9.2 文化发展的基本路径 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-08-14
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摘要:
该高中思想政治课件聚焦文化发展的三大基本路径,通过2026年文艺创作扎根群众、文化创新难题等时政案例导入,衔接文化传承与创新前序知识,构建“理论阐释-案例分析-实践应用”的学习支架。
其亮点在于立足政治认同与责任意识,以全运会开幕式、国际科技艺术展等案例分析文化发展路径,设计走访身边文化活动的实践作业,小结系统梳理要点。助力学生理论联系实际提升核心素养,为教师提供丰富教学资源与实施思路。
内容正文:
9.2文化发展的基本路径
1.7.2013
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如果不爱人民,那就谈不上为人民创作。
文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。
以古人之规矩,开自己之生面,实现中华文化的创造性转化和创新性发展。
不仅指出了文化发展“依靠谁”,而且指出了文化发展要立足时代之基
文化发展要回答时代问题
文化发展“为了谁”
部编版高中思想政治.必修4《哲学与文化》.第三单元《文化传承与创新》
发展中国特色社会主义文化的总体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出
发点和落脚点。
坚定理想信念 坚持以人民为中心
文化发展的具体要求
(1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立
原因:党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。
要求:我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2026年文艺工作者扎根群众、依托群众实践创作文化作品,体现了文化发展的什么道理?有何实践要求?
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心,依靠人民,为了人民。
依靠人民
原因:①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。②文化是在人民群众的社会实践活动中孕育和创造的。
③人民的生活(实践)是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
坚定理想信念 坚持以人民为中心
文化发展的具体要求
坚持以人民为中心
人民是文化成果的
最终享有者和受益者
原因:不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
要求:
加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(发展文化事业)
生产创作出优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。(发展文化产业)
立足时代之基 回答时代问题
文化与时代的关系
①每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
1.7.2013
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(2)2026年我国聚焦文化发展难题推进文化创新,说明文化创新发展的关键是什么?为何要坚持倾听时代声音、解答时代问题?
二、立足时代之基,回答时代问题
文化发展要回答时代问题的原因【文化创新和发展的关键】
①文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
②问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;
③只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
理论依据 :文化对经济政治具有反作用。
提醒:
1.文化创新和发展的关键≠源泉。 文化创新的源泉是社会实践。
2.创新不是目的,目的是服务实践。
3.文化对时代是影响,不是决定。
PART 03
融通不同资源 实现综合创新
融通不同资源 实现综合创新
融通不同资源的要求:
要坚持以马克思主义为指导;
要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
正确处理好传统文化与当代文化、民族文化和外来文化的关系
推陈出新,革故鼎新
创造性转化和创新性发展
面向世界,博采众长
立足国情,交流借鉴
融通不同资源 实现综合创新
实现综合创新的要求
我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
向前看
向内看
向后看
向外看
深入研究关系国计民生的重大课题
准确判断中国特色社会主义发展趋势
继承和弘扬中华优秀传统文化精华
积极探索关于人类前途命运的重大问题
形成民族的科学的大众的社会主义文化
1.7.2013
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知识拓展:
“不忘本来”“吸收外来”和“面向未来”
(1) “不忘本来”,就是坚守中华文化立场。中华民族之所以能屹立在世界民族之林,是因为我们有着灿烂的文化,有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们的本来。
(2) “吸收外来”,就是放眼世界,吸收借鉴国外优秀文明成果,坚持“以我为主、为我所用”,以此丰富和发展中华文化,这是我国文化发展的重要原则与遵循。
(3) “面向未来”,指的是“中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌”,我们要传承中华优秀传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,同时准确判断世界文明发展趋势,善于融通古今中外各种资源,不断推进中华文化创新。
如何发展中国特色社会主义文化?
(1)坚定理想信念,坚持以人民中心。
①必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点
②坚持自信自立
③人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民,坚持以人民为中心的创作导向
④人民是文化成果的最终享有者和受益者,文化发展为了人民(具体要求)。
(2)立足时代之基,回答时代问题。
文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(3)融通不同资源,实现综合创新。
发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
课堂总结
CLASS SUMMARY
高中思政必修4
哲学与文化
PHILOSOPHY AND CULTURE
课堂小结
文化发展的基本路径
坚定理想信念坚持以人民为中心
1.发展中国特色社会主义文化的总体要求
2.发展中国特色社会主义文化的具体要求
融通不同资源 实现综合创新
1.融通不同资源的要求
2.实现综合创新的要求
立足时代之基 回答时代问题
1.立足时代之基的必要性
2.回答时代问题
部编版高中思想政治.必修4《哲学与文化》.第三单元《文化传承与创新》
作业主题:寻访2026身边文化实践,践行文化发展三大路径
作业设计理念:紧扣本节课三大核心知识点,联动2026年国家文化发展时政背景,引导学生走出课堂、观察生活,将“以人民为中心、立足时代、融通创新”的理论知识转化为生活实践认知,落实学科核心素养。
(一)基础任务(全员必做)
任务内容:走访观察身边1项2026年本地最新文化活动/文化成果(社区文化惠民活动、新型文创产品、数字文化展厅、非遗创新展示、乡村文化建设等均可),拍摄1张实景照片或记录相关资料,完成简短分析。
分析要求(紧扣教材知识点):结合所学知识,简要写出该文化成果体现了文化发展的哪一条基本路径,并说明理由(80字左右)。
(二)提升任务(选做,拔高拓展)
任务内容:选取身边2026年文化创新案例,从人民性、时代性、创新性三个角度综合分析,撰写一篇200字左右的微短评。
必备答题角度
是否坚持以人民为中心、惠及群众文化生活;
是否立足当下时代需求、回应时代文化问题;
是否做到融通古今资源、实现文化综合创新。
第十五届全运会开幕式以“圆梦未来”为主题,通过“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”三个篇章,融合科技、人文与运动之美,生动展现了岭南文化的深厚积淀和粤港澳大湾区的发展成就,为观众呈现了一场视觉与文化交融的盛宴。其成功在于( )
①立足时代之基,传承优秀传统文化
②坚定理想信念,展现同心圆梦决心
③借助科技手段,颠覆传统艺术表达
④推动文化交融,实现民族文化趋同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
(2026·广东·高考真题)岭南画派秉承“折衷中西,融汇古今”的革新理念,在弘扬中国画笔墨精神的同时,大胆吸收西方写实技法;倡导艺术关注现实生活,通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力,成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明( )
①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展
②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现
③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会
④中国艺术发展必须坚持胸怀天下,与西方艺术潮流同频共振
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
QUICK KNOWLEDGE PRACTICE
知识速练
高中思政必修4
哲学与文化
PHILOSOPHY AND CULTURE
“可能世界档案:2026国际科技艺术展”在北京开幕。展览依托AI智能建模、虚拟空间重构技术,将东方神话、造像艺术、文明遗迹与数字艺术有机结合,震撼的视觉冲击与逼真的视听体验让观众可以全维度感受技术美术的魅力。该展览( )
①依托现代数字技术,重构了传统文化原有内容
②融通不同文化资源,实现了科技艺术深度融合
③坚持以人民为中心,丰富了群众精神文化生活
④立足当代社会实践,厚植了民族发展精神根基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
致敬传承,创造未来
文化从不在远方,就在我们的一餐一食、一茶一味、一举一动里。
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