精品解析：安徽省阜阳市临泉县期末联考2025-2026学年四年级下学期6月期末数学试题

四年级数学BS版下册 试卷1期末基础达标卷（一） （时间：80分钟 满分：100分） 一、填空。（15分） 1. 0.78的计数单位是_____，再添上_____个这样的计数单位就是2。 【答案】 ①. ####百分之一 ②. 【解析】 【分析】一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；小数去掉小数点后得到的整数是几，就有几个该小数的计数单位；用2减去0.78，再观察计算出的结果中有几个这样的计数单位。 【详解】2－0.78＝1.22 所以0.78的计数单位是0.01，再添上122个这样的计数单位就是2。 2. 一个数由6个一、7个十分之一和5个千分之一组成，这个数是_____。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，确定各个数位上的数字，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。 【详解】6个一，说明个位上是6；7个十分之一，说明十分位上是7；百分位上没有计数单位，写0占位；5个千分之一，说明千分位上是5；所以这个数是6.705。 3. 一个等腰三角形的顶角是20°，它的一个底角是_____。 【答案】 80° 【解析】 【分析】根据三角形内角和等于180°，以及等腰三角形两个底角相等的特征。已知顶角是20°，用180°减去顶角的度数，求出两个底角的和，再除以2即可求出一个底角的度数。 【详解】（180°－20°）÷2 ＝160°÷2 ＝80° 因此，一个等腰三角形的顶角是20°，它的一个底角是80°。 4. 一个小数的小数点向右移动三位后是70，这个小数原来是_____。 【答案】 【解析】 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……。已知小数点向右移动三位后是70，说明原数扩大到原来的1000倍是70，求原数需将70缩小为原来的千分之一，即小数点向左移动三位。  【详解】原数需将70缩小为原来的千分之一，即小数点向左移动三位，70的小数点向左移动三位是0.07； 因此，一个小数的小数点向右移动三位后是70，这个小数原来是0.07。 5. 12.5×0.8的积的末尾有_____个0。 【答案】 1 【解析】 【分析】先计算12.5×0.8的结果，再观察结果末尾0的数量即可得出答案。 【详解】12.5×0.8＝10，所以12.5×0.8的积的末尾有1个0。 6. 一个立体图形，从正面看是，搭这个立体图形至少要用_____个小正方体。 【答案】4 【解析】 【分析】从正面看到的图形有4个正方形，分2层，下层有3个正方形，上层有1个正方形，左对齐；搭这个立体图形下层至少需要3个相同的正方体，上层至少需要1个正方体，据此解题即可。 【详解】3＋1＝4（个） 所以，一个立体图形，从正面看是，搭这个立体图形至少要用4个小正方体。 7. 一个长方形的宽是b厘米，长是宽的4倍，长是______厘米，这个长方形的周长是_____厘米，面积是_____平方厘米。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】宽的长度乘4就是长；长方形的周长公式；长方形的面积公式。 【详解】长：b×4＝4b（厘米） 周长： 2×（4b＋b） ＝2×5b ＝10b（厘米） 面积： 4b×b＝4（平方厘米） 8. 红红的语文、数学、英语三科的平均分是95分，语文92分，数学98分，英语_____分。 【答案】95 【解析】 【分析】根据平均数的计算公式“总数量＝平均数×份数”，先求出三科的总分，再减去语文和数学的分数，即可求出英语的分数。 【详解】95×3－（92＋98） ＝285－190 ＝95（分） 所以英语95分。 9. 用3、0、6这三个数字和小数点，可以组成_____个不同的两位小数，其中最大的小数与最小的小数的和是_____，差是_____。 【答案】 ①. 6 ②. ③. 【解析】 【分析】分别以0、3、6作为整数部分，剩余两个数字作为小数部分进行排列，找出所有符合条件的两位小数。 根据小数大小比较的方法（先比整数部分，整数部分相同再比小数部分），找出其中的最大值和最小值。 将找到的最大小数与最小小数相加求和，相减求差。 【详解】可以组成不同的两位小数有：0.36、0.63、3.60、3.06、6.03、6.30；一共可以组成6个不同的两位小数。 6.30＞6.03＞3.60＞3.06＞0.63＞0.36，最大的小数是6.30，最小的小数是0.36； 6.30＋0.36＝6.66 6.30－0.36＝5.94 其中最大的小数与最小的小数的和是6.66，差是5.94。 10. 一班有学生42人，二班有学生36人，从二班调出_____人到一班，才能使一班的人数是二班的2倍。 【答案】 10 【解析】 【分析】设调出的人数为未知数，根据调整后一班人数＝调整后二班人数×2的关系列方程求解。 【详解】解：设从二班调出x人到一班。 3x＝30 x＝30÷3 x＝10 二、判断。（5分） 11. 长方形是特殊的梯形．（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 12. 8x＋8＞15是方程。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】含有未知数的等式叫做方程，由方程的意义可知，方程必须同时满足以下两个条件：（1）是等式；（2）含有未知数；两个条件缺一不可，据此判断 【详解】由分析可知， 8x＋8＞15，虽含有未知数x，但它是用大于号连接的不等式，不是等式，不符合方程的定义；原题干说法错误。 故答案为：× 13. 一个数乘0.9的结果比原数要小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】需考虑特殊数0，0乘0.9的结果等于原数，并非比原数小，判断即可。 【详解】若这个数是0：，所得结果与原数相等。只有当这个数不为0时，乘小于1的0.9，结果才比原数小。 故答案为：× 14. 0.28×0.17的积是两位小数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】积的小数位数等于所有因数的小数位数之和（末尾没有0抵消的情况下），据此判断即可。 【详解】是两位小数，是两位小数，两者小数位数之和是4，且7×8＝56，末尾无0抵消，所以积是四位小数，原题说法错误。 故答案为：× 15. 直角三角形可能是等腰三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】有一个角是90°的等腰三角形，是直角等腰三角形； 故答案为：√ 三、选择。（6分） 【新考向】 16. 表示“31.5”时，下面有（ ）位同学的方法正确。 甲：它是由31个一和5个0.1组成的。 乙：用计数器表示为。 丙：可以表示为。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】一位小数由整数部分和十分位组成，整数部分的计数单位是 1，十分位计数单位是0.1；计数器按照十位、个位、十分位依次拨珠对应数字大小；正方体模型里没有划分小数部分的模型就无法表示零点几的小数。先思考甲的表述，把31.5 拆成整数部分和小数部分相加；再观察乙的计数器数位上算珠数量和数位的对应关系；最后观察丙的方块，对比31.5，统计符合要求的人数。 【详解】判断甲：31个1相加得数是31，5个0.1相加得数是0.5，两部分合起来，所以甲的说法是正确的。 判断乙：计数器从左往右依次是十位、个位、十分位，十位拨3颗珠子表示 3 个十也就是30，个位拨1颗珠子表示1个一也就是1，十分位拨5颗珠子表示5个0.1也就是 0.5，合起来为31.5，乙的表示方法正确。 判断丙：丙的模型无小数划分部分，无法表示0.5，所以丙同学的表示方法错误。 综上正确的一共有2位同学。 17. 一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】个位上的数字是几表示几个1，十位上的数字是几表示几个10，十位上的数字×10＋个位上的数字＝这个两位数，据此用字母表示出这个两位数。 【详解】10×b＋a＝（10b＋a） 一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数是（10b＋a）。 故答案为：C 18. m的6倍比50少多少？算式为（ ）。 A. 6（m－50） B. 6m－50 C. 50－6m 【答案】C 【解析】 【分析】先求出m的6倍是多少，求一个数比另一个数少多少，用较大的数减去较小的数即可。 【详解】计算m的6倍： 求6m比50少多少，列式为： m的6倍比50少多少？算式为50－6m。 19. 下列各式中，（ ）是方程。 A. 6x＋2.4×5 B. 8x＝64 C. x＋2.1＞1 【答案】B 【解析】 【分析】根据方程的定义：含有未知数的等式叫做方程，据此判断各选项即可。 【详解】A．，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程。 B．，既含有未知数，又是等式，符合方程的定义，是方程。 C．，含有未知数，但属于不等式，不是等式，不是方程。 20. a是一个大于1的数，（　　）的结果最大。 A. 2×（a＋0.8 ） B. 2×a×0.8 C. 2×（a－0.8） 【答案】A 【解析】 【分析】把这三个算式的得数都与2a相比，进而得出结论。 【详解】因为2×（a＋0.8）＝2a＋1.6＞2a 2×a×0.8＝1.6a＜2a 2×（a－0.8）＝2a﹣1.6＜2a 所以2×（a＋0.8）的结果最大。 故答案为：A 【点睛】解答此题的关键：认真观察这几个算式的特点，找出一个中间量，然后通过和中间量进行比较，得出结论。 21. 两个完全一样的钝角三角形，一定能拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 【答案】C 【解析】 【分析】两个完全相同的三角形，将对应相等的边重合拼接，一定能拼成平行四边形；长方形、正方形属于特殊平行四边形，需要两个完全一样的直角三角形才能拼成，钝角三角形无法拼出。 【详解】A．正方形：需要两个完全一样的等腰直角三角形拼成，不符合题意。 B．长方形：需要两个完全一样的直角三角形拼成，不符合题意。 C．平行四边形：任意两个完全一样的钝角三角形都可以拼成平行四边形，符合题意。 四、计算。（30分） 22. 直接写得数。 1－0.05＝ 2－0.99＝ 0.82＋0.08＝ 1.05×8＝ 4.5×0.4＝ 0.32×2＝ 5.1＋1.9＝ 0.8×1000＝ 【答案】 ；；； ；；； ； 23. 用竖式计算。 87.95＋14.78＝ 19.75－13.89＝ 6.06×4.5＝ 30.8×14.5＝ 【答案】102.73；5.86； 27.27；446.6 【解析】 【分析】小数加减法计算时，先将小数点对齐，保证相同数位对齐，从最低位开始计算，满十向前一位进1；最低位不够减向前一位退位做减法；小数乘法计算时，先忽略小数点按整数乘法规则算出总乘积，统计两个乘数的小数位数之和，从总乘积的右侧向左数出对应数点上小数点，末尾多余的0可以直接去掉。 【详解】87.95＋14.78＝102.73 19.75－13.89＝5.86 6.06×4.5＝27.27 30.8×14.5＝446.6 24. 计算下面各题，能简算的要简算。 （8＋0.8）×12.5 0.38×9.3＋0.38×0.7 7.8×9.9 25.72－12.16－7.84 【答案】 110；3.8； 77.22；5.72 【解析】 【分析】（8＋0.8）×12.5，利用乘法分配律可得：8×12.5＋0.8×12.5，进一步计算即可简算。 0.38×9.3＋0.38×0.7，利用乘法分配律可得：0.38×（9.3＋0.7），进一步计算即可简算。 7.8×9.9，把9.9看成是10与0.1的差，可得：7.8×（10－0.1），利用乘法分配律可得：7.8×10－7.8×0.1，进一步计算即可简算。 25.72－12.16－7.84，利用减法的性质可得：25.72－（12.16＋7.84），进一步计算即可简算。 【详解】（8＋0.8）×12.5 ＝8×12.5＋0.8×12.5 ＝100＋10 ＝110 0.38×9.3＋0.38×0.7 ＝0.38×（9.3＋0.7） ＝0.38×10 ＝3.8 7.8×9.9 ＝7.8×（10－0.1） ＝7.8×10－7.8×0.1 ＝78－0.78 ＝77.22 25.72－12.16－7.84 ＝25.72－（12.16＋7.84） ＝25.72－20 ＝5.72 25. 解方程。 15x＋13＝58 1.5＋12x＝73.5 【答案】； 【解析】 【分析】等式的性质1：等式的左右两边同时加上或减去同一个数，等式依然成立。 等式的性质2：等式的左右两边同时乘或除以同一个数（0除外），等式依然成立。 （1）运用等式的性质1，方程的左右两边同时减去13，再运用等式的性质2，方程的左右两边同时除以15； （2）运用等式的性质1，方程的左右两边同时减去1.5，再运用等式的性质2，方程的左右两边同时除以12。 【详解】15x＋13＝58 解：15x＋13－13＝58－13 15x＝45 15x÷15＝45÷15 x＝3 1.5＋12x＝73.5 解：1.5＋12x－1.5＝73.5－1.5 12x＝72 12x÷12＝72÷12 x＝6 五、按要求做题。（6分） 26. 用小数表示下面的涂色部分。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 2.08 ②. 1.36 【解析】 【分析】“1”平均分成10份，每份表示0.1；“1”平均分成100份，每份表示0.01。 【详解】 【点睛】此题考查小数的意义和表示方法，要熟练掌握。 27. 下列立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】（1）第一幅图中，左边上下叠放的两个小正方体从上面看只占1个位置，再加上右边的1个位置，俯视图是横着相邻的2个正方形，与下方第二个图形相连。 （2）第二幅图中的小正方体在水平面上占据2行、2列，俯视图是由4个正方形组成的正方形，与下方第一个图形相连。 （3）第三幅图中，竖直叠放的小正方体从上面看只占1个位置，3个占位组成由3个正方形拼成的L形，与下方第四个图形相连。 （4）第四幅图中，3个占位横着排成一行，左端前面还有1个占位，俯视图是由4个正方形拼成的L形，与下方第三个图形相连。 【详解】从上面看各小正方体在水平面上的占位，按从左到右的顺序连线：第一幅立体图形与下方第二个俯视图相连；第二幅与第一个相连；第三幅与第四个相连；第四幅与第三个相连。连线略。 六、按要求做题。（13分） 28. 在下面的梯形中分别画上一条直线，分成要求的图形。 一个梯形和一个直角三角形 一个平行四边形和一个三角形 一个钝角三角形和一个梯形 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】（1）分成一个梯形和一个直角三角形：从梯形上底两个端点的任意一个端点，向下底作垂直的竖直线，这条垂线就把原图形分成了1个直角梯形和1个有直角的三角形。 （2）分成一个平行四边形和一个三角形：已知平行四边形两组对边分别平行，且在梯形中有两条边是平行的，只需要过梯形较短的平行边的一个端点画一条腰的平行线，就把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。 （3）分成一个钝角三角形和一个梯形：过梯形上底与斜腰相交的端点，向它不相邻的下底边上除两个端点外的任意一点画直线，即可分出一个钝角三角形和一个梯形。 【详解】略 29. 想一想，填一填，画一画。 （1）上面右边的4种立体图形中，从正面和左面看到的形状都和图A相同的是（ ）。（填序号） （2）请分别画出立体图形②从正面、上面和左面看到的形状。 【答案】（1）③④ （2） 【解析】 【分析】（1）先明确图A是1层、2个横向并排的正方形，再逐个分析4个立体的正面和左面视图，筛选出都与图A一致的图形。 （2）分别从正面、上面、左面观察立体②，确定看到的正方形的数量和位置，再对应画图。 【小问1详解】 根据分析可得： ①从正面看有3个横向并排的正方形，和图A不同，排除； ②从正面看有2层，和图A的1层不符，排除； ③从正面看是2个横向并排的正方形，从左面看也是2个横向并排的正方形，都与图A相同，符合要求； ④从正面看是2个横向并排的正方形，从左面看也是2个横向并排的正方形，都与图A相同，符合要求； 所以从正面和左面看到的形状和图A相同的是③④。 【小问2详解】 根据分析可得： 正面看到的形状：下层2个正方形，上层1个正方形靠左； 上面看到的形状：后排2个正方形，前排1个正方形靠左； 左面看到的形状：下层2个正方形，上层1个正方形靠左； 作图如下： 30. 豆豆2025年1～6月份的体重情况如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 体重/千克 22.8 23.5 24.1 25.5 24.7 23.8 （1）根据上表中的数据，绘制折线统计图。 豆豆2025年1～6月份的体重情况统计图 （2）豆豆（ ）月份的体重最重，（ ）月份的体重最轻。 （3）豆豆2025年1～6月份的体重是怎样变化的？ 【答案】（1） （2） ①. 4 ②. 1 （3）豆豆2025年1～4月体重逐月上升，4～6月体重逐月下降，整体呈先上升后下降的趋势。 【解析】 【分析】（1）绘制折线统计图的核心是先根据数据描点，再按顺序用线段连接各点。 （2）从统计图中观察，最高点对应最重体重，最低点对应最轻体重。 （3）按月份顺序观察体重的增减变化，即可总结出变化趋势。 【小问1详解】 画图略 【小问2详解】 豆豆4月份的体重最重，1月份的体重最轻。 【小问3详解】 豆豆2025年1～4月体重逐月上升，4～6月体重逐月下降，整体呈先上升后下降的趋势。 七、解决问题。（25分） 【新情境】 31. 无人机摄影航拍已经是一种比较成熟的拍摄手法，它具有精准可靠的优点。下面是运用该技术拍摄到的三座大山的侧面图。根据图中信息，②马大山高多少千米？ 【答案】 3.53千米 【解析】 【分析】图中给出③号山高度为2.8千米，①号山比③号山高1.23千米，用加法可计算①号山的高度。 ②号山比①号山低0.5千米，所以用①号山的高度减去0.5千米，即可得到②号山的高度。 【详解】 ＝4.03 ＝3.53（千米） 答：②马大山高3.53千米。 32. 文达图书商城今年四月份卖出科技书248本，比卖出的故事书的3倍少46本，卖出故事书多少本？（用方程解答） 【答案】 98本 【解析】 【分析】根据题意，等量关系为“故事书的本数×3－46＝科技书的本数”，据此设未知数列方程求解。 【详解】解：设卖出故事书本。 答：卖出故事书98本。 33. 一根铁丝可以折成一个长6.6厘米、宽5.4厘米的长方形。若把它折成一个等边三角形，这个三角形的边长是多少厘米？ 【答案】 8厘米 【解析】 【分析】铁丝总长度不变，折成的长方形周长与等边三角形周长相等。先根据长方形周长＝（长＋宽）×2，算出铁丝长度，再除以3得到等边三角形的边长。 【详解】 （厘米） 答：这个三角形的边长是8厘米。 34. 某校组织老师们进行徒步活动，从A地出发到B地。每时行4.8千米，经过1.5时还差7.7千米到达B地。A、B两地相距多少千米？ 【答案】 14.9千米 【解析】 【分析】要计算A、B两地的总距离，先求已经行走的路程，用速度乘行走时间，再加上剩余未走的路程即可。 【详解】已行走的路程： （千米） A、B两地的总距离： （千米） 答：A、B两地相距14.9千米。 35. 下面是红星小学四（2）班开展回收易拉罐活动的统计结果。 （1）根据上面的统计图完成下面的统计表。 月份 二月 三月 四月 五月 六月 七月 数量/个 （2）红星小学四（2）班四月比五月少回收易拉罐（ ）个，七月比二月多回收易拉罐（ ）个。 （3）红星小学四（2）班平均每月回收易拉罐（ ）个。 【答案】（1）150；200；250；300；450；600 （2） ①. 50 ②. 450 （3）325 【解析】 【分析】（1）读取横向条形统计图中每个月份对应条形的末端横轴数值对应填入统计表的相应位置。 （2）找到四月和五月的回收数量，用五月的数量减去四月的数量即可；找到七月和二月的回收数量，用七月的数量减去二月的数量即可。 （3）先将二月到七月的回收数量相加得到总数量，再用总数量除以6，就是平均每月回收易拉罐的个数。 【小问1详解】 月份 二月 三月 四月 五月 六月 七月 数量/个 150 200 250 300 450 600 【小问2详解】 四月比五月少回收的个数：（个） 七月比二月多回收的个数：（个） 【小问3详解】 （150＋200＋250＋300＋450＋600）÷6 ＝1950÷6 ＝325（个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级数学BS版下册 试卷1期末基础达标卷（一） （时间：80分钟 满分：100分） 一、填空。（15分） 1. 0.78的计数单位是_____，再添上_____个这样的计数单位就是2。 2. 一个数由6个一、7个十分之一和5个千分之一组成，这个数是_____。 3. 一个等腰三角形的顶角是20°，它的一个底角是_____。 4. 一个小数的小数点向右移动三位后是70，这个小数原来是_____。 5. 12.5×0.8的积的末尾有_____个0。 6. 一个立体图形，从正面看是，搭这个立体图形至少要用_____个小正方体。 7. 一个长方形的宽是b厘米，长是宽的4倍，长是______厘米，这个长方形的周长是_____厘米，面积是_____平方厘米。 8. 红红的语文、数学、英语三科的平均分是95分，语文92分，数学98分，英语_____分。 9. 用3、0、6这三个数字和小数点，可以组成_____个不同的两位小数，其中最大的小数与最小的小数的和是_____，差是_____。 10. 一班有学生42人，二班有学生36人，从二班调出_____人到一班，才能使一班的人数是二班的2倍。 二、判断。（5分） 11. 长方形是特殊的梯形．（ ） 12. 8x＋8＞15是方程。（ ） 13. 一个数乘0.9的结果比原数要小。（ ） 14. 0.28×0.17的积是两位小数。（ ） 15. 直角三角形可能是等腰三角形。（ ） 三、选择。（6分） 【新考向】 16. 表示“31.5”时，下面有（ ）位同学的方法正确。 甲：它是由31个一和5个0.1组成的。 乙：用计数器表示为。 丙：可以表示为。 A. 1 B. 2 C. 3 17. 一个两位数，个位上的数字是a，十位上的数字是b，这个两位数是（ ）。 A. B. C. 18. m的6倍比50少多少？算式为（ ）。 A. 6（m－50） B. 6m－50 C. 50－6m 19. 下列各式中，（ ）是方程。 A. 6x＋2.4×5 B. 8x＝64 C. x＋2.1＞1 20. a是一个大于1的数，（　　）的结果最大。 A. 2×（a＋0.8 ） B. 2×a×0.8 C. 2×（a－0.8） 21. 两个完全一样的钝角三角形，一定能拼成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 四、计算。（30分） 22. 直接写得数。 1－0.05＝ 2－0.99＝ 0.82＋0.08＝ 1.05×8＝ 4.5×0.4＝ 0.32×2＝ 5.1＋1.9＝ 0.8×1000＝ 23. 用竖式计算。 87.95＋14.78＝ 19.75－13.89＝ 6.06×4.5＝ 30.8×14.5＝ 24. 计算下面各题，能简算的要简算。 （8＋0.8）×12.5 0.38×9.3＋0.38×0.7 7.8×9.9 25.72－12.16－7.84 25. 解方程。 15x＋13＝58 1.5＋12x＝73.5 五、按要求做题。（6分） 26. 用小数表示下面的涂色部分。 （ ） （ ） 27. 下列立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 六、按要求做题。（13分） 28. 在下面的梯形中分别画上一条直线，分成要求的图形。 一个梯形和一个直角三角形 一个平行四边形和一个三角形 一个钝角三角形和一个梯形 29. 想一想，填一填，画一画。 （1）上面右边的4种立体图形中，从正面和左面看到的形状都和图A相同的是（ ）。（填序号） （2）请分别画出立体图形②从正面、上面和左面看到的形状。 30. 豆豆2025年1～6月份的体重情况如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 体重/千克 22.8 23.5 24.1 25.5 24.7 23.8 （1）根据上表中的数据，绘制折线统计图。 豆豆2025年1～6月份的体重情况统计图 （2）豆豆（ ）月份的体重最重，（ ）月份的体重最轻。 （3）豆豆2025年1～6月份的体重是怎样变化的？ 七、解决问题。（25分） 【新情境】 31. 无人机摄影航拍已经是一种比较成熟的拍摄手法，它具有精准可靠的优点。下面是运用该技术拍摄到的三座大山的侧面图。根据图中信息，②马大山高多少千米？ 32. 文达图书商城今年四月份卖出科技书248本，比卖出的故事书的3倍少46本，卖出故事书多少本？（用方程解答） 33. 一根铁丝可以折成一个长6.6厘米、宽5.4厘米的长方形。若把它折成一个等边三角形，这个三角形的边长是多少厘米？ 34. 某校组织老师们进行徒步活动，从A地出发到B地。每时行4.8千米，经过1.5时还差7.7千米到达B地。A、B两地相距多少千米？ 35. 下面是红星小学四（2）班开展回收易拉罐活动的统计结果。 （1）根据上面的统计图完成下面的统计表。 月份 二月 三月 四月 五月 六月 七月 数量/个 （2）红星小学四（2）班四月比五月少回收易拉罐（ ）个，七月比二月多回收易拉罐（ ）个。 （3）红星小学四（2）班平均每月回收易拉罐（ ）个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $