精品解析：山东省临沂河东区2025-2026学年第二学期二年级语文学情自测

2025—2026学年度下学期二年级语文综合练习 亲爱的同学们，不知不觉，二年级下学期的学习生活已接近尾声，相信你一定收获了很多。现在请你拿起笔，完成你满意的一次 答卷吧！ 基础苑 一、认真抄写句子，注意姿势正确，书写工整。 1. 认真抄写句子，注意姿势正确，书写工整。 平时肯帮人，急时有人帮。 二、读拼音，写汉字，注意把字写工整哦！ 2. 读拼音，写汉字，注意把字写工整哦！ 三、用“ ”选出括号中正确的读音或汉字。 3. 用“ ”选出括号中正确的读音或汉字。 （1）大扫除时，老师对同学们说：“大家要尽量（jǐn jìn）把每个角落打扫干净，倒垃圾时记得用簸箕（qí ji）装。” （2）看到老人捏出一个漂（piào piāo）亮的面人，行人们不由得停下脚步为他喝（hē hè）彩。 （3）元（霄 宵 削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆，有家人的（赔 培 陪）伴，乐乐感到特别幸福。 四、字词乐园。 4. 观察下面汉字和词语，按要求填空。 ①煎 ②被 ③冰 ④寻找 我知道：含有“灬”的字大多与__________有关，含有“衤”的字大多与__________有关。含有“冫”的字，我还知道有__________、__________。我发现：“寻找”一词是由“寻”和“找”两个意思相近的字组成的，像这样词语还有：__________；有些词是由意思相反的字组成的，如：__________。 5. 把下列词语补充完整。 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）心竭（ ） （ ）羊补（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）小巷 五、想一想，连一连。 6. 想一想，连一连。 重阳节 赛龙舟 清新的 绿毯 端午节 踏秋登高 新奇的 森林 中秋节 扫墓 葱郁的 目光 清明节 吃月饼 柔软的 空气 六、句子乐园。 7. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ☆一下车，孩子们__________，__________地扑进大草原的怀抱。 8. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ☆秋天的树叶，____________________，好像______________________________。 9. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上__________________________________________________。 七、按课文内容填空。 10. 按课文内容填空。 （1）接天莲叶无穷碧，______________________________。 （2）______________________________，门泊东吴万里船。 （3）我们做小事情也要讲诚信，正如《韩非子》中说“______________________________”。 （4）唯德学，唯__________艺，__________，当自砺。 （5）本学期收获满满。在野外迷路时，我可以借助天然的指南针____________________、___________________、__________和沟渠里的__________等来辨别方向；从雷锋叔叔身上，我体会到“予人玫瑰，__________”的含义；我还知道一年有二十四个节气，“______________________________，夏满芒夏暑相连。”在春天的节气中，既是节气也是传统节日的是__________。 阅读屋 八、阅读短文，完成后面的问题。 阅读短文，完成后面的问题。 磨刀石、刀和斧头 ①墙角里躺着一块磨刀石，身上布满了蜘蛛网。不远处的刀架上并排放着锋利的刀和斧头，明晃晃的，照得出人影来。 ②“你这个丑陋的脏家伙，离我远点吧！”一天，刀瞪着磨刀石说。斧头接过刀的话：“对，你既是一个丑陋的家伙，也是一个没用的东西。不知道主人为什么把你留下来。” ③听着刀和斧头的冷嘲热讽，磨刀石小声地争辩道：“我不是没用的东西，当你们钝了，不再锋利了，我可以帮你们呀！” ④“帮我们？”刀和斧头几乎是异口同声，“你帮我们搔（sāo）痒（yàng），只怕你力气太小，给我们洗澡，我们嫌你弄脏了我们的身体。” ⑤正说着，主人进门拿上刀和斧头转身到后面山上砍柴了。晚上回到家，刀和斧头钝了，失去了白天的光彩，再也神气不起来了。 ⑥“我可以帮你们！”磨刀石大声地说。主人走过来，把刀和斧头放在磨刀石上反复地磨，终于它们又变得锋利无比了。 ⑦想起白天说的话，刀和斧头感到羞愧，赶紧向磨刀石真诚地道歉。它们成了非常要好的朋友。 11. 在短文中找出恰当的词语填在下面的括号里。 （ ）的刀 （ ）地道歉 （ ）地争辩 12. 文中画横线句子应该用怎样的语气读？用√选一选（委屈真诚 愤怒大吼）。 这句话中“钝”的意思可能是__________，猜测的依据是：__________。 13. 根据短文内容把表格填完整。 起因 经过 结果 刀和斧头嫌弃磨刀石。 _________________ ___________ 14. “刀和斧头”“磨刀石”都有自己的优点，你最喜欢谁？请选择一个，写一写你从他身上学到了什么。 我选择__________。我学到了____________________________________________________________。 表达厅 九、习作。 15. 习作。 你一定很喜欢小动物吧！选择你熟悉的一种小动物写一写。可以写小动物可爱的样子、生活习性等，还可以写自己和小动物之间的趣事，要写上题目哟！ 冲浪岛 十、下面的题目奖励给爱读书，善积累的同学，加油吧！ 16. “日暮苍山远”的下一句是（ ） A. 十年磨一剑 B. 天寒白屋贫 C. 月黑雁飞高 17. 《神笔马良》这个故事，告诉我们一个道理（ ） A. 做人不能太贪心，财富要靠自己的劳动获得 B. 神笔画什么就真的有什么 C. 不要逼马良画他不想画的东西 18. 如果向同学借一本书，你会说：“（ ）” A. 喂，把你的书拿给我看！ B. 请问我可以看一下你的书吗？ C. 我要看你的书。 19. 本学期大家读了很多有趣的故事，下列分类有误的一项是（ ） A. 《羿射九日》——神话故事 B. 《揠苗助长》——寓言故事 C. 《鲁班造锯》——成语故事 D. 《蜘蛛开店》——童话故事 20. 2026年是马年，你知道2027年是（ ）年。 A. 蛇 B. 羊 C. 猴 D. 虎 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期二年级语文综合练习 亲爱的同学们，不知不觉，二年级下学期的学习生活已接近尾声，相信你一定收获了很多。现在请你拿起笔，完成你满意的一次 答卷吧！ 基础苑 一、认真抄写句子，注意姿势正确，书写工整。 1. 认真抄写句子，注意姿势正确，书写工整。 平时肯帮人，急时有人帮。 【答案】 二、读拼音，写汉字，注意把字写工整哦！ 2. 读拼音，写汉字，注意把字写工整哦！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“宙、浴、帮、黑、任、继、纺、乐”的正确写法。 三、用“ ”选出括号中正确的读音或汉字。 3. 用“ ”选出括号中正确的读音或汉字。 （1）大扫除时，老师对同学们说：“大家要尽量（jǐn jìn）把每个角落打扫干净，倒垃圾时记得用簸箕（qí ji）装。” （2）看到老人捏出一个漂（piào piāo）亮的面人，行人们不由得停下脚步为他喝（hē hè）彩。 （3）元（霄 宵 削）节这天，乐乐一家围坐在一起吃汤圆，有家人的（赔 培 陪）伴，乐乐感到特别幸福。 【答案】（1）jǐn  ji （2）piào hè （3）宵 陪 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“尽”的读音，同时注意“箕”的读音易读错。 （2）注意区分多音字“漂、喝”的读音。 （3）“宵”与夜晚有关，“霄”与天空有关，“削”与动作有关；“陪”与人有关，“培”与土地、培育有关，“赔”与钱财补偿有关。 四、字词乐园。 4. 观察下面汉字和词语，按要求填空。 ①煎 ②被 ③冰 ④寻找 我知道：含有“灬”的字大多与__________有关，含有“衤”的字大多与__________有关。含有“冫”的字，我还知道有__________、__________。我发现：“寻找”一词是由“寻”和“找”两个意思相近的字组成的，像这样词语还有：__________；有些词是由意思相反的字组成的，如：__________。 【答案】 ①. 火 ②. 衣物 ③. 冷 ④. 凉 ⑤. 伙伴 ⑥. 左右 【解析】 【详解】带“灬”的字最早和火相关，煎是用火烹饪的动作，所以这类字大多和火、加热烹饪有关。 “衤”是衣字旁的变形，“被”属于床上衣物用品，所以带这个偏旁的字大多和衣物相关。 “冫”是两点水，除了题干的“冰”，类似的字有：凝、净。 “寻找”是近义字组成的词，类似的词语有：伙伴、明亮；由意思相反的字组成的有：左右、上下等。 5. 把下列词语补充完整。 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃 （ ）心竭（ ） （ ）羊补（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）小巷 【答案】 ①. 不 ②. 舍 ③. 生 ④. 机 ⑤. 尽 ⑥. 力 ⑦. 亡 ⑧. 牢 ⑨. 注 ⑩. 目 ⑪. 大 ⑫. 街 【解析】 【详解】书写时注意“舍”“尽”“牢”“街”的正确写法。 五、想一想，连一连。 6. 想一想，连一连。 重阳节 赛龙舟 清新的 绿毯 端午节 踏秋登高 新奇的 森林 中秋节 扫墓 葱郁的 目光 清明节 吃月饼 柔软的 空气 【答案】 【解析】 【详解】题干共四列，第一列是传统节日，第二列是节日习俗；第三列是形容词，第四列是名词。第一列和第二列两两匹配，第三列和第四列两两匹配，按照正确对应关系连线即可。 六、句子乐园。 7. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ☆一下车，孩子们__________，__________地扑进大草原的怀抱。 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【解析】 【详解】例句前半部分用“……极了”的结构点明主体的情绪，后半部分用AABB式的叠词对应前面的情绪，修饰后续的动作。仿写时，要先给“孩子们”确定合适的情绪（如开心、高兴等）加“极了”，再用AABB式词语描述“扑进大草原的怀抱”的状态。 示例：一下车，孩子们激动极了，风风火火地扑进大草原的怀抱。 8. 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ☆秋天的树叶，____________________，好像______________________________。 【答案】 ①. 金黄金黄的 ②. 一把把小扇子 【解析】 【详解】例句先写出描写对象“天上的云”，再用ABAB式颜色词“雪白雪白的”描绘色彩，最后借助“好像”写比喻句，结合外形特点把云比作小绵羊。仿写时，填写秋叶对应的ABAB颜色词，可选金黄金黄的、火红火红的；观察树叶形态，挑选外形相近的事物作为喻体。 示例：秋天的树叶，火红火红的，好像一团团小火苗。 9. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上__________________________________________________。 【答案】 开着一大片缤纷绚丽的野花 【解析】 【详解】先观察例句的表达规律：先点明地点，再写地点上存在的事物，同时用表示数量规模的词、形容事物外观特点的词补充描述，让画面更具体可感。仿写时按照这个结构，选择山坡上常见的景物补充内容即可。 示例：山坡上长着一大片郁郁葱葱的树木。 七、按课文内容填空。 10. 按课文内容填空。 （1）接天莲叶无穷碧，______________________________。 （2）______________________________，门泊东吴万里船。 （3）我们做小事情也要讲诚信，正如《韩非子》中说“______________________________”。 （4）唯德学，唯__________艺，__________，当自砺。 （5）本学期收获满满。在野外迷路时，我可以借助天然的指南针____________________、___________________、__________和沟渠里的__________等来辨别方向；从雷锋叔叔身上，我体会到“予人玫瑰，__________”的含义；我还知道一年有二十四个节气，“______________________________，夏满芒夏暑相连。”在春天的节气中，既是节气也是传统节日的是__________。 【答案】 ①. 映日荷花别样红 ②. 窗含西岭千秋雪 ③. 小信成则大信立 ④. 才 ⑤. 不如人 ⑥. 太阳 ⑦. 北极星 ⑧. 大树 ⑨. 积雪 ⑩. 手有余香 ⑪. 春雨惊春清谷天 ⑫. 清明 【解析】 【详解】（1）书写时注意“映”“荷”“样”的正确写法。 （2）书写时注意“窗”“岭”“秋”的正确写法。 （3）本答案出自《韩非子》，意思是在小事上讲信用，才能在大事上建立起信任，与题干中强调的“小事情也要讲诚信”非常契合。 （4）书写时注意“才”“如”的正确写法。 （5）结合课文《要是你在野外迷了路》可知，文中提到天然的指南针有：太阳、北极星、大树（枝叶的稠密）、沟渠里的积雪（化得快慢）等。题目已经给出了“沟渠里的……”，所以前三个空可以填“太阳”、“北极星”和“大树”。沟渠里的积雪，北边化得快，南边化得慢，所以填“积雪”。 书写时注意“春”“惊”“清”的正确写法。 春天的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。其中“清明”既是节气，又是我国传统的祭祀节日（清明节）。 阅读屋 八、阅读短文，完成后面的问题。 阅读短文，完成后面的问题。 磨刀石、刀和斧头 ①墙角里躺着一块磨刀石，身上布满了蜘蛛网。不远处的刀架上并排放着锋利的刀和斧头，明晃晃的，照得出人影来。 ②“你这个丑陋的脏家伙，离我远点吧！”一天，刀瞪着磨刀石说。斧头接过刀的话：“对，你既是一个丑陋的家伙，也是一个没用的东西。不知道主人为什么把你留下来。” ③听着刀和斧头的冷嘲热讽，磨刀石小声地争辩道：“我不是没用的东西，当你们钝了，不再锋利了，我可以帮你们呀！” ④“帮我们？”刀和斧头几乎是异口同声，“你帮我们搔（sāo）痒（yàng），只怕你力气太小，给我们洗澡，我们嫌你弄脏了我们的身体。” ⑤正说着，主人进门拿上刀和斧头转身到后面山上砍柴了。晚上回到家，刀和斧头钝了，失去了白天的光彩，再也神气不起来了。 ⑥“我可以帮你们！”磨刀石大声地说。主人走过来，把刀和斧头放在磨刀石上反复地磨，终于它们又变得锋利无比了。 ⑦想起白天说的话，刀和斧头感到羞愧，赶紧向磨刀石真诚地道歉。它们成了非常要好的朋友。 11. 在短文中找出恰当的词语填在下面的括号里。 （ ）的刀 （ ）地道歉 （ ）地争辩 12. 文中画横线句子应该用怎样的语气读？用√选一选（委屈真诚 愤怒大吼）。 这句话中“钝”的意思可能是__________，猜测的依据是：__________。 13. 根据短文内容把表格填完整。 起因 经过 结果 刀和斧头嫌弃磨刀石。 _________________ ___________ 14. “刀和斧头”“磨刀石”都有自己的优点，你最喜欢谁？请选择一个，写一写你从他身上学到了什么。 我选择__________。我学到了____________________________________________________________。 【答案】11. ①. 锋利 ②. 真诚 ③. 小声 12. 委屈真诚√ 不锋利 刀、斧头用久之后，就不再锋利，需要磨刀石打磨 13. ①. 主人用钝了的刀、斧头，在磨刀石上重新磨锋利。 ②. 刀和斧头向磨刀石道歉，它们成了好朋友。 14. ①. 磨刀石 ②. 不要因为别人的嘲讽就自卑，默默发挥自己的作用，帮助别人 【解析】 【导语】这篇寓言通过磨刀石与刀斧的对话，生动展现了“平凡工具也有大用”的主题。语言简洁但寓意深刻，借工具间的冲突隐喻人际关系中常见的价值误判，最终传递出“各有所长，相互依存”的朴素哲理。情节设计符合寓言“三段式”结构，对话描写富有童趣，适合儿童理解互助共赢的道理。 【11题详解】 结合第①自然段“不远处的刀架上并排放着锋利的刀和斧头”可知应填“锋利”； 结合第⑦自然段“赶紧向磨刀石真诚地道歉”可知应填“真诚”； 结合第③自然段“磨刀石小声地争辩道”可知应填“小声”。 【12题详解】 结合第③自然段刀和斧头嘲讽磨刀石没用，磨刀石小声解释自己的用处，心里有点委屈，但语气很诚恳。可知“钝”意思：不锋利。猜测依据：文中说刀变钝之后，磨刀石可以帮忙把它们磨锋利。 【13题详解】 结合第⑥自然段“主人走过来，把刀和斧头放在磨刀石上反复地磨，终于它们又变得锋利无比了。”可知经过是刀和斧头用钝了，主人把它们放在磨刀石上打磨，重新变得锋利。 从第⑦段“想起白天说的话，刀和斧头感到羞愧，赶紧向磨刀石真诚地道歉。它们成了非常要好的朋友”可知，刀和斧头意识到自己之前的错误，向磨刀石道歉，最终它们成为了非常要好的朋友。 【14题详解】 从“磨刀石”“刀和斧头”中选一个最喜欢的，根据全文故事得出道理，言之有理即可。 示例一：我选择磨刀石。我学到了每个人都有自己的用处，不要在意别人的嘲笑，默默奉献，发挥自己的价值。 示例二：我选择刀和斧头。我学到了不能骄傲自大，看不起别人，做错事情之后要主动认错。 表达厅 九、习作。 15. 习作。 你一定很喜欢小动物吧！选择你熟悉的一种小动物写一写。可以写小动物可爱的样子、生活习性等，还可以写自己和小动物之间的趣事，要写上题目哟！ 【答案】例文： 我家的“小馋猫” 我家有一只可爱的小猫，叫布丁。它那模样，真是萌化了我的心。 布丁浑身长满了雪白雪白的绒毛，摸起来柔软极了，就像棉花糖一样。它的眼睛又大又圆，像两颗闪闪发光的绿宝石，在黑暗中还会发出幽幽的光呢。小小的鼻子粉嘟嘟的，总是这儿嗅嗅那儿闻闻。那张小巧的嘴巴，“喵喵喵”叫起来的时候，仿佛在跟我撒娇。 布丁的生活习性十分有趣。白天的时候，它就像个慵懒的小公主，找个温暖又舒适的角落，把自己蜷成一团，呼呼大睡。可一到晚上，它就立刻精神抖擞起来，在屋子里东跑西窜，好像有用不完的精力。它对会动的东西特别感兴趣，一个小纸团，或是一根逗猫棒，都能让它玩得不亦乐乎。 布丁还是个十足的“小馋猫”。有一次，我正在吃小鱼干，它一闻到味儿，立马就跑了过来，在我脚边不停地打转，“喵喵喵”地叫个不停，还时不时用头蹭我的腿，那可怜巴巴的眼神仿佛在说：“主人，给我吃一点吧，我好馋呀！”看它那副馋样，我只好分给它一些。它一拿到小鱼干，就狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃得干干净净，然后又眼巴巴地望着我，似乎还没吃够呢。 我和布丁之间的趣事可多啦。有一回，我给它买了一个新的猫抓板，想让它磨磨爪子，别再抓沙发。可它却把猫抓板当成了玩具，在上面又蹦又跳，还把自己的小玩具藏在猫抓板的缝隙里，那认真的小模样，真是让人忍俊不禁。 布丁给我的生活带来了无尽的欢乐，它是我最亲密的小伙伴，我希望能一直陪伴着它，一起度过更多美好的时光。 【解析】 【详解】一、审题。 题目要求写自己熟悉的一种小动物，写作范围明确指向小动物。可以从其可爱的样子、生活习性以及自己和小动物之间的趣事等方面入手。 二、立意。 通过描写小动物的相关内容，表达对小动物的喜爱之情，也可以进一步传达出人与动物和谐相处的美好理念，或者从和小动物相处的经历中感悟到一些成长的道理等，展现积极向上的情感和主题。 三、写作思路。 ‌ 开头‌：可以采用开门见山的方式直接点明自己要写的小动物是什么，也可以通过设置悬念、引用与动物相关的俗语或故事等引出小动物，引发读者的阅读兴趣。 ‌ 中间‌：分层次进行描写。先描述小动物可爱的样子，从外形的各个方面如毛发、眼睛、耳朵等进行细致刻画；接着介绍它的生活习性。 ‌结尾‌：总结全文，再次强调对小动物的喜爱之情，也可以升华主题，表达对动物的关爱以及对人与动物和谐共生的期望等。 冲浪岛 十、下面的题目奖励给爱读书，善积累的同学，加油吧！ 16. “日暮苍山远”的下一句是（ ） A. 十年磨一剑 B. 天寒白屋贫 C. 月黑雁飞高 【答案】B 【解析】 【详解】“日暮苍山远，天寒白屋贫”出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。“十年磨一剑”出自贾岛《剑客》，“月黑雁飞高”出自卢纶《塞下曲》。 17. 《神笔马良》这个故事，告诉我们一个道理（ ） A. 做人不能太贪心，财富要靠自己的劳动获得 B. 神笔画什么就真的有什么 C. 不要逼马良画他不想画的东西 【答案】A 【解析】 【详解】A．是故事蕴含的中心道理。贪心的财主、大官总想依靠神笔不劳而获，最终自食恶果，告诉我们人不能贪心，财富需要依靠劳动获取。 B．这是故事的情节，不是道理。 C．只是故事里面的一件事，不是文章要告诉我们的核心道理。 18. 如果向同学借一本书，你会说：“（ ）” A. 喂，把你的书拿给我看！ B. 请问我可以看一下你的书吗？ C. 我要看你的书。 【答案】B 【解析】 【详解】A．用“喂”开头，语气很生硬命令； B．表达文明得体，符合借东西的正确说话方式； C．直接说自己要看书，没有征求对方同意的礼貌态度，是不恰当的。 19. 本学期大家读了很多有趣的故事，下列分类有误的一项是（ ） A. 《羿射九日》——神话故事 B. 《揠苗助长》——寓言故事 C. 《鲁班造锯》——成语故事 D. 《蜘蛛开店》——童话故事 【答案】C 【解析】 【详解】C.《鲁班造锯》属于中国古代民间传说故事，讲述鲁班受带齿野草的启发发明锯子的经历，是对古代工匠发明创造的故事化传承，不属于成语故事，分类有误。 20. 2026年是马年，你知道2027年是（ ）年。 A. 蛇 B. 羊 C. 猴 D. 虎 【答案】B 【解析】 【详解】十二生肖排序为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 马之后是羊，2026年是马年，那么下一年2027年就是羊年。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $