云南临沧市临翔区凤翔街道凤翔中学 临沧县南美中学等校2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷
2026-08-15
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摘要:
**基本信息**
以临沧本土法治实践(如“四杯茶调解法”“边寨协商”)为情境,覆盖宪法、权利义务等核心知识,强化政治认同与法治观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/40分|宪法原则、权利义务、民族区域自治|结合“宪法晨读”“双语普法”等本土案例考查基础认知|
|简答题|4题/30分|宪法意识、民主参与、国家机构职权|以“周一议三农”“网购维权”等情境设计分层设问|
|分析说明题|4题/30分|法治与德治关系、民族区域自治意义|通过“四杯茶调解法”“桑沼哩非遗普法”等案例考查综合应用能力|
内容正文:
2025—2026学年第二学期期末质量检测
八年级道德与法治试卷
满分100分,考试用时90分钟
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上作答,答案应书写在答题卡相应位置,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列做法中,直接体现这一宪法原则的是( )
A.临沧市开展“利剑护蕾”法治宣讲进校园活动
B.临沧市沧源佤族自治县实行民族区域自治
C.临沧市人大代表深入基层听取群众意见
D.临沧市法院推行“四杯茶调解法”化解纠纷
2.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“宪法晨读”活动,全校师生齐声诵读宪法部分条款。这一活动的主要目的是( )
A.让宪法取代其他法律
B.增强学生的宪法意识和法治观念
C.让学生直接参与立法工作
D.表明宪法是普通法律的汇总
3.临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入新华彝族苗族乡,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识。这一做法体现了( )
A.宪法保障公民的一切权利
B.国家尊重和保障人权,注重普法实效
C.少数民族地区可以不遵守国家法律
D.法官可以超越法律进行裁判
4.小明的妈妈未经他的同意,私自拆看了他放在书桌上的信件。小明的妈妈侵犯了小明的( )
A.隐私权和通信自由权
B.财产权和名誉权
C.受教育权和劳动权
D.选举权和被选举权
5.临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺中的“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节,对应矛盾纠纷化解的四个阶段,创造了“四杯茶调解法”。这一做法体现了( )
A.法治与德治相结合
B.以法治取代德治
C.德治比法治更重要
D.法治和德治互不相干
6.下列行为中,属于公民自觉履行法定义务的是( )
A.小强在网络上随意发布他人隐私
B.小明按时完成作业并遵守课堂纪律
C.小华在旅游景区乱涂乱画
D.小丽捡到钱包后据为己有
7.临沧市是一个多民族聚居的地区,沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。该县实行民族区域自治制度,这一制度的核心是( )
A.少数民族完全独立于国家管理之外
B.在国家统一领导下,少数民族聚居地方实行区域自治,行使自治权
C.少数民族地区实行“一国两制”
D.少数民族地区可以不遵守宪法和法律
8.下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是( )
A.依法纳税
B.维护国家统一和民族团结
C.依法服兵役
D.平等权
9.在我国,人民行使国家权力的机关是( )
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.国务院和地方各级人民政府
C.人民法院和人民检察院
D.中国共产党中央委员会
10.临沧市镇康县帮东村坚持“周一议'三农'”制度,各族群众围坐在一起讨论产业发展、基础设施建设等事项。这一做法体现了( )
A.民主决策和民主管理
B.民主选举和民主监督
C.基层群众可以直接制定法律
D.村民自治可以取代国家法律
11.我国宪法规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。”这体现了国家在履行( )
A.政治职能
B.经济职能
C.文化职能
D.社会职能
12.下列行为中,属于公民合法行使财产权的是( )
A.小亮将捡到的手机据为己有
B.小明用自己积攒的零花钱购买文具
C.小强在公共设施上随意涂鸦
D.小丽将共享单车骑回家并上锁
13.临沧市永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,通过“场景普法”“双语互动”等方式开展普法活动。这一做法有利于( )
A.让法治文化完全取代民族文化
B.增强群众的法治观念和民族团结意识
C.表明法律只适用于城市地区
D.证明少数民族可以不受法律约束
14.下列做法中,体现了行政机关依法行政的是( )
A.临沧市公安机关依法查处网络谣言案件
B.临沧市人大审议政府工作报告
C.临沧市法院对民事纠纷进行判决
D.临沧市检察院对涉嫌犯罪的官员提起公诉
15.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对“法律面前一律平等”的理解,正确的是( )
A.公民在立法上一律平等
B.公民在执法上一律平等
C.公民在司法上一律平等
D.公民在法律实施上一律平等
16.下列对“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”的理解,正确的是( )
A.中国共产党可以超越宪法和法律
B.中国共产党领导人民制定宪法和法律
C.中国共产党是唯一的国家权力机关
D.中国共产党直接行使国家权力
17.临沧市临翔区检察院组织法治副校长走进校园,结合热门电影《哪吒之魔童闹海》的故事情节向学生讲解法律知识。这种普法方式( )
A.把法律知识娱乐化,不严肃
B.创新了法治教育形式,有利于学生接受
C.说明法律是可以随意解读的
D.表明电影情节就是法律规定
18.下列对我国民族区域自治制度的认识,正确的是( )
A.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
B.民族区域自治制度的核心是民族自治
C.民族区域自治制度在少数民族居住的地方实行
D.民族区域自治制度赋予少数民族独立自主的权力
19.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”下列对公民依法纳税的认识,正确的是( )
A.纳税是公民的一项基本权利
B.纳税是公民的一项基本义务
C.纳税是公民的合法权利,可以放弃
D.纳税是公民的自由行为,可选择性履行
20.临沧市推行“边寨协商”机制,各族群众通过协商解决基层难题,已成功化解各类矛盾210个。这一机制体现了( )
A.人民可以直接管理国家事务
B.基层民主是社会主义民主政治的基础
C.协商民主是唯一的民主形式
D.少数民族地区可以不实行人民代表大会制度
二、简答题(本大题共4小题,共30分)
21.(8分)【宪法·权威·意识】
阅读材料,回答问题。
材料:2025年12月4日是第十二个国家宪法日。临沧市某中学开展了“学习宪法,尊崇宪法”主题教育活动。活动中,同学们围绕“宪法与生活”展开了讨论:
小张:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,比如国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务等。
小李:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
小王:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(1)结合材料,谈谈你对“宪法是国家的根本法”的理解。(4分)
(2)作为中学生,你打算如何增强宪法意识、践行宪法精神?(4分)
22.(8分)【权利·义务·责任】
阅读材料,回答问题。
材料:八年级学生小刚最近遇到了几件烦心事:
①同桌小强经常在上课时间大声说话,严重影响他听课;
②他在网上购买的一双运动鞋是假冒产品,商家拒绝退货;
③他发现自己拍摄的临沧城市风光照片被某旅游网站未经许可用于商业宣传。
(1)材料中,小刚的哪些权利受到了侵害?(4分)
(2)针对材料③,小刚可以通过哪些途径维护自己的合法权益?(4分)
23.(6分)【民主·法治·治理】
阅读材料,回答问题。
材料:临沧市镇康县帮东村有一个坚持多年的“周一议'三农'”制度。每到周一,傣族、汉族、佤族等六个民族的乡亲就会围坐在一起,讨论产业发展、基础设施、邻里纠纷等事项。大家畅所欲言,共同商议解决办法。这个小小的“议事厅”,已经成为化解矛盾、凝聚共识的重要平台。
(1)材料中村民围坐在一起讨论村务,体现了公民参与民主生活的哪种形式?(2分)
(2)公民参与民主生活还有哪些途径?请列举两种。(4分)
24.(8分)【国家机构·职权·运行】
阅读材料,回答问题。
材料:2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取并审议了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告,表决通过了关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议等。
(1)全国人民代表大会的性质是什么?它行使了哪些职权?(4分)
(2)国务院为什么要向全国人民代表大会报告工作?这体现了国家机构之间的什么关系?(4分)
三、分析说明题(本大题共4小题,共30分)
25.(8分)【边疆·法治·和谐】
阅读材料,回答问题。
材料一:临沧市双江自治县人民法院勐库人民法庭将茶叶制作工艺融入矛盾纠纷化解,创造了“四杯茶调解法”。该方法将“萎凋、杀青、揉捻、晾晒”四环节对应“情绪舒缓、事实厘清、方案磋商、协议履行”四阶段,调解成功率达90%以上。
材料二:临沧市凤庆县人民法院的“双语”法官深入少数民族乡镇,用民族语言向群众讲解宪法和民法典知识,将法治与德育相结合,助力民族团结进步事业。
(1)材料一中“四杯茶调解法”的推行,体现了法治与德治怎样的关系?(4分)
(2)结合两则材料,谈谈临沧市在边疆民族地区法治建设方面的创新之处及其意义。(4分)
26.(8分)【制度·优势·自信】
阅读材料,回答问题。
材料:临沧市沧源佤族自治县是全国最大的佤族聚居县。在党的领导下,沧源县充分利用民族区域自治制度优势,大力发展特色产业和民族文化旅游业。2025年,沧源县依托“佤族司岗里”文化品牌,推动文旅深度融合,各族群众通过参与旅游服务实现了增收致富,民族团结进步事业不断巩固。
(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。请简述该制度的主要内容。(4分)
(2)结合材料,说明民族区域自治制度对临沧市少数民族地区发展的意义。(4分)
27.(6分)【自由·法治·边界】
阅读材料,回答问题。
材料:中学生小赵在网络上发布了一些不实言论,恶意诋毁同学的名誉,被公安机关依法处以行政拘留。小赵对此很不理解:“网络是自由的空间,我说什么都是我的权利。”
(1)请从法治与自由的关系角度,对小赵的观点进行评析。(3分)
(2)这一案例给了我们什么警示?(3分)
28.(8分)【治理·创新·责任】
阅读材料,回答问题。
材料:2026年,临沧市深入推进市域社会治理现代化。在治理实践中,临沧市注重发挥法治的规范作用,同时强化道德教化的功能,推行“法治+德治+自治”的基层治理模式。镇康县创新“基层治理+民族团结+民主协商”模式,“边寨协商”机制有效化解了大量基层矛盾。永德县将法治宣传融入“桑沼哩”非遗节庆,实现了普法与民族文化活动的有机融合。
(1)为什么国家和社会治理需要法治与德治相结合?(4分)
(2)作为临沧市的小公民,你能为市域社会治理现代化做些什么?(4分)
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A
11.D 12.B 13.B 14.A 15.D 16.B 17.B 18.A 19.B 20.B
二、简答题(共30分)
21.(8分)
(1)①宪法是国家的根本法,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题(2分);②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据(2分)。(其他言之成理可酌情给分)
(2)①认真学习宪法,了解宪法的基本内容和精神(2分);②严格遵守宪法,在日常生活中规范自己的行为,维护宪法权威(2分)。(其他言之成理可酌情给分)
22.(8分)
(1)①小强上课说话影响他听课,侵害了小刚的受教育权(2分);②买到假冒商品商家拒绝退货,侵害了小刚的财产权(或公平交易权)(2分);③照片被网站未经许可用于商业宣传,侵害了小刚的知识产权(或著作权)(2分)。(答出两点即可得4分)
(2)①与网站协商,要求其停止侵权并赔偿损失(2分);②向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益(2分)。(其他合理途径可酌情给分)
23.(6分)
(1)民主管理(或民主决策)(2分)。
(2)①民主选举(2分);②民主监督(2分)。(答出两点即可得4分)
24.(8分)
(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关(2分)。其职权包括:立法权、决定权、任免权和监督权(每点1分,共4分)。
(2)国务院是最高国家行政机关,由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督(2分)。这体现了国家机构实行民主集中制的原则(2分)。(其他言之成理可酌情给分)
三、分析说明题(共30分)
25.(8分)
(1)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰(2分);②法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟(2分)。(意思对即可)
(2)①创新之处:将民族文化元素融入法治实践(如“四杯茶调解法”),用民族语言开展普法宣传,实现了法治与民族文化的有机结合(2分);②意义:增强了法治的亲和力和实效性,促进了民族团结,推动了边疆民族地区治理现代化(2分)。(其他言之成理可酌情给分)
26.(8分)
(1)在国家统一领导下,少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权(2分)。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是解决民族问题的基本政策(2分)。(意思对即可)
(2)①有利于保障少数民族人民当家作主的权利(2分);②有利于促进少数民族地区经济社会的快速发展(2分);③有利于维护国家统一和民族团结。(2分)(答出两点即可得4分)
27.(6分)
(1)小赵的观点是错误的(1分)。自由不是随心所欲的,它受到法律、道德等社会规则的约束(1分)。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价(1分)。(意思对即可)
(2)①我们要珍惜宪法和法律赋予的自由,依法行使权利(1分);②要自觉遵守网络规则,不传播谣言,不损害他人合法权益(1分);③要增强法治意识,做一个遵纪守法的好公民(1分)。(其他言之成理可酌情给分)
28.(8分)
(1)①法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视(2分)。②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。法治以其权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟(2分)。(意思对即可)
(2)①自觉遵守法律法规,维护社会秩序(2分);②积极参与社区志愿服务,弘扬传统美德(2分);③向家人和朋友宣传法治理念,带动身边人共同参与(2分)。(答出两点即可得4分)
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