第一单元确定位置（单元自测练习卷）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

**基本信息** 本单元卷聚焦小学数学“确定位置”单元，以数对表示位置和方向描述为核心，通过生活情境（如路线图、教室座位）与文化素材（《水浒传》方阵、古诗位置）设计试题，适配单元复习，强化空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题21分|数对表示、方向相对性|结合《水浒传》方阵考位置距离，情境生动| |填空题|8题26分|路线描述、观测点转换|以教室座位、行走路线考方向与距离，贴近生活| |判断题|9题18分|方向表述、数对意义|多题考方向相对性（如北偏东与南偏西），强化推理| |解答题|8题35分|比例尺、位置标注、综合路线|机器人行走路线题融合方向、距离、时间计算，古诗位置题渗透文化，体现应用意识与运算能力|

第一单元 确定位置 一、选择题（21分） 1．如果用数对表示点的位置，那么点的位置用数对表示为（    ）。 A．（1，1） B．（5，1） C．（1，5） D．（3，3） 2．飞机向东偏北方向飞行，现在接到指令后改向相反方向飞行，现在的飞行方向是（    ）。 A．东偏南 B．西偏南 C．北偏东 D．西偏南 3．小红看小娟在北偏东60°的方向上，小娟看小红在（    ）方向上。 A．南偏东30° B．西偏南30° C．南偏西30° D．西偏南50° 4．童童家在航航家北偏西40°方向800m处，冬冬家在航航家西偏北50°方向500m处，童童家和冬冬家之间的距离是（    ）。 A．300m B．900m C．1200m D．1500m 5．《水浒传》中的108将正在列方阵操练，武松站在第6列、第1行，用有序数对表示是。下列有序数对所表示的位置中，离武松最近的是（    ）。 A． B． C． D． 6．看图，下列说法中，正确的是（    ）。 A．小乐家在图书馆南偏西30°方向上 B．图书馆在小乐家东偏北30°方向上 C．小乐家与图书馆的距离是100米 D．小乐家与图书馆的距离是300米 7．花店在银行的北偏西30°方向200m处，那么银行就在花店的（    ）方向200m处。 A．东偏南30° B．南偏东30° C．西偏北30° D．北偏西30° 二、填空题（26分） 8．小明一家假期的行走路线。如图，小明一家从游乐园到宾馆，应向( )方向行( )米到达广场，再向( )方向行( )米到达宾馆。 9．从将军园看，潋江书院在北偏东45°方向，距离3700米。那么潋江书院看将军园在( )偏( )( )方向，距离( )米。 10．受台风影响，一艘渔船遇到危险，需要紧急救援。海上搜救船通过雷达扫描发现目标，以搜救船为观测点，渔船在( )偏( )( )度方向上，距离是1500m。 11．确定位置。 (1)在平面图上，学校的位置用数对表示为( )，医院的位置用数对表示为( )。 (2)以学校为观测点，书店位置在( )偏( )( )°方向上。 (3)以书店为观测点，学校位置在( )偏( )( )°方向上。 12．淘气上学时，从家向东偏南30°方向行走480m就可以到达学校。放学时，如果原路返回，要向( )方向行走( )m。 13．A在B的东偏南40°方向上，距离是2km，那么B在A的( )方向上，距离是( )km。 14．下图是4位同学在教室里的座位。 小明的南方是( )；小兵在小红的( )方向；小华在小明的( )方向。 15．看图填空。 （1）寝室在食堂的( )偏( ) ( )°方向上，距离是( )m； （2）教室在食堂的( )偏( )( )°方向上，距离是( )m。 三、判断题（18分） 16．若学校在少年宫北偏西30°方向上，则少年宫在学校南偏东60°方向上。( ) 17．如果说学校的教学楼在升旗台南偏西28°约130米处，那么升旗台就在教学楼北偏东28°约130米处。( ) 18．小丽看小英在北偏东60°方向上，小英看小丽在西偏南30°方向上。( ) 19．用数对（5，5）表示一个物体的位置时，两个“5”表示的意义是一样的。( ) 20．晓东的位置是（3，4），他后面一个同学的位置是（4，4）。( ) 21．学校在小明家西偏南50°方向上，那么小明家在学校南偏西40°方向上。( ) 22．小青面向西站立，向左转30°后所面向的方向是南偏西60°方向。