说从中体会到什么。 父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人扶了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，这大概就是大家袖手旁观的原因吧。 19. 一个好的题目，或统领全文的内容，或蕴含着思想和情感，或激发读者的兴趣……你给本文选择一个合适的题目（　　） A. 《我与父亲》 B. 《一根善的拐杖》 C. 《摔倒的老人》 【答案】14. 本义指建筑里起主要支撑作用的柱子，文中指父亲是承担家庭重担，养活全家的主要依靠。 15. ①. B ②. A 16. C 17. ①. 环境描写 ②. 烘托天气十分炎热，侧面衬托出受伤的父亲在烈日下发广告单的艰辛，表现父亲吃苦耐劳 18. 拄 拨开 蹲下来 掐 体会：父亲腿部受伤行动不便，却不顾自身处境主动救助老人，可以感受到父亲心地善良、见义勇为、乐于助人的美好品质。 19. B 【解析】 【导语】这篇记叙文以“拐杖”为线索，叙事饱含真情。文中父亲腿部受伤仍辛苦谋生，却不顾自身伤痛挺身而出救助晕倒老人，借具体场景刻画父亲善良质朴的形象。多处运用比喻烘托环境、塑造人物，前后人群态度形成对比，由事件引出对善良的感悟，于平凡故事里传递人性温暖，感染力很强。 【14题详解】 结合第①段“要知道他是家里的顶梁柱，一家老小都指望着他遮风避雨”可知，“顶梁柱”本义指房屋中起支撑作用的柱子，联系上下文，指父亲承担家里主要的生活重担，全家人依靠他维持生活，故文中意思是家庭中承担主要责任，支撑全家生活的人。 【15题详解】 结合文章第⑧段“父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：‘老人，拄着点儿走吧，能稳当些。’”可知，在父亲紧急救助老人之后发生的事件是父亲送老人拐杖，故第一空选B。 结合第⑬段“人群并没有散去，开始有人伸出手来，接过单子，一双，两双，十双……枯藤，冒出了新芽儿”可知，在父亲挺直站立之后，人们主动接传单，故第二空选A。 【16题详解】 结合第②段“靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票”可知，看到受伤的父亲挣回钱，“我”内心难受压抑，【一】要选③好像塞进一团棉花，堵得慌。 结合第②段“想到父亲右腿上打着厚厚的石膏，架着拐杖在步行街发广告单，一站就是一整天……鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转”可知，想到父亲强忍伤痛辛苦劳作，“我”内心刺痛难受，【二】要选①仿佛飞进了马蜂，蜇得我一阵阵地疼。 【17题详解】 结合第④段“此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放它的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采地耷拉着叶子，来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下”可知，句子对太阳、风、梧桐树、路上行人这些景物天气进行刻画，属于环境描写，酷热难耐的环境，烘托出天气的炎热，侧面衬托出右腿受伤、拄着拐杖的父亲在烈日下发广告单的辛苦，突出父亲吃苦耐劳的品质。 【18题详解】 结合第⑦段“父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……”可知，句子里描写父亲动作的词语是“拄、拨开、蹲下来、掐”，父亲右腿受伤，依靠拐杖行动，行动本就不便，却依旧费力拨开人群，蹲下身子救助晕倒老人，周围旁人都因为害怕被讹诈选择冷眼旁观，对比之下，能够体会到父亲不顾自身伤痛，心地善良，敢于挺身而出，乐于助人。 【19题详解】 结合第⑭段“父亲给‘我’的启示”以及文中父亲拄拐杖谋生，又把拐杖送给老人，结尾点明人人心里需要一根善良的拐杖可知，“拐杖”既是父亲受伤后使用的实物，又象征善良助人的美好品格。《我与父亲》侧重写“我”和父亲之间的相处，不能突出文章善良助人的核心主旨；《摔倒的老人》只抓住故事里的一个情节，无法统领整篇内容；《一根善的拐杖》既对应文中拐杖这一关键事物，又暗含善良的主题，可以统领全文，蕴含文章的思想情感，所以选《一根善的拐杖》。 实用类阅读 雪的神奇功能 ①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 ②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1．2万吨石油，如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方城市生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的，据报道，在某市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但该市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。 ③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。 ④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。 ⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2．5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。 20. 第2自然段运用到的说明方法有_________和_________。 21. 下列句子中，属于文中过渡句的是（　　） A. 从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 B. 据报道，在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。 C. 除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。 D. 来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。 22. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。 （1）小明的手烫伤严重，可以用雪水涂洗一次，不用其他药物。 （ ） （2）我们用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。（ ） （3）邻居王阿姨得了红眼病，我可以建议她每天用清纯的雪水清洗。 （ ） （4）小明的爷爷年纪大了，他经常提醒爷爷不能喝清纯的雪水。 （ ） 23. 短文主要介绍了雪的哪些功能？请梳理全文，简要概括其中三点。 （1）_________（2）_________（3）_________ 【答案】20. ①. 列数字 ②. 作比较 21. C 22. ①. × ②. √ ③. √ ④. × 23. ①. 制冷 ②. 空气净化 ③. 保健 【解析】 【导语】这篇《雪的神奇功能》是贴合生活的优秀实用类阅读文本，以平实通俗的表述拆解雪的多元实用价值，从清洁能源制冷、空气净化到雪水保健层层递进，数据详实且贴近日常应用，既兼具科普性与趣味性，也能引导学生观察自然事物的潜在妙用，适配中小学实用类阅读的能力训练定位。 【20题详解】 第②段中“10万吨雪、1.2万吨石油、2米、100吨”是列数字；把雪换算成等量制冰能耗、和石油能耗对比，属于作比较；“据报道，在某市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼”是通过具体的事例来说明雪可用于制冷，运用了举例子的说明方法。说明方法三选二即可。 【21题详解】 A．是文章开头总起句，总领全文。 B．是第②段中制冷功能的举例材料。 C．第③段首句“除了制冷以外”承接上文第②段雪的制冷作用，“还可以用于空气净化”引出第③段新功能，承上启下，是过渡句。 D．是文末总结句。 【22题详解】 （1）第④段中“尤其对于轻患者，只需三四个小时涂洗一次，可不用其他药物”，限定是轻度烫伤，题干写烫伤严重。该项判断错误。 （2）第④段中“常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病”。该项判断正确。 （3）第④段中雪水“对治疗红眼病……有效”，可以建议清洗。该项判断正确。 （4）第④段中“上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿”，并不是不能喝。该项判断错误。 【23题详解】 文章第②段主要介绍了雪可用于制冷，如“入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的”；第③段阐述了雪能用于空气净化，“雪的晶粒结构非常复杂……可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分”；第④段说明了雪水对人体有保健作用，“对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果”“常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病”。由此提炼即可。 示例：（1）可以用来制冷，充当清洁能源；（2）能够净化空气，吸附空气中有害成分；（3）具备人体保健作用，可洗浴、饮用、辅助治疗病症。 非连续性文本阅读 【材料一】食物“消化时间表” 食物 消化所用时间 例1 例2 水果 30分钟-1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟-2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长 谷物 1小时30分钟-3小时 流质或半流质的谷物食品所需时间短 发酵食品消化率高，达98% 蛋白质 1小时30分钟-4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 2-4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间 【材料二】挑食、偏食都是非常不良的习惯，对生长发育极其不利，如果不及时矫正，不仅会导致孩子摄取营养不足，严重影响他们的身体发育，还会让他们养成任性的习惯。挑食、偏食对人的危害主要体现在：①营养失衡；②体重不达标；③影响智力发育；④抵抗力差、易生病；⑤出现极端性格。 24. 小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化的食物。她中午吃什么比较合适？（　　） A. 冬瓜、面包、牛肉 B. 香蕉、牛肉、鸡蛋 C. 芋头、牛肉、豆浆 D. 苹果、牛奶、面包 25. 小明睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（　　） A. 牛奶 B. 芋头 C. 牛肉 D. 猪油煎鸡蛋 26. 挑食、偏食对人的危害有哪些？用“ ”画出来。 27. 小华偏食，爱吃肥肉和香蕉，请你给他提些合理的建议。 _______________________________________________________________ 【答案】24. D 25. A 26. 营养失衡 体重不达标 影响智力发育 抵抗力差、易生病 出现极端性格 27. 小华，偏食对身体不好哦。你爱吃肥肉和香蕉，这两种食物营养比较单一。肥肉脂肪含量高，吃多了容易长胖，还可能引发心血管问题；香蕉虽然营养丰富，但不能替代其他食物。你应该多吃一些蔬菜，像青菜、西兰花等，它们富含维生素和膳食纤维；也要适量吃些瘦肉、鱼类，补充优质蛋白质；主食可以选择米饭、面条等。这样搭配饮食，才能保证营养均衡，让身体更健康。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本选材贴近日常饮食场景，将直观的食物消化时间表与偏食危害科普结合，内容浅白实用，契合中小学生生活认知，题型兼顾选择、信息提取与开放建议，既能锻炼信息筛选能力，也能引导学生养成健康饮食习惯，兼具知识性与生活指导意义。 【24题详解】 A．材料一提到牛肉消化要4小时，难消化，不合适。 B．牛肉消化要4小时，香蕉水果里消化时间最长，不合适。 C．芋头蔬菜里消化时间最长，牛肉难消化，不合适。 D．材料一提到苹果（水果）、牛奶（易消化蛋白质）、面包（谷物），都是消化时间短的食物，适合赛前。 【25题详解】 A．材料一提到牛奶：蛋白质里比较容易消化，适合睡前少量吃。 B．芋头：蔬菜中消化时间最长，消化慢。 C．牛肉：完全消化需要4小时，很难消化。 D．猪油煎鸡蛋：脂肪类，动物油难消化，消化时间长。 【26题详解】 材料二中“挑食、偏食对人的危害主要体现在：”这一关键语句，冒号之后带有序号的五条内容就是题目要求勾画的答案，答题时直接在原文画出“①营养失衡；②体重不达标；③影响智力发育；④抵抗力差、易生病；⑤出现极端性格”即可。 【27题详解】 结合材料中挑食、偏食的危害以及小华的饮食习惯，提出能让他营养均衡的饮食建议。小华爱吃肥肉和香蕉，这两种食物营养单一，所以要建议他增加蔬菜、瘦肉、鱼类等食物的摄入，以保证营养均衡。 示例：小华，肥肉属于脂肪类食物，消化所需时间较长，不宜过多食用，香蕉在水果里消化时间最长，也不要一次吃太多；你不能只偏爱这两种食物，长期偏食容易营养失衡，建议均衡饮食，多搭配蔬菜、其他水果和谷物，改掉偏食的习惯。 四、习作表达 28. 在我们成长的历程中，发生了很多的事。这些事让我们有喜有忧，有成长，有教训，也有收获……请你以“成长”为题，写一件事，充分表达自己的成长体验。要求内容具体，表达自己的真情实感，字数不少于450字。 【答案】例文： 成长 人们总说，成长是悄无声息的蜕变。从前我总以为，长大是身高的增长、年龄的增加，直到经历了一件小事，我才明白，真正的成长，是学会直面困难、战胜自己，在挫折中慢慢变得勇敢坚强。 曾经的我十分胆怯，面对陌生的挑战总是习惯性退缩，遇到一点困难就想要放弃。课堂上不敢主动发言，面对需要独自完成的任务也总是心生畏惧，习惯性依赖家人和老师的帮助，不敢尝试突破自我。 一次班级实践活动，老师布置了独立完成的实践任务，还需要上台分享自己的成果。得知消息的那一刻，我心里十分忐忑，紧张和不安笼罩着我，生怕自己做得不好，上台紧张忘词，被同学们笑话。我一度想要敷衍了事，甚至想找借口推脱。但转念一想，我不能一直胆小怯懦，我应该试着突破自己。 下定决心后，我开始认真筹备任务。我耐心查阅资料、认真整理内容，反复打磨分享稿。空闲时间，我对着镜子一遍遍练习语速、调整神态，纠正自己的不足。练习的过程枯燥又乏味，我也曾想过放弃，但我不断鼓励自己，坚持就是胜利。 终于到了上台分享的那天，我深吸一口气，稳步走上讲台。起初我的声音微微发抖，但看着老师鼓励的眼神，我慢慢放松下来，流畅地完成了全部分享。台下响起热烈的掌声时，我的心里满是成就感。 这件事让我深深懂得，成长就是不断突破自我的过程。人生路上总有各种各样的挑战，胆怯退缩只会原地踏步，勇敢坚持才能收获进步。如今的我不再畏惧挑战，学会了直面困难、独立坚持。这份蜕变，就是成长最好的馈赠，也将陪伴我一路向阳，不断前行。 【解析】 【详解】一、审题。 本次作文为命题作文，题目固定为“成长”。习作核心要求是选取个人成长过程中的一件真实事件展开写作，摒弃多事堆砌的写法。文章需要依托具体事件，展现成长过程中的情绪变化、内心感悟与自身改变，贴合成长、教训、收获、蜕变的核心主题，同时满足内容具体、情感真实、字数达标等写作要求。 二、立意。 本文的核心立意是通过一次成长经历，记录自身的蜕变与进步。摒弃空洞的抒情，以一件小事为载体，展现自己从懵懂、胆怯、浮躁、懈怠等不足状态，变得勇敢、自律、懂事、有担当、懂得坚持与珍惜的变化，真切抒发成长过程中的感悟，体现成长带来的心智成熟与自我提升，传递积极向上的成长态度。 三、写作思路。 开头：采用简洁抒情或开篇点题的方式，引出成长的核心意义。点明成长不是单纯的年龄增长，而是一次次经历带来的内心蜕变，自然引出下文将要记叙的成长往事，奠定真诚、温暖的行文基调，简洁自然，快速入题。 中间：全文主体部分，分为两层展开。第一层交代事件的背景、起因，描写自己最初的状态、内心的想法与情绪，铺垫故事的开端；第二层详细记叙事件的经过，细致刻画过程中的细节、心理变化、遇到的困难与自我突破，完整展现事件的发展与结局。重点突出自身前后的状态对比，为后文的成长感悟做铺垫，做到内容具体、细节充实。 结尾：总结全文，结合整件事抒发自己的真情实感，写出自己收获的道理、吸取的教训或是获得的改变。升华成长主题，点明这次经历对自己今后学习、生活、做人的深远影响，收尾简洁有力、余味悠长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南关区（部编版）小学语文六年级（下）期末质量测试题 温馨提示：工工整整写字，认认真真作答，你是最棒的！ 满分：100分 考试时长：90分钟 一、基础知识 1. 下面加点字的读音正确的一组是（　　） A. 藐视（miǎo） 巢穴（xuè） B. 面面相觑（qù） 乘车（chéng） C. 肆虐（niè） 啜泣（chuò） D. 自愧弗如（fú） 狡黠（jié） 2. 下列四组词语，有错别字的一组是（　　） A. 咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外 B. 勇往直前 别出心裁 应接不瑕 漫不经心 C. 阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息 D. 不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志 3. 下列语句中填入词语最恰当的一组是（　　） （1）丽丽是 三年的三好学生。 （2）政协委员们建议政府建立功能齐全的传染病救治中心，以便 突发公共卫生事件。 （3）庐山让我着迷，让我难忘，让我 。 A. 陆续 从容应付 想入非非 B. 连续 从容应对 想入非非 C. 继续 从容不迫 浮想联翩 D. 连续 从容应对 浮想联翩 4. 下列句子中加点词语理解不正确的一项是（　　） A. 司空见惯（习惯） B. 猝不及防（突然） C. 跃跃欲试（想要） D. 焉知非福（非常） 5. 下面词语中的“汤”与“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”中的“汤”意思相同的一项是（　　） A. 药汤 B. 米汤 C. 赴汤蹈火 D. 汤汤水水 6. “春节快到了，各大商家都准备在销售策略上做些文章，以满足消费者的需求。”这句话中“文章”的意思是（ ） A. 泛指著作 B. 篇幅不很长的单篇作品 C. 做事情的方法、计划等 D. 暗含的意思、复杂的情况 7. 下面语句中和“大家都说他有本事”意思不同的一项是（ ） A. 没人不说他有本事。 B. 他有本事是公认的。 C. 谁能不说他有本事？ D. 没人说他有本事。 8. 根据下列诗句的内容，按季节顺序排序，正确的一项是（ ） ①霜叶红于二月花 ②北风吹雁雪纷纷 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 A. ①④③② B. ③①④② C. ③④①② D. ③④②① 9. 下列各句中画横线的词语使用不恰当的是（　　） A. 说起家乡的风土人情，小红说得夸夸其谈，大家收获颇多。 B. 五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。 C. 这婉转悠扬般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 D. 这个故事生动有趣，令人百读不厌。 10. 下面句子没有语病的一项是（　　） A. 人们的眼睛一齐投向舞台的中央。 B. 我知道自己做错了事，心情很沉重。 C. 你告诉他，不要把过去的往事放在心上。 D. 学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深受感动。 11. 下面名言与“人各不相同，朋友之间难免有分歧，要学会欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通，这样才会获得更为持久的友谊。”意思相近的一项是（　　） A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 君子和而不同，小人同而不和 C. 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D. 时间是一切冲突的治愈者 12. 荀子的“青，取之于蓝而胜于蓝”这句话的引申义可以用于（　　） A. 学生要感恩老师的教导 B. 颜色艳丽夺目 C. 学生的成就超过老师 D. 蓝草染成了青色 二、积累运用 13. 填空 （1）《十五夜望月》中“___________人尽望，___________落谁家。”委婉地表达了诗人对家乡亲人的思念之情。 （2）琳琳在作文中想引用杜甫《春夜喜雨》中的诗句来写春雨滋润万物的情景，请你帮她准确地写出诗句：“___________，___________。” （3）“粉骨碎身浑不怕，___________。”“___________，任尔东西南北风”这两首诗都表达了诗人坚贞不屈的品格。 （4）涛涛严重浪费粮食，生活委员提醒他：“___________，当思来之不易。”涛涛嫌大家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病，___________。”涛涛听了，面露愧色。 （5）每个人都渴望得到别人的理解，同时也应该学会理解别人。 理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田； 理解是一道阳光，融化误解的坚冰； 理解是________________，________________。 三、阅读实践 文学类阅读 ①14岁那年，我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿，医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，要知道他是家里的顶梁柱，一家老小都指望着他遮风避雨。 ②父亲是个待不住的人，刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖，说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票，我心里【一】 。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏，架着拐杖在步行街发广告单，一站就是一整天，我的心里【二】 。鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。 ③周末的时候，我要替他去发广告单。他不准，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”而我头一回没听他的话，偷偷地跟着他去了。 ④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放它的热情，调皮的风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采地耷拉着叶子，来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下，父亲直直地站在太阳底下，他像一棵树，胳膊架着双拐，手里拿着厚厚的一沓广告单，汗水在父亲的脸上肆意地流淌，我很想过去帮父亲擦擦汗，又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。 ⑤就在这时候，发生了令我终身难忘的一幕：一个上了年纪的老人，摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然晕倒在地上，一瞬间，呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。这是一群麻木的人，我朝人群中那一张张脸望过去，每一张都写着冷漠。 ⑥不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子，上面写满焦急。我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照着人的良心。 ⑦父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人扶了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，这大概就是大家袖手旁观的原因吧。 ⑧经过一番紧急救助，中暑的老人醒了过来，他一边向父亲道谢，一边颤颤巍巍地站起，像一盏在风中摇曳的蜡烛，随时都有被吹灭的危险，父亲赶忙递给老人一根拐杖，轻声说：“老人，拄着点儿走吧，能稳当些。” ⑨“谢谢，那你怎么办？” ⑩“没啥，我这不是还有一根吗？我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”父亲笑着说。 ⑪人群出奇地安静，大家的脸上写满了惊愕。 ⑫没了拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他只是摇晃了几下，又拿起放在地上的那一摞广告单，挺直了背开始分发起来。父亲站在那里却像一棵树，一棵直立的树，因为他的脚下有根，很深很深的根。 ⑬人群并没有散去，开始有人伸出手来，接过单子，一双，两双，十双……枯藤，冒出了新芽儿。 ⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖，它会让你的灵魂站得稳当一些，不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。 14. 联系上下文理解词语意思。 顶梁柱：____________________________________ 15. 读第⑦至⑭自然段，根据文章内容选择正确答案，把序号填在横线上。 ⑦父亲紧急救助→⑧___________→⑪大家满脸惊愕 ⑫父亲挺直站立→⑬__________→⑭父亲给“我”的启示 A．人们主动接传单 B．父亲送老人拐杖 C．老人拄着拐杖 D．枯藤冒出新芽 16. 读第②自然段，分别填入文段【一】和【二】处的正确内容是（　　） ①仿佛飞进了马蜂，蜇得我一阵阵地疼。 ②如同阳光洒落，亮堂堂的。 ③好像塞进一团棉花，堵得慌。 A. ②① B. ③② C. ③① D. ②③ 17. 第④自然段画线的句子运用的描写方法是_____________（人物描写、环境描写），作者这样写的目的是______________________________________________________________________________。 18. 用“ ”画出下面描写父亲动作的词语，并联系上下文说一说从中体会到什么。 