2 花的学校课件-2026-2027学年三年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕泰戈尔儿童诗《花的学校》，以《金色花》诗句导入，通过自由朗读、画新鲜感词语（如“雷云”“风笛”）搭建字词学习支架，引导学生从字音、词义到句子分析，逐步理解诗歌内容与拟人化手法。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，通过“花儿课间跳舞狂欢”等生活化场景想象，结合“有的……有的……还有的……”句式训练，培养学生形象思维与语言运用能力。设计“最美校园”微视频征集活动，联系生活实际，既激发审美创造，又帮助学生体会诗歌情感，教师可直接使用活动设计与书写指导（如“轰”“罚”字书写）提升教学效率。

假如我变成了一朵金色花， 为了好玩，长在树的高枝上， 笑嘻嘻地在空中摇摆， 又在新叶上跳舞…… ——泰戈尔《金色花》 泰戈尔 享誉世界的印度作家、诗人。曾获1913年诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》 《园丁集》等五十多部诗集。 本文选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。 花的学校 第一课时 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.画一画：课文中有新鲜感的词语、句子。 雷云 轰响 荒野 风笛 簌簌地响 雷云 荒野 轰响 苏格兰风笛 hōng huāng dí 新鲜感词语 簌簌地响 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 跑出来 跳舞 狂欢 做功课 罚站 放假 穿了衣裳 冲了出来 急急忙忙 扬起双臂 轻声 fá bì 0 虚伪的;不真实的 不工作或不学习的时间 假如儿童节也放假多好啊！ jià jiǎ 放假 寒假 真假 假如 跑出来 跳舞 狂欢 做功课 罚站 放假 穿了衣裳 冲了出来 急急忙忙 扬起双臂 活动 时段 花儿课间 花儿上学 花儿放假 花儿回家 跑出来 跳舞 狂欢 做功课 罚站 放假 穿了衣裳 冲了出来 急急忙忙 扬起双臂 活动 时段 花儿课间 花儿上学 花儿放假 花儿回家 当六月的阵雨落下的时候，一群一群的花在绿草上（ ），（ ）。平时他们在（ ），雨一来，他们（ ）。花孩子们穿着各色的衣裳，（ ）。他们的家是在（ ），他们急急忙忙地赶到那儿，对着妈妈（ ）。 跳舞 狂欢 地下的学校做功课 放假了 冲了出来 天上 扬起双臂 “最美校园”微视频征集令 花的学校正在举行“最美校园”微视频大赛，请同学们踊跃参加！ 请你拍下花的学校和我们学校生活相似的地方。（默读1-6自然段，用“___”画出来） 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 你平时都做哪些功课？花孩子们又做什么功课呢？ 花儿受罚时的情景是怎样的？有怎样的心情？ 雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们便 。 蝴蝶一来，他们便 。 蜜蜂一来，他们便 。 伸伸懒腰 跟蝴蝶一起翩翩起舞 奉上香甜的花粉 你们什么时候放假？ 是什么心情？ hōnɡ 上宽下窄，上部笔画多且分布匀称。上部的两个 “又” 要写得大小相近、左右对称，笔画紧凑。下边的 “车”，第一笔横要短，第二笔撇折要利落，第三笔横要长而平稳，最后一笔竖要挺直。 部首：车​ 结构：上下结构​ 组词：轰炸 轰鸣 花的学校 第二课时 读第1、2自然段，你仿佛看到了什么？听到了什么？ 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 拟人 2026/06/04 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 花儿们会怎样跳舞、狂欢 拟人 ◎花儿们穿着漂亮的花瓣裙子，献上最美的舞姿。 ◎高高扬起绿色的手臂，在风中欢快的舞蹈。 想象：花儿跳舞、狂欢的场景。 有的……有的……还有的…… 有的花儿穿着漂亮的花瓣裙，摆出各种造型，献上最美的舞姿。 有的花儿跳起了快乐的舞蹈，尽情地表达心中的喜悦； 还有的一朵紧挨着一朵，一串紧挨着一串，还发出嘻嘻的笑声。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 画一画能让你看到画面或听到声音的重点词语 “树枝互相碰触” “雷云拍着大手” 树枝好像在手拉手聊天；雷云鼓掌邀请花孩子们出来玩耍。 无惧风雨，执着盛放 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 他们为什么要“冲”出来 向往自由天地，向往快乐玩耍。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 不自由 约束 是不是也有教室和操场？…… 是不是也有不同的课程和不同的老师？…… 发挥想象说一说： 花儿的学校是怎样的？ 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 花孩子们在天上的家是怎样的 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 对母亲的爱 规范 整洁 正确 fá 上宽下窄，下部笔画少而稳重。上边的 “罒” 要写得宽而扁，四笔竖画均匀排列，横画连接要平稳。下边的 “刂”，第一笔竖要短，第二笔竖钩要长而挺拔，钩画有力。 组词：惩罚 罚款 结构：上下结构 部首：罒 hù 横向笔画平行，上横短，下横长；撇折与横折向左倾斜，相互平行，间距适中。 组词：惩罚 罚款 结构：上下结构 部首：一 32026.387 202176.0 $