第16章 第7课 整式的乘法(5)——多项式除以单项式-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期数学同步练习课件(人教版·新教材)

2026-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.2 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-08-18
更新时间 2026-08-18
作者 广东文晖文化传播有限公司
品牌系列 同步冲刺·课后作业本
审核时间 2026-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59215646.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦八年级上册“多项式除以单项式”核心知识点,课堂导入通过复习单项式除法衔接,结合《作业本》P34内容,以基础演练、同步算例为学习支架,帮助学生掌握多项式每项分别除以单项式的运算方法。 其亮点在于通过情境应用(如丽丽与娜娜的整式游戏)培养数学眼光,综合运用题提升运算能力与推理意识,基础演练和算例以具体实例强化数学语言表达。学生能巩固知识并发展应用意识,教师可高效开展分层教学。

内容正文:

数学 (RJ) 八年级上册 第十六章 整式的乘法 第7课 整式的乘法(5)——多项式除以单项式 请同学们翻到《作业本》P34      1. 计算(3ab-2a)÷a的结果是( C ) A. a B. b C. 3b-2 D. 3b-2a   2. 计算(-8m4n+12m3n2-4m2n3)÷(-4m2n)的结果等于 ( C ) A. 2m2n-3mn+n2 B. 2n2-3mn2+n2 C. 2m2-3mn+n2 D. 2m2-3mn+n C C 同步冲刺 数学 八上   3.一个三角形的面积为3xy-4y,一边长是2y,则这条边上的高 为 ⁠.   4. 老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了 一个多项式,形式如下: ×2x=4x2-6xy+2x,则老师捂住的多项 式为 ⁠. 3x-4 2x-3y+1 同步冲刺 数学 八上   5.计算:   (1)(6x3-9x2+3x)÷(3x);   解:原式=(6x3)÷(3x)-(9x2)÷(3x)+(3x)÷(3x)   =2x2-3x+1.   (2)(14m3-7m2+14m)÷(-7m);   解:原式=(14m3)÷(-7m)-(7m2)÷(-7m)+(14m)÷(-7m)   =-2m2+m-2. 同步冲刺 数学 八上   (3)(9x2-12x3)÷(-3x)2.   解:原式=(9x2-12x3)÷(9x2)   =(9x2)÷(9x2)-(12x3)÷(9x2)   =1-x. 同步冲刺 数学 八上      6. (人教八上P110习题T6(2))计算:[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(- ab)2.   解:原式=(a2b2-ab+ab-1-2a2b2+1)÷(a2b2)   =(-a2b2)÷(a2b2)=-1. 同步冲刺 数学 八上   7.先化简,再求值:(4a2b-2ab2-b3)÷b+(a+b)2,其中a=,b =2.   解:原式=(4a2b)÷b-(2ab2)÷b-b3÷b+(a2+ab+ab+b2)   =4a2-2ab-b2+a2+ab+ab+b2=5a2.   当a=时,原式=5×=. 同步冲刺 数学 八上      8. 情境应用爱动脑筋的丽丽与娜娜在做数学小游戏,两人各报一 个整式,丽丽报的整式A作被除式,娜娜报的整式B作除式,要求商式 必须为-3xy,即A÷B=-3xy.   (1)若丽丽报的是x3y-6xy2,则娜娜应报什么整式?   解:∵A=x3y-6xy2,A÷B=-3xy,   ∴B=(x3y-6xy2)÷(-3xy)=-x2+2y. 同步冲刺 数学 八上   (2)若娜娜也报x3y-6xy2,则丽丽能报一个整式吗?若能,则是个 什么整式?说说你的理由.   解:能,-3x4y2+18x2y3.理由如下:   A=(x3y-6xy2)(-3xy)=-3x4y2+18x2y3. 同步冲刺 数学 八上 $

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第16章 第7课 整式的乘法(5)——多项式除以单项式-【同步冲刺·作业本】2025-2026学年八年级上学期数学同步练习课件(人教版·新教材)
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