第6课 誕生日 导学案（4）-2026-2027学年高中日语新编日语第二册

第 6 課「誕生日」導学案（4）

 

一、学習情報

课时：1 课时

学情分析：单元综合课时；整合本课全部重点单词；副词めったに＋否定；授受补助动词完整三套（てあげる / てやる / てさしあげる；てもらう / ていただく；てくれる / てくださる）。长阅读训练，读解简答、中日互译；二册作文主题「私の誕生日」7‑9 句，12 分评分标准。重点：分清动作发出人、受益方、敬谦层级，授受动词是高考日语语法最高频大题。

 

学習目標

1.综合生日主题词汇，完整三套授受补助动词，分清人物立场敬谦。

2.读懂生日主题长阅读，完成日语简答、翻译，模拟高考阅读。

3.完成 7‑9 句小作文，描写自己生日经历，活用授受补助动词。

✅必做：简答、翻译、综合单选；⭐提升选做：写作（二册高考模拟作文）

 

二、予習タスク

（一）単語と文法初歩

次の単語に平仮名をつけ、中国語の意味を書きなさい。

感激（　　　　）→____________

思い出（　　　　）→____________

適切な形に直しなさい。

①友達は私にケーキを（作る）________てくれました。

②私は先生にレポートを（直す）________ていただきました。

 

（二）本文読解練習

私はめったに盛大な誕生日パーティーを開きません。誕生日に友達は私に手作りケーキを作ってくれました。私は後輩に歌を教えてあげました。先生にレポートを直していただきました。部長は私にレストランを予約してくださいました。弟に絵本を読んでやりました。同級生に荷物を運んでもらいました。いろいろな人に助けてもらって、とても感激しました。

①私はめったに何をしませんか。日本語で答えなさい。

→________________________________________________________

②誕生日に友達は私に何をしてくれましたか。私は後輩に何をしてあげましたか。

→________________________________________________________

中国語を日本語に訳（二册作文难度）

①我很少举办大型生日派对；朋友给我做了手工蛋糕。

→________________________________________________________

②我请老师帮我修改报告，部长主动为我预约了餐厅。

→________________________________________________________

 

三、穴埋め問題練習

次の短文を読んで、A～J の中から適切な語句を選んで横線に入れなさい。一語一回限り使う。

A. てあげる B. てやる C. てさしあげる D. てもらう E. ていただく F. てくれる G. てくださる H. めったに I. 祝う J. 贈る

友達の誕生日を（　　）。友達にプレゼントを（　　）て（　　）。私は（　　）大きなパーティーを開きません。友達は私にケーキを作って（　　）。弟にお菓子を買って（　　）。先生に資料をコピーして（　　）。部長は私に場所を予約して（　　）。同級生に荷物を運んで（　　）。課長に花を渡して（　　）。

 

四、選択問題練習