宁夏回族自治区银川外国语实验学校2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

银川外国语实验学校2025-2026学年第一学期阶段性检测 初三历史试卷 间：50分钟分值：50分 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题1分。把正确答案填涂在答题卡上） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的。因而又有鲜明的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明要互相借鉴 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长兼具地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 2. 之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为（ ） ①由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未中断 ②金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰 ③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威 ④金字塔的精美程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 如果你来到“欧洲文明的发祥地"进行研学活动，你能够看到的古迹是 A. 胡夫金字塔 B. 罗马大竞技场 C. 帕特农神庙 D. 麦加清真寺 4. 下图所示的发展历程属于（ ） A. 古巴比伦 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代日本 5. “它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题。……而在东方政治里，如此鼓励参政条罕见得多，人民首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是（ ） A. 崇尚武力 B. 农业发达 C. 政治民主 D. 商业繁荣 6. 在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在（ ） A. 杜绝官场腐败 B. 宣扬神权至上 C. 完善选举制度 D. 增强责任意识 7. 公元前450年左右的罗马共和国时期，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容，债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚缭，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据。这部法律文献是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 8. 在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ） A. 具有自给自足特征 B. 是独立的政治单位 C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济的中心 9. “农业、采矿业、渔业和林业产量的提高，相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心，开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是 A. 大学的兴起 B. 市民阶层发展壮大 C. 庄园的出现 D. 社会生产力的发展 10. 14-17世纪，欧洲新的生产关系和新兴阶级出现，推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革，欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是（ ） A. 步入封建时代 B. 进入中世纪 C. 走向近代 D. 迈入现代 11. 在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇篡》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 12. 日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料反映了大化改新 A. 以中国唐朝制度为蓝本 B. 使日本过渡到封建社会 C. 促进了日本社会的进步 D. 使日本走上了对外扩张道路 13. 这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身、将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。材料反映了这一时期 A. 出现了资本主义生产方式 B. 核心思想是人文主义 C. 思想文化异常繁荣 D. 构建了资本主义社会的蓝图 14. 14世纪，“私人府邸、市政机关、行会大厦等新建筑逐步占据西欧城市的中心位置，教堂的位置变得次要起来”。说明，这一时期西欧的城市建设（ ） A. 促进了人文精神的萌发 B. 反映了宗教改革的要求 C. 推动了民主政治的构建 D. 体现了商品经济的发展 15. 下图是郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的路线图。这两次远洋航行的共同点是（ ） ①增进了各地区的了解 ②有利于各地区的交流 ③都具有开拓冒险精神 ④都促进资本主义的发展 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 16. 1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。它标志着 A. 启蒙思想的兴起 B. 马克思主义的诞生 C. 中国共产党的成立 D. 第一国际的成立 二、非选择题（本题共3小题，共34分） 17. 人类在漫长的历史长河中，创造出多姿多彩的文明。请阅读材料，回答问题。 材料一：如图为“古代世界文明区域”分布情况示意图 （1）材料一中，属于“农耕文明”的是______（在答题卡上填写图中序号），属于“海洋文明”的是______（填写图中序号） 材料二：文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标。它们的基本特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此，人类在迈向文明时代的进程，农耕文明和海洋文明使在不同的地理空间中形成了……没有一种文明可以毫不流动存续下来；所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。 ——摘编自布罗代尔《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 （2）材料二中，布罗代尔认为影响文明发展的因素有哪些？ 材料三：“我访问过世界上许多地方，最吸引我的就是韵味不同的文明，如中亚的古城撒马尔罕、埃及的卢克索神庙、新加坡的圣淘沙、泰国的曼谷玉佛寺、希腊的雅典卫城等。” ——2019年5月，习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的讲话 （3）学习重要讲话，了解多彩文明，对于“韵味不同的文明”，你认为应该采取怎样的态度？ 18. 民主与法制在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。 ——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册） （1）材料一中“这部法典”的名称是什么？结合所学知识，指出它在法制发展史上有何重要地位？ 材料二 雅典的民主制度就是通过公民；自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力气。恩格斯也认为，雅典的民弃制度，在当时是最进步的。 ——宋慧娟《奥林匹亚圣火—辉映环球的希腊文明》 （2）根据材料二并结合所学知识回答，“实现他们的民主权力”的最高权力机构是什么？雅典的民主制度对古希腊的发展有何积极影响？ 材料三 1689年的革命性解决方案，是种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。 ——[美]理查德邓恩《现代欧洲史》 （3）根据材料三并结合所学知识回答，“革命性的解决方案”指的是什么？该方案有何积极意义？ 材料四 《拿破仑法典》宣布保炉私有制度，规定一切动产不动产的私人所有权都是对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了系列保障契约自由和契约法律效力的条款。 （4）据材料四并结合所学知识，指出《拿破仑法典》体现了的原则及其对欧洲社会发展进程产生的影响。 19. 14-17世纪，人类历史处于走向近代的社会转型期，以欧洲为中心，整个社会发生了一系列变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一：租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料三：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银、冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 ——《马克思恩格斯选集》 （1）请依据材料一，说说土地所有者和租地农场主之间的关系？租地农场主和农业工人之间又是什么关系？这说明欧洲农村生产关系呈现出怎样的特征？ （2）你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生”？ （3）概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响？ 银川外国语实验学校2025-2026学年第一学期阶段性检测 初三历史试卷 间：50分钟分值：50分 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题1分。把正确答案填涂在答题卡上） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 二、非选择题（本题共3小题，共34分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. ①②③④ ②. ⑤⑥ （2）因素：地理位置、贸易交流；政治制度、思想文化。 （3）态度：以开放和包容的态度尊重各种文明，学习和借鉴优秀外来文化。 【18题答案】 【答案】（1）《汉谟拉比法典》；法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 （2）公民大会。国家经济发达，文化繁荣，人才辈出。 （3）《权利法案》的颁布。限制了王权，标志着君主立宪制的政治制度在英国确立。 （4）体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，打击了欧洲封建势力，推动了资本主义的发展。 【19题答案】 【答案】（1） 关系：货币关系和契约关系；关系：雇佣与被雇佣关系（或剥削与被剥削关系）；特征：资本主义生产关系（或早期资本主义生产关系）。 （2） 文艺复兴提倡人文主义，冲破中世纪宗教神学的思想束缚，是一次打破封建愚昧的思想解放运动。 （3） 影响：促进资本主义工商业发展，推动世界市场形成（或扩大世界市场），推动世界开始连为整体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $