山东省烟台市牟平区2024-2025学年（五四制）六年级上学期期中考试道德与法治试题

山东省烟台市牟平区2024-2025学年（五四制）六年级

上学期期中考试道德与法治试题

说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷  选择题（共40分）

一、选择题：下列各题选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案涂在答题卡内。多选、错选该小题不得分。考试结束后，只交答题卡。（每小题2分，共40分）

1. 奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。新时代青年应挺膺担当，用坚持与努力描绘属于自己的绚丽画卷。这启迪我们在强国建设中要（   ）

A. 展现青春作为，贡献青春力量 B. 编织人生梦想，注重个人利益

C. 努力张扬个性，享受青春激情 D. 正确认识自己，接纳自身变化

2. 36岁的桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在心里埋下了一个航天梦。桂海潮带着心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的阶梯。面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦，他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。桂海潮的成长经历启示我们（     ）

①有梦想，就一定能变为现实

②做自信的中国人，既要有梦想又要实干

③梦想能够激发人的潜能，对人生的成功具有重要意义和价值

④要将个人命运与国家和民族的命运紧密相连，为国家发展贡献力量

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

3. 下图是小琼的初中生活剪影，由此我们能得出的最合适的结论是（     ）

A. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会

B. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求

C. 初中阶段是规划未来之路的重要时期

D. 编织人生梦想是青少年时期的重要主题

4. 进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”。我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们的时间表。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己?又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就?不知不觉中，我们迷上了去被动“复制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困惑，需要我们（   ）

①主动发现自己，学会接纳和欣赏自己

②认识到人的生命是独特的，不可替代

③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响

④全面客观认识自己，甘于平凡和平庸

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

5. 初中阶段的我们正处于人生的“拔节孕穗期”，只有科学滋养，人生才能节节壮、步步高。这告诉我们（   ）

①中学生活为我们打开认识社会之门  

②中学时代决定我们未来人生的价值

③初中阶段对人生具有独特的价值    

④青少年阶段需要精心引导和栽培

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

6. 时间四象限是指把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行时间划分的一种方法。思政课老师将时间四象限进行了详细的讲解，如下图，它启示我们（     ）

A. 分清主次，只做重要且紧急的事情

B. 珍惜时间，挤出时间学习

C. 多花时间，制订切实可行的方案

D. 科学规划，合理安排时间

7. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（   ）

①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标

②学不好的科目要尽早放弃，及时止损

③要在老师的帮助下设定合理的发展目标

④要做好初中生活规划，确定个人发展目标

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

8. 2024年3月18日，习近平总书记在考察湖南第一师范时感慨地说：“在我们国家积贫积弱的年代，当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国。”这启示我们青少年（   ）

A. 成功离不开长期不懈的努力奋斗 B. 只要把握在校学习的机会，就能成为国家栋梁

C. 积极主动承担办好教育的历史使命 D. 树立崇高理想，为中华民族复兴而努力学习

9. “90后”杨寿锦是广东英德市东华镇东升村人，受家人熏陶从小与农机打交道。大学毕业后，杨寿锦放弃大城市工作的机会，返乡服务乡村，带领合作社为当地农民提供农业生产全程机械化服务，让青春的力量在田间地头绽放。杨寿锦值得我们学习的是（     ）

①帮助他人、服务社会

②学以致用，在劳动中实现人生价值

③自愿放弃个人所有利益

④积极参加社会实践，在社会大课堂中读好“无字之书”

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

10. 知人者智，自知者明。下列推导正确的是（   ）

①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的，要虚心接受

②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的

③我是班长，听取大家意见改进自身管理方式→通过社会关系来认识自己

④我长得矮，但我性格很开朗→从生理、心理方面来认识自己

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

11. 下边漫画警示我们，在学习过程中要（   ）