天津经济技术开发区第一中学2025—2026学年高一下学期期末考试历史试卷

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2026-08-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 135 KB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-15
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一年级历史期末检测,以唯物史观为指导,覆盖从古代文明到当代全球治理的知识,通过世界杯、“一带一路”等时事热点情境,考查时空观念与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|30题/60分|新航路开辟(3题)、工业革命(8-10题)、殖民扩张(12题)、社会主义运动(11题)、二战后国际关系(22-25题)|以阿帕达纳宫浮雕、《白银资本》等史料实证,结合消费观念、殖民竞争等情境考查历史解释| |材料解析题|3题/40分|人类命运共同体(31题)、世界杯与全球化(32题)、历史人物主题(33题)|对比传统西方国际关系理论与人类命运共同体,结合中国企业参与世界杯案例,考查综合分析与家国情怀|

内容正文:

天津经济技术开发区第一中学2025—2026学年度第二学期 高一年级历史期末检测 一、单项选择题(每题2分,共60分) 1. 在阿帕达纳宫(波斯宫殿)浮雕上,可以看到各色民族如吕底亚人、爱奥尼亚人向统治者纳贡的情景。由此可知波斯 A. 曾建立辽阔的帝国 B. 残酷剥削被征服者 C. 没有发行过官方货币 D. 有完备的税收系统 2. 东非沿海地区城邦文化的真正发展与繁荣,是在公元7世纪之后。印度洋贸易文化圈在某种程度上取代地中海贸易文化圈成为中古世界经济与文化的中心。此变化的主要原因是 A. 海上丝绸之路开辟 B. 阿拉伯帝国兴起 C. 班图人的民族大迁徙 D. 拜占庭帝国衰亡 3. 下图是为主航路开辟外的其他航路开辟示意图,这些航路的开辟 A. 维护了西葡海外殖民地的权益 B. 拉开了欧洲殖民扩张的序幕 C. 开阔了人类认识世界的视野 D. 得益于汽船、火车等交通工具 4. 新航路开辟后,从东方进口的奢侈品使得英国消费者对其提供的更高级、更文明的生活方式着迷,新的家内物品和装饰品市场不断发展。这集中体现出 A. 消费观念得以颠覆 B. 殖民体系最终形成 C. 商业革命深入发展 D. 价格革命影响深远 5. 德国学者贡德 ·弗兰克在《白银资本》中指出,18世纪以前,“……从澳门到广州,从长崎到马尼拉,商人们都使用西班牙比索或里亚尔(银币名称)作为交换媒介”。这一现象 A. 诱导了亚洲的货币改革 B. 推动了世界市场的发展 C. 反映丝银贸易利润巨大 D. 满足了工业革命的需求 6.18世纪法国启蒙思想家当中,关于卢梭的争议不断,有人说希特勒是卢梭的结果,因为他鼓吹“独裁”和“暴力”;有人说他是自由民主和人权的提倡者,因为他提倡“主权在民”。下列说法最为合理的是 A. 主体立场影响历史评价 B. 时代越近评价就越客观 C. 时代变迁决定人物评价 D. 历史人物评价难有定论 7. 有学者认为1688年英国发生的“光荣革命”在实质上由议会缔造了一个国王。这说明“光荣革命” A. 深受工业化进程的影响 B. 导致国王丧失行政大权 C. 摧毁了封建君主的统治 D. 实现国家权力中心转移 8. 16世纪,英国商船从中国贩运茶叶,顺便带回陶瓷制品。据推测,1684—1791年,英国大约进口了2.15亿件中国瓷器。1672年,英国人仿制出中国陶瓷。随着机器生产的推广,陶瓷制品的进口成为多余。这些现象反映出 A. 瓷器消费改变大众审美 B. 殖民掠夺助推贸易发展 C. 文明交流导致社会变迁 D. 市场需求推动技术进步 9.19世纪中期,一位英国绅士在日记中写道:“原本热闹非凡、满是工人忙碌身影的手工编织作坊,如今冷冷清清。原本只能在家操持家务的妇女们,如今成群结队地走进了工厂, 脸上洋溢着与以往不同的自信。”这表明英国 A. 经济结构实现转型 B. 阶级关系得以缓和 C. 生产领域出现变革 D. 女性政治地位提升 10. 1882年,德国农业、林业、牧业人口所占比重为43.4%,到1907年降为35.2%;同期内,工业人口所占的比重从33.7%增为40.1%。到1913年,德国工业产值占国民经济总产值的45%,农业产值下降到23%。由此可知,这一现象源于德国 A. 殖民扩张的深入 B. 工业革命的开展 C. 政治体制的变革 D. 就业观念的转变 11.19世纪初,以圣西门为代表的法国“社会主义者”们,普遍提出要废除资本主义的私有财产制度,在公有制的前提下建立新社会,主张新社会必须确保每个人及其后代的需求得 到满足。这一主张 A. 助推了科学社会主义 B. 揭示了社会形态演进 C. 分析了阶级斗争根源 D. 推动了工人组织建立 12.下表为“印度尼西亚”名称的变化,这可以反映出 时间 所属 名称 1512年 葡萄牙 葡萄牙印度 1613年 荷兰 荷属东印度群岛 1914年 日本 东印度,1945年印度尼西亚独立 A.“有效占领”的践行 B.地理认知的更新 C. 世界市场的形成 D. 殖民竞争的激烈 13.1879年,埃及祖国党提出了“埃及是埃及人的埃及”;1919年阿富汗提出“把英国人赶出阿富汗”;印度在非暴力不合作运动中提出“自治”。这些主张共同体现的理念是 A. 门罗主义 B. 区域联合 C.追求现代化 D. 民族独立 14.下列选项中,史实与结论相符的是 史实 结论 A 1905—1911年,伊朗发生了立宪革命,制定第一部资产 阶级性质宪法 “亚洲觉醒”的重要组成部分 B 1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”并英 勇抵抗 埃及人民取得抗英斗争胜利 C 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,西属拉丁美洲殖民地 于1826年基本实现独立 拉丁美洲国家完成民族民主革命 D 1804年,海地独立 拉开了美洲民族独立运动的序幕 A.A B.B C.C D.D 15. 在1914年至1941年期间,国际贸易量急剧缩减,且在1929年经济大萧条后进一步锐减,直至二战结束后才恢复至1913年的水平。这揭示了该时期 A. 区域合作组织不断发展 B. 亟须国家调控与国际协调 C. 逆全球化成为时代主流 D. 各国的发展差异日益显著 16. 十月革命后,列宁认为在殖民地应建立党组织,宣传组织农民苏维埃并使其适应资本主义前的条件。在先进国家无产阶级的帮助下,殖民地可以不经资本主义阶段而过渡到苏维埃制度,然后发展过渡到共产主义。列宁的殖民地理论 A. 推动民族解放运动走向高潮 B. 抨击流行的民族自决思潮 C. 得到了欧美工人阶级的支持 D. 创新发展了既有革命学说 17.1922年5月,第九届全俄中央执行委员会第三次公布了《关于土地劳动使用的基本法》,重申了选择劳动组合、农业公社等土地使用形式的自由,甚至允许土地出租,即允许临时转让土地使用权。此举意在 A. 争取农民对革命的支持 B. 配合社会主义工业化战略 C. 利用市场机制发展农业 D. 加快推进农业集体化步伐 18. 尼赫鲁曾说: “他(甘地)把它(国大党)变得民主化,并成为一个群众性的组织…… 现在农民大量涌进来了,国民大会党开始像一个掺杂有强大的中产阶级成分的庞大农民组织,产业工人也进来了……”其重在强调甘地 A. 扩大了党派的群众基础 B. 化解了国内各阶级间的矛盾 C. 确立了农民的领导地位 D. 背离了印度民主革命的方向 19.1917年墨西哥宪法规定:“国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权对私产加以限制……应采取必要措施分散大地产;发展小土地持有制……” 这些规定 A. 借鉴了俄国建设的经验 B. 维护了本国革命的成果 C. 激化了国内的阶级矛盾 D. 杜绝了外国资本的侵略 20.1935年,意大利入侵埃塞俄比亚,英国持中立态度,不仅不加阻止,甚至还允许意大利通过苏伊士运河将大批武器和兵力运往埃塞俄比亚。这些做法 A. 维护了国际局势的稳定 B. 体现英国中立主义政策传统 C. 导致了战争策源地形成 D. 助长法西斯国家的侵略野心 21.1944年,伊朗与美国进行一项谈判,打算将其北部的特许经营权授给一个美国石油财团, 伊朗人民党对此进行了抵制,苏联承诺会保护示威者。对此英国视苏联为直接威胁,认为美国是合作性竞争关系。这表明了 A.英国实力的衰落 B. 两极格局的形成 C. 美英同盟的加强 D. 亚洲觉醒的深入 22.巴黎和会三巨头(英国首相劳合 ·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊)和雅尔塔会议三巨头(丘吉尔、罗斯福和斯大林)体现国际关系的共同特征是 A. 大国合作共赢 B. 欧洲优势丧失 C. 大国强权政治 D. 美国居于主导 23.苏联长期重视陆军,轻视海军。20世纪60年代初,苏联开始大力发展海军。发生以上变化的直接原因是 A. 古巴导弹危机的发生 B. 越南战争的影响 C. 苏联改革的深化 D. 中苏关系的破裂 24.如表为美国知名杂志《时代》《新闻周刊》 · 比较典型的两篇报道。其内容突显的原则是 事件背景 报道标题 报道内容 1983年,苏联击落韩国航班, 269人丧生 《空中谋杀》 “道德上的愤怒”“冷血谋 杀 ” 1988年,美国击落伊朗航班, 死亡290人 《海湾悲剧为什么发生》 “令人遗憾的技术失败”“美 军人员很痛苦” A.注重舆论宣传 B.秉持公平正义 C.聚焦时事热点 D.服务现实政治 25.下面的漫画上画着满面笑容的布什和戈尔巴乔夫在拳击场上, 分别站在以地球作为脑袋的裁判员左右,裁判员用两手分别握住 二人的手举过头顶,共同欢庆把身上写有“冷战”字样 的怪兽击倒 在他们面前时的情景。其寓意是 A. 美苏争霸日益激烈 B. 美苏维护世界和平 C. 美国占据绝对优势 D. 美苏关系趋于缓和 26.20世纪80年代起,主要资本主义国家经济政策方向发生显 著转变。下列举措中最能体现这一转变的是 A. 扩大社会福利覆盖面 B. 征收高额税款补贴制造业 C. 推行国有企业私有化 D. 加强中央银行对利率管控 27.据下图判断,这些国际组织的建立反映出 A. 世界经济联系的加强 B. 美苏主导经济的发展 C. 社会主义国家的改革 D. 计划经济体制的实践 28.勃列日涅夫在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权。但1973年苏联著名学者A·阿甘别吉扬发表的一份调查报告指出:“被调查的1064名大企业经理中,有80%的人认为,各级机关仍然像以前一样,侵犯企业权力;90%的经理认为,企业权力太小。”材料说明当时苏联改革存在的主要问题是 A. 经济增长日趋停滞 B. 脱离社会主义方向 C. 专断作风日益严重 D. 难以突破旧的体制 29.2022年,俄罗斯天然气工业股份公司宣布把对中国的天然气出口付款方式从欧元和美元改为卢布和人民币。2023年,东南亚国家联盟各国财长和央行行长会议的“首要议题是讨论如何减少金融交易对美元和欧元的依赖,转向以当地货币结算”。这可用以说明 A. 世界经济组织作用下降 B. 多极化趋势的加强 C. 世界经济格局根本转变 D. 固定汇率制度瓦解 30.截至2020年3月,中国已与125个国家和29个国际组织签署了173份共建“一带一路” 合作文件。中国相继提出了“一带一路”倡议、“金砖+”模式、解决朝核问题的“双暂停” 倡议以及“双轨并进”思路,这体现出新时代中国意在 A. 谋求与周边地区的睦邻友好合作 B. 构建合作共赢的新型国际关系 C. 推行以联合国为中心的多边外交 D. 增强发展中国家的国际话语权 二、材料解析题(共3题,总分40分) 31.(14分) 阅读材料,完成下列要求。 材料一 传统西方国际关系理论形成于第一次世界大战之后。该理论强调“霸权治理”和 “实力等级”,默认霸权国主导国际秩序,认为国际社会始于欧洲,非西方国家须接受西 方规则方可被接纳。该理论固守二元对立思维,将西方视为“文明”代表,非西方视为需要“改造’的对象,且权力斗争与制度规则相互排斥。 材料二 2013年,习近平总书记首次提出“人类命运共同体”理念,指出人类“越来越成 为你中有我、我中有你的命运共同体”。该理念主张国家不分大小、强弱一律平等,通过对话协商解决分歧,通过互利合作实现共赢,以建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界为目标,以共商共建共享为全球治理路径。 (1) 根据材料一并结合所学内容,分析传统西方国际关系理论在第一次世界大战后形成的历史背景。(6分) (2) 根据材料二并结合所学内容,概括构建人类命运共同体理念的主要内涵,并列举中国践行该理念的具体做法。 (8分) 32. (16分)阅读材料,回答问题。 材料一 1998年法国世界杯扩容至32支球队,更多亚非队伍获得参赛资格。21世纪以来,国际足联主动调整举办规则。2002年世界杯首次落户东亚,韩日开创了联合办赛的先例。2010年南非世界杯首次登陆非洲。2022年卡塔尔世界杯首次在中东举办。2026年美加墨世界杯由美国、加拿大、墨西哥三国联合承办,为史上首次三国合办,参赛队伍也扩军至48支。 材料二 2026年美加墨世界杯中,中国企业深度参与赛事全链条——海信与联想提供VAR显示、AI技术等核心支持,比赛用球及9个场馆建材均来自中国,中国中车为墨西哥提供115列轻轨列车。赛事也激活了国内消费,揭幕战收视率激增,早茶观赛等新消费模式涌现。 同时,壮锦、彝绣等非遗项目及泡泡玛特 IPLABUBU 首次融入官方授权体系,实现了中国 原创设计与传统文化在全球顶级赛事舞台的亮相。 (1) 根据材料一并结合所学内容,概括21世纪以来世界杯举办地的变化特点,并分析原因。(10分) (2)根据材料二,说明美加墨世界杯对中国的影响。(6分) 33. (10分) 阅读材料,回答问题。 在世界历史的舞台上,不同时代、不同地域的历史人物以其独特的思想与实践,共同推动了人类文明的发展进程。以下是部分历史人物: 人物 主题 迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦 新航路开辟与全球联系的加强 圣西门 欧文 ① 伏尔泰 亚当 ·斯密 ② 孙中山甘地扎格鲁尔 ③ 列宁斯大林赫鲁晓夫 苏联的社会主义建设与改革 分别写出表格中①②③所代表的主题,并选择任意一组人物,围绕其对应的主题进行阐述。 (要求:从组别中至少写出2个人物的事迹,并围绕主题对事迹进行解读,150字左右) 天津经济技术开发区第一中学2025—2026学年度 第二学期高一年级历史期末检测试卷答案 一、选择题(每题2分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B C C B A D D C B A D D A B 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C A B D A C A D D C A D B B 二、材料解析题(共3题,总分40分) 31.答案要点: (1) 背景:两次工业革命的开展促使西方国家具备一定的优势地位;一战的爆发刺激西方对国际关系进行反思;西方国家维护殖民体利益的客观需要等。(任 意2点即可得6分) (2)内涵:国家关系平等;对话解决争端;维护世界和平等。(任意2点,得4 分) 做法:提出“一带一路”倡议;召开亚洲文明交流大会;主办上海合作组织峰会等。(任意2点,得4分) 32.答案要点: (1)特点:从传统欧美国家拓展至发展中国家;由一国举办到多国合办。(4 分) 原因:经济全球化的深入发展;新兴国家的发展;世界多极化的趋势加强;国际组织(国际足联)的推动等。 (6分) (2)影响:促进中国体育事业发展与科技创新;刺激国内消费市场;扩大中华优秀传统文化与中国品牌的国际影响力等。(6分) 33.答案示例: ①早期社会主义思想/空想社会主义/社会主义运动 ②近代欧洲的思想解放运动/启蒙运动 ③亚非民族民主运动 选择:③孙中山甘地扎格鲁尔 阐述:孙中山领导辛亥革命推翻清王朝,建立中华民国,提出三民主义,推动中国近代化。甘地领导印度非暴力不合作运动,以非暴力方式反抗英国殖民统治, 推动印度民族意识觉醒与独立进程。扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动,迫使英国承认埃及形式独立。三人体现20世纪亚非民族觉醒的时代潮流,在殖民统治下以 不同方式争取独立,深刻改变世界政治格局,彰显民族解放的正义性。 学科网(北京)股份有限公司 $

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