9.2 文化发展的基本路径 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“文化发展的基本路径”，以《万象中国》纪录片为导入案例，通过时政探究对比优质与劣质文化现象，结合乌兰牧骑、《平凡的世界》等实例，引导学生从具体案例到理论，构建“人民中心、时代之基、资源融通”的知识框架。 其亮点在于以政治认同为核心，通过《万象中国》展现文化自信，结合科学精神辩证分析传承与创新关系，设计高考真题练习强化公共参与意识。采用案例教学和对比分析，知识小结清晰，助力学生提升分析能力，为教师提供丰富教学资源。

目标要求 9.2 文化发展的基本路径 课程标准要求 （2017年版2025年修订） 核心素养目标 1.辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 2.展示中国特色社会主义文化自信。 1.政治认同：认同我国文化发展坚持人民立场、立足时代、守正创新的正确路径，依托《万象中国》案例感受我国文化建设成果，坚定文化自信，自觉坚持和拥护中国特色社会主义文化发展道路。 2.科学精神：把握文化发展的客观规律，辩证看待脱离群众、复古守旧、盲目照搬外来文化等错误文化现象，理清文化发展三条路径的内在联系，理性分析各类文化作品成功与失败的原因。 3.公共参与：能够运用本课知识辨别网络优质文化与低俗流量文化，主动传播《万象中国》这类优秀主流文化作品，在生活中自觉参与文化传承与创新实践，做新时代中华文化的传播者。 《万象中国》作为面向海内外传播中华文明的官方爆款文化短片，2025-2026年持续出圈，收获国内外观众一致好评。影片立足五千年中华文明，深挖良渚玉文化、云冈石窟、中华传统美食等本土文化内核；紧扣新时代文化强国、非遗活化、文明互鉴等时代命题，融入当代中国发展风貌；兼顾国内大众审美与海外受众观看习惯，坚持文化惠民免费播出；同时合理借鉴国际先进影像拍摄技术，讲好真实立体的中国文化故事。 官方纪录片《万象中国》能够海内外圈粉、长久出圈，告诉我们在新时代想要做好文化发展、打造优质文化作品，需要遵循哪些必由之路？ 思考： 以 疑 启 思 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 9.2 文化发展的基本路径 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 时政探究一：坚定理想信念 坚持以人民为中心 1、对比两段视频，分析官方纪录片《万象中国》收获口碑、成功出圈的核心底气是什么？ 2.文化发展为什么必须坚持以人民为中心？文化工作者应该如何践行这一要求？ 思考 vs 万象中国——红妆悦己 小学生网络烂梗乱像 《万象中国》创作团队坚守传承中华文脉、培育家国情怀的理想，深入群众调研大众精神文化需求，免费放映、公益展播，践行文化惠民，始终立足人民立场。 市面上劣质跟风短视频乱象：打着创新文化旗号，表演浮夸擦边、照搬复古空洞剧情、无文化内核，单纯靠猎奇博眼球。 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 1. 理想信念：坚守传承中华文明、讲好中国故事、厚植家国情怀,坚守社会主义主流价值导向。意义：坚定理想信念能够为文化发展指明正确前进方向，筑牢文化发展的精神支柱，抵制不良低俗文化侵蚀，保证文化作品有温度、有内核、有价值。 2.①原因：人民是文化创造的主体，人民的生活实践是文化创作的源泉；满足人民精神文化需求是文化发展的根本目的。 ②做法：文化工作者要扎根人民生活，深入群众开展调研；坚持正确理想信念，弘扬主旋律；推出人民喜闻乐见的文化产品，推进文化惠民服务 答案提示 时政探究一：坚定理想信念 坚持以人民为中心 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 【P114-115阅读与思考】 成立于1957年的乌兰牧骑是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。“乌兰牧骑”在蒙古语中的意思是“红色的嫩芽”，后被引申为“红色文艺轻骑兵”。60多年来，一代代乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑，在戈壁、草原上辗转跋涉，以天为幕布，以地为舞台，在大草原上起舞、放歌，将演出送到牧民身边，传递了党的声音和关怀，2025年，乌兰牧骑已经从最初的一支9人队伍发展到75支队伍、3000多名队员，犹如怒放的鲜花点缀在广袤无垠的草原上。 乌兰牧骑为什么得到广大农牧民的认可和赞扬？ STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 思维点拨 乌兰牧骑深入基层、面向群众，服务农牧民群众 乌兰牧骑扎根生活沃土，以草原百姓喜闻乐见的方式推动文艺创新 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民（靠民） 人民是文化成果的最终享有者和受益者(为民) 人民需要艺术，艺术也需要人民 要坚持以人民为中心 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.文化发展的总要求 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为指引，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 注意：指导思想一元化，即马克思主义，而不是多元化 要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。 ---习近平 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2.文化发展的具体要求 （1）发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立 原因：党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。 要求：我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2.文化发展的具体要求 （2）坚持以人民为中心 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 原因：文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 要求：坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 （注意：文艺作品创作源泉不是文艺工作者的灵感） （注意：文化创新的主体是人民群众，不是文艺工作者） 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2.文化发展的具体要求 （2）坚持以人民为中心 人民是文化成果的 最终享有者和受益者 原因：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 要求： 加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。（发展文化事业） 生产创作出优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。（发展文化产业） 知识拓展 对比维度 文化事业 文化产业 核心性质 公益性、公共性文化服务，属于社会公共事业 经营性、市场化文化经济活动，属于第三产业 根本目的 保障人民基本文化权益，满足群众基本精神文化需求，不以盈利为目的 获取经济效益，同时生产优质文化产品满足大众多样化文化消费需求 主体与资金 以政府主导为主，财政拨款扶持 市场主体主导，企业自主经营、市场化运作 典型案例 免费公益观影、乡村书屋、公共博物馆、非遗公益课堂、基层文化惠民演出 国风文创售卖、纪录片商业传播、汉服美妆产业、文旅商业项目、影视商业化出品 均应把社会效益放在首位 (1)必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 p115第一段（总要求） (2)要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 p115第二段（依靠人民的要求） (3)加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 p116第一段（为了人民的要求） 知识小结：发展中国特色社会主义文化应如何坚持以人民为中心？ 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 时政探究二：立足时代之基 回答时代问题 《万象中国》紧扣当下中国发展大势，把大国重器、乡村振兴、文化自信建设等新时代主题融入影片创作，直面当代青年文化认同、传统文化年轻化传播等现实时代课题，让千年传统文化适配当代人的精神生活，推动传统文化年轻化传播。 反观部分复古类文化短视频，一味照搬古代表达，难以引发观众共鸣，热度快速消退。 1.为什么脱离时代的传统文化创作无法获得大众认可？ 2.结合材料说明，文化发展应当如何立足时代、回应时代？ 思考 古画妆容对照现代复原 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 答案提示 1.文化来源于社会实践和时代生活，脱离时代的文化没有现实生命力，无法契合当代人的精神需求，不能回应现实社会问题，因此无法引发大众情感共鸣。 2.①立足新时代中国特色社会主义伟大实践，紧跟国家发展与社会进步的时代步伐； ②紧扣时代热点，融入时代精神，直面当下文化发展与社会发展的现实课题； ③与时俱进，让传统文化适配当代社会发展需求。 时政探究二：立足时代之基 回答时代问题 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 链接教材P18：阅读与思考 一本好书,可以记录一个时代。路遥现实主义作品《平凡的世界》,描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰辛劳动和敢闯敢拼的新农民形象。这本书以人民为主角,为改革立传,为奋斗歌唱,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。 结合《平凡的世界》和其他相关经典文化产品，分析这些经典文化作品能够广泛流传的原因。 体现时代特征,反映时代风貌,为改革立传,为奋斗歌唱 热情讴歌人民群众的伟大实践,激励人们为美好生活不懈努力 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 二、立足时代之基 回答时代问题 1.文化发展要立足时代之基的必要性 （1）每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。 知识链接：一定时代的经济政治决定一定时代的文化。 （2）文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 （注意：文化不能决定时代发展） 二、立足时代之基 回答时代问题 2.回答时代问题的重要性（文化创新和发展的关键） （1）文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 （2）问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步。 （3）只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 知识链接：文化对经济政治具有反作用 （注意：文化创新和发展的关键≠源泉。 文化创新的源泉是社会实践） （注意：创新不是文化发展的目的，文化发展的目的是服务实践） 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 时政探究三：融通不同资源 实现综合创新 《万象中国》实现了多元文化资源融通创新：对内深挖中华优秀传统文化、红色革命文化中的家国情怀、工匠精神内核；对外合理借鉴国外顶尖影像拍摄、后期制作先进技术，同时坚决抵制海外低俗、腐朽文化内容。创作不复古守旧、不照搬外来模式，依托现代科技赋能传统文化，走出了一条立足中国本土、兼具国际视野的文化创新道路。 《万象中国》融通了哪些文化资源？谈谈新时代文化发展实现综合创新的具体要求。？ 思考 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 答案提示 1. 融通资源：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及国外优秀文化成果。 2. 对内：传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，深挖本土文化内核； 对外：理性借鉴外来优秀文明成果，摒弃文化糟粕；立足自身国情，坚持自主综合创新，实现古为今用、洋为中用。 时政探究二：立足时代之基 回答时代问题 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 新课讲授 NEW COURSE TEACHING 链接教材P117：阅读与思考 观点一 博古可以通今，既然我们有深厚的文化传统，我们就直接从古人那里寻找解决现实问题的答案好了。 观点二 西方发达国家是市场经济成熟的国家，我们只需要将其价值观移植过来即可。 观点三 马克思是“千年第一思想家”，他的理论能够帮助我们正确地认识、改造世界。 看到传统文化的价值，但认为其能解决所有现实问题过于片面，传统文化可为当代提供启发，却无法应对全部时代难题。 强调了要借鉴西方发达国家文化的有益成果，但是它认为可以将西方的价值观移植过来是错误的。外来文化需结合我国国情才能发挥作用。 正确观点。马克思主义源于时代又超越时代，是兼具科学性、人民性、实践性与开放性的人类精神精华。 谈谈你对上述观点的看法 STEP TWO 环节二 环节二 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 三、融通不同资源 实现综合创新 1.融通不同资源的要求： 要坚持以马克思主义为指导； 要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 正确处理好传统文化与当代文化、民族文化和外来文化的关系 推陈出新，革故鼎新 创造性转化和创新性发展 面向世界，博采众长 立足国情，交流借鉴 三、融通不同资源 实现综合创新 2.实现综合创新的要求：坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 做法： 向内看，深入研究关系国计民生的重大课题， 向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题； 向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势， 向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 结果：通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 知识拓展 “不忘本来”，就是不忘初心，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，继承革命文化传统，发展社会主义先进文化。 “吸收外来”，就是放眼世界，吸收借鉴国外优秀文明成果，坚持“以我为主、为我所用”，以此丰富和发展中华文化，这是我国文化发展的重要原则与遵循。 “面向未来”，就是面向中国特色社会主义新时代的发展前景，准确判断世界文明发展趋势，传承中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，同时善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新创造。 坚定理想信念 坚持以人民为中心 文化发展的总体要求 坚持以人民为中心的原因和要求 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源的要求 融通不同资源 实现综合创新 实现综合创新的要求 文化发展的基本路径 立足时代之基的必要性 回答时代问题的重要性 课堂总结 CLASS SUMMARY 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 如何发展中国特色社会主义文化？ （1）坚定理想信念，坚持以人民中心。 ①必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点 ②坚持自信自立 ③人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，坚持以人民为中心的创作导向 ④人民是文化成果的最终享有者和受益者，文化发展为了人民（具体要求）。 （2）立足时代之基，回答时代问题。 文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 （3）融通不同资源，实现综合创新。 发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 课堂总结 CLASS SUMMARY 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 2025年暑期档，纪录片电影《青铜时代》以黑马之姿斩获全球票房超80亿元，创中国纪录片影史纪录。影片历时五年制作，依托三星堆、殷墟等考古遗址最新发现，通过AI文物复原、4D全息剧场等技术重现商周礼乐文明。创作团队走访百余位历史学者，将青铜器铭文中“慎罚明德”“勤政戒奢”等思想，巧妙转化为对当代社会治理、科技伦理的隐喻式探讨。片中“青铜大立人像”化身法治象征，“饕餮纹”暗喻消费主义陷阱，引发青年群体对现实社会的深度反思。影片在纽约、伦敦上映时，海外媒体评价其“用东方智慧解答了人类共同困惑”。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析《青铜时代》成功的原因。 PROPOSITION ANALYSIS 课后作业 1．（2026·湖北·高考真题）某文学社是书迷阅读、评论、交流的平台，它借助新媒体让读者在互动中完成从阅读者到评论者、再到写作者的转变，是全民阅读和新大众文艺的鲜活样本。这一现象反映了（    ） ①人民是文化成果的创造者和享受者 ②人们在阅读中既改造主观世界又改造客观世界 ③有生存土壤的文化活动是新大众文艺倡导的实践形式 ④改善文化创作的客观条件，可以扩大创作主体的范围 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 析 B QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 【详解】①：社员先作为读者享受阅读文化成果，之后参与评论、进行创作，转变为文化创作者，体现人民既是文化的享用者，也是文化创造的主体，正确。 ②：阅读、评论、文学思考活动，作用于人的思想认识、内心素养，只改造主观世界，改造客观世界指改造自然界、人类社会，阅读本身不能直接改造客观世界，排除。 ③：材料并未界定“有生存土壤的文化活动”是新大众文艺的专属实践形式，该表述无材料支撑，属于无关推论，排除。 ④：文学社搭建交流平台、借助新媒体创造互动便利条件，普通读者不再只是被动看书，逐步转变为评论者、写作者，原本普通受众变成创作群体，拓宽了文艺创作主体范围，正确。故本题选B。 解析 QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 2．（2025·云南·高考真题）“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为（   ） ①源于时代发展，记录生活与回应社会         ②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容 ③迎合大众需求，优化了公共文化服务         ④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 【详解】①：文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌，表明作品源于时代发展，真实的记录生活与回应社会现实，①符合题意。 ②：材料仅提到“借助新媒介传播”，但并没有提及创新了传播内容，②不符合题意。 ③：优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求，而不是一味迎合，且材料没有涉及优化公共文化服务的内容，③排除。 ④：这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系，体现了这些作品讴歌奋斗人生，能够打动人心与抚慰情感，从而受到大众喜爱，④符合题意。 故本题选B。 解析 QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 3．（2026·广东·高考真题）岭南画派秉承“折衷中西，融汇古今”的革新理念，在弘扬中国画笔墨精神的同时，大胆吸收西方写实技法；倡导艺术关注现实生活，通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力，成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明（   ） ①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展 ②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现 ③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会 ④中国艺术发展必须坚持胸怀天下，与西方艺术潮流同频共振 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 【详解】①：材料明确提到岭南画派吸收西方写实技法，“折衷中西”后赋予传统绘画新的生命力，说明中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展，正确。 ②：中华民族精神包含伟大创造精神、伟大奋斗精神等内涵，岭南画派坚持艺术革新、关注现实服务社会变革，其革新理念是中华民族精神在艺术领域的生动体现，正确。 ③：“改造就能服务社会”的表述过于绝对，夸大了改造传统绘画的作用，排除。 ④：中国艺术发展需要吸收西方艺术的有益成果，但要坚持以我为主、为我所用，立足本国文化实践，并非必须“与西方艺术潮流同频共振”，排除。 解析 QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 4.（2025·福建·高考真题）国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动，不仅能强身健体，还能促进人伦交流，涵育美德。踢毽子时，五彩毽子上下翻飞，灵动美妙，被誉为“生命的蝴蝶”。在《哪吒》系列电影中，哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人，将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒，成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。由此可见（   ） ①人民的生活是优秀文艺作品的创作源泉 ②中华优秀传统文化具有连续性和创新性 ③中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界 ④传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE 【详解】①：国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动，在《哪吒》系列电影中，哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人，这反映了人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创造源泉，①正确。 ②：国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动，体现了中华优秀传统文化具有连续性，但题干没有涉及中华优秀传统文化具有创新性，②不选。 ③：踢毽子不仅能强身健体，还能促进人伦交流，涵育美德；在《哪吒》系列电影中，哪吒与母亲、好友踢毽子的场景将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒，成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。上述信息表明中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界，③正确。 ④：坚持以人民为中心是文艺创作的导向，④不选。 故本题选B。 解析 QUICK KNOWLEDGE PRACTICE 知识速练 高中思政必修4 哲学与文化 PHILOSOPHY AND CULTURE Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.29 $