( ) 23．小明家在学校的南偏西50°方向，则学校在小明家的东偏北40°方向。( ) 24．如果从教学楼去食堂要向北偏西50°方向走180米，那么从食堂返回教学楼要向南偏东50°方向走180米。( ) 四、解答题（35分） 25．下面是小欢家周围的建筑物位置情况。 （1）已知小欢家到学校的距离是600米，则这幅图的比例尺是（    ）。 （2）下午放学，爸爸和妈妈带小欢从学校出发去公园游玩。如果他们每分钟走60米，他们从学校到公园需要（    ）分钟。 （3）图书馆在小欢家的西偏北方向，距小欢家的实际距离是400米，请你在图中标出图书馆的位置。 26．动手操作并回答问题。 如图是某城市体育场附近的平面图。 （1）书店的位置用数对（2，3）表示，请你用数对表示出其他地方的位置。 银行（    ）；公园（    ）；商场（    ）；邮局（    ）。 （2）小明家在体育场以东600米，再往北200米处，在图中标出它的位置。 （3）周末，小晨的活动路线是（0，0）→（2，3）→（4，4）→（2，5）。你知道这一天他先后去了哪些地方吗？ 27．（1）如图，芳芳早晨从家出发，沿（    ）偏（    ）（    ）°方向，走（    ）米到超市；如果芳芳从超市回家，又沿（    ）偏（    ）（    ）°方向，走（    ）米。 （2）小兰家在芳芳家西偏北30°方向，距离是1500米。请在图上标出来。 28．下面是一张机器人的行走路线图。 （1）机器人从出发站出发，向（    ）方向，行走（    ）米可以到达A站。 （2）从A站出发，怎样走可以到达B站？ （3）机器人最终的目的地是C站。C站位于B站南偏东20°，距B站16米的位置上。请你在图上标出C站的位置。 （4）如果机器人的行走速度控制在2米/秒，在每个站点需要停顿5秒，那么机器人行走完全程需要多长时间？ 29．读一读下面这首诗，按要求填空。    （1）“曲”的位置是（        ），“白”的位置是（        ），“红”的位置是（        ），“水”的位置是（        ），“天”的位置是（        ）。 （2）在（2，2）位置上的字是（        ），在（5，2）位置上的字是（        ），在（4，3）位置上的字是（        ），在（5，4）位置上的字是（        ），在（3，5）位置上的字是（        ）。 （3）调皮的小明按照（1，2）、（2，3）、（5，4）、（4，4）、（3，5）的顺序读了几个字，请你按顺序写出他先后都读了哪些字？ 30．如图，东方号轮船位于A港以北280千米处，先向南行驶8小时后到达了A港，照这样的速度，再向A港的东面行驶4小时到达B港。 (1)算一算，B港距离A港多少千米？ (2)用“↓”标出B港在图中的大致位置。 31．（1）电影院在动物园（    ）方向（    ）米处。 （2）图书馆在动物园北偏东45°方向600米处，在图上标出图书馆的位置。 32．下图是某地5个仓库的平面示意图（每个小正方形的边长表示10千米）。 (1)请你用数对表示出仓库①、③、⑤的位置： ①( )；③( )；⑤( )。 (2)请你在图中标出仓库②、仓库④的位置。 (3)仓库①有10.2吨货物，仓库②有20吨货物，仓库⑤有30.58吨货物，其余两个仓库都是空的。现在要把所有货物集中存放到仓库⑤，路线如图所示，如果每吨货物运输1千米需要0.5元运输费，这些货物运输到仓库⑤的运输费是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【分析】用数对表示位置：第一个数表示列数，第二个数表示行数，两个数中间用逗号隔开。E点用数对（1，3）表示，表示E点在第一列，第三行。据此结合点G在图中的位置确定所在的行数和列数，并用数对表示即可。 【详解】点的位置在第五列，第一行，所以用数对表示为（5，1）。 故答案为：B 2．B 【分析】与东相反的方向是西，与北相反的方向是南，再结合角度关系判断具体的方向角度。 【详解】飞机向东偏北方向飞行，现在接到指令后改向相反方向飞行，现在的飞行方向是西偏南。 3．B 【分析】根据位置的相对性，方向相反，角度相同，距离相等。进行解答即可。 【详解】小红看小娟在北偏东60°的方向上，小娟看小红在南偏西60°方向上，也就是小娟看小红在西偏南30°方向上。 故答案为：B 【点睛】此题考查了位置的相对性，方向相反，角度相同，距离相等。要求熟练掌握。 4．A 【分析】童童家在航航家北偏西40°方向，即从正北方向向西偏转40°，此时与正西方向的夹角为90°－40°＝50°。冬冬家在航航家西偏北50°方向，即从正西方向向北偏转50°，与上述方向完全一致。童童家和冬冬家在同一条直线上，且方向相同。童童家距航航家800m，冬冬家距航航家500m，用减法即可计算出童童家和冬冬家之间的距离。 【详解】800－500＝300（m） 所以童童家和冬冬家之间的距离是300m。 故答案为：A 5．B 【分析】数对中逗号前的数表示列数，逗号后的数表示行数，两个位置的列数差加行数差的和越小，说明两个位置离得越近。 【详解】A． B． C． D． 2＜4＜6＜12 则离武松最近的是。 6．B 【分析】描述物体位置的方法：（1）确定参照点，建立方向标；（2）根据图中标出的角度确定方向；（3）根据单位长度确定距离。 【详解】A．以图书馆为参照点建立方向标，小乐家在图书馆西偏南30°方向上。所以A说法错误。 B．以小乐家为参照点建立方向标，图书馆在小乐家东偏北30°方向上（如下图）。所以B说法正确。 C．一个单位长度是50米，小乐家到图书馆是3个单位长度，3×5＝150（米），所以小乐家与图书馆的距离是150米。所以C说法错误。 D．一个单位长度是50米，小乐家到图书馆是3个单位长度，3×5＝150（米），所以小乐家与图书馆的距离是150米。所以D说法错误。 故答案为：B 【点睛】确定参照点是解决此题的关键，“在”字后面的均为参照点。以谁为参照点，就以谁为中心画“十”字方向标。 7．B 【分析】根据位置的相对性可知：位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变；据此解答。 【详解】花店在银行的北偏西30°方向200m处，那么银行就在花店的南偏东30°方向200m处。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查位置的相对性，解题时要明确：位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变。 8． 西偏北20° 1000 西偏北45° 1500 【分析】由图可知，图上每一格距离表示500米，从游乐园到广场有2格就是1000米，从广场到宾馆有3格就是1500米，再根据方向标，按“上北下南左西右东”的方向描述位置。 【详解】（米） （米） 由图小明一家从游乐园到广场，应以游乐园为观测点应向西偏北20°是广场； 从广场到宾馆，应以广场为观测点应向西偏北45°是宾馆。 所以小明一家从游乐园到宾馆，应向西偏北20°方向行1000米到达广场，再向西偏北45°方向行1500米到达宾馆。 9． 南 西 45° 3700 【分析】根据方向的相对性，确定位置时，观测点互换，方向也会完全相反，角度保持不变，距离也不变；据此解答。 【详解】从将军园看，潋江书院在北偏东45°方向，距离3700米。那么潋江书院看将军园在南偏西45°方向，距离3700米。 10． 东 南 20 【分析】解答这道题的关键是明确图中的20°是以正东为基准，向南偏转20°。即，东偏南20°。东偏南20°也可以表示为南偏东70°。 【详解】根据分析： 以搜救船为观测点，渔船在东偏南20度方向上，距离是1500m。 或以搜救船为观测点，渔船在南偏东70度方向上，距离是1500m。（答案不唯一） 11．(1) （7，1） （2，4） (2) 北 东 45 (3) 南 西 45 【分析】（1）用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此用数对表示学校、医院的位置。 （2）以学校为观测点，以图上的“上北下南，左西右东”为准，得出书店在学校的什么方向上。 （3）以书店为观测点，根据位置的相对性，观测点不同，方向相反，夹角的度数相同，得出学校在书店的什么方向上。 【详解】（1）在平面图上，学校的位置用数对表示为（7，1），医院的位置用数对表示为（2，4）。 （2）90°－45°＝45° 以学校为观测点，书店位置在北偏东45°方向上。（答案不唯一） （3）90°－45°＝45° 以书店为观测点，学校位置在南偏西45°方向上。（答案不唯一） 12． 北偏西60° 480 【分析】地图上按上北下南左西右东确定方向，返回时的路程与去时路程一样；也可以根据方向的相对性，东偏南对西偏北，角度和距离不变，进行填空。 【详解】由分析可得：放学时，如果原路返回，图中要向上偏左或左偏上，走同样路程，因此要向北偏西60°或西偏北30°方向行走480m。 13． 西偏北40° 2 【分析】A在B的东偏南40°方向上，是以B为观察点看A；若以A为观察点看B时，与原来的方向相反，角度不变，距离不变。 【详解】“东对西，南对北”，A在B的东偏南40°方向上，距离是2km，即B在A的西偏北40°方向上，距离是2km。 14． 小红 东北 东南 【分析】在描述两个场所的相对位置时，首先以一个场所为观测点，标出这个场所的八个方向，然后确定另一个场所的方向，据此解答。 【详解】以小明为观测点，他的下边是南方，南方是小红；以小红为观测点，标出八个方向，正北与正东之间是东北方向，小兵在小红的东北方向；以小明为观测点，标出八个方向，正东与正南之间是东南方向，小华在小明的东南方向。 【点睛】掌握八个方向，它们具有相对性。 15． 北 西 45 300 东 北 45 400 【详解】略 16．× 【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答。 【详解】根据位置的相对性可知：若学校在少年宫北偏西30°方向上，则少年宫在学校南偏东30°方向上。原说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查位置的相对性，解题时注意南偏东30°还可以表述为东偏南60°。 17．√ 【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置，那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置，据此解答即可。 【详解】如果说学校的教学楼在升旗台南偏西28°约130米处，那么升旗台就在教学楼北偏东28°约130米处，原题说法正确； 故答案为：√ 【点睛】确定位置时，方向和角度一定要对应。 18．√ 【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答。 【详解】小丽看小英在北偏东60°方向上，小英看小丽在南偏西60°（或西偏南30°）方向上。原题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】根据位置的相对性进行解答。 19．× 【分析】数对中，第一个数表示列，第二个数表示行。所以数对（5，5）中，第一个5表示第5列，第二个5表示第5行，两个“5”表示的意义不一样，据此判断即可。 【详解】由分析可知：用数对（5，5）表示一个物体的位置时，两个“5”表示的意义不一样。 故答案为：× 20．× 【分析】晓东坐在第3列第4行，他后面的同学也是第3列，行数应是第5行，据此写出数对再解答。 【详解】晓东的位置是（3，4），他后面一个同学的位置是（3，5），所以这句话不对。 故答案为：× 【点睛】用数对表示位置时，数对的第1个数表示列数，第2个数表示行数。 21．× 【分析】学校在小明家西偏南50°方向上，是以小明家为观测点；小明家在学校的方向是以学校为观测点；根据位置的相对性可知，观测点不同，方向相反，夹角的度数相同，所以西偏南50°相对的是东偏北50°，东和北之间的夹角是90°，90°－50°＝40°，所以东偏北50°方向，还可以说成北偏东40°方向。 【详解】学校在小明家西偏南50°方向上，那么小明家在学校东偏北50°或北偏东40°方向上。 原题说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】地图上按“上北下南左西右东”确定方向，面向西站立，向左转是转向南，向左转多少度就是西偏南多少度，因为西和南之间的夹角是90°，西偏南也可以说成南偏西，角度＝西偏南的角度，据此分析。 【详解】90°－30°＝60° 小青面向西站立，向左转30°后所面向的方向是西偏南30°或南偏西60°方向，原题说法正确。 故答案为：√ 23．√ 【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，它们的方向相反，角度相等，据此解答。 【详解】小明家在学校的南偏西50°方向，则学校在小明家的北偏东50°方向或东偏北40°方向。原题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了方向的相对性，应明确南偏西和北偏东相对。 24．√ 【分析】从教学楼到食堂，是以教学楼为观测点；返回时，是以食堂为观测点；根据位置的相对性可知，观测点不同，方向相反，夹角的度数相同，距离相同，据此解答。 【详解】从教学楼到食堂，要向北偏西50°方向走180米，那么返回时，就应向南偏东50°方向走180米。 原题说法正确。 故答案为：√ 25．（1）1∶20000；（2）；（3）见详解 【分析】（1）求比例尺，根据“图上距离∶实际距离＝比例尺”，代入数据，进行化简，即能解决问题； （2）先量出从学校出发去公园的图上距离，根据“实际距离＝图上距离÷比例尺”，求出学校到公园的实际距离，然后解答即可； （3）先求图上距离，根据“图上距离＝实际距离×比例尺”，然后在图中标出图书馆的所在地。 【详解】（1）量得小欢家到学校的图上距离是3厘米 600米＝60000厘米 3∶60000＝1∶20000 （2）量得学校到公园的图上距离是4厘米 20000×4＝80000（厘米） 80000厘米＝800米 （分钟） （3）作图如下： 【点睛】解答本题的关键是掌握图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系，同时要掌握利用方向和距离确定物体位置的方法。 26．（1）银行（1，4）；公园（2，5）；商场（4，4）；邮局（5，1） （2） （3）周末，小晨先去体育场，又去书店，再去商场，最后去公园。 【分析】（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答； （2）根据题意，1格表示200米，先求出体育场东600米的图上距离，再向北200米的图上距离，再根据“上北下南，左西右东”确定图上方向，在图中标出它的位置即可。 （3）根据利用数对表示物体位置的方法，结合行走路线解答即可。 【详解】（1）书店的位置用数对（2，3）表示； 银行（1，4）；公园（2，5）；商场（4，4）；邮局（5，1）。 （2） （2）600÷200＝3（格） 200÷200＝1（格） 小明家在体育场以东600米，再往北200米处，画图略； （3）周末，小晨先去体育场，又去书店，再去商场，最后去公园。 27．（1）南；西；35；1000；北；东；35；1000； （2）见详解 【分析】（1）根据“上北下南，左西右东”结合图上角度确定方向，从芳芳家去超市，沿正南方向偏西35°方向行驶，由位置的相对性可知，从超市回芳芳家，沿正北方向偏东35°或正东方向偏北55°方向行驶，两地之间的距离是1000米； （2）以芳芳家为观测点，在芳芳家正西方向偏北30°上截取1500÷500＝3个单位长度，标出角度，终点处标注小兰家，据此解答。 【详解】（1）分析可知，芳芳早晨从家出发，沿南偏西35°方向走1000米到超市；如果芳芳从超市回家，又沿北偏东35°，走1000米。 （2）分析可知： 【点睛】掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。 28．（1）北偏西40°；20 （2）向东偏北20°方向行走24米可以到达B站 （3）图见详解 （4）40秒 【分析】（1）根据题意，先看出发站到A站的方向，结合线段比例尺（每段4米），数出段数，用段数×4，得到行走的米数，据此解答。 （2）根据题意，确定A站到B站的方向和距离，距离通过段数×4计算，据此解答。 （3）根据题意，要标注C站的位置，需先明确方向和距离。方向是B站南偏东20°，距离是16米。先根据线段比例尺（每段4米），计算16÷4＝4段，即从B站出发，向南偏东20°的方向画4段线段（每段4米），端点处即为C站位置，据此解答。 （4）根据题意，先计算全程的行走距离，用各段距离相加；再计算行走时间，用行走距离÷速度；然后计算停顿时间，经过2个站点，停顿2次即为5＋5，最后将行走时间和停顿时间相加，据此解答。 【详解】（1）出发站到A站的方向是北偏西40°或西偏北90°－40°＝50°，段数是5，5×4＝20（米），所以机器人从出发站出发，向北偏西40°方向或90°－40°＝50°方向，行走20米可以到达A站。（答案不唯一） （2）A站到B站的段数是6，6×4＝24（米），方向是东偏北20°或北偏东90－20°＝70°，所以从A站出发，向东偏北20°或北偏东90－20°＝70°方向行走24米可以到达B站。（答案不唯一） （3） （4）根据路程÷速度＝时间，可以先算出总路程为 5×4＋6×4＋16 ＝20＋24＋16 ＝44＋16 ＝60（米） （60÷2）＋5＋5 ＝30＋5＋5 ＝35＋5 ＝40（秒） 答：机器人行走完全程需要40秒。 29．（1）（1，4）；（1，3）；（1，2）；（5，3）；（4，4） （2）掌；波；绿；歌；鹅 （3）小明先后读了“红、毛、歌、天、鹅”这五个字。 【分析】根据数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此解答即可。 【详解】（1）“曲”的位置是（1，4），“白”的位置是（1，3），“红”的位置是（1，2），“水”的位置是（5，3），“天”的位置是（4，4）。 （2）在（2，2）位置上的字是掌，在（5，2）位置上的字是波，在（4，3）位置上的字是绿，在（5，4）位置上的字是歌，在（3，5）位置上的字是鹅。 （3）由分析可得；小明先后读了“红、毛、歌、天、鹅”这五个字。 【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。 30．(1)140千米 (2) 【分析】（1）先通过路程280千米、时间8小时，利用速度＝路程÷时间，求出轮船行驶速度，再用速度乘向东行驶的4小时，得到A港到B港的距离； （2）根据算出的距离在A港东侧横轴对应刻度标注B港。 【详解】（1）（千米/时） （千米） 答：B港距离A港140千米。 （2）B港位于A港以东140千米处。图略 31．（1）南偏西30°，400； （2）图见解析 【分析】（1）依据图上所标注的信息，即可得出电影院与动物园的方向关系，又因图上距离1厘米表示实际距离是200米，电影院与动物园的图上距离已知，于是可以求出它们之间的实际距离，据此分析即可解答； （2）根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表实际距离200米，根据实际距离、比例尺及图上距离的关系，可求出图书馆与动物园之间的图上距离，再根据在地图上北下南，左西右东的方向分别确定它们的位置，即可画图。 【详解】（1）2×200＝400（米） 所以电影院在动物园南偏西30°方向400米处； （2）600÷200＝3（厘米） 又因为图书馆在动物园北偏东45°方向600米处，作图如下： 【点睛】此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法。 32．(1) （2，2） （6，3） （9，2） (2)见详解 (3)1965元 【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行。观察平面图，确定③、⑤所在的列数和行数，即可写出数对。 （2）根据数对表示位置的方法，先找到第4列第1行标出仓库②，再找到第8列第5行标出仓库④。 （3）要把所有货物集中到⑤号仓库，需要计算①号仓库和②号仓库货物的运输费用，⑤号仓库的货物不需要运输。首先根据图示路线数出①号、②号仓库到⑤号仓库经过的小正方形边长数量，乘10求出实际路程（千米）；然后根据“运输费＝货物重量×路程×每吨每千米运费”分别计算，最后相加。 【详解】（1）①号仓库在第2列，第2行，用数对表示为（2，2）；③号仓库在第6列，第3行，用数对表示为（6，3）；⑤号仓库在第9列，第2行，用数对表示为（9，2）。 （2）仓库②的位置是（4，1），即第4列第1行；仓库④的位置是（8，5），即第8列第5行。 标图如下： （3）①号仓库到⑤号仓库经过的格数： 1＋4＋4＋3＋3 ＝9＋3＋3 ＝15（格） 实际路程：15×10＝150（千米） ①号仓库货物运输费： 10.2×150×0.5 ＝1530×0.5 ＝765（元） ②号仓库到⑤号仓库经过的格数： 2＋4＋3＋3 ＝6＋3＋3 ＝12（格） 实际路程：12×10＝120（千米） ②号仓库货物运输费： 20×120×0.5 ＝2400×0.5 ＝1200（元） 总运输费：765＋1200＝1965（元） 答：这些货物运输到仓库⑤的运输费是1965元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $