内容正文:
2026年上学期高一期末考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读:本大题共9小题,共35分。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 意境说也是中国文艺理论的重要范畴,它的影响,它的生命力不下于文气说。意境说最初只应用于诗歌,后来波及小说。废名说过:“我写小说同唐人写绝句一样。”所谓“唐人绝句”,就是不着重写人物,写故事,而着重写意境,写印象,写感觉。物我同一,作者的主体意识很强。这就使传统的小说观念发生了很大的变化,使小说和诗变得难解难分。这种小说被称为诗化小说。这种小说的语言也就不能不发生变化。这种语言,可以称之为诗化的小说语言——因为它毕竟和诗还不一样。所谓诗化小说的语言,即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言,句与句之间的跨度较大,往往超越了逻辑,超越了合乎一般语法的句式(比如动宾结构)。比如:“老白粗茶淡饭,怡然自得。化纸之后,关门独坐。门外长流水,日长如小年。”(《故人往事 收字纸的老人》)如果用逻辑紧严、合乎语法的散文写,也是可以的,但不易产生如此恬淡的意境。 强调作者的主体意识,同时又充分信赖读者的感受能力,愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象,有时作者只是罗列一些事物的表象,单摆浮搁,稍加组织,不置可否,由读者自己去完成画面,注入情感。“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这种超越理智,诉诸直觉的语言,已经被现代小说广泛应用。如:“抗日战争时期,昆明小西门外。米市,菜市,肉市。柴驮子,炭驮子。马粪。粗细瓷碗,砂锅铁锅。焖鸡米线,烧饵块。金钱片腿,牛干巴。炒菜的油烟,炸辣子的呛人的气味。红黄蓝白黑,酸甜苦辣咸。”(《钓人的孩子》)这不是作者在语言上耍花招,因为生活就是这样的。如果写得文从理顺,全都“成句”,就不忠实了。语言的一个标准是:诉诸直觉,忠于生活。 文言和白话的界限是不好分的。“一路秋山红叶,老圃黄花,不觉到了济南地界。”是文言,还是白话?只要我们说的是中国话,恐怕就摆脱不了一定的文言的句子。 中国语言还有一个世界各国语言没有的格式,是对仗。对仗,就是思想上、形象上、色彩上的联属和对比。我们总得承认联属和对比是一项美学法则。这在中国语言里发挥到了极致。我们今天写小说,两句之间不必,也不可能在平仄、虚实上都搞得铢两悉称,但是对比关系不该排斥。比如:“罗汉堂外面,有两棵很大的白果树,有几百年了。夏天,一地浓荫。冬天,满阶黄叶。”如果不用对仗,怎样能表达时序的变易,产生需要的意境呢? (摘编自汪曾祺《小说语言的诗化》) 材料二: 文学的第一要素是语言。在具体创作中,怎样让文学语言鲜活灵动起来? 首先,作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说,语言是思想,语言是文化,语言更是一个生命体。既然是生命体,就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据,就是要“浸透了作者的人格和感情”。同时,文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。它表面看是技巧和形式,但又超出了技巧和形式,是巧妙融合到整篇作品骨子里的。 其次,文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫。《红楼梦》为何一直被奉为中国文学语言之集大成者?就是曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造的结果。文学语言比故事内容更有生活的黏着力,更容易先声夺人。余华对文学语言的运用体会是,先在语言技巧和形式叙述上展现出“不一样”,再回归个体现实,使语感、乐感、视点甚至幻觉凸显。阅读他的作品时,可以察觉到余华运用语言的本真心智和力量。 美妙的文学语言不会凭空产生,作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲,所以作家既要假以时间上的沉思,又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净耐品、活色生香,如果嘈杂喧嚣了,气韵和节奏就会败坏。难怪阿来说:“语言不好,即使作品能红极一时,也不会传之久远!” 再次,文学语言上的生动表达,并非高不可攀,反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、不订正的作家,文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下,总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现,产生独特的魅力。 (摘编自付秀宏《让文学语言鲜活灵动起来》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 诗化的小说语言虽然具有某些诗的特质,但和诗的语言并不一样,也不同于传统小说的纯散文的语言。 B. 诗化小说的语言往往没有散文那么逻辑紧严、合乎语法,也常常超越合乎一般语法的句式和逻辑。 C. 文学语言不能与文学作品随意剥离,它不再是简单的技巧和形式问题,还要与整篇作品进行巧妙的深度融合。 D. 《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰,是因为曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心打造了语言。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 材料一与材料二都谈到了文学语言的问题,不过二者论述的重心并不相同。 B. 对仗的修辞手法符合美学法则,灵活运用可以创设独特的意境。 C. 文学语言必须经时间沉淀后,反复修改,否则不能产生独特的魅力。 D. 文学语言比故事内容更容易先声夺人,它能综合体现作品的气质和作家的品质。 3.下列选项,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是( ) A. 为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫) B. 文章本天成,妙手偶得之。(陆游) C. 两句三年得,一吟双泪流。(贾岛) D. 吟安一个字,捻断数茎须。(卢延让) 4.下面一段文字出自汪曾祺小说《鸡鸭名家》,请结合材料一分析其语言的诗化体现。 (4分)沙滩上安静极了,然而万籁有声,江流浩浩,飘忽着一种又积极又消沉的神秘意向,一种广大而深微的呼吁,及其悄怆感人。东北风。交过小雪了,真的入了冬了。可是江南地暖,虽已至“相逢不出手”的时候,身体各处却还觉得舒舒服服,饶有清兴,不很肃杀,天气微阴,空气里潮润润的。新麦、旧柳,抽了卷须的豌豆苗,散过了絮的蒲公英,全都欣然接受这点水气。 5.当下有些作家在写作中不注意修炼语言,过度强调灵感的作用,在语言表达上缺乏一种踏实寻真的情怀。请结合材料二相关内容,给这些作家提两条建议。(6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 如果没有李白 王晓磊 如果没有李白,我们的生活会怎么样? 似乎并不会受很大的影响,对吗?不过是一千多年前的一个文学家而已,多一个少一个无关紧要,和我们普通人的柴米油盐没有什么关系。 的确,没了李白,屈原将少了传人,“饮中八仙”会少了一仙,后世的孩子会少几首启蒙的诗歌,似乎不过如此。 《全唐诗》大概会变薄一点,但也程度有限,不过是四十至五十分之一。名义上,李白是“绣口一吐就半个盛唐”(余光中诗),但真要从数量上算,他的诗集从规模上说,远远没有半个盛唐这么多。在九百卷《全唐诗》里,李白占据了卷一百六十一至卷一百八十五的篇幅。少了他,也算不得特别伤筋动骨。 没有了李白,中国诗歌的历史会有一点变动,古体诗会更早一点输给格律诗,甚至会提前半个世纪就让出江山。然而,我们普通人也不用关心这些。 不过,我们倒可能会少一些网络用语。比如一度很热门的流行语“你咋不上天呢”,最先是谁说出来的?答案正是李白爷爷:“耐可乘流直上天。” 李白还有没有创造其他的网络热语呢?有的。比如“深藏功与名”,出处是李白的《侠客行》:“事了拂衣去,深藏身与名。” 如果没有李白的这首诗,香港的金庸也不会写出武侠小说《侠客行》来。非但《侠客行》写不出来,《倚天屠龙记》多半也悬。灭绝师太的这把“倚天剑”,是古人宋玉给取的名,但为这把剑打广告最多、宣传最卖力的,则要数李白:“擢倚天之剑,弯落月之弓”“安得倚天剑,跨海斩长鲸”。 不只是香港文艺界要受一些影响,台湾也是。黄安一定不会写出当年唱遍大街小巷、录像馆、台球厅的《新鸳鸯蝴蝶梦》,这首歌就是从李白的一首诗《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里面化用出来的。 没了李白,女孩子们的生活也会受到一些影响。比如美国的化妆品牌Revlon,中文名字不可能叫“露华浓”了。因为它是从李白的诗里来的:“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。” 如果没有李白,中国诗歌江湖的格局会有一番大的变动。 几乎所有大诗人的江湖地位,都可以整体提升一档。李商隐千百年来都被叫“小李”,正是因为前面有“大李”。要是没有李白,他可以扬眉吐气地摘掉“小李”的帽子。