陕西省榆林市靖边县2025-2026学年度第二学期学科素养评价三年级语文

2025～2026学年度第二学期学科素养评价 三年级语文 学校正在举行一年一度的读书节系列活动，请你积极参与！ 第一部分 积累与运用 1. 【活动寄语】认真阅读活动寄语，按要求完成练习。 阅读，为我们插上了想象的①chì bǎng，带我们看见了更广阔的世界。书中的故事教会了我们待人要②shàn liáng，不③jiāo ào自大。翻阅书籍，我们结识了许多④lì hai的⑤lì shǐ人物，从他们的经历中汲取力量、收获成长。让我们努力靠近书中先贤的模样，积累宝贵的人生经验。愿大家坚持读书，不断提升自我，促进个人成长，将来为社会⑥gòng xiàn自己的一份力量。 （1）读活动寄语，根据语境和拼音在下面的横线上写出对应的词语。 ①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________ ⑤_____________ ⑥_____________ （2）用“ ”给活动寄语中的加点字选择正确的读音。 模样（mó mú） 积累（lèi lěi） （3）小明想了解语段中“促”的意思，通过如图可知，他应该选择第（ ）种意思。（填序号） 2．【词语比拼】班级举办了“词语智慧擂台”活动，快来一起参与吧。 2. 下列语句中加点字词的意思相同的一项是（ ）（填字母） A. 蝉儿叫，麦子熟。 这个铃声，同学们都很熟。 B. 操场上充满快乐的味道。 我喜欢牛奶的味道。 C. 公交车又快又安全，十分方便。 西汉时的麻纸不方便书写。 3. 选择合适的词语填空。 我迈着_________（轻巧 轻快）的脚步去公园玩耍，突然看到湖面上正_________（飘浮 飘荡）着几只彩色的气球。 4. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）（填字母） A. 老山羊并没有相信狼的花言巧语。 B. 山洞形成了许多奇形怪状的石柱和石笋。 C. 丽丽走南闯北，终于来到了集合的地点。 5. 周围环境会对人产生很大影响，古人说的“（ ）”就是这个道理。（填字母） A. 兵来将挡，水来土掩 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 眼见为实，耳听为虚 6. 【分享感悟】小文分享了一段自己读书的感受，其中有两处语病，请你用修改符号进行修改。 每当我读到故事有趣的，都会兴奋地跟朋友分享：“又找到了一把打开新世界的钥匙。” 4．【答题闯关】小天想参加趣味故事会，请你帮他答题赢得入场券。 7. 用自己的话转述小天说的话。 小天说：“我想参加趣味故事会。” ___________________________________________________________________________________________ 8. 讲故事时要把故事讲得生动有趣，请你照样子写一写。 例：椰子扑通一声掉进水里。 一阵风吹来，破旧的木门_______________被风刮开了。 9. 讲故事需要有一个醒目的好标题。读读下面的题目，说说你的发现吧。 《大个子兔子和小个子狼》 《勤劳的蜜蜂和懒惰的蟋蟀》 我发现题目中两个角色具有___________________的特征。我也能写出两个这样的题目：《___________________》《___________________》。 10. 【吟诵经典】请你根据提示补充下面的诗句。 （1）【诗中有美景】春天是个美好的季节。杜甫写下了“___________________，沙暖睡鸳鸯”的诗句；韦应物描绘了“___________________，上有黄鹂深树鸣”的景致；白居易展现了“人间四月芳菲尽，___________________”的美景；“___________________，添得黄鹂四五声”则展现了曾几游三衢山时所见的宜人风光。 （2）【诗中有节日】春节喜气洋洋，我们会吟诵起“___________________，总把新桃换旧符”；重阳佳节思念亲人，我们会吟诵起“___________________，每逢佳节倍思亲”；介绍清明节时，我们会吟诵起“清明时节雨纷纷，___________________”。 11. 【品读寓言】学校开展了寓言故事分享活动，快来一起参与吧。 （1）请推荐一则你喜欢的中国古代寓言故事。 故事名称：《___________________》 故事内容：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）活动结束后，三年级（2）班的小宇同学发现自己的《中国寓言故事》这本书不见了，请你帮他写一则寻物启事。（丢失时间：6月23日） ______________________________ 第二部分 阅读与鉴赏 ★通过阅读，领略精彩的世界，丰盈我们的人生。 玩转肥皂泡泡。 肥皂泡（节选） ①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 ②这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 12. 仔细阅读第①段，将吹肥皂泡的步骤补充完整。 13. 结合生活经验是一种理解难懂句子的好方法。生活中，我们看到的肥皂泡一般都是透明的。因此，选文中“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”一句的意思是___________________________________________________________________________________________ 14. 选文中画“_____”的句子写出了大家看肥皂泡时___________________________________的心情。 15. 这些肥皂泡会有哪些美丽的去处呢？请展开想象写一写。 借着扇子的轻风，这些美丽的小球________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 探秘植物世界。 植物世界 ①植物世界是一个庞大复杂的世界。 ②植物们的体形千差万别，有巨人，也有矮个儿。高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百多米高；孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地。微小的植物，小得让你用肉眼看不见。 ③植物们的寿命也长短不一。有些植物寿命很长，如北美洲的“世界爷”巨杉，能活几千年。有些植物寿命极短，仅有几十分钟的生命。 ④植物的生长速度也不一样。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。 ⑤植物世界还是一个奇趣无比的世界。 ⑥你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来…… 16. 作者是怎样具体把植物世界的特点介绍清楚的？完成下面的思维导图。 17. 阅读短文可知，体形大的植物有___________；寿命长的植物有___________；晚上开花的植物有___________；会跳舞的植物有___________。 18. 读第④段，结合关键句概括段落大意。 ___________________________________________________________________________________________ 19. 阅读第④段，把小丽和小齐的对话补充完整。 用边读边想象画面的方法，我发现成语“雨后春笋”说的就是第④段中（1）“______________________________”这句话所描绘的景象。 对啊。我还知道，第④段中的“随风见长”是指那种热带芭蕉长得（2）_______________。读着这句话，我的眼前仿佛看到了（3）____________________________________________________________。 沙漠里有的植物“几年也看不出长高了多少”，是说长得太（4）___________了，我真想去看看这样的沙漠植物。 第三部分 畅想与表达 20. 想象的世界是奇妙的。如果你可以变身，你想变成什么呢？或许是会飞的小鸟，或许是会说话的大树，或许是拥有魔法的小精灵……变身之后又会发生哪些有趣的事情呢？请以“我变成了_________________”为题目，大胆想象，创编一个童话故事吧！ 要求：先将题目补充完整，再作文；展开想象，把故事写清楚；语句要通顺，标点符号使用要正确；字数在300字左右。 2025～2026学年度第二学期学科素养评价 三年级语文 学校正在举行一年一度的读书节系列活动，请你积极参与！ 第一部分 积累与运用 【1题答案】 【答案】（1） ①. 翅膀 ②. 善良 ③. 骄傲 ④. 厉害 ⑤. 历史 ⑥. 贡献 （2）mú lěi （3）② 2．【词语比拼】班级举办了“词语智慧擂台”活动，快来一起参与吧。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】轻快 飘浮 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】 4．【答题闯关】小天想参加趣味故事会，请你帮他答题赢得入场券。 【7题答案】 【答案】 小天说，他想参加趣味故事会。 【8题答案】 【答案】吱呀一声 【9题答案】 【答案】 ①. 完全相反、鲜明对立 ②. 大方的狐狸和小气的熊 ③. 勇敢的小羊和胆小的老虎 【10题答案】 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 独怜幽草涧边生 ③. 山寺桃花始盛开 ④. 绿阴不减来时路 ⑤. 千门万户曈曈日 ⑥. 独在异乡为异客 ⑦. 路上行人欲断魂 【11题答案】 【答案】（1） ①. 守株待兔 ②. 从前有一个农夫，一天在田里干活时，看见一只兔子不小心撞死在树桩上。农夫白白捡到一只兔子，非常开心。从此他不再耕田劳作，天天守在树桩旁，等着再有兔子撞死。可是再也没有兔子跑来，他的田地却慢慢荒芜了，最后一无所获。这个故事告诉我们：不能心存侥幸，妄想不劳而获，做事要脚踏实地。 （2）示例： 寻物启事 本人于6月23日，在学校不慎丢失一本《中国寓言故事》。如有捡到者，请与三年级（2）班小宇联系，万分感谢！ 三年级（2）班 小宇 6月24日 第二部分 阅读与鉴赏 ★通过阅读，领略精彩的世界，丰盈我们的人生。 【12~15题答案】 【答案】12. 蘸肥皂水 慢慢吹起泡儿 轻提让泡脱离套管 用扇子轻扇送泡飞高 13. 透明的肥皂泡表面反射着阳光，映出五颜六色的光，在球面不停闪动。 14. 紧张、专注又担心 15. 轻悠悠地飞上蓝天，挨着白云打个转，又落到花园的花朵上，沾着花香慢慢晃呀晃。  【16~19题答案】 【答案】16. 庞大复杂 寿命长短不一  生长速度不一样 有的植物会“跳舞” 17. ①. 澳洲的杏仁桉树、孟加拉的榕树 ②. 北美洲的“世界爷”巨杉 ③. 昙花、待宵草 ④. 印度、斯里兰卡的电信草 18. 植物的生长速度不一样，有的长得很快，有的长得很慢。 19. ①. 如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高 ②. 极快 ③. 高大的芭蕉叶在眼前慢慢舒展变大，没多大功夫就把身后的阳光都挡住了，站在树下的人很快就被阴凉完全罩住 ④. 慢  第三部分 畅想与表达 【20题答案】 【答案】例文： 我变成了一阵清风 闷热的午后，我望着窗外静静许愿，想变得轻盈自由。一瞬间，我的身体慢慢变轻、变软，化作了一缕温柔透明的清风，拥有了自由飘荡、走遍四方的神奇能力。 我轻快地飘出窗外，开启了奇妙的旅程。我掠过燥热的操场，轻轻拂过大汗淋漓的小朋友，悄悄带走闷热的气息。孩子们瞬间清爽不少，笑着欢呼，我的心里甜甜的。 接着，我飘进小区花园。烈日下的花草无精打采，耷拉着脑袋。我轻轻盘旋游走，温柔抚摸每一株草木。微风拂过，小草挺直腰杆，花儿随风起舞，蔫蔫的花园瞬间恢复了生机，小蝴蝶也追着我翩翩飞舞。 我又来到小河边，轻轻拂过平静的河面，水面泛起细碎闪亮的波纹。小鱼追逐着波纹嬉戏，岸边的柳枝轻轻摇曳，画面温柔又美好。 夕阳西下，霞光漫天。自由飘荡的我满心温暖。这场奇妙的变身之旅让我明白，平凡的陪伴与默默的付出，就是世间最温柔美好的魔法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $