精品解析：内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2025-2026学年五年级下学期期末考试科学试题

2025—2026学年度下学期期末检测 五年科学 一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”（每题1分，共10分） 1. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。所以不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同。题干表述错误。 2. 环境变化时，动物会通过一些特定行为来适应环境的变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】动物与环境相互依存，环境变化会直接影响动物的生存。为了应对季节更替或环境改变，动物会表现出迁徙、冬眠、换毛等特定行为。这些行为有助于动物在新的环境条件下继续生存，体现了动物对环境的适应能力。 3. 一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物与非生物之间互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。 4. 土壤和阳光是种子萌发的必要条件。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。土壤和阳光都不是种子萌发必须具备的条件，在没有土壤和阳光的环境中，只要满足温度、水分和空气要求，种子也能萌发。 5. 技术在改变着船，推动着船的发展。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技是第一生产力，是经济、社会发展的决定因素；所以在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。因此，高新技术也在改变着船只制作规模和功能，推动者造船业发展。所以该说法是正确的。 6. 做铝箔船时，把船分割成几个船舱，可以使其装载货物时更平稳。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据操作总结出，保持小船平稳的方法：①在小船底部粘上一些橡皮泥；②将小船的底部做成斜锥体；③可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相等；④可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳。 7. “温室效应”是因为大气中二氧化碳等气体含量增加造成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大气中的二氧化碳等气体具有吸热和隔热的特性，能够阻挡地面热量向宇宙空间散失。当这类气体含量增加时，大气的保温作用增强，引起全球气温上升，这种现象被称为温室效应。因此这一描述正确。 8. 地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】淡水资源仅占水资源总量的2.5%，而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分，所以淡水资源十分紧缺。 9. 热总是从温度低的物体向温度高的物体传递。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】题目涉及热传递的方向这一知识点。热传递的正确方向是热从温度较高的物体流向温度较低的物体，而不是相反。例如，当两个物体接触时，温度高的物体会将热传递给温度低的物体，直到两者温度达到平衡。题目说法错误。 10. 在涂有蜡的金属圆片的中心加热，热在金属圆片中是从左边向右边传递的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导；热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。在涂有蜡的金属圆片的中心加热，热在金属圆片中是从加热点中心向四周传递热量的。 二、选择题（每题2分，共20分） 11. 下面哪一项是绿豆种子发芽必需的条件（ ）。 A. 合适的温度 B. 阳光 C. 土壤 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。分析选项中，合适的温度是绿豆种子发芽必需的条件，A选项正确；BC错误，阳光、土壤不是绿豆种子发芽必需的条件。 12. 下列几种动物中，能通过冬眠适应寒冬的是（ ）。 A. 狗 B. 青蛙 C. 天鹅 【答案】B 【解析】 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。根据对动物适应环境变化的方式，蛇、青蛙、蜗牛都是变温动物，不能适应寒冷的冬天，需要通过冬眠的方式过冬。狗、天鹅都是恒温动物，能够安全过冬，不需要冬眠。 13. 用相同大小的铝箔纸做小船，（ ），船载重量越大。 A. 体积越大 B. 底面积越大 C. 船舷越高 【答案】A 【解析】 【详解】用浮的材料可以制作船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。 14. 下列材料不适合用来造船的是（ ）。 A. 竹竿 B. 木条 C. 石头 【答案】C 【解析】 【详解】材料的沉浮特性是选择造船材料的重要依据。造船需要材料能够漂浮在水面上，竹竿和木条容易漂浮，适合制作船体；石头放入水中会下沉，无法提供足够的浮力，不适合造船。因此石头是不适合的材料，故选C。 15. 竹筏浮在水面上，受到的浮力（ ）它本身的重力。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 【答案】B 【解析】 【详解】当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力等于重力。 16. 下列不属于有害垃圾的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 废电池 C. 废注射器 【答案】A 【解析】 【详解】A. 废旧报纸属于纸张类，可以回收再利用，归类为可回收物，不属于有害垃圾； B. 废电池中含有有害物质，随意丢弃会污染环境，属于有害垃圾； C. 废注射器属于医疗废物，可能携带病菌或有害化学残留，属于有害垃圾。 故选A。 17. 下列都属于可再生资源的一组是（ ）。 A. 太阳能、风能 B. 太阳能、石油 C. 风能、煤 【答案】A 【解析】 【详解】从利用的角度分，自然资源分为可再生资源和不可再生资源。一些自然资源，能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生称为可再生资源；而一些自然资源经人类开发利用后，在相当长的时期内不可以从自然界中再次产生的资源是不可再生资源。太阳能、风能属于可再生资源，煤和石油属于不可再生资源。 18. 下列发电方式造成大气污染最严重的是（ ）。 A. 燃煤发电 B. 水力发电 C. 太阳能发电 【答案】A 【解析】 【详解】当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。水力发电、太阳能发电都可以减轻大气污染；燃煤发电会产生很多二氧化碳，增加大气污染。 19. 生活中，并非所有时候都希望传热效果好。下列选项中用来减少和降低热传递效应的操作是（ ）。 A. 汽车发动机的散热片 B. 电熨斗的金属外壳 C. 热水瓶的玻璃内胆 【答案】C 【解析】 【详解】在生产生活中，有时需要保温，让物体的温度保持在一定的范围内，这就需要减缓热传递，比如热水瓶的玻璃内胆用来减少和降低热传递效应；有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，这就需要加快热传递，比如汽车发动机的散热片、电熨斗的金属外壳都是用来增加和加快热传递效应的。 20. 将木勺、塑料勺、金属勺插入热汤，更烫手的是（ ）。 A. 木勺 B. 塑料勺 C. 金属勺 【答案】C 【解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。金属勺是热的良导体，吸热快；木勺、塑料勺是热的不良导体，吸热慢。所以将木勺、塑料勺、金属勺插入热汤，更烫手的是金属勺。 三、填空（每空1分，共11分） 21. 空气是一种混合物，_______和_______是空气的主要成分。 【答案】 ①. 氮气 ②. 氧气 【解析】 【详解】空气是混合物，按体积计算，氮气约占空气总体积的78%，氧气约占21%，二者总和占比超过99%，因此是空气的主要成分。 22. 我国的电能组成主要有水电、_______、风电、_______和火电。 【答案】 ①. 太阳能发电 ②. 核电 【解析】 【详解】我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电，我国的电能来源：62%来自火电、8%来自太阳能发电、9%来自风电、19%来自水电、2%来自核电，其中利用的最多的是火电。 23. 解决垃圾问题的方法：________、________和无害化。 【答案】 ①. 减量化 ②. 资源化 【解析】 【详解】减量化、资源化、无害化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。减量化：尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化：将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化：在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。 24. 橡皮泥在水中是___________（填“浮”或“沉”）的，把橡皮泥做成___________的形状就可以浮在水上。 【答案】 ①. 沉 ②. 船 【解析】 【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，排开的水量越大浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。橡皮泥在水中是沉的，把橡皮泥造成船的形状就可以浮在水面上。 25. 制作保温杯时，应选择的材料是_______________（填“热的良导体”或“热的不良导体”）。 【答案】热的不良导体 【解析】 【详解】热的不良导体导热慢散热慢，适合做隔热材料。制作保温杯时，应选择的材料是热的不良导体。 26. 热可以通过_________、_________和热辐射三种方式传递。 【答案】 ①. 热传导 ②. 热对流 【解析】 【详解】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种等多种传热方式并存。 四、实验探究题（每题2分，共6分） 27. “把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”在这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A. 光 B. 空气 C. 温度 D. 水 【答案】A 【解析】 【详解】对比实验设计中只能有一个条件不同，其他条件必须相同。两组种子放在相同室内，说明温度和空气条件一致；同时加适量的水，说明水分条件一致；一组受光照另一组遮住，说明光照条件不同。因此该实验改变的条件是光。故选A。 28. “把两组相同的种子，放在相同室内的培养皿内，同时受光照，让其中一组种子加水，另一组种子不加水。”这个实验设计中改变的条件是（ ） A. 光 B. 空气 C. 温度 D. 水 【答案】D 【解析】 【详解】对比实验只能改变一个条件，其他条件均需保持相同。相同室内说明温度和空气条件一致，同时受光照说明光照条件一致，只有一组加水另一组不加水说明水分条件不同。因此改变的条件是水。故选D。 29. “把两组相同的种子，放在相同的室内加水的培养皿内，同时受光照，其中一组种子有土壤，另一组种子没有土壤。”这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A. 光 B. 土壤 C. 温度 D. 水 【答案】B 【解析】 【详解】对比实验中只能改变一个条件，其余条件需保持相同。根据描述，种子、水、光照和放置环境均一致，唯一不同的条件是有无土壤。因此该实验改变的条件是土壤。故选B。 五、简答（共3分） 30. 竹筏与独木舟相比，有了哪些进步？ 【答案】竹筏比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大。它有效地解决了独木舟不稳定、装载量少的问题，这是一次技术的进步。 【解析】 【详解】独木舟和竹筏有着悠久的历史，它们在船舶发展史上都有着重要的地位。独木舟底面积小，载重量小，容易侧翻；竹筏底面积大，载重量大，不容易侧翻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末检测 五年科学 一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”（每题1分，共10分） 1. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求相同。（ ） 2. 环境变化时，动物会通过一些特定行为来适应环境的变化。（ ） 3. 一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。（ ） 4. 土壤和阳光是种子萌发的必要条件。（ ） 5. 技术在改变着船，推动着船的发展。（ ） 6. 做铝箔船时，把船分割成几个船舱，可以使其装载货物时更平稳。（ ） 7. “温室效应”是因为大气中二氧化碳等气体含量增加造成的。（ ） 8. 地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。（ ） 9. 热总是从温度低的物体向温度高的物体传递。（ ） 10. 在涂有蜡的金属圆片的中心加热，热在金属圆片中是从左边向右边传递的。（ ） 二、选择题（每题2分，共20分） 11. 下面哪一项是绿豆种子发芽必需的条件（ ）。 A. 合适的温度 B. 阳光 C. 土壤 12. 下列几种动物中，能通过冬眠适应寒冬的是（ ）。 A. 狗 B. 青蛙 C. 天鹅 13. 用相同大小的铝箔纸做小船，（ ），船载重量越大。 A. 体积越大 B. 底面积越大 C. 船舷越高 14. 下列材料不适合用来造船的是（ ）。 A. 竹竿 B. 木条 C. 石头 15. 竹筏浮在水面上，受到的浮力（ ）它本身的重力。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 16. 下列不属于有害垃圾的是（ ）。 A. 废旧报纸 B. 废电池 C. 废注射器 17. 下列都属于可再生资源的一组是（ ）。 A. 太阳能、风能 B. 太阳能、石油 C. 风能、煤 18. 下列发电方式造成大气污染最严重的是（ ）。 A. 燃煤发电 B. 水力发电 C. 太阳能发电 19. 生活中，并非所有时候都希望传热效果好。下列选项中用来减少和降低热传递效应的操作是（ ）。 A. 汽车发动机的散热片 B. 电熨斗的金属外壳 C. 热水瓶的玻璃内胆 20. 将木勺、塑料勺、金属勺插入热汤，更烫手的是（ ）。 A. 木勺 B. 塑料勺 C. 金属勺 三、填空（每空1分，共11分） 21. 空气是一种混合物，_______和_______是空气的主要成分。 22. 我国的电能组成主要有水电、_______、风电、_______和火电。 23. 解决垃圾问题的方法：________、________和无害化。 24. 橡皮泥在水中是___________（填“浮”或“沉”）的，把橡皮泥做成___________的形状就可以浮在水上。 25. 制作保温杯时，应选择的材料是_______________（填“热的良导体”或“热的不良导体”）。 26. 热可以通过_________、_________和热辐射三种方式传递。 四、实验探究题（每题2分，共6分） 27. “把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”在这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A. 光 B. 空气 C. 温度 D. 水 28. “把两组相同的种子，放在相同室内的培养皿内，同时受光照，让其中一组种子加水，另一组种子不加水。”这个实验设计中改变的条件是（ ） A. 光 B. 空气 C. 温度 D. 水 29. “把两组相同的种子，放在相同的室内加水的培养皿内，同时受光照，其中一组种子有土壤，另一组种子没有土壤。”这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A. 光 B. 土壤 C. 温度 D. 水 五、简答（共3分） 30. 竹筏与独木舟相比，有了哪些进步？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $