精品解析:河南省平顶山市汝州市2024-2025学年五年级下学期期末数学试题

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2026-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 汝州市
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年下学期期末质量检测 五年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,满分100分,时间80分钟。 2.试题卷上不要答题,请直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.本试卷中,π=3.14。 1. 我能直接写出结果。 (1)0.12= (3)(12,8)= (5) (7) (2)3.14×5= (4)[12,8]= (6) (8) 【答案】 (1)0.01;(3)4;(5);(7); (2)15.7;(4)24;(6);(8) 二、我会填空。(共20分) 2. 如果a+1是偶数,那么6a是( )数,9a是( )数。(填“奇”或“偶”) 【答案】 ①. 偶 ②. 奇 【解析】 【分析】根据奇数+奇数=偶数,奇数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数;据此解答即可。 【详解】因为a+1是偶数,1是奇数,所以a是奇数; 因为a是奇数,6是偶数,所以6a是偶数; a是奇数,9是奇数,所以9a是奇数。 3. 下面的式子中,是等式的有( ),是方程的有( )。(填序号) ①,②,③,④,⑤。 【答案】 ①. ②③④ ②. ②④ 【解析】 【分析】等式是带有等号、表示相等关系的式子;方程需要同时满足两个条件:是等式且含有未知数。 【详解】①,不是等式,也不是方程。 ②,是等式,也是方程。 ③,是等式。 ④,是等式,也是方程。 ⑤,不是等式,也不是方程。 等式的有:②③④;方程的有:②④。 4. 分母是8的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】分子小于分母的分数叫做真分数,分子和分母的公因数只有1的分数叫做最简分数;先找出分母是8的最简真分数,再把它们加起来即可得解。 【详解】分母是8的最简真分数有、、、。 +++ =(+)+(+) =1+1 =2 所以分母是8的最简真分数共有4个,它们的和是2。 5. 一个数的最小倍数是32,把这个数分解质因数是( )。 【答案】32=2×2×2×2×2 【解析】 【分析】一个数的最小倍数是它本身,因为一个数的最小倍数是32,所以这个数就是32。将一个合数分解成若干个质因数相乘的形式叫作分解质因数,据此分析。 【详解】32 =4×8 =(2×2)×(2×2×2) =2×2×2×2×2 一个数的最小倍数是32,把这个数分解质因数是32=2×2×2×2×2 6. 20的因数有( ),其中( )是20的质因数。 【答案】 ①. 1,2,4,5,10,20 ②. 2,5 【解析】 【分析】找因数:能整除20的数;质因数:既是因数,又是质数。 【详解】20÷1=20,20÷2=10,20÷4=5 所以20的因数:1,2,4,5,10,20。 其中2,5是质数, 所以2,5是20的质因数。 7. 一根绳子长18.84米,用它围一个最大的圆,圆的直径是( )米,面积是( )平方米。 【答案】 ①. 6 ②. 28.26 【解析】 【分析】绳子长就是圆的周长,求圆的直径,用周长÷π求解,根据直径求出半径,再利用圆的面积公式:S=πr²(r为半径)求解即可。 【详解】圆的直径:18.84÷3.14=6(米) 所以圆的半径:6÷2=3(米) 面积:3.14×32=28.26(平方米) 8. 21÷28=( )(填最简分数)==12÷( )=( )(填小数)。 【答案】;9;16;0.75 【解析】 【分析】除法与分数的关系是:被除数相当于分数的分子、除号相当于分数的分数线、除数相当于分数的分母;把除法算式写成分数后,根据分数的基本性质进行化简或改写;分数改成小数时,用分子除以分母结果用小数表示。 【详解】21÷28== = ==12÷16 =3÷4=0.75 9. 124至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数又是5的倍数。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位之和能够被3整除,则这个数是3的倍数。1+2+4=7,至少再加上2即可被3整除; 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上是0。所以124至少减去4才既是2的倍数又是5的倍数,据此解答即可。 【详解】124至少加上2是3的倍数,至少减去4既是2的倍数又是5的倍数。 10. 如图,大正方形中两个涂色正方形周长和是40厘米,则大正方形面积是( )平方厘米。 【答案】100 【解析】 【分析】可将涂色部分的边进行平移,从而将涂色部分的周长转化为这个大正方形的4条边的和,所以40厘米就是大正方形的周长,根据正方形周长=边长×4,边长=周长÷4,可得大正方形的边长,然后根据正方形的面积=边长×边长,代入数据,计算即可。 【详解】如图: 40÷4=10(厘米) 10×10=100(平方厘米) 大正方形中两个涂色正方形周长和是40厘米,则大正方形面积是100平方厘米。 11. 在长16厘米、宽12厘米的长方形里画一个最大的半圆,则半圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米。 【答案】 ①. 8 ②. 41.12 【解析】 【分析】当半圆的直径是16厘米的时候,半径是16÷2=8厘米,8<12,可以画一个最大的半圆,根据半圆的周长公式:C=πr+2r,把数代入即可求解。 【详解】16÷2=8(厘米); 3.14×8+2×8 =25.12+16 =41.12(厘米) 三、我会选择。(在答题卡上将唯一正确答案前的字母涂黑。共16分) 12. 下面分数中,最接近1的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】判断哪个分数最接近1,只需计算每个分数与1的差,差越小说明越接近1,据此解答。 【详解】A.; B.; C.; 比较差的大小:,所以最接近1。 13. 两个数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数可能是( )。 A. 4和6 B. 3和8 C. 2和12 【答案】B 【解析】 【分析】公因数是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。分别求出各选项中两个数的最大公因数和最小公倍数。最大公因数是1说明这两个数是互质数,再验证最小公倍数是否为24。 【详解】A.4的因数有1、2、4;6的因数有1、2、3、6,最大公因数是 2;4和6的最小公倍数是12,不符合题意,此选项错误; B.3的因数有1、3,8 的因数有1、2、4、8,最大公因数是1;3和8是互质数,最小公倍数是3×8=24,符合题意,此选项正确; C.2和12成倍数关系,最大公因数是2,最小公倍数是12。不符合题意,此选项错误。 因此,两个数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数可能是3和8。 14. 小红有38张邮票,小明有x张邮票,小红给小明5张后,两人的邮票数同样多。下列方程正确的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】给出者数量减少,接收者数量增加,则小明的邮票数量+5张=小红的邮票数量-5张,据此分析即可。 【详解】小红原有38张邮票,给小明5张后,小红现在的邮票数为张;小明原有 张邮票,得到小红给的5张后,小明现在的邮票数为张。 所以选项中方程正确的是:。 15. 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应( )。 A. 加10 B. 乘2 C. 乘3 【答案】C 【解析】 【分析】根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,根据题意可知,分子加上10,即5+10=15,15÷5=3,所以分子从5变成15, 需要乘3,要使分数大小不变,分母也应乘3。 【详解】 分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母也应乘3。 16. 钟面上时针从4走到7,扫过的部分是一个圆心角为( )的扇形。 A. 60° B. 90° C. 120° 【答案】B 【解析】 【分析】钟面一周为360°,平均分成12个大格,先求出每个大格对应的圆心角度数,再计算时针从4走到7经过的大格数,两者相乘即可得到扫过的圆心角度数。 【详解】360°÷12=30°, (格), 30°×3=90° 17. 把一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸剪成同样大的正方形(边长是整厘米数),且没有剩余。有( )种不同的剪法。 A. 3 B. 4 C. 6 【答案】B 【解析】 【分析】要把长方形纸剪成同样大的正方形且没有剩余,正方形的边长必须既是长方形长的因数,也是宽的因数,即长和宽的公因数。求有多少种不同的剪法,就是求长和宽有多少个公因数。 【详解】30的因数有:1、2、3、5、6、10、15、30; 18的因数:1、2、3、6、9、18; 18和30的公因数有:1、2、3、6,说明正方形的边长可以1厘米、2厘米、3厘米或6厘米,共有4种不同的剪法。 18. 下面运用了“转化”思想的是( )。 ①求多边形内角和 ②异分母分数加法 ③求平行四边形面积 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】①根据三角形内角和可知多边形的内角和;②根据异分母分数的加法运算法则可知同分母分数的加法运算;③根据长方形的面积可知平行四边形的面积。综上可知①②③都用了转化思想。 【详解】因为三角形的内角和为, 所以多边形的内角和为, 所以①用了转化思想; 因为, 所以, 所以②用了转化思想; 因为图中长方形的面积等于平行四边形的面积, 所以③用了转化思想; 综上,运用转化思想的是①②③, 故答案为:C 【点睛】本题考查了多边形的内角和,异分母分数的加法法则,长方形的面积,平行四边形的面积,转化思想,理解转化思想是解题的关键。 19. 下列说法正确的是( )。 A. 一个数既是2的倍数,也是3的倍数,它一定是6的倍数。 B. 分数分为真分数,假分数和带分数三类。 C. 一个非零自然数不是质数就是合数。 【答案】A 【解析】 【分析】A.根据倍数的概念,分析同时是2和3的倍数的数与6的倍数之间的关系; B.分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;由整数和真分数合成的数叫做带分数。带分数是假分数的另一种表现形式。 C.根据质数、合数和1的定义来判断说法是否正确。 【详解】A.因为2和3互质(互质是指公因数只有1的两个非零自然数),所以2和3的最小公倍数是2×3=6。如果一个数同时是2和3的倍数,那么这个数一定是6的倍数,该说法正确。 B.分数可分为两类:真分数和假分数,选项说法错误, C.非零自然数包括1、质数和合数,1既不是质数也不是合数,选项说法错误。 四、我会计算。(共18分) 20. 计算下面各题。 (1) (2) (3) 【答案】(1);(2)(或);(3) 【解析】 【分析】(1)先通分,再按照从左到右的运算顺序依次计算; (2)先根据减法的性质,将原式变为,再进行简算; (3)根据原式特点运用分数拆项法,将原式变为(1-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-),再进行简算。 【详解】(1) = = = (2) = = = =(1-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-) =1-+-+-+-+-+- =1- = 21. 解方程。 (1)0.6x-0.52=0.38 (2) 【答案】(1)x=1.5;(2)x=2 【解析】 【分析】(1)利用等式的性质1:等式两边同时加上0.52;然后再利用等式的性质2:等式两边同时除以0.6; (2)把5转化为分数,再进行同分母分数相加,然后利用等式的性质2:等式两边同时除以,求解即可。 【详解】(1)0.6x-0.52=0.38 解:0.6x-0.52+0.52=0.38+0.52 0.6x=0.9 0.6x÷0.6=0.9÷0.6 x=9÷6 x=1.5 (2) 解: 22. 计算下面图形的周长和面积。(单位:分米) 【答案】102.8分米;414平方分米 【解析】 【分析】原图由一个正方形和4个半径为正方形的边长,圆心角为90°的扇形组成;原图周长是4个扇形半径与4个扇形弧长的和;原图面积是一个正方形与4个扇形面积的和。根据,,;据此解答即可。 【详解】图形的周长: =6.28×10×(×4) =62.8×1 =62.8(分米) 62.8+10×4=62.8+40=102.8(分米) 图形的面积: =3.14×100×(×4) =314×1 =314(平方分米) 314+10×10=314+100=414(平方分米) 五、我能按要求完成下面各题。(共18分) 23. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. > 【解析】 【分析】(1)8和3的最小公倍数是24,先通分,后比较大小; (2)分子相同的分数,分母越小分数越大; (3)将带分数化为假分数,后比较大小; (4)分数化小数,一般情况直接用分子÷分母,将化为小数,后比较大小。 【详解】==,==,因为15<16,所以<。 因为4<5,所以>。 ==,因为17<18,所以<。 =4÷3≈1.333…,因为1.333…>1.33,所以>1.33。 24. 在括号里填最简分数。 9÷24=( ) 0.48=( ) 450千克=( )吨 350公顷=( )平方千米 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】最简分数是指分子和分母互质的分数,即分子和分母除了1以外没有其他公因数。根据分数与除法的关系,把除法算式写成分数,再用分数的基本性质约分成最简分数;把小数化成分数,再用分数的基本性质约分成最简分数;把单位千克换算成单位吨,除以单位间进率1000,再把结果约分成最简分数;把单位公顷换算成单位平方千米,除以单位间进率100,再把结果约分成最简分数,据此解答。 【详解】 450千克=吨=吨=吨 350公顷=平方千米=平方千米=平方千米 25. 我当小老师。 如图所示,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,哪条线段长一些?为什么? 【答案】乙长; 甲被平均分成了3份,露出的占2份,遮住的占1份。乙被平均分成了5份,露出的占2份,那么遮住的占3份。因为甲,乙的一份长度都一样,甲3份与乙5份相比,乙线段的长度长。 【解析】 【分析】结合分数的意义知:将单位“1”平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数来表示。分数的分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。 【详解】 结合图形可知:甲被平均分成了3份,露出的占2份,遮住的占1份。乙被平均分成了5份,露出的占2份,那么遮住的占3份。因为甲,乙的一份长度都一样,甲3份与乙5份相比,乙线段的长度长。 26. 龟兔赛跑时路程和时间的关系如图所示。 (1)上图中,实线表示( )的赛跑情况,虚线表示( )的赛跑情况。 (2)兔子出发( )分钟后开始睡觉,睡了( )分钟。 (3)乌龟第( )分钟追上了兔子,它跑完全程用了( )分钟。 (4)如果兔子不睡觉,那么它按原速跑完全程只需要( )分钟。 【答案】(1) ①. 兔子 ②. 乌龟 (2) ①. 5 ②. 25 (3) ①. 15 ②. 30 (4)10 【解析】 【分析】龟兔赛跑的过程:兔子和乌龟从同一地点同时开始赛跑,兔子跑一段时间后开始睡觉,而乌龟一直在往前跑,当兔子睡醒发现乌龟在前方时,又开始跑,但是还是乌龟先到终点。 (1)图中折线图越陡说明速度越快,越平说明速度越慢,结合实际情况知,兔子一开始的速度更快; (2)兔子出发5分钟之后,路程一直没有增加,一直到30分钟的时候,路程又开始增加; (3)直线和需要相交时,就表示乌龟和兔子相遇,结合统计图可知:全程是400米,乌龟在30分钟时跑完了全程。 (4)路程÷时间=速度,先计算出兔子的速度再用总路程400米除以兔子的速度,得出兔子跑完全程需要的时间。 【小问1详解】 上图中,实线表示兔子的赛跑情况,虚线表示乌龟的赛跑情况。 【小问2详解】 兔子出发5分钟后开始睡觉,睡了25分钟。 【小问3详解】 乌龟第15分钟追上了兔子,它跑完全程用了30分钟。 【小问4详解】 200÷5=40(米/分) 400÷40=10(分钟) 如果兔子不睡觉,那么它按原速跑完全程只需要10分钟。 六、我会解决问题。(共24分) 27. 奶奶摘了一些草莓,一共32个。奇奇吃了7个,妙妙吃了5个。他俩一共吃了这些草莓的几分之几?还剩几分之几? 【答案】; 【解析】 【分析】首先求出两人一共吃的草莓个数,用一共吃的个数÷草莓总个数=吃了这些草莓的几分之几,结果需化为最简分数; 然后把草莓总个数看作单位“1”,用单位“1”-吃了的几分之几=还剩的几分之几。 【详解】(个) 答:他俩一共吃了这些草莓的,还剩。 28. 团花剪纸是中国剪纸艺术的典型代表,团团相聚,花中有花,圆润美观中传达着人们对美好生活的祝福。剪纸社团分组制作团花,平均4人一组或6人一组都恰好无余。剪纸社团的人数少于60人,这个社团可能有多少人? 【答案】12人;24人;36人;48人 【解析】 【分析】平均4人一组或6人一组都恰好无余,说明社团总人数是4和6的公倍数,再结合“剪纸社团的人数少于60人”这一限定条件,找出符合题意的情况即可。 注意:两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数。 【详解】4=2×2,6=2×3, 4与6的最小公倍数: 2×2×3 =4×3 =12 4和6的公倍数中小于60的有:12、24、36、48 答:这个社团可能有12人,24人,36人,48人。 29. 爷爷今年65岁,比爸爸年龄的2倍少9岁,比小洋年龄的5倍多5岁。爸爸和小洋今年各多少岁?(列方程解答) 【答案】爸爸37岁;小洋12岁 【解析】 【分析】根据题意可知:爸爸的年龄×2-9=爷爷的年龄,先计算出爷爷的年龄;再根据:小洋的年龄×5+5=爷爷的年龄,根据等量关系列方程解答。 【详解】解:设爸爸今年岁,小洋今年岁。 小洋的年龄: 答:爸爸今年37岁,小洋今年12岁。 30. 馨苑小区有一个圆形花圃,直径是10米。在这个花圃周围铺一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?在小路上走一圈,最多走多少米? 【答案】75.36平方米;43.96米 【解析】 【分析】小路是围绕圆形花圃的环形,面积等于外圆面积减去花圃(内圆)的面积;在小路上走一圈的最长距离是外圆的周长。先求出内圆、外圆的半径,再分别用圆的面积、周长公式计算。 【详解】内圆(花圃)半径: (米) 外圆半径: (米) 小路面积: (平方米) 外圆周长: (米) 答:这条小路的面积是75.36平方米,在小路上走一圈,最多走43.96米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年下学期期末质量检测 五年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,满分100分,时间80分钟。 2.试题卷上不要答题,请直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.本试卷中,π=3.14。 1. 我能直接写出结果。 (1)0.12= (3)(12,8)= (5) (7) (2)3.14×5= (4)[12,8]= (6) (8) 二、我会填空。(共20分) 2. 如果a+1是偶数,那么6a是( )数,9a是( )数。(填“奇”或“偶”) 3. 下面的式子中,是等式的有( ),是方程的有( )。(填序号) ①,②,③,④,⑤。 4. 分母是8的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 5. 一个数的最小倍数是32,把这个数分解质因数是( )。 6. 20的因数有( ),其中( )是20的质因数。 7. 一根绳子长18.84米,用它围一个最大的圆,圆的直径是( )米,面积是( )平方米。 8. 21÷28=( )(填最简分数)==12÷( )=( )(填小数)。 9. 124至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数又是5的倍数。 10. 如图,大正方形中两个涂色正方形周长和是40厘米,则大正方形面积是( )平方厘米。 11. 在长16厘米、宽12厘米的长方形里画一个最大的半圆,则半圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米。 三、我会选择。(在答题卡上将唯一正确答案前的字母涂黑。共16分) 12. 下面分数中,最接近1的是( )。 A. B. C. 13. 两个数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数可能是( )。 A. 4和6 B. 3和8 C. 2和12 14. 小红有38张邮票,小明有x张邮票,小红给小明5张后,两人的邮票数同样多。下列方程正确的是( )。 A. B. C. 15. 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应( )。 A. 加10 B. 乘2 C. 乘3 16. 钟面上时针从4走到7,扫过的部分是一个圆心角为( )的扇形。 A. 60° B. 90° C. 120° 17. 把一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸剪成同样大的正方形(边长是整厘米数),且没有剩余。有( )种不同的剪法。 A. 3 B. 4 C. 6 18. 下面运用了“转化”思想的是( )。 ①求多边形内角和 ②异分母分数加法 ③求平行四边形面积 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 19. 下列说法正确的是( )。 A. 一个数既是2的倍数,也是3的倍数,它一定是6的倍数。 B. 分数分为真分数,假分数和带分数三类。 C. 一个非零自然数不是质数就是合数。 四、我会计算。(共18分) 20. 计算下面各题。 (1) (2) (3) 21. 解方程。 (1)0.6x-0.52=0.38 (2) 22. 计算下面图形的周长和面积。(单位:分米) 五、我能按要求完成下面各题。(共18分) 23. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 24. 在括号里填最简分数。 9÷24=( ) 0.48=( ) 450千克=( )吨 350公顷=( )平方千米 25. 我当小老师。 如图所示,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,哪条线段长一些?为什么? 26. 龟兔赛跑时路程和时间的关系如图所示。 (1)上图中,实线表示( )的赛跑情况,虚线表示( )的赛跑情况。 (2)兔子出发( )分钟后开始睡觉,睡了( )分钟。 (3)乌龟第( )分钟追上了兔子,它跑完全程用了( )分钟。 (4)如果兔子不睡觉,那么它按原速跑完全程只需要( )分钟。 六、我会解决问题。(共24分) 27. 奶奶摘了一些草莓,一共32个。奇奇吃了7个,妙妙吃了5个。他俩一共吃了这些草莓的几分之几?还剩几分之几? 28. 团花剪纸是中国剪纸艺术的典型代表,团团相聚,花中有花,圆润美观中传达着人们对美好生活的祝福。剪纸社团分组制作团花,平均4人一组或6人一组都恰好无余。剪纸社团的人数少于60人,这个社团可能有多少人? 29. 爷爷今年65岁,比爸爸年龄的2倍少9岁,比小洋年龄的5倍多5岁。爸爸和小洋今年各多少岁?(列方程解答) 30. 馨苑小区有一个圆形花圃,直径是10米。在这个花圃周围铺一条2米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?在小路上走一圈,最多走多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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