王昌龄大概会成为唐代绝句的首席,不用加上“之一”,因为绝句能和他相比的只有李白。至于杜甫,则会成为无可争议的唐诗第一人,也不必再加上那个“之一”。 除此之外,我们在日常生活中还会遇到一些表达上的困难。 比如对于从小一起长大的男女朋友,你将没有词来准确形容他们的关系。你不能说他们“青梅竹马”,也不能说他们“两小无猜”,因为这两个词都出自李白的《长干行》。 你也无法形容两个人爱得“刻骨铭心”,因为这个词也是出自李白的文章:“深荷王公之德,铭刻心骨。” 岂止是无法形容恋人,我们还将难以形容全家数代人团聚在一起、其乐融融的景象,因为“天伦之乐”这个词儿也是李白发明的。出自他的一篇文章——《春夜宴从弟桃花园序》。 “杀人如麻”也不会有,这出自李白的《蜀道难》。“惊天动地”也没有了,这是白居易吊李白墓的时候写的诗:“可怜荒陇穷泉骨,曾有惊天动地文。”——没有李白,又怎么会有李白墓,又怎么会有白居易的凭吊诗呢? 扬眉吐气、仙风道骨、一掷千金、一泻千里……要是没有李白,这些成语我们都不会有。此外,蚍蜉撼树、春树暮云、妙笔生花……这些成语也都是和李白有关的,也将统统没有。我们华人连说话都会变得有点困难。 没有了李白,我们还会遇到一些别的麻烦。 当我们在际遇不好,没能施展本领的时候,将不能鼓励自己“天生我材必有用”;当我们遭逢了坎坷,也不能说“长风破浪会有时”;当我们和知己好友相聚,开怀畅饮的时候,不能说“人生得意须尽欢”。这些都是李白的诗句。 那个我们很熟悉的中国,也会变得渐渐模糊起来。我们将不知道黄河之水是从哪里来的,不知道庐山的瀑布有多高,不知道燕山的雪花有多大,不知道蜀道究竟有多难,不知道桃花潭有多深。 白帝城、黄鹤楼、洞庭湖,这些地方的名气,大概都要略降一格。黄山、天台山、峨眉山的巍峨,多半也要减色许多。 变了样的还有日月星辰。抬起头看见月亮,我们无法感叹“今人不见古时月,今月曾经照古人”,也无法吟诵“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”。 如果没有李白,后世的文坛还会发生多米诺骨牌般的连锁反应。没有了李白“举杯邀明月”,苏轼未必会“把酒问青天”;没有李白的“请君试问东流水”,李煜未必会让“一江春水向东流”;没有李白的“大鹏一日同风起”,李清照未必会“九万里风鹏正举”。 后世那一个个浪漫的文豪,几乎个个是读着李白的集子长大的。如果没有李白,他们能不能出现都将是一个问题。 革命的浪漫主义色彩也会衰减不少。有李白的“我欲因之梦吴越”,才有毛泽东的“我欲因之梦寥廓”;有李白的“欲上青天揽明月”,才有后来的“可上九天揽月”; 有李白的“安得倚天剑”,才有“安得倚天抽宝剑”。 我们的童年世界也会塌掉一角。那个几乎存在于每个小朋友记忆深处的“只要功夫深,铁杵磨成针”也将没有。它可是小学生作文万金油般的典故。没有了它,小朋友们该怎么把作文凑足六百字呢? 在今天,若问如何检验一个人是不是华人,答案是抛出一句李白的诗。每一个华人听到“床前明月光”,都会条件反射般地说出“疑是地上霜”。 看一个文学家的伟大程度,可以看他在多大程度上融入了本民族的血脉。李白这位唐代的大诗人,已经化成了一种文化基因,和每个华人的血脉一起流淌。哪怕一个没有什么文化和学历的中国人,哪怕他半点都不喜欢诗歌,也会开口遇到李白、落笔碰到李白,在童年邂逅李白,人生时时、处处、事事都被打上李白的印记。 李白说“我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟”。这一个志向他是超额完成了的——所谓“垂辉映千春”,他已经辉映了一千三百多个春秋,并且还会继续辉映下去。 6.下列对文本相关内容的理解和分析不正确的一项是( ) A. 文章先说李白和“普通人的柴米油盐没有什么关系”,最后又说其“已经化成了一种文化基因”,看似矛盾,实则逐步展现李白对后世的影响之大。 B. 李白的诗集“从规模上说,远远没有半个盛唐这么多”,因而可看出作者对“绣口一吐就半个盛唐”的评价持否定态度。 C. 如果没有李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,黄安就一定不会写出传唱至今的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》。 D. 用李白的诗检验一个人是不是华人,足以看出李白融入了本民族的血脉,已成为一种文化基因。 7.对文本相关艺术手法及效果的理解和分析不正确的一项是( ) A. 文章始终围绕“如果没有李白”行文,对看似零碎的片段进行贯线穿珠,体现了散文“形散神不散”的特点。 B. 文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式,跨越时空限制,使文章内容丰富,带给读者更多的艺术享受。 C. 文章以“如果没有李白,我们的生活会怎么样?”的设问开篇,能引起读者思考,激发读者阅读兴趣。 D. 文章多次运用排比手法,诸如“没有了……未必会……”“有……才有……”,使内容更加集中丰富,增强了表达效果。 8.作为伟大的诗人,李白的影响广泛而深远,如果没有李白,会有哪些影响?请结合文本简要概括。(4分) 9.马伯庸评价王晓磊的文章“轻而不浮,肥而不腻”,即幽默而不失严谨,丰富而不失限度。请结合文本谈谈你的理解。(6分) 二、文言文阅读:本大题共5小题,共20分。 阅读下面的文言文,完成下面小题。 文本一: 梁元帝尝为吾说:“昔在会稽,年始十二,便已好学。时又患疥,手不得拳,膝不得屈。闲斋张葛帏避蝇独坐,银瓯贮山阴甜酒,时复进之,以自宽痛。率意自读史书,一日二十卷,既未师受,或不识一字,或不解一语,要自重之,不知厌倦。”帝子之尊,童稚之逸,尚能如此,况其庶士,冀以自达者哉? 古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,亦为勤笃。梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻,尺寸折之,然明夜读。殊蒙礼遇,终于金紫光禄。义阳朱詹,世居江陵,好学。家贫无资,累日不爨,乃时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧,犬亦饥虚,起行盗食,呼之不至,哀声动邻,犹不废业,卒成学士,官至镇南录事参军。齐有宦者田鹏鸾,本蛮人也。年十四五,便知好学,怀袖握书,晓夕讽诵。所居卑末,使役苦辛,时伺间隙,周章询请。每至文林馆,气喘汗流,问书之外,不暇他语。及睹古人节义之事未尝不感激沉吟久之后蒙赏遇赐名敬宣,位至侍中开府。 (节选自《颜氏家训 勉学》) 文本二: 夫读书将以何为哉?辨其大义,以立修己治人之体也;察其微言,以善精义入神之用也。无高明之量以持其大体,无斟酌之权以审于独知,则读书万卷,止以导迷,顾不如不学无术者之尚全其朴也。子曰: “ 吾十有五而志于学。” 志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也。以学而游移其志,异端邪说,流俗之传闻,淫曼之小慧,大以蚀其心思,而小以荒其日月。 (节选自王夫之《论梁元帝读书》) 10.文本一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。 及睹古人A节义B之事C未尝不D感激沉吟久之E后蒙赏遇F赐名G敬宣 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “时又患疥”的“患”与《屈原列传》中“惠王患之”的“患”含义不同。 B. 古人将山的南面水的北面称为“阴”,可知文中“山阴”在会稽山南面。 C. “卒成学士”的“卒”与《陈情表》中“保卒余年”的“卒”含义相同。 D. “不暇他语”的“暇”与《种树郭橐驼传》中“且不得暇”的“暇”含义相同。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A. 文本一通过梁元帝和田鹏鸾的事例告诉我们:无论身份尊卑、地位高低都应勤勉好学。 B. 文本一叙写的众多人物和《送东阳马生序》中的宋濂,都为我们树立了勤学苦读的典范。 C. 文本一朱詹家境贫寒,衣食匮乏,饥饿至极,只能起来偷东西吃,即便这样也没荒废学业。 D. 文本二认为异端邪说、流俗传闻、放荡散漫的小聪明不仅浪费读书人时间,还腐蚀其心智。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8分) (1)早孤家贫,灯烛难办,常买荻,尺寸折之,然明夜读。 (2)子曰:“吾十有五而志于学。”志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也。 14.古人读书注重态度,也讲究方法,请结合两个文本简要概括如何读书。(3分) 三、诗歌鉴赏:本大题共2小题,共9分。 阅读下面这首宋诗,完成下列各题。 赤壁怀古 苏 辙 新破荆州得水军,鼓行夏口气如云。 千艘已共长江险,百胜安知赤壁焚? 觜距①方强要一斗,君臣已定势三分。 古来伐国须观衅②,意突成功所未闻。 [注]①觜距:禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅:窥伺敌人的间隙。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( ) A.首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州,下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B.第三句紧承上句士气如云的场景,写千艘战船横布长江,突显曹军雄壮气势。 C.“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败,并与结句“未闻”形成呼应。 D.颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战,终于确定了在三国中的霸主地位。 16.苏辙此诗与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,都写了“赤壁之战”的古事,但苏辙旨在议论,苏轼旨在抒情,请简要分析。(6分) 四、默写:本大题共1小题,共6分。 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率地说,凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的,即使这个国家处在“ , ”的危急情况下,他也能使之转危为安。 (2)在《中庸(节选)》中,作者认为,如果达到了“中和”的境地,这个世界将会是这样一种理想的状态:“ , 。” (3)《礼运(节选)》中,体现“大同”社会人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心,物尽其期的句子是:“ , 。” 五、语言表达:本大题共5小题,共20分。 阅读下面的文字,完成小题。 可爱的南非地松鼠生活在非洲南部干旱的大草原上,以及热带、亚热带的灌木丛里。为了应对酷热的气候,它们的后脚掌进化得特别大, A 。它们还很会“想办法”,比如摊平趴着,用毛少的腹部散热;再如把毛绒绒的尾巴弯曲起来,像遮阳伞一样挡在头上乘凉。当热得实在不行的时候,这些穴居哺乳动物会退回到洞里降温。然而,气候变化越来越快,南非自然保护区的最高日温在短短18年内就增加了2.5 。尽管南非地松鼠 B ,但在飞速变化的气候下,它们可能也快忍受不住了。 专家观察到,在不到二十年的时间里,①地松鼠本已非常大的后脚掌相对于它们的体型大约增长了11%左右,而脊柱长度缩短了6%。②它们的体形在短时间内发生变化的原因,可能就是由于气温升高带来的巨大环境压力。南非地松鼠的变形不是个例。③越来越多的证据表现,很多物种的体形都在短时间内发生了微妙的变化。但我们不知道,动物的适应速度能不能跟得上温度的攀升速度;④我们也不知道这些物种离种群崩溃的临界点到底还有多远。 18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分) 19.文中带序号的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 我就在无定河旁边,听它日日夜夜的歌唱。据说,河走到哪里,它泛出的光泽,足以照耀你一生的岁月。年过,立春。硷畔底下只是一条小河,从石缝里流出来,温和、平静,但清冽。河水像一条细小的长蛇,冬季过后褪去冰层,亮出清澈见底的汩汩流水,像人体上的一根动脉血管,蠕动着,跳跃着,欢呼着。每个季节不会一样,只有在春天,它才能有足够的力量,流出很远很远,都是漫长地跋涉…… 小河与另一条河交汇后,无论是保持清澈还是混浊,都不影响大河的澎湃汹涌。无定河吸纳了千河万溪,哪怕一滴水珠,从不厌倦地改变着自己最初的样子,成为黄土高原上生命的象征。春风吹过,土地需要人去耕耘,我梦中的庄稼长势正好, 出土的声音,拔节的声音,抽穗的声音,成熟的声音, 多么壮观啊! 这年的春天,我看着无定河冰面融化,冰凌堆叠着缓缓前行。春天,是个源头。一个人要找到归宿,还要经历多少次的仪式。与无定河一样,提炼、重构、流光溢彩地走向壮阔…… 20.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是( )(3分) A. 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。——叶圣陶《苏州园林》 B. 这据说是 “ 征服中国的唯一方法”……不愧为日本帝国主义的军师。——鲁迅《出卖灵魂的秘诀》 C. 据说,时间是最好的医师,能慢慢治好了一切苦痛。对于瑞丰,这是有特效的……——老舍《四世同堂》 D. 我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。——赵宗成《观潮》 21.文中第一段“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语义基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4分) 22.文中画波浪线的句子中的三个逗号不能改成顿号,请简要分析。(3分) 六、作文:本大题共1小题,共60分。 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 新能源汽车具有使用成本低、行驶稳定等优点,同时因为它比传统燃油汽车更加环保,因此受到广大消费者喜爱。 然而,新能源汽车的电池能循环充电使用多久?如遇特大暴雨天气,它的电路系统能否经得起考验?在紧急情况下,如果智能系统出现故障,普通驾乘人员又不具备排除相关故障的能力,这比起传统燃油车是否意味着又增加了一层危险等等问题也随之而来。 其实,任何一项新技术的产生都可能伴随着对传统的否定,在阵阵剧痛中艰难向前。我们的思维更新更是如此…… 请结合上述材料写一篇文章,阐发你的感悟和思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读:本大题共9小题,共35分。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
意境说也是中国文艺理论的重要范畴,它的影响,它的生命力不下于文气说。意境说最初只应用于诗歌,后来波及小说。废名说过:“我写小说同唐人写绝句一样。”所谓“唐人绝句”,就是不着重写人物,写故事,而着重写意境,写印象,写感觉。物我同一,作者的主体意识很强。这就使传统的小说观念发生了很大的变化,使小说和诗变得难解难分。这种小说被称为诗化小说。这种小说的语言也就不能不发生变化。这种语言,可以称之为诗化的小说语言——因为它毕竟和诗还不一样。所谓诗化小说的语言,即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言,句与句之间的跨度较大,往往超越了逻辑,超越了合乎一般语法的句式(比如动宾结构)。比如:“老白粗茶淡饭,怡然自得。化纸之后,关门独坐。门外长流水,日长如小年。”(《故人往事·收字纸的老人》)如果用逻辑紧严、合乎语法的散文写,也是可以的,但不易产生如此恬淡的意境。
强调作者的主体意识,同时又充分信赖读者的感受能力,愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象,有时作者只是罗列一些事物的表象,单摆浮搁,稍加组织,不置可否,由读者自己去完成画面,注入情感。“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这种超越理智,诉诸直觉的语言,已经被现代小说广泛应用。如:“抗日战争时期,昆明小西门外。米市,菜市,肉市。柴驮子,炭驮子。马粪。粗细瓷碗,砂锅铁锅。焖鸡米线,烧饵块。金钱片腿,牛干巴。炒菜的油烟,炸辣子的呛人的气味。红黄蓝白黑,酸甜苦辣咸。”(《钓人的孩子》)这不是作者在语言上耍花招,因为生活就是这样的。如果写得文从理顺,全都“成句”,就不忠实了。语言的一个标准是:诉诸直觉,忠于生活。
文言和白话的界限是不好分的。“一路秋山红叶,老圃黄花,不觉到了济南地界。”是文言,还是白话?只要我们说的是中国话,恐怕就摆脱不了一定的文言的句子。
中国语言还有一个世界各国语言没有的格式,是对仗。对仗,就是思想上、形象上、色彩上的联属和对比。我们总得承认联属和对比是一项美学法则。这在中国语言里发挥到了极致。我们今天写小说,两句之间不必,也不可能在平仄、虚实上都搞得铢两悉称,但是对比关系不该排斥。比如:“罗汉堂外面,有两棵很大的白果树,有几百年了。夏天,一地浓荫。冬天,满阶黄叶。”如果不用对仗,怎样能表达时序的变易,产生需要的意境呢?
(摘编自汪曾祺《小说语言的诗化》)
材料二:
文学的第一要素是语言。在具体创作中,怎样让文学语言鲜活灵动起来?
首先,作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说,语言是思想,语言是文化,语言更是一个生命体。既然是生命体,就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据,就是要“浸透了作者的人格和感情”。同时,文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。它表面看是技巧和形式,但又超出了技巧和形式,是巧妙融合到整篇作品骨子里的。
其次,文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫。《红楼梦》为何一直被奉为中国文学语言之集大成者?就是曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心倾力打造的结果。文学语言比故事内容更有生活的黏着力,更容易先声夺人。余华对文学语言的运用体会是,先在语言技巧和形式叙述上展现出“不一样”,再回归个体现实,使语感、乐感、视点甚至幻觉凸显。阅读他的作品时,可以察觉到余华运用语言的本真心智和力量。
美妙的文学语言不会凭空产生,作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲,所以作家既要假以时间上的沉思,又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净耐品、活色生香,如果嘈杂喧嚣了,气韵和节奏就会败坏。难怪阿来说:“语言不好,即使作品能红极一时,也不会传之久远!”
再次,文学语言上的生动表达,并非高不可攀,反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、不订正的作家,文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下,总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现,产生独特的魅力。
(摘编自付秀宏《让文学语言鲜活灵动起来》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 诗化的小说语言虽然具有某些诗的特质,但和诗的语言并不一样,也不同于传统小说的纯散文的语言。
B. 诗化小说的语言往往没有散文那么逻辑紧严、合乎语法,也常常超越合乎一般语法的句式和逻辑。
C. 文学语言不能与文学作品随意剥离,它不再是简单的技巧和形式问题,还要与整篇作品进行巧妙的深度融合。
D. 《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰,是因为曹雪芹在十几年时间里用超凡的才华倾心打造了语言。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 材料一与材料二都谈到了文学语言的问题,不过二者论述的重心并不相同。
B. 对仗的修辞手法符合美学法则,灵活运用可以创设独特的意境。
C. 文学语言必须经时间沉淀后,反复修改,否则不能产生独特的魅力。
D. 文学语言比故事内容更容易先声夺人,它能综合体现作品的气质和作家的品质。
3.下列选项,不能作为论据来支撑材料二观点的一项是( )
A. 为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
B. 文章本天成,妙手偶得之。(陆游)
C. 两句三年得,一吟双泪流。(贾岛)
D. 吟安一个字,捻断数茎须。(卢延让)
4.下面一段文字出自汪曾祺小说《鸡鸭名家》,请结合材料一分析其语言的诗化体现。 (4分)沙滩上安静极了,然而万籁有声,江流浩浩,飘忽着一种又积极又消沉的神秘意向,一种广大而深微的呼吁,及其悄怆感人。东北风。交过小雪了,真的入了冬了。可是江南地暖,虽已至“相逢不出手”的时候,身体各处却还觉得舒舒服服,饶有清兴,不很肃杀,天气微阴,空气里潮润润的。新麦、旧柳,抽了卷须的豌豆苗,散过了絮的蒲公英,全都欣然接受这点水气。
5.当下有些作家在写作中不注意修炼语言,过度强调灵感的作用,在语言表达上缺乏一种踏实寻真的情怀。请结合材料二相关内容,给这些作家提两条建议。(6分)
【答案】D、C、B、【参考答案】①“新麦、旧柳,抽了卷须的豌豆苗,散过了絮的蒲公英”只是罗列一些事物,稍加组织,由读者自己去完成画面,注入情感,超越理智,诉诸直觉。②“沙滩上安静极了,万籁有声,江流浩浩,”等景物描写着重写意境,写印象,写感觉,使语言富有诗的意境美。、【参考答案】①作家要承认文学语言本身的独立的审美价值,浸透自己的人格和感情,将语言融合到作品骨子里。②文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,作家在其中要投入大量心血和功夫。③反复修改是作家必备的基本功。作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现。
【解析】1.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是 “语言建构与运用”,考查内容为“能敏锐地感受文本或交际对象的语言特点和情感特征,迅速判断其表达的正误与恰当程度,察觉其言外之意和隐含的情感倾向”。
【试题分析】D选项“《红楼梦》之所以被奉为中国文学的一座高峰”错,偷换概念。材料二是“被奉为中国文学语言之集大成者”。
2.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是 “语言建构与运用”“思维发展与提升”,考查内容为“能敏锐地感受文本或交际对象的语言特点和情感特征,迅速判断其表达的正误与恰当程度”“能准确、清楚地分析和阐明观点与材料之间的关系”。
【试题分析】C选项“文学语言必须经时间沉淀后,反复修改,否则难以产生独特的魅力”错,推断绝对化。原文说“文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现,产生独特的魅力”,可见,原文是说文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视,并不是说语言独特的魅力必须经时间沉淀后反复修改。
3.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“思维发展与提升”,考查内容为“能在各部分信息之间建立联系,把握主要信息,分析、说明复杂信息中可能存在的多种关系”。
【试题分析】B选项“文章本天成,妙手偶得之”强调文章的生成需要灵感,不能支撑材料二“让文学语言鲜活灵动起来”的观点。
4.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“思维发展与提升”,考查内容为“利用文本中的相关信息解决具体问题”。
【试题分析】根据材料一中“强调作者的主体意识,同时又充分信赖读者的感受能力,愿意和读者共同完成对某种生活的准确印象,有时作者只是罗列一些事物的表象,单摆浮搁,稍加组织,不置可否,由读者自己去完成画面,注入情感”分析,“新麦、旧柳,抽了卷须的豌豆苗,散过了絮的蒲公英”只是罗列一些事物,稍加组织,由读者自己去完成画面,注入情感,超越理智,诉诸直觉。
根据材料一中“不着重写人物,写故事,而着重写意境,写印象,写感觉。物我同一,作者的主体意识很强。……所谓诗化小说的语言,即不同于传统小说的纯散文的语言。这种语言,句与句之间的跨度较大,往往超越了逻辑,超越了合乎一般语法的句式”分析,“沙滩上安静极了,万籁有声,江流浩浩,”等景物描写着重写意境,写印象,写感觉,使语言富有诗的意境美。
5.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是 “思维发展与提升”,考查内容为“能用文本提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和实际生活中遇到的具体问题”。
【试题分析】根据“作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。汪曾祺说,语言是思想,语言是文化,语言更是一个生命体。既然是生命体,就要拥有与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据,就是要‘浸透了作者的人格和感情’”建议:作家要承认文学语言本身有着独立的审美价值。语言是思想,是文化,更是一个生命体,要浸透作者的人格和感情。
根据“文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,可以看出作家在其中究竟用了多少心血和功夫”“美妙的文学语言不会凭空产生,作家要结合作品内容和语句反复琢磨、深入推敲,所以作家既要假以时间上的沉思,又要有气脉、气质和心力、心慧的巧妙运用。文学语言要求明净耐品、活色生香,如果嘈杂喧嚣了,气韵和节奏就会败坏”建议:文学语言是作品气脉、气质和作家心力、品质等的综合体现,作家在其中要投入大量心血和功夫。
根据“文学语言上的生动表达,并非高不可攀,反复修改是作家必备的基本功。一个对自己作品不修改、不订正的作家,文学语言上的表达仅凭第一次出版就包打天下,总是令人惋惜的。文学语言要求作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现,产生独特的魅力”建议:反复修改是作家必备的基本功。作家对作品经时间沉淀后多次审视,使作品语言节奏、韵律和风格集中显现。
阅读下面的文字,完成下面小题。
如果没有李白
王晓磊
如果没有李白,我们的生活会怎么样?
似乎并不会受很大的影响,对吗?不过是一千多年前的一个文学家而已,多一个少一个无关紧要,和我们普通人的柴米油盐没有什么关系。
的确,没了李白,屈原将少了传人,“饮中八仙”会少了一仙,后世的孩子会少几首启蒙的诗歌,似乎不过如此。
《全唐诗》大概会变薄一点,但也程度有限,不过是四十至五十分之一。名义上,李白是“绣口一吐就半个盛唐”(余光中诗),但真要从数量上算,他的诗集从规模上说,远远没有半个盛唐这么多。在九百卷《全唐诗》里,李白占据了卷一百六十一至卷一百八十五的篇幅。少了他,也算不得特别伤筋动骨。
没有了李白,中国诗歌的历史会有一点变动,古体诗会更早一点输给格律诗,甚至会提前半个世纪就让出江山。然而,我们普通人也不用关心这些。
不过,我们倒可能会少一些网络用语。比如一度很热门的流行语“你咋不上天呢”,最先是谁说出来的?答案正是李白爷爷:“耐可乘流直上天。”
李白还有没有创造其他的网络热语呢?有的。比如“深藏功与名”,出处是李白的《侠客行》:“事了拂衣去,深藏身与名。”
如果没有李白的这首诗,香港的金庸也不会写出武侠小说《侠客行》来。非但《侠客行》写不出来,《倚天屠龙记》多半也悬。灭绝师太的这把“倚天剑”,是古人宋玉给取的名,但为这把剑打广告最多、宣传最卖力的,则要数李白:“擢倚天之剑,弯落月之弓”“安得倚天剑,跨海斩长鲸”。
不只是香港文艺界要受一些影响,台湾也是。黄安一定不会写出当年唱遍大街小巷、录像馆、台球厅的《新鸳鸯蝴蝶梦》,这首歌就是从李白的一首诗《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里面化用出来的。
没了李白,女孩子们的生活也会受到一些影响。比如美国的化妆品牌Revlon,中文名字不可能叫“露华浓”了。因为它是从李白的诗里来的:“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”
如果没有李白,中国诗歌江湖的格局会有一番大的变动。
几乎所有大诗人的江湖地位,都可以整体提升一档。李商隐千百年来都被叫“小李”,正是因为前面有“大李”。要是没有李白,他可以扬眉吐气地摘掉“小李”的帽子。王昌龄大概会成为唐代绝句的首席,不用加上“之一”,因为绝句能和他相比的只有李白。至于杜甫,则会成为无可争议的唐诗第一人,也不必再加上那个“之一”。
除此之外,我们在日常生活中还会遇到一些表达上的困难。
比如对于从小一起长大的男女朋友,你将没有词来准确形容他们的关系。你不能说他们“青梅竹马”,也不能说他们“两小无猜”,因为这两个词都出自李白的《长干行》。
你也无法形容两个人爱得“刻骨铭心”,因为这个词也是出自李白的文章:“深荷王公之德,铭刻心骨。”
岂止是无法形容恋人,我们还将难以形容全家数代人团聚在一起、其乐融融的景象,因为“天伦之乐”这个词儿也是李白发明的。出自他的一篇文章——《春夜宴从弟桃花园序》。
“杀人如麻”也不会有,这出自李白的《蜀道难》。“惊天动地”也没有了,这是白居易吊李白墓的时候写的诗:“可怜荒陇穷泉骨,曾有惊天动地文。”——没有李白,又怎么会有李白墓,又怎么会有白居易的凭吊诗呢?
扬眉吐气、仙风道骨、一掷千金、一泻千里……要是没有李白,这些成语我们都不会有。此外,蚍蜉撼树、春树暮云、妙笔生花……这些成语也都是和李白有关的,也将统统没有。我们华人连说话都会变得有点困难。
没有了李白,我们还会遇到一些别的麻烦。
当我们在际遇不好,没能施展本领的时候,将不能鼓励自己“天生我材必有用”;当我们遭逢了坎坷,也不能说“长风破浪会有时”;当我们和知己好友相聚,开怀畅饮的时候,不能说“人生得意须尽欢”。这些都是李白的诗句。
那个我们很熟悉的中国,也会变得渐渐模糊起来。我们将不知道黄河之水是从哪里来的,不知道庐山的瀑布有多高,不知道燕山的雪花有多大,不知道蜀道究竟有多难,不知道桃花潭有多深。
白帝城、黄鹤楼、洞庭湖,这些地方的名气,大概都要略降一格。黄山、天台山、峨眉山的巍峨,多半也要减色许多。
变了样的还有日月星辰。抬起头看见月亮,我们无法感叹“今人不见古时月,今月曾经照古人”,也无法吟诵“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”。
如果没有李白,后世的文坛还会发生多米诺骨牌般的连锁反应。没有了李白“举杯邀明月”,苏轼未必会“把酒问青天”;没有李白的“请君试问东流水”,李煜未必会让“一江春水向东流”;没有李白的“大鹏一日同风起”,李清照未必会“九万里风鹏正举”。
后世那一个个浪漫的文豪,几乎个个是读着李白的集子长大的。如果没有李白,他们能不能出现都将是一个问题。
革命的浪漫主义色彩也会衰减不少。有李白的“我欲因之梦吴越”,才有毛泽东的“我欲因之梦寥廓”;有李白的“欲上青天揽明月”,才有后来的“可上九天揽月”;
有李白的“安得倚天剑”,才有“安得倚天抽宝剑”。
我们的童年世界也会塌掉一角。那个几乎存在于每个小朋友记忆深处的“只要功夫深,铁杵磨成针”也将没有。它可是小学生作文万金油般的典故。没有了它,小朋友们该怎么把作文凑足六百字呢?
在今天,若问如何检验一个人是不是华人,答案是抛出一句李白的诗。每一个华人听到“床前明月光”,都会条件反射般地说出“疑是地上霜”。
看一个文学家的伟大程度,可以看他在多大程度上融入了本民族的血脉。李白这位唐代的大诗人,已经化成了一种文化基因,和每个华人的血脉一起流淌。哪怕一个没有什么文化和学历的中国人,哪怕他半点都不喜欢诗歌,也会开口遇到李白、落笔碰到李白,在童年邂逅李白,人生时时、处处、事事都被打上李白的印记。
李白说“我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟”。这一个志向他是超额完成了的——所谓“垂辉映千春”,他已经辉映了一千三百多个春秋,并且还会继续辉映下去。
6.下列对文本相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章先说李白和“普通人的柴米油盐没有什么关系”,最后又说其“已经化成了一种文化基因”,看似矛盾,实则逐步展现李白对后世的影响之大。
B. 李白的诗集“从规模上说,远远没有半个盛唐这么多”,因而可看出作者对“绣口一吐就半个盛唐”的评价持否定态度。
C. 如果没有李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,黄安就一定不会写出传唱至今的歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》。
D. 用李白的诗检验一个人是不是华人,足以看出李白融入了本民族的血脉,已成为一种文化基因。
7.对文本相关艺术手法及效果的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章始终围绕“如果没有李白”行文,对看似零碎的片段进行贯线穿珠,体现了散文“形散神不散”的特点。
B. 文章综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式,跨越时空限制,使文章内容丰富,带给读者更多的艺术享受。
C. 文章以“如果没有李白,我们的生活会怎么样?”的设问开篇,能引起读者思考,激发读者阅读兴趣。
D. 文章多次运用排比手法,诸如“没有了……未必会……”“有……才有……”,使内容更加集中丰富,增强了表达效果。
8.作为伟大的诗人,李白的影响广泛而深远,如果没有李白,会有哪些影响?请结合文本简要概括。(4分)
9.马伯庸评价王晓磊的文章“轻而不浮,肥而不腻”,即幽默而不失严谨,丰富而不失限度。请结合文本谈谈你的理解。(6分)
【答案】B、B、【参考答案】①中国诗歌的历史和格局都会有所变动,古体诗将更早退出历史舞台,中国诗人的整体水平将会下降;
②我们的日常表达将会变得困难,很多成语名句将不复存在,不能更好地表达丰富情感;
③有些名胜古迹的名气会略降一格,不少名山大川的壮美景色将因名句缺失而减色很多;
④后世的文学艺术会因缺乏启迪而发生多米诺骨牌般的连锁反应,通俗文学、文坛佳作将可能因缺少滋养而减色,甚至许多大文豪都将不复存在;
⑤中华民族的文化基因将缺失一角,文化认同感大大削弱。
、【参考答案】
①轻即轻快幽默,作者用幽默的语言列举了没有李白对我们的生活产生的影响,比如“也不算得特别伤筋动骨”,“答案正是李白爷爷”,“为这把剑打广告最多、宣传最卖力的,则要数李白”,诙谐有趣;
②不浮即不失严谨,虽然文章语言幽默诙谐,但用词准确,比如运用“大概”“多半”“未必”“一些”等表示程度、范围、数量的词语,使文章表述更客观周密;
③肥即丰富厚重,文章中大量引用李白诗句,运用杜甫、金庸等古今诗人、文学家和许多生活中的事例,内容丰富充实,文学色彩浓厚;
④不腻即不失限度,文章用到了大量诗句和人事素材,却不给人以堆砌诗句和材料之感,每处都运用得恰到好处,有力地体现李白影响之大之深。
【解析】1.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”“思维发展与提升”,考查内容为“能敏锐地感受文本或交际对象的语言特点和情感特征,迅速判断其表达的正误与恰当程度,察觉其言外之意和隐含的情感倾向”“结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵,能对作品的表现手法作出自己的评论”。
【试题分析】B选项“从规模上说,远远没有半个盛唐这么多……因而可看出作者持否定态度”强加因果,“绣口一吐就是半个盛唐”是基于李白诗歌的内容、质量和影响而作出的评价,而非基于其规模和数量。
2.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”,考查内容为“能敏锐地感受文本或交际对象的语言特点和情感特征,迅速判断其表达的正误与恰当程度,察觉其言外之意和隐含的情感倾向”“能就文本的内容或形式提出质疑,展开联想”“结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵”。
【试题分析】B选项文本中没有运用描写手法。全文出现大量对于“如果没有李白,将……”的假设性叙述,以及由此将产生不同结果的诸多议论、抒情,但并没有进行直接的描写。
3.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“审美鉴赏与创造”,考查内容为“结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵”。
【试题分析】原文“没有了李白,中国诗歌的历史会有一点变动,古体诗会更早一点输给格律诗,甚至会提前半个世纪就让出江山”和“如果没有李白,中国诗歌江湖的格局会有一番大的变动。几乎所有大诗人的江湖地位,都可以整体提升一档”是作者对失去李白的中国诗歌艺术的分析,由此可以归纳出:中国诗歌的历史和格局都会有所变动,古体诗将更早退出历史舞台,中国诗人的整体水平将会下降;
根据原文“除此之外,我们在日常生活中还会遇到一些表达上的困难”以及此后作者所举的一系列“青梅竹马”“刻骨铭心”等成语,还有作者讨论的“当我们在际遇不好,没能施展本领的时候,将不能鼓励自己”等我们借助李白诗歌表情达意的内容,可知,中国历史上大多数语词,有很多是由李白创造,或直接、间接地与李白有关。由此可概括出:我们的日常表达将会变得困难,很多成语名句将不复存在,不能更好地表达丰富情感;
根据原文“那个我们很熟悉的中国,也会变得渐渐模糊起来。我们将不知道黄河之水是从哪里来的,不知道庐山的瀑布有多高……变了样的还有日月星辰”可知,有些名胜古迹的名气会略降一格,不少名山大川的壮美景色将因名句缺失而减色很多;
原文中,作者直言“如果没有李白,后世的文坛还会发生多米诺骨牌般的连锁反应”“后世那一个个浪漫的文豪,几乎个个是读着李白的集子长大的。如果没有李白,他们能不能出现都将是一个问题”,分别从后世诗人直接化用李白诗歌、成长学习中受李白熏陶等阐述了李白对后世文人的重要影响。由此可归纳出:后世的文学艺术会因缺乏启迪而发生多米诺骨牌般的连锁反应,通俗文学、文坛佳作将可能因缺少滋养而减色,甚至许多大文豪都将不复存在;
根据原文“看一个文学家的伟大程度,可以看他在多大程度上融入了本民族的血脉。李白这位唐代的大诗人,已经化成了一种文化基因,和每个华人的血脉一起流淌”可知,李白早已成为中华民族文化基因的一种。由此可知,缺少了李白,我们自然就缺少了一个很重要的文化基因,故可概括出:中华民族的文化基因将缺失一角,文化认同感大大削弱。
4.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“思维发展与提升” “审美鉴赏与创造”,考查内容为“能用文本提供的事实、观点、程序、策略和方法解决学习和实际生活中遇到的具体问题” “结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵”。
【试题分析】题干中对于本文的艺术特色进行了概括,由此,答题时,只要找到文本中能体现这些特色的语句,并加以分析即可。“轻”显然是对应幽默这一特点进行评价。首先,从语言表达上,作者用了“也不算得特别伤筋动骨”这样的比喻来形象说明李白的诗歌数量在整个唐诗中并不算最多。用“答案正是李白爷爷”,“为这把剑打广告最多、宣传最卖力的,则要数李白”等亲昵的人物称呼,以及夸张化的表达,来形容李白。这些表达,都使得文章语言变得诙谐有趣。
而作者用语虽然幽默生动,但在该准确表达的地方,却一点都不含糊,这也就是评价中说的“不浮”,即不失严谨。比如,作者在论述假如没有李白诗歌对于名山大川和后世文人的影响时,对于“白帝城、黄鹤楼、洞庭湖,这些地方的名气,大概都要略降一格。黄山、天台山、峨眉山的巍峨,多半也要减色许多”““没有了李白‘举杯邀明月’,苏轼未必会‘把酒问青天’……”中特意添加了“大概”“多半”“未必”等这种表示假设和修饰程度的词语,以表示推测。因为没有李白诗歌,毕竟只是作者的一种假设。因此,以推测表达而非主观臆断,也就使文章表述更客观周密。
评价中的“肥”,与干瘦相对,说明文章内容丰富充实。从语言上看,作品的主要写作对象是李白,因此诗歌中引用了大量如“耐可乘流直上天”“事了拂衣去,深藏身与名”“擢倚天之剑,弯落月之弓”“安得倚天剑,跨海斩长鲸”等诗句,得以让读者更直观地感受到李白诗歌的艺术魅力。此外,作者在直接描写李白之外,还于“如果没有李白的这首诗,香港的金庸也不会写出武侠小说《侠客行》来。非但《侠客行》写不出来,《倚天屠龙记》多半也悬”“黄安一定不会写出当年唱遍大街小巷、录像馆、台球厅的《新鸳鸯蝴蝶梦》”等中运用杜甫、金庸等古今诗人、文学家和许多生活中的事例,从侧面多角度展现李白对他们的深远影响,从而更丰富了李白的形象。
最后,“不腻”很显然对应不失限度的评价。有时候文章内容、辞藻、事例过于丰富,会给人一种堆砌卖弄之感。但作者在文中所用的每一句诗,每一个例子,都与他想要评论的角度以及表达的意思结合得恰到好处。比如,“有李白的‘我欲因之梦吴越’,才有毛泽东的‘我欲因之梦寥廓’;有李白的‘欲上青天揽明月’,才有后来的‘可上九天揽月’”中,正是因为有相对应的诗句和对比,我们才更能领悟到对应诗句的相似与传承性质。所以,文章内容虽丰富,却不是随意堆砌,而是每处都运用得恰到好处,有力地体现李白影响之大之深。
二、文言文阅读:本大题共5小题,共20分。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一:
梁元帝尝为吾说:“昔在会稽,年始十二,便已好学。时又患疥,手不得拳,膝不得屈。闲斋张葛帏避蝇独坐,银瓯贮山阴甜酒,时复进之,以自宽痛。率意自读史书,一日二十卷,既未师受,或不识一字,或不解一语,要自重之,不知厌倦。”帝子之尊,童稚之逸,尚能如此,况其庶士,冀以自达者哉?
古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,亦为勤笃。梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻,尺寸折之,然明夜读。殊蒙礼遇,终于金紫光禄。义阳朱詹,世居江陵,好学。家贫无资,累日不爨,乃时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧,犬亦饥虚,起行盗食,呼之不至,哀声动邻,犹不废业,卒成学士,官至镇南录事参军。齐有宦者田鹏鸾,本蛮人也。年十四五,便知好学,怀袖握书,晓夕讽诵。所居卑末,使役苦辛,时伺间隙,周章询请。每至文林馆,气喘汗流,问书之外,不暇他语。及睹古人节义之事未尝不感激沉吟久之后蒙赏遇赐名敬宣,位至侍中开府。
(节选自《颜氏家训·勉学》)
文本二:
夫读书将以何为哉?辨其大义,以立修己治人之体也;察其微言,以善精义入神之用也。无高明之量以持其大体,无斟酌之权以审于独知,则读书万卷,止以导迷,顾不如不学无术者之尚全其朴也。子曰: “ 吾十有五而志于学。” 志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也。以学而游移其志,异端邪说,流俗之传闻,淫曼之小慧,大以蚀其心思,而小以荒其日月。
(节选自王夫之《论梁元帝读书》)
10.文本一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。 及睹古人A节义B之事C未尝不D感激沉吟久之E后蒙赏遇F赐名G敬宣
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “时又患疥”的“患”与《屈原列传》中“惠王患之”的“患”含义不同。
B. 古人将山的南面水的北面称为“阴”,可知文中“山阴”在会稽山南面。
C. “卒成学士”的“卒”与《陈情表》中“保卒余年”的“卒”含义相同。
D. “不暇他语”的“暇”与《种树郭橐驼传》中“且不得暇”的“暇”含义相同。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 文本一通过梁元帝和田鹏鸾的事例告诉我们:无论身份尊卑、地位高低都应勤勉好学。
B. 文本一叙写的众多人物和《送东阳马生序》中的宋濂,都为我们树立了勤学苦读的典范。
C. 文本一朱詹家境贫寒,衣食匮乏,饥饿至极,只能起来偷东西吃,即便这样也没荒废学业。
D. 文本二认为异端邪说、流俗传闻、放荡散漫的小聪明不仅浪费读书人时间,还腐蚀其心智。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8分)
(1)早孤家贫,灯烛难办,常买荻,尺寸折之,然明夜读。
(2)子曰:“吾十有五而志于学。”志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也。
14.古人读书注重态度,也讲究方法,请结合两个文本简要概括如何读书。(3分)
【答案】【参考答案】CEF、B、C、【参考答案】(1)(刘绮)早年父亲去世家境贫寒,难以置办灯烛,经常买回荻草,按一定尺寸折断,点燃后在夜里照明读书。
(2)孔子说:“我十五岁立志求学”志向坚定了,学习才能更好/精进,从未听说过没有志向却能把求学当作志向的人。
、【参考答案】
①勤勉刻苦/勤学苦读;
②辨明书中的大道理;
③观察书中隐微精深的言论;
④学会取舍,独立坚定的求学志向。
【解析】1.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”,考查内容为“能凭借语感推断结构比较复杂的语句的意思”。
【试题分析】句意:当他从书中看到古人讲气节、重义气的事,没有不激动沉吟良久的。后来他得到赏识和礼遇,被赐名为敬宣。
“古人节义之事”为“睹”的宾语,两者构成动宾结构,语义完整,应在C处断开;
“久之”指良久,修饰“激动沉吟”,表示激动沉吟时间很长,应在E处断开;
“赏遇”为“蒙”的宾语,语义完整;且后面的“赐名敬宣”为动宾结构,句意完整,应在F处断开。
2.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”“文化传承与理解”,考查内容为“能不断扩展自己的语言积累自觉整理在学习中获得的语言材料和言语活动经验”“能在阅读和表达交流中探析有关文化现象”。
【试题分析】A选项正确。
患病、生病。/担忧、忧虑。句意:当时我身患疥疮。/秦惠王对此担忧。
B选项“古人将山的南面水的北面称为‘阴’”说法错误。山南水北为阳,因此山阴应在会稽山北部。
C选项正确。
两句中的“卒”都为终、最终。句意:最终成为饱学之士。/保全她的终生。
D选项正确。
“暇”都为空闲、闲暇。句意:没有空闲讲其他的话。/尚且不得空闲。
3.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“审美鉴赏与创造”,考查内容为“能结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵”。
【试题分析】C选项“只能起来偷东西吃”错误,根据原文“犬亦饥虚,起行盗食”可知,起来偷东西吃的是狗。
4.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”,考查内容为“在扩展和整理自己语文积累的过程中,能发现联系,探索规律”。
【试题分析】(1)“孤”,早年丧父;“然”通“燃”,点燃;“夜”,名词作状语,在夜里。
(2)“有”,通“又”,用于整数和零数之间;“益”,更好、精进;“以……为”,把……当作…… 。
5.
【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“思维发展与提升”,考查内容为“能准确、清楚地分析和阐明观点与材料之间的关系”。
【试题分析】根据文本一中梁元帝、刘绮、朱詹、田鹏鸾等人求学的事例,可概括出勤勉刻苦,核心词为“勤”“苦”;
根据文本二中“辨其大义,以立修已治人之体也;察其微言,以善精义入神之用也”概括出要辨明书中的大道理及观察书中隐微精深的言论;
根据“无高明之量以持其大体,无斟酌之权以审于独知”可概括出要学会取舍,独立思考;
从“志定而学乃益”中概括出要有坚定的求学志向。
参考译文:
文本一:
梁元帝曾经对我说:“从前在会稽郡时,我才十二岁,就已经喜欢学习了。当时我身患疥疮,手不能握拳,膝不能弯曲。我在闲斋中挂上葛布制成的帷帐来遮挡蚊蝇,独自坐在帐中,身边的银盆内装着山阴产的甜酒,不时喝上几口,来减轻自己的疼痛。我随意读一些史书,一天读二十卷,既然没有老师传授,有时不认识某字,有时不理解某句话,就需要自己反复思考,不知道厌倦。”梁元帝以帝王之子的尊贵身份,以孩童的闲逸,尚且能够如此用功,何况那些希望通过学习谋求仕途显达的读书人呢?
古代的人勤奋好学,有用锥子刺大腿的,有投斧头的,有映着雪光读书的,有收聚萤火虫照明苦读的,有在田间劳作时就带上经书的,有放牧时将蒲草编成简写字的,也是非常勤奋。梁代彭城人刘绮,是交州刺史刘勃的孙子,早年父亲去世家境贫寒,难以置办灯烛,经常买回荻草,按一定尺寸折断,点燃后在夜里照明读书。很受器重,最后官至金紫光禄大夫。义阳人朱詹,世代住在江陵,爱好学习。(朱詹)家境贫困缺乏资财,接连多日不能生火做饭,于是常常吞食废纸来填饱肚子。天冷没有被子,就抱着狗取暖睡觉,狗也饥饿虚弱,起来跑到外面偷食吃,朱詹叫它也不回来,悲哀的呼声惊动了邻居,尚且不荒废学业,最终成为饱学之士,官做到镇南录事参军。北齐有位太监叫田鹏鸾,本是少数民族。十四五岁,就知道好学,随身带着书,早晚诵读。他的地位十分低下,工作也很辛苦,经常等候空闲时候,想尽办法询问求教。他每次到文林馆,都气喘汗流,除了询问书中不懂的地方,没有空闲讲其他的话。当他从书中看到古人讲气节、重义气的事,没有不激动沉吟良久的。后来他得到赏识和礼遇,被赐名为敬宣,职位到了侍中开府。
文本二:
那么应该怎么读书呢?辨明书中的大道理,来确立修养自身治理百姓的根本;观察书中隐微精义的言论,以达到善于精通事理、心领神会运用自如的地步。如果没有高明的气度来掌握书本的旨意,没有取舍的标准来慎重地独立思考,那么读书万卷,只是导致更迷茫,倒不如不学无术的人还能保全他的纯朴。孔子说:“我十五岁立志求学。”志向坚定了,学习才能精进,从未听说过没有志向却能把求学当作志向的人。(如果)因为所学到的东西而改变自己的志向,(那么)异端邪说,粗俗的传说,放荡散漫的小聪明,从大的方面会腐蚀他的心智,从小的方面来说会则荒废他的时间。
三、诗歌鉴赏:本大题共2小题,共9分。
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
赤壁怀古
苏 辙
新破荆州得水军,鼓行夏口气如云。
千艘已共长江险,百胜安知赤壁焚?
觜距①方强要一斗,君臣已定势三分。
古来伐国须观衅②,意突成功所未闻。
[注]①觜距:禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅:窥伺敌人的间隙。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 ( )
A.首联所写之事与《赤壁赋》“破荆州,下江陵”所依据的历史事实基本相同。
B.第三句紧承上句士气如云的场景,写千艘战船横布长江,突显曹军雄壮气势。
C.“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败,并与结句“未闻”形成呼应。
D.颈联写曹操仰仗自身的强大实力执意决战,终于确定了在三国中的霸主地位。
16.苏辙此诗与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,都写了“赤壁之战”的古事,但苏辙旨在议论,苏轼旨在抒情,请简要分析。(6分)
【答案】D、①苏辙从曹操的失败中得出结论,认为自古以来攻伐他国需要等待时机、准备充分,想要突然成功是不可能的。②苏轼借追忆周瑜的功业来抒发自己年华老去、功业未成的感慨。
【解析】1. D.曹操“确定了在三国中的霸主地位”理解有误,这里是说由于曹操在赤壁大败,才奠定了三分天下的形势。
故选D。
2. 本题考查把握诗人情感态度的能力。在仔细理解诗词内容的基础上进行比较把握。
苏辙在诗中写到“古来伐国须观,意突成功所未闻”,他认为攻伐一个国家必须要窥伺敌人的间隙,要等待时机,准备充分,从来没有听说过搞突然袭击而成功的。他善于从曹操赤壁大战的失败中总结教训。苏轼在词中写到“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月”。他是借写周瑜的年少得志,事业爱情都如意来反衬自己年华已逝而功业无成的感伤。
四、默写:本大题共1小题,共6分。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率地说,凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的,即使这个国家处在“ , ”的危急情况下,他也能使之转危为安。
(2)在《中庸(节选)》中,作者认为,如果达到了“中和”的境地,这个世界将会是这样一种理想的状态:“ , 。”
(3)《礼运(节选)》中,体现“大同”社会人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心,物尽其期的句子是:“ , 。”
【答案】加之以师旅
因之以饥馑
天地位焉
万物育焉
货恶其弃于地也
不必藏于己
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力,易错字词:饥馑、焉、恶、藏。
五、语言表达:本大题共5小题,共20分。
阅读下面的文字,完成小题。
可爱的南非地松鼠生活在非洲南部干旱的大草原上,以及热带、亚热带的灌木丛里。为了应对酷热的气候,它们的后脚掌进化得特别大, A 。它们还很会“想办法”,比如摊平趴着,用毛少的腹部散热;再如把毛绒绒的尾巴弯曲起来,像遮阳伞一样挡在头上乘凉。当热得实在不行的时候,这些穴居哺乳动物会退回到洞里降温。然而,气候变化越来越快,南非自然保护区的最高日温在短短18年内就增加了2.5℃。尽管南非地松鼠 B ,但在飞速变化的气候下,它们可能也快忍受不住了。
专家观察到,在不到二十年的时间里,①地松鼠本已非常大的后脚掌相对于它们的体型大约增长了11%左右,而脊柱长度缩短了6%。②它们的体形在短时间内发生变化的原因,可能就是由于气温升高带来的巨大环境压力。南非地松鼠的变形不是个例。③越来越多的证据表现,很多物种的体形都在短时间内发生了微妙的变化。但我们不知道,动物的适应速度能不能跟得上温度的攀升速度;④我们也不知道这些物种离种群崩溃的临界点到底还有多远。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)
19.文中带序号的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
【答案】【参考答案】A.这有利于散热
B.懂得不少降温技巧
、【参考答案】
①修改:去掉“大约”或“左右”;
②修改:去掉“的原因”或“由于”;
③修改:将“表现”改为“表明”或“显示”。
【解析】1.
【试题分析】A空,从前文“为了应对酷热的气候,它们的后脚掌进化得特别大”可知,为了应对酷热的气候,南非地松鼠后脚掌进化得特别大,这显然是为了更好的散热。故可以填入“这有利于散热”。
B空,从前文“它们还很会‘想办法’,比如摊平趴着,用毛少的腹部散热;再如把毛绒绒的尾巴弯曲起来,像遮阳伞一样挡在头上乘凉。当热得实在不行的时候,这些穴居哺乳动物会退回到洞里降温”可知,这些都是南非地松鼠的降温技巧。而即使拥有这些降温技巧,面对急速变化的其后,它们的处境也很危险。所以填入内容应是说它们掌握不少降温技巧,故可以填入“懂得不少降温技巧”。
2.
【试题分析】
文中带序号的句子有三处语病:
①成分赘余。“大约”与“左右”重复,应删除其一。
②结构混乱,“原因是”与“由于……”句式杂糅,去掉“的原因”或“由于”。
③搭配不当,“证据”与“表现”搭配不当。,应将“表现”改为“表明”或“显示”。
阅读下面的文字,完成下面小题。
我就在无定河旁边,听它日日夜夜的歌唱。据说,河走到哪里,它泛出的光泽,足以照耀你一生的岁月。年过,立春。硷畔底下只是一条小河,从石缝里流出来,温和、平静,但清冽。河水像一条细小的长蛇,冬季过后褪去冰层,亮出清澈见底的汩汩流水,像人体上的一根动脉血管,蠕动着,跳跃着,欢呼着。每个季节不会一样,只有在春天,它才能有足够的力量,流出很远很远,都是漫长地跋涉……
小河与另一条河交汇后,无论是保持清澈还是混浊,都不影响大河的澎湃汹涌。无定河吸纳了千河万溪,哪怕一滴水珠,从不厌倦地改变着自己最初的样子,成为黄土高原上生命的象征。春风吹过,土地需要人去耕耘,我梦中的庄稼长势正好, 出土的声音,拔节的声音,抽穗的声音,成熟的声音, 多么壮观啊!
这年的春天,我看着无定河冰面融化,冰凌堆叠着缓缓前行。春天,是个源头。一个人要找到归宿,还要经历多少次的仪式。与无定河一样,提炼、重构、流光溢彩地走向壮阔……
20.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是( )(3分)
A. 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。——叶圣陶《苏州园林》
B. 这据说是 “ 征服中国的唯一方法”……不愧为日本帝国主义的军师。——鲁迅《出卖灵魂的秘诀》
C. 据说,时间是最好的医师,能慢慢治好了一切苦痛。对于瑞丰,这是有特效的……——老舍《四世同堂》
D. 我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。——赵宗成《观潮》
21.文中第一段“蠕动着,跳跃着,欢呼着”如改成“蠕动,跳跃,欢呼”,语义基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4分)
22.文中画波浪线的句子中的三个逗号不能改成顿号,请简要分析。(3分)
【答案】C、【参考答案】①原句采用“……着”的相同句式,音韵和谐,句式更整齐,感情更强烈。②“着”表示动作正在进行,生动形象地表现出春季河流的生命力。、【参考答案】①逗号使停顿延长,起强调作用,舒缓了语气。②逗号更能表现庄稼从播种到成熟的过程。③顿号停顿时间短,语气短促,表现力不强。
【解析】1.
【试题分析】句中画横线句子阐明哲理,启发思考。
A选项表示推测、不确定,体现说明的严谨性。
B选项表示讽刺、轻蔑的感情,强化了情感。
C选项阐明哲理,启发思考。
D选项表示普遍认可的说法,增强可信度。
2.
【试题分析】
原句都采用“……着”的相同句式,音韵和谐。而原句中“动”“跃”“呼”从音节上不能押韵,所以原句音韵更和谐。而从句式上看,原句采用相同的句式,句式更整齐,表达的感情更强烈。
改句中“蠕动”“跳跃”“欢呼”只是三个简单的动词,而原句中“着”表示动作正在进行,生动形象地表现出春季河流的生命力。
3. 【试题分析】这几处并列列举了四种声音,这四种声音实际上代表了庄稼从播种到成熟的过程。顿号和逗号都可以表示并列,但是逗号停顿的时间更长一些,停顿的延长,能够起到强调的作用,强调了庄稼生长的每个过程,并且起到了舒缓语气的作用。顿号停顿的时间要比顿号短一些,语气短促的话,表现力不强。
六、作文:本大题共1小题,共60分。
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
新能源汽车具有使用成本低、行驶稳定等优点,同时因为它比传统燃油汽车更加环保,因此受到广大消费者喜爱。
然而,新能源汽车的电池能循环充电使用多久?如遇特大暴雨天气,它的电路系统能否经得起考验?在紧急情况下,如果智能系统出现故障,普通驾乘人员又不具备排除相关故障的能力,这比起传统燃油车是否意味着又增加了一层危险等等问题也随之而来。
其实,任何一项新技术的产生都可能伴随着对传统的否定,在阵阵剧痛中艰难向前。我们的思维更新更是如此……
请结合上述材料写一篇文章,阐发你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】【参考例文】略
【解析】【命题立意】本题考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”,考查的内容为“能根据具体的语境和表达的目的、要求,运用口头和书面语言,文从字顺、准确生动地表达自己的真情实感”,“能综合运用多种表达方式,从多个角度、多个方面表达自己的理解和感受”,“喜欢尝试用不同的语言表现形式表达自己的思想和情感”,“在阅读和表达交流中探析有关文化现象”。
【试题分析】
材料借助新能源汽车这一新兴事物,引发读者对于创新的思考。材料中,新能源汽车相比于传统燃油车,已然是一种革命性创新,具备许多传统事物稀缺的优点。然而,正如人们对新能源汽车的电池充电技术、电路系统、智能系统等等产生许多新忧虑一样,当一项新技术产生并投入使用时,它就开始慢慢变“旧”了,会不断被人们发现新问题。而许许多多在实际运用中产生的新问题,使人们开始否定这个“传统”,进一步促生了变革与创新。所以,材料才会说“任何一项新技术的产生都可能伴随着对传统的否定”。由此可见,创新并非一成不变,它时时存在、处处存在。同时,有时候,创新也并不那么轻松,而是刮骨疗伤式的变革,不破不立。技术创新、方法创新是如此,材料最后特意指出,思维创新更是如此。这说明,写作时应重点针对思维创新展开思考。
对此,行文中可借助材料,从生活中一些能体现发现问题引发创新的相关事例引出话题,展开对于思维创新的论述。首先,根据材料中发现传统燃油车和新能源汽车产生的问题这一点,可以先指出想要创新,就要积极观察生活,善于发现存在的问题。对此,牛顿、爱迪生等科学家的例子已是人所皆知,很容易证明,当然也可以借助教材中袁隆平、张秉贵等人积极观察生活善于创新的例子加以佐证。此后,则应结合材料“在阵阵剧痛中艰难向前”这一点,说明我们应该如何面对变革创新带来的困难、挑战,对此,毫无疑问应当积极倡导迎难而上的勇气与不破不立的精神。最后,则可结合新时代青少年的使命,论述我辈青年应该如何积极创新、不惧挑战,完成自己的时代使命。
立意:
1.不破不立,勇于创新。
2.创新源于对现实问题的发现与思考。
3.直面创新挑战,乘风破浪前行。
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