父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人扶了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，这大概就是大家袖手旁观的原因吧。 19. 一个好的题目，或统领全文的内容，或蕴含着思想和情感，或激发读者的兴趣……你给本文选择一个合适的题目（　　） A. 《我与父亲》 B. 《一根善的拐杖》 C. 《摔倒的老人》 实用类阅读 雪的神奇功能 ①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 ②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1．2万吨石油，如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方城市生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的，据报道，在某市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但该市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。 ③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。 ④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。 ⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2．5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。 20. 第2自然段运用到的说明方法有_________和_________。 21. 下列句子中，属于文中过渡句的是（　　） A. 从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 B. 据报道，在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。 C. 除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。 D. 来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。 22. 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。 （1）小明的手烫伤严重，可以用雪水涂洗一次，不用其他药物。 （ ） （2）我们用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。（ ） （3）邻居王阿姨得了红眼病，我可以建议她每天用清纯的雪水清洗。 （ ） （4）小明的爷爷年纪大了，他经常提醒爷爷不能喝清纯的雪水。 （ ） 23. 短文主要介绍了雪的哪些功能？请梳理全文，简要概括其中三点。 （1）_________（2）_________（3）_________ 非连续性文本阅读 【材料一】食物“消化时间表” 食物 消化所用时间 例1 例2 水果 30分钟-1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟-2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长 谷物 1小时30分钟-3小时 流质或半流质的谷物食品所需时间短 发酵食品消化率高，达98% 蛋白质 1小时30分钟-4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪类 2-4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间 【材料二】挑食、偏食都是非常不良的习惯，对生长发育极其不利，如果不及时矫正，不仅会导致孩子摄取营养不足，严重影响他们的身体发育，还会让他们养成任性的习惯。挑食、偏食对人的危害主要体现在：①营养失衡；②体重不达标；③影响智力发育；④抵抗力差、易生病；⑤出现极端性格。 24. 小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化的食物。她中午吃什么比较合适？（　　） A. 冬瓜、面包、牛肉 B. 香蕉、牛肉、鸡蛋 C. 芋头、牛肉、豆浆 D. 苹果、牛奶、面包 25. 小明睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（　　） A. 牛奶 B. 芋头 C. 牛肉 D. 猪油煎鸡蛋 26. 挑食、偏食对人的危害有哪些？用“ ”画出来。 27. 小华偏食，爱吃肥肉和香蕉，请你给他提些合理的建议。 _______________________________________________________________ 四、习作表达 28. 在我们成长的历程中，发生了很多的事。这些事让我们有喜有忧，有成长，有教训，也有收获……请你以“成长”为题，写一件事，充分表达自己的成长体验。要求内容具体，表达自己的真情实感，字数不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $