精品解析：山东临沂市费县2025-2026学年度下学期教学质量监测卷四年级语文

2025-2026学年度下学期教学质量监测卷四年级语文 亲爱的小勇士们！传说语文王国的星光城堡里，藏着能点亮知识宝藏的「星光徽章」。想要拿到徽章，你需要闯过五大关卡，用这学期学到的知识破解难题、点亮星光吧！ 第一关：字词秘境·解锁星光之门 城堡外的村庄藏着解锁城门的密码，快读拼音、辨字词，打开秘境之门吧！ 傍晚，乡村的月光méng lóng（　　）柔和，院角的老荷池边，小猫正屏（píng bǐng）息凝视着墙角的窟窿。妈妈说，池里的荷花虽被风雨打折（zhé shé）了几枝，但依旧带着强（qiáng jiàng）劲的生命力，昂首挺立。小猫时而用爪子fú shì（　　）着胡须，时而发出jǐng jiè（　　）的低叫，仿佛在调（diào tiáo）遣看不见的卫兵。我坐在门槛上，望着天边晕（yūn yùn）开的晚霞，心里满是wèi jiè（　　）。一只动作mǐn jié（　　）的麻雀从墙头上掠过，翅膀带起的风，吹得院角的蜘蛛网轻轻晃动。 1. 看拼音写词语。 2. 用“\”划掉语段中加点字不正确的读音。 3. 给下列带“遣”字的词语选择正确的字义（填序号）。 “遣”在字典中有以下几种解释： A．派，打发。 B．排解，消除。 C．贬谪，放逐。 （1）调遣士兵（ ） （2）自遣烦恼（ ） （3）他因获罪被遣送边疆。（ ） 【答案】1. 朦胧 拂拭 警戒 慰藉 敏捷 2. píng shé jiàng tiáo yūn 3. ①. A ②. B ③. C 【解析】 【1题详解】 书写时注意“朦”“胧”“拂”“拭”“警”“慰”“藉”“敏”“捷”的正确写法； 【2题详解】 注意区分多音字“屏、 折、强、调、晕”的读音。 【3题详解】 （1）调遣士兵：“调遣”的含义是调动、指派人员，搭配对象是“士兵”，动作指向是安排人员去往指定岗位执行任务，符合A。 （2）自遣烦恼 ：“自遣”指的是自己通过某种方式排散、消解负面情绪，搭配对象是“烦恼”这类情绪类事物，符合B。 （3）他因获罪被遣送边疆 ：这个语境的前提是“获罪”，行为结果是被送往边疆作为处罚，属于古代对官员或犯人的降职、流放类惩处方式，符合C。 第二关：选择迷宫·破解星光谜题 城堡迷宫里藏着许多谜题，每道题都是一把钥匙，选对答案就能离星光徽章更近一步！ 4. 下面加点字读音相同的一项是（　　） A. 单于 孤单 单独 B. 萝卜 占卜 卜算子 C. 塞车 堵塞 塞北 D. 执着 着装 着陆 【答案】D 【解析】 【详解】A．chán/dān/dān； B．bo/bǔ/bǔ； C．sāi/sè/sài； D．都读“zhuó”。 5. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　） A. 帐莲 防碍 隧道 糟殃 B. 啼叫 镶嵌 杜鹃 焚烧 C. 辫论 响午 怒吼 迟顿 D. 端祥 拆洗 藤萝 淌若 【答案】B 【解析】 【详解】A．帐篷，妨碍，遭殃； C．辩论，晌午，迟钝； D．端详，倘若。 6. 下列加点字词解释错误的一项是（　　） A. 平明送客楚山孤 平明：天刚亮 B. 过是溪 是：这 C. 最喜小儿亡赖 亡赖：顽皮、淘气 D. 欲将轻骑逐 骑：骑马 【答案】D 【解析】 【详解】D．正想要带领轻装骑兵前去追赶。骑：骑兵。 7. 下列搭配有误的一项是（　　） A. 囊萤夜读——车胤 B. 手不释卷——吕蒙 C. 程门立雪——杨时和游酢 D. 悬梁刺股——苏秦和祖逖 【答案】D 【解析】 【详解】D．“悬梁刺股”的主人公是孙敬和苏秦，和祖逖相关的典故是闻鸡起舞，所以搭配有误。 8. 下列句子中的画线词语运用不恰当的一项是（　　） A. 小明在小组讨论中只会附和别人，大家都叫他应声虫。 B. 环卫工人就像城市里的老黄牛，默默守护着街道的整洁。 C. 他平时练习很刻苦，比赛时却因为紧张失误，真是个纸老虎。 D. 妹妹的歌声像百灵鸟一样动听，每次表演都能收获掌声。 【答案】C 【解析】 【详解】应声虫：比喻没有主见，只会附和别人的人。 老黄牛：比喻勤勤恳恳、默默奉献的人。 纸老虎：指外表强大，实际上虚弱不堪的人。 百灵鸟：用来形容歌声悦耳动听的人。 C．句子中的“他”只是紧张失误，并不是实力虚假，因此不能用“纸老虎”来形容，该项运用不恰当。 9. 下列说法正确的一项是（　　） A. 《海上日出》作者按照时间顺序，细致描绘了日出时色彩与形态的变化。 B. 老舍笔下的母鸡负责慈爱、勇敢、辛苦，作者全程对母鸡怀有敬重之情。 C. 《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的，其中孔隙和出洞部分详细写。 D. 《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个爱幻想、有些懒、不爱动脑筋、什么都想现成的坏孩子。认为拥有宝葫芦就可以随心所欲支配任何人。 【答案】A 【解析】 【详解】A．《海上日出》是巴金的作品，按照日出前、日出时、日出后的时间顺序，细致描绘了日出全过程中色彩与形态的变化，表述正确； B．老舍写《母鸡》时，一开始是讨厌母鸡的，看到母鸡做了鸡妈妈后才产生敬重之情，不是全程都敬重母鸡，说法错误； C．《记金华的双龙洞》按游览顺序写作，详写的是孔隙，出洞的描写篇幅非常简短，属于略写内容，表述有误； D．王葆只是天真爱幻想的普通孩子，不是“坏孩子”，他只是想靠宝葫芦省力气，并没有想支配别人的错误想法，该选项对人物的评价错误。 10. 关于安妮的性格特点，描述不准确的是（　　） A. 想象力丰富，热爱大自然 B. 自尊心强，敏感又感性 C. 脾气暴躁，永远不肯原谅别人 D. 心地善良，懂得感恩 【答案】C 【解析】 【详解】C．这道题出自经典儿童文学《绿山墙的安妮》，书中的安妮虽然偶尔会闹小脾气，但性格真诚柔软，并没有“脾气暴躁、永远不肯原谅别人”的特点。 11. 下面哪一件事不是宝葫芦帮王葆做的？（　　） A. 变出鱼 B. 帮他完成作业 C. 打算帮他考上理想中学 D. 帮他修理钟表 【答案】D 【解析】 【详解】《宝葫芦的秘密》一文中，宝葫芦帮王葆变出河里的鱼、替王葆写作业，还打算让王葆考上理想中学。书中没有宝葫芦帮王葆修理钟表这件事。 12. 下列表述错误的一项是（　　） A. 《看看我们的地球》中，李四光提出“地球是有‘生命’的，它的演化过程就像一个漫长的成长故事”，引导我们用动态视角看待地质变化。 B. 《灰尘的旅行》中，高士其以“菌儿”的自述展开，指出细菌并非全是“坏家伙”，很多细菌在发酵、分解中扮演着重要角色。 C. 《人类起源的演化过程》中，贾兰坡通过化石证据说明，人类的演化是“直线式进步”的，从古猿到现代人没有分支和变异。 D. 三本书虽主题不同，但都体现了“科学源于观察与思考”的理念，鼓励我们保持对世界的好奇心。 【答案】C 【解析】 【详解】C．《人类起源的演化过程》里，贾兰坡明确通过化石证据说明人类演化不是简单的“直线式进步”，从古猿到现代人的演化过程里存在不少分支和变异，并不是一路单线发展没有其他分支的，所以表述错误。 第三关：语言魔法屋·点亮星光创意 魔法屋里藏着星光创意的能量，完成句子练习，就能唤醒星光的力量！ 13. 续写句子，表达出不同的感情色彩。 她的眼神，就像____________________________________________________________。 她的眼神，就像____________________________________________________________。 【答案】 ①. 清亮的山泉水，软乎乎地裹着笑意 ②. 结了冰的寒潭，冷得人浑身发僵 【解析】 【详解】题干要求用不同感情色彩的喻体写比喻句：第一句选给人美好温暖感受的事物，传递喜爱赞美的正面感情；第二句选给人压迫不适感受的事物，传递反感抵触的负面感情，答案不是唯一。 示例：她的眼神，就像一汪清亮的温泉，暖融融地淌进人心里。 她的眼神，就像两道冰冷的利刃，刮得人脸上生疼。 14. 这学期，我读了古人求学的故事，最想给大家分享的是《____________》，这个故事最触动我的是______________________________________________。读了故事，我要用格言“____________，____________”勉励自己勤奋学习。 【答案】 ①. 囊萤夜读 ②. 车胤家境贫寒，没有灯油，就利用萤火虫的光亮刻苦读书，即便条件艰苦，也从未放弃学习 ③. 书山有路勤为径 ④. 学海无涯苦作舟 【解析】 【详解】作答时，先选择一则古人求学小故事写下来，例如：《囊萤夜读》《铁杵成针》《程门立雪》，再写一写简单概括故事人物哪个行为令自己感动或自己学到了什么道理，把故事内容与自己的感受结合起来，最后选取勤奋求学这一主题的格言写下来。 示例：这学期，我读了古人求学的故事，最想给大家分享的是《铁杵成针》，这个故事最触动我的是老奶奶持之以恒想要磨成铁杵的决心，让我明白做事只要坚持不懈，就能够成功。读了故事，我要用格言“少壮不努力，老大徒伤悲”勉励自己勤奋学习。 第四关：诗词星空·收集星光碎片 15. 城堡的星空中，每一句诗词都是一片星光碎片，把诗句补充完整，就能集齐碎片！ （1）_____________________，一片冰心在玉壶。 （2）_____________________，大雪满弓刀。 （3）家贫不常得油，_____________________。 （4）____________________，它源于宁静中回忆起来的情感。 【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 欲将轻骑逐 ③. 夏月则练囊盛数十萤火以照书 ④. 诗是强烈感情的自然流露 【解析】 【详解】（1）书写时注意“洛”“亲”“问”的正确写法； （2）书写时注意“欲”“将”“骑”“逐”的正确写法； （3）书写时注意“夏”“练”“囊”“盛”“数”“萤”“照”的正确写法； （4）书写时注意“诗”“是”“强”“烈”“感”“情”“流”“露”的正确写法。 第五关：阅读奇境·点亮星光徽章 城堡的最后一关，藏着星光徽章的秘密，认真阅读短文，就能解锁徽章！ 北戴河日出 峻青 ①在北戴河那著名的二十四景中，最美妙最壮丽的景致，要算在东山鹰角亭上看到的日出了。 ②凌晨四点，宾馆的服务员就会把游人喊醒，指点你沿着海滨大道向着东山走去。天还蒙蒙亮，可也不必担心走错路，沿途游人是很多的。 ③等你抵达鹰角亭时，若是晴天，残云已经散尽，晨星在天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天际，还是一片黛色，稍待片刻，天边就泛起了粉红色的霞光，霞光立即染遍大海，一种柔和明快的美，使你陶醉入神。 ④未几，霞光中渐渐裂开一线金黄的缝隙。这缝隙越来越宽，越来越长，横亘在地平线上，放射出万道金光。这金光映射在天空和大海中，像一团火焰似的热烈地燃烧着。 ⑤过了一会儿，在那水天融为一体的苍茫的远方，在那好像燃烧着火焰的大海的远方，一轮巨大的太阳仿佛积聚了万钧之力，一跃而起，顶出了海面，扶摇直上。 ⑥霎时间，太阳由紫红变成玫瑰红，由玫瑰红变成火红，把大半边天上的云霞映得红彤彤的，辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。这金光不知有什么神奇的法子，很快就铺了一条又宽又亮又红的“海上大道”，一直伸展到了鹰角亭下的海边。看着这又长又直的路，仿佛令人觉得：沿着这条红彤彤的征途，就可以一直走进太阳的门槛去。 16. 请你根据作者的观察过程，完成表格。 时间 抵达鹰角亭时 __________ 过了一会 __________ 景物变化 _________ 裂开的金黄的缝隙放射出万道金光 ________ 太阳由紫红变成玫瑰红，再变成火红。云霞被映得红彤彤的。金光铸就了“海上大道” 17. 阅读短文后，小伙伴整理出了问题清单，也请你写出自己的问题，并选择一个，试着解决问题。 问题清单 ①文中的“海上大道”指的是什么？ ②这篇文章是按什么顺序写的？ ③作者为什么要写“凌晨四点，沿途游人很多”？这样写有什么作用？ ④__________ 我选择问题_____（填序号），我的解答是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. 文章结尾写道：“沿着这条红彤彤的征途，就可以一直走进太阳的门槛去。”请你联系自己的生活，说说你的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】16. ①. 未几 ②. 霎时间 ③. 天边晨光初显，粉色霞光蔓延开来，整片大海都被霞光晕染 ④. 太阳积蓄力量，猛地跳出海面，向上升起 17. ①. 作者细致刻画太阳升起时色彩变化有什么作用？ ②. ① ③. 阳光映照在海面上，形成一条宽阔鲜红、向远方延伸的光带。 18. 海面上红彤彤的光带是日出造就的美景，也象征奔赴理想的道路。追逐目标的旅途难免有波折，只要保持恒心持续向前，就能邂逅属于自己的光芒。就像日常学习，脚踏实地坚持付出，不轻言退缩，终会收获想要的成果。 【解析】 【导语】这篇《北戴河日出》以时间为线，铺展鹰角亭观日出的全过程，用词鲜活灵动，“一跃而起”将太阳写得极具力量感，海景霞光的层次描摹细腻，既绘出北戴河日出的壮美景致，也藏着对自然盛景的由衷喜爱，画面感极强。 【16题详解】 根据文章第④段“未几，霞光中渐渐裂开一线金黄的缝隙”可知，“未几”是承接抵达鹰角亭之后的时间词语，因此表格时间栏填写：未几。 根据文章第⑥段“霎时间，太阳由紫红变成玫瑰红，由玫瑰红变成火红”可知，“霎时间”对应太阳变色、形成海上大道的画面，因此最后一栏时间填写：霎时间。 根据文章第③段“等你抵达鹰角亭时……霞光立即染遍大海”可知，这句话写刚到达鹰角亭见到的景色，题干已给出关键信息“抵达鹰角亭时”，因此景物变化可以填写：晨星微光慢慢消退，东方天边浮现粉红色霞光，霞光浸染海面。 根据文章第⑤段“过了一会儿……扶摇直上”可知，这句话记录此时太阳升起的景象，题干已给出“过了一会儿”，因此景物变化可以填写：巨大的太阳奋力一跃，冲出海面，向高空上升。 【17题详解】 根据文章第⑥段“这金光不知有什么神奇的法子，很快就铺了一条又宽又亮又红的‘海上大道’”可以看出，海上大道是阳光投射在海面形成的红色光带，因此问题①的答案是阳光映照海面形成的宽阔鲜红的光带。根据文中“抵达鹰角亭时、未几、过了一会儿、霎时间”这些表示时间推移的词句，能够看出作者依照时间先后记录日出全过程，因此问题②的答案是文章是按照时间顺序写的。根据文章第②段“凌晨四点……沿途游人是很多的”可知，游人凌晨争相前去观赏，侧面烘托北戴河日出景色极具吸引力，因此问题③的答案是写游人众多，从侧面衬托北戴河日出景色壮美迷人。 补充问题可以围绕写作手法、词句含义、景物特点等方面提问。例如：①文中多处描写色彩，有什么好处？②文章开头为什么说东山鹰角亭的日出是北戴河最美景致？ 示例一：我选择问题①，我的解答是：朝阳的光芒铺展在海面，造就一条通红闪亮、直通远方的光影通道。 示例二：我选择问题②，我的解答是：文章按照日出先后的时间流程来安排内容，展现景色不断变化的过程。 示例三：我选择问题③，我的解答是：凌晨就有许多游人赶路观日出，间接体现日出景观极具魅力。 【18题详解】 根据文章③至⑥段，景物从霞光初现到太阳腾空、金光铺满大海，日出象征光明与希望。眼前红彤彤的海上光道，象征奔赴理想的路，因此这句话表层描写海上金光铺成的道路，深层蕴含道理：只要心怀目标，坚持不懈向前奋进，终能迎来光明、实现理想。好比我们学习，脚踏实地坚持努力，克服遇到的困难，就能不断靠近自己的目标。 砍头不要紧，只要主义真 ①1928年初，时任中共湖北省委委员的夏明翰（hàn）不幸被捕了。 ②敌人满脸杀气地问：“你姓什么？” ③夏明翰若有所思地说：“姓冬！” ④“胡说！”敌人拍着惊堂木，“你明明姓夏，为什么乱讲？”夏明翰从容不迫地说：“你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国，我姓夏，当然应该说姓冬！” ⑤敌人无言以对，硬着头皮继续问：“多少岁？” ⑥“共产党万岁！” ⑦“籍贯？” ⑧“革命者四海为家，我们的籍贯是全世界！”夏明翰越说情绪越激昂，“我们坚信，有前仆后继的爱国者投入革命的洪流，共产党必胜，红旗也一定会插遍全球。” ⑨敌人慌了，急欲收场，便匆忙问道：“有无宗教信仰？” ⑩“我们共产党人不信神，不信鬼，不像你们一手捧经书，一手拿屠刀！” ⑪敌人别有用心地说：“那就是说你没有信仰咯？” ⑫“怎么没有信仰？”夏明翰大声宣布，“我信仰马克思主义！” ⑬夏明翰入狱后，敌人企图从他口中得到党的机密，特派人到狱中“规劝”，遭到夏明翰严厉痛斥。 ⑭敌人又施加各种酷刑逼问，可是无论怎样软硬兼施，均告无效。 ⑮1928年3月20日，敌人对夏明翰下了毒手。 ⑯临刑前，敌人问他有无遗言，夏明翰厉声喝道：“给我拿纸笔来！” ⑰他接过纸，饱蘸（zhàn）浓墨，写下了使革命者精神振奋、反动派闻风丧胆的五言就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。” ⑱面对敌人的枪口，他高呼着“共产主义万岁！共产党万岁！”英勇就义了。 19. 文章按事情发展顺序写了夏明翰被捕后的经历，请你用小标题梳理出三个关键情节： ①被捕受审→②________________________→③________________________ 20. 读文中画线句子，回答问题： （1）句子中“从容不迫”是人物的____________描写，写出了夏明翰的____________。 （2）夏明翰的回答里，用了一连串对比的说法，你觉得这样写有什么好处？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 革命先烈用生命换来了我们今天的幸福生活，读了这个故事，你想对夏明翰说些什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】19. ①. 狱中坚拒诱逼 ②. 临刑留诗就义 20. ①. 神态 ②. 沉着镇定、面对敌人毫不慌乱的样子 ③. 这样把敌人颠倒黑白、虚伪凶残的丑恶嘴脸直接摆出来，强烈讽刺揭露了敌人的荒唐和坏，也能体现出夏明翰的机智和对敌人的鄙夷。 21. 夏明翰叔叔，您为了革命信仰不怕牺牲的精神太让我感动了，我们现在的幸福生活来得太不容易，我一定会向您学习，珍惜现在的生活，做一个爱国、有信念的人。 【解析】 【导语】本文以革命烈士夏明翰的事迹为核心，按被捕后受审、坚拒劝诱逼供、英勇就义的脉络展开，语言平实却极具力量，嵌入经典就义诗，既传递革命信仰的崇高，又能引导读者体悟先烈的大义凛然，兼具红色德育价值与基础阅读能力训练功能。 【19题详解】 由第⑬⑭段“特派人到狱中‘规劝’，遭到夏明翰严厉痛斥”“敌人又施加各种酷刑逼问，可是无论怎样软硬兼施，均告无效”可知，敌人审讯无果后进行劝降、动用酷刑，夏明翰始终坚贞不屈。 故可概括为：狱中顽强抗争 由第⑯⑰⑱段“他接过纸，饱蘸浓墨，写下了使革命者精神振奋、反动派闻风丧胆的五言就义诗”“面对敌人的枪口，他高呼着‘共产主义万岁！共产党万岁！’英勇就义了”可知，敌人行刑前，夏明翰写下豪迈诗篇，从容赴死。 故可概括为：临刑写下绝笔诗，英勇就义。 【20题详解】 （1）由第④段“夏明翰从容不迫地说：‘你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国，我姓夏，当然应该说姓冬！’”可知，“从容不迫”用来刻画夏明翰面对敌人审问时的神情，属于神态描写，即便面对气势汹汹的敌人，他没有丝毫慌乱，从容辩驳，写出了夏明翰沉着镇定，毫不畏惧敌人的英雄气概。 （2）由第④段“你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国”可知，多处内容形成鲜明对比，有力揭露了敌人颠倒黑白、虚伪残暴的丑恶嘴脸，同时体现出夏明翰思维敏捷，借着回答姓氏痛斥敌人，表现出他面对敌人毫不畏惧、机智勇敢的革命气节。 【21题详解】 作答时要结合夏明翰坚贞不屈、坚守信仰、视死如归的英雄品质，表达对先烈的敬佩、感恩，再结合自身说出传承精神、努力成长的决心，语言真诚朴实即可。 示例：夏明翰先烈，您面对敌人毫不畏惧、坚守主义，用热血和生命守护信仰、捍卫家国。谢谢您无私的奉献，换来了我们如今的幸福生活。我会铭记您的初心与信念，珍惜当下的美好时光，努力学习、奋勇向上，传承红色精神。 第六关：创作天地·定格星光瞬间 22. 山川湖海藏诗意，亭台楼阁载闲情。你一定曾在某处风景里驻足流连，或沉醉于它的景致，或珍藏着专属的回忆。 请将题目补充完整，按游览顺序记录你的所见所感，突出景物特色，写出真情实感。 要求：（1）补全题目：《游____________》 （2）语句通顺，不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 【答案】例文： 游青山湖 山川湖海藏诗意，亭台楼阁载闲情。趁着周末闲暇，我走进了清幽秀丽的青山湖，在清风碧水间，邂逅了独属于自然的温柔美景。 刚走进景区大门，最先映入眼帘的是成片的垂柳。细长的柳条垂落下来，拂过地面，也轻扫着湖面，嫩绿的柳叶鲜活又灵动。微风一吹，柳条随风摇曳，泛起层层轻柔的涟漪。树下是错落的青石小径，干净整洁，踩着石板往前走，清新的草木清香扑面而来，瞬间驱散了心头的烦闷。 顺着小径直行，便来到了青山湖畔。湖水清澈透亮，像一块打磨光滑的碧玉。晴天里，阳光洒在水面上，波光粼粼，细碎的金光随水波晃动，格外耀眼。远处的青山连绵起伏，层层叠叠的绿意倒映在湖中，山与水相融，分不清是山衬水，还是水映山。偶尔有小鱼跃出水面，溅起一圈圈细碎的波纹，为静谧的湖面增添了几分生机。 湖边建有一座古朴的凉亭，我缓步走上亭中歇息。亭台临水而建，凭栏远眺，整片湖光山色尽收眼底。岸边野花肆意绽放，五彩斑斓，与翠绿的草木、澄澈的湖水相映成趣。偶尔拂过的晚风温柔惬意，没有闹市的喧嚣，只有山水相伴的安然。 夕阳西下，余晖为湖面镀上一层暖橙光晕，我依依不舍地踏上归途。这次青山湖之行，没有繁复的景致，却有治愈人心的美好。山水无言，却藏尽诗意，让我明白，世间最美的风景，莫过于这般清净悠然的自然光景。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一篇半命题写景游记作文，先要补全游览地点，写作按照游览顺序行文，抓住景物独有特点，融入自己的所见所感，抒发真情实感；字数不少于400字，不能出现真实校名、人名。 二、立意。 描摹游览途中秀丽独特的风光，感受自然或人文景致的魅力，抒发游览时的欣喜、沉醉之情，或是记录风景里珍藏的美好回忆。 三、写作思路。 开头：开门见山，交代游览地点，总写游览的期待与整体印象。 中间：依照游览顺序，移步换景，挑选重点景物细致刻画，融入自身感受。 结尾：总结游览收获，呼应开头，抒发内心感悟，升华情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期教学质量监测卷四年级语文 亲爱的小勇士们！传说语文王国的星光城堡里，藏着能点亮知识宝藏的「星光徽章」。想要拿到徽章，你需要闯过五大关卡，用这学期学到的知识破解难题、点亮星光吧！ 第一关：字词秘境·解锁星光之门 城堡外的村庄藏着解锁城门的密码，快读拼音、辨字词，打开秘境之门吧！ 傍晚，乡村的月光méng lóng（　　）柔和，院角的老荷池边，小猫正屏（píng bǐng）息凝视着墙角的窟窿。妈妈说，池里的荷花虽被风雨打折（zhé shé）了几枝，但依旧带着强（qiáng jiàng）劲的生命力，昂首挺立。小猫时而用爪子fú shì（　　）着胡须，时而发出jǐng jiè（　　）的低叫，仿佛在调（diào tiáo）遣看不见的卫兵。我坐在门槛上，望着天边晕（yūn yùn）开的晚霞，心里满是wèi jiè（　　）。一只动作mǐn jié（　　）的麻雀从墙头上掠过，翅膀带起的风，吹得院角的蜘蛛网轻轻晃动。 1. 看拼音写词语。 2. 用“\”划掉语段中加点字不正确的读音。 3. 给下列带“遣”字的词语选择正确的字义（填序号）。 “遣”在字典中有以下几种解释： A．派，打发。 B．排解，消除。 C．贬谪，放逐。 （1）调遣士兵（ ） （2）自遣烦恼（ ） （3）他因获罪被遣送边疆。（ ） 第二关：选择迷宫·破解星光谜题 城堡迷宫里藏着许多谜题，每道题都是一把钥匙，选对答案就能离星光徽章更近一步！ 4. 下面加点字读音相同的一项是（　　） A. 单于 孤单 单独 B. 萝卜 占卜 卜算子 C. 塞车 堵塞 塞北 D. 执着 着装 着陆 5. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　） A. 帐莲 防碍 隧道 糟殃 B. 啼叫 镶嵌 杜鹃 焚烧 C. 辫论 响午 怒吼 迟顿 D. 端祥 拆洗 藤萝 淌若 6. 下列加点字词解释错误的一项是（　　） A. 平明送客楚山孤 平明：天刚亮 B. 过是溪 是：这 C. 最喜小儿亡赖 亡赖：顽皮、淘气 D. 欲将轻骑逐 骑：骑马 7. 下列搭配有误的一项是（　　） A. 囊萤夜读——车胤 B. 手不释卷——吕蒙 C. 程门立雪——杨时和游酢 D. 悬梁刺股——苏秦和祖逖 8. 下列句子中的画线词语运用不恰当的一项是（　　） A. 小明在小组讨论中只会附和别人，大家都叫他应声虫。 B. 环卫工人就像城市里的老黄牛，默默守护着街道的整洁。 C. 他平时练习很刻苦，比赛时却因为紧张失误，真是个纸老虎。 D. 妹妹的歌声像百灵鸟一样动听，每次表演都能收获掌声。 9. 下列说法正确的一项是（　　） A. 《海上日出》作者按照时间顺序，细致描绘了日出时色彩与形态的变化。 B. 老舍笔下的母鸡负责慈爱、勇敢、辛苦，作者全程对母鸡怀有敬重之情。 C. 《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的，其中孔隙和出洞部分详细写。 D. 《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个爱幻想、有些懒、不爱动脑筋、什么都想现成的坏孩子。认为拥有宝葫芦就可以随心所欲支配任何人。 10. 关于安妮的性格特点，描述不准确的是（　　） A. 想象力丰富，热爱大自然 B. 自尊心强，敏感又感性 C. 脾气暴躁，永远不肯原谅别人 D. 心地善良，懂得感恩 11. 下面哪一件事不是宝葫芦帮王葆做的？（　　） A. 变出鱼 B. 帮他完成作业 C. 打算帮他考上理想中学 D. 帮他修理钟表 12. 下列表述错误的一项是（　　） A. 《看看我们的地球》中，李四光提出“地球是有‘生命’的，它的演化过程就像一个漫长的成长故事”，引导我们用动态视角看待地质变化。 B. 《灰尘的旅行》中，高士其以“菌儿”的自述展开，指出细菌并非全是“坏家伙”，很多细菌在发酵、分解中扮演着重要角色。 C. 《人类起源的演化过程》中，贾兰坡通过化石证据说明，人类的演化是“直线式进步”的，从古猿到现代人没有分支和变异。 D. 三本书虽主题不同，但都体现了“科学源于观察与思考”的理念，鼓励我们保持对世界的好奇心。 第三关：语言魔法屋·点亮星光创意 魔法屋里藏着星光创意的能量，完成句子练习，就能唤醒星光的力量！ 13. 续写句子，表达出不同的感情色彩。 她的眼神，就像____________________________________________________________。 她的眼神，就像____________________________________________________________。 14. 这学期，我读了古人求学的故事，最想给大家分享的是《____________》，这个故事最触动我的是______________________________________________。读了故事，我要用格言“____________，____________”勉励自己勤奋学习。 第四关：诗词星空·收集星光碎片 15. 城堡的星空中，每一句诗词都是一片星光碎片，把诗句补充完整，就能集齐碎片！ （1）_____________________，一片冰心在玉壶。 （2）_____________________，大雪满弓刀。 （3）家贫不常得油，_____________________。 （4）____________________，它源于宁静中回忆起来的情感。 第五关：阅读奇境·点亮星光徽章 城堡的最后一关，藏着星光徽章的秘密，认真阅读短文，就能解锁徽章！ 北戴河日出 峻青 ①在北戴河那著名的二十四景中，最美妙最壮丽的景致，要算在东山鹰角亭上看到的日出了。 ②凌晨四点，宾馆的服务员就会把游人喊醒，指点你沿着海滨大道向着东山走去。天还蒙蒙亮，可也不必担心走错路，沿途游人是很多的。 ③等你抵达鹰角亭时，若是晴天，残云已经散尽，晨星在天空中闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天际，还是一片黛色，稍待片刻，天边就泛起了粉红色的霞光，霞光立即染遍大海，一种柔和明快的美，使你陶醉入神。 ④未几，霞光中渐渐裂开一线金黄的缝隙。这缝隙越来越宽，越来越长，横亘在地平线上，放射出万道金光。这金光映射在天空和大海中，像一团火焰似的热烈地燃烧着。 ⑤过了一会儿，在那水天融为一体的苍茫的远方，在那好像燃烧着火焰的大海的远方，一轮巨大的太阳仿佛积聚了万钧之力，一跃而起，顶出了海面，扶摇直上。 ⑥霎时间，太阳由紫红变成玫瑰红，由玫瑰红变成火红，把大半边天上的云霞映得红彤彤的，辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。这金光不知有什么神奇的法子，很快就铺了一条又宽又亮又红的“海上大道”，一直伸展到了鹰角亭下的海边。看着这又长又直的路，仿佛令人觉得：沿着这条红彤彤的征途，就可以一直走进太阳的门槛去。 16. 请你根据作者的观察过程，完成表格。 时间 抵达鹰角亭时 __________ 过了一会 __________ 景物变化 _________ 裂开的金黄的缝隙放射出万道金光 ________ 太阳由紫红变成玫瑰红，再变成火红。云霞被映得红彤彤的。金光铸就了“海上大道” 17. 阅读短文后，小伙伴整理出了问题清单，也请你写出自己的问题，并选择一个，试着解决问题。 问题清单 ①文中的“海上大道”指的是什么？ ②这篇文章是按什么顺序写的？ ③作者为什么要写“凌晨四点，沿途游人很多”？这样写有什么作用？ ④__________ 我选择问题_____（填序号），我的解答是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. 文章结尾写道：“沿着这条红彤彤的征途，就可以一直走进太阳的门槛去。”请你联系自己的生活，说说你的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 砍头不要紧，只要主义真 ①1928年初，时任中共湖北省委委员的夏明翰（hàn）不幸被捕了。 ②敌人满脸杀气地问：“你姓什么？” ③夏明翰若有所思地说：“姓冬！” ④“胡说！”敌人拍着惊堂木，“你明明姓夏，为什么乱讲？”夏明翰从容不迫地说：“你们把黑说成白，把天说成地，把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国，我姓夏，当然应该说姓冬！” ⑤敌人无言以对，硬着头皮继续问：“多少岁？” ⑥“共产党万岁！” ⑦“籍贯？” ⑧“革命者四海为家，我们的籍贯是全世界！”夏明翰越说情绪越激昂，“我们坚信，有前仆后继的爱国者投入革命的洪流，共产党必胜，红旗也一定会插遍全球。” ⑨敌人慌了，急欲收场，便匆忙问道：“有无宗教信仰？” ⑩“我们共产党人不信神，不信鬼，不像你们一手捧经书，一手拿屠刀！” ⑪敌人别有用心地说：“那就是说你没有信仰咯？” ⑫“怎么没有信仰？”夏明翰大声宣布，“我信仰马克思主义！” ⑬夏明翰入狱后，敌人企图从他口中得到党的机密，特派人到狱中“规劝”，遭到夏明翰严厉痛斥。 ⑭敌人又施加各种酷刑逼问，可是无论怎样软硬兼施，均告无效。 ⑮1928年3月20日，敌人对夏明翰下了毒手。 ⑯临刑前，敌人问他有无遗言，夏明翰厉声喝道：“给我拿纸笔来！” ⑰他接过纸，饱蘸（zhàn）浓墨，写下了使革命者精神振奋、反动派闻风丧胆的五言就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。” ⑱面对敌人的枪口，他高呼着“共产主义万岁！共产党万岁！”英勇就义了。 19. 文章按事情发展顺序写了夏明翰被捕后的经历，请你用小标题梳理出三个关键情节： ①被捕受审→②________________________→③________________________ 20. 读文中画线句子，回答问题： （1）句子中“从容不迫”是人物的____________描写，写出了夏明翰的____________。 （2）夏明翰的回答里，用了一连串对比的说法，你觉得这样写有什么好处？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 革命先烈用生命换来了我们今天的幸福生活，读了这个故事，你想对夏明翰说些什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第六关：创作天地·定格星光瞬间 22. 山川湖海藏诗意，亭台楼阁载闲情。你一定曾在某处风景里驻足流连，或沉醉于它的景致，或珍藏着专属的回忆。 请将题目补充完整，按游览顺序记录你的所见所感，突出景物特色，写出真情实感。 要求：（1）补全题目：《游____________》 （2）语句通顺，不少于400字，文中不得出现真实的校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $