26*一个粗瓷大碗 同步练-2026-2027学年语文三年级上册统编版

2026年秋季学期统编版小学

三年级语文上册《一个粗瓷大碗》同步练习  

第一部分 基础夯实层（字词过关·课内基础·常识填空）

一、看拼音，写词语（16分）

chén liè（） cǐ wǎn（） zhào yī màn（） táng cí gāng（）

huán gěi（） gāo liang（） yě cài zhōu（） chuī shì yuán（）

péng zi（） zhān shī（） zhēn chá（） zào huǒ（）

dùn fàn（） bì xū（） kǔ nàn（） wén wù（）

二、给加点字选择正确读音，打“√”（8分）

陈列（chén chéng） 归还（huán hái） 盛饭（chéng shèng）

高粱（liáng liàng） 不禁（jīn jìn） 炊事员（chuī cuī）

侦察（zhēn zēn） 一顿饭（dùn dèng）

三、形近字组词（12分）

瓷（） 赵（） 缸（） 粱（）

次（） 起（） 缺（） 梁（）

还（） 炊（） 棚（） 顿（）

环（） 吹（） 朋（） 吨（）

四、词语解释（8分）

1. 陈列：________________________________

2. 艰苦：________________________________

3. 不禁：________________________________

4. 侦察：________________________________

五、补充词语，选词填空（6分）

同（）共（） 以（）作（） 艰（）卓（） 舍（）为（）

1. 在抗战艰苦岁月里，赵一曼和战士们________，不搞特殊。

2. 赵一曼心中装着战士，________，深受大家爱戴。

六、按课文内容填空（12分）

1. 中国人民革命军事博物馆里，________着一个粗瓷大碗，是抗日英雄________曾经用过的物品。

2. 战斗结束，通讯员送来粗瓷大碗，赵一曼要求通讯员________。通讯员盛来________米饭，赵一曼知道这是留给病号伤员的。

3. 赵一曼悄悄把高粱米饭倒进锅里，给自己盛了半碗________。第二天，这个粗瓷大碗被当作________用来盛菜。

4. 粗瓷大碗见证艰苦的抗战岁月，表现赵一曼________、关爱战士、________的高尚品质。

七、选择题（10分）

1. 下列词语书写全部正确的一项（）

A. 陈烈 瓷碗 搪瓷刚 高粱

B. 还给 野菜粥 炊事员 侦察

C. 朋子 沾湿 顿饭 文务

D. 陈列 梁米 吹事员 坚苦

2. “还给”的“还”读音与意思正确的是（）

A.huán，归还 B.hái，还有 C.huán，仍然 D.hái，交还

3. 赵一曼把高粱米饭倒回锅里是因为（）

A.米饭不好吃 B.高粱米饭要留给伤员病号，自己不能搞特殊

C.想吃野菜粥 D.饭太多吃不完

4. “炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花”，老李流泪的原因（）

A.饭太少伤心 B.被赵一曼以身作则、关爱战士深深感动

C.打仗难过 D.生活艰苦吃不饱

5. 本单元语文要素是（）

A.学习带着问题默读，理解课文的意思

B.借助关键句概括段意

C.感受生动语言，积累优美语句

D.学习文言文朗读停顿

八、课文常识填空（12分）

1. 粗瓷大碗现在陈列在________________________。

2. 课文故事线索：送碗、________、换饭、________。

3. 赵一曼把自己原来的________送给新战士，自己没有吃饭的碗。

4. 课文赞美赵一曼________________、舍己为人，和战士同甘共苦的革命品质。

第二部分 能力提升层（句子训练·课内阅读·重点赏析）

一、按要求完成句子练习（12分）

1. 通讯员给赵一曼送来一个粗瓷大碗。（扩句，至少两处）