第4课 ごちそう 导学案（1）-2026-2027学年高中日语新编日语第二册

该高中日语导学案围绕“ごちそう”主题展开，聚焦宴请待客类词汇、复合动词“～切る”、接尾词“～目”及“ゆえに・から”辨析等核心知识点。通过预习任务中的单词注音释义、选词填空，衔接前后知识，为后续理由、推量、传闻类高级句型铺垫词汇基础，构建学习支架。 资料亮点在于分层任务设计，必做与提升选做结合满足不同需求，语法对比辨析（如“～切る”与“～終わる”）培养思维品质，高考难度单选强化语言能力，口头简述活动促进内化运用，助力学生积累理解语言知识，提升分析判断与独立学习能力。

第 4 課「ごちそう」導学案（1） 一、学習情報 课时：1 课时 学情分析：本课围绕请客招待、宴请待客主题；高频考点：复合动词「～込む・～切る」、接尾词「～目」、近义词「ゆえに・から」辨析。二册难度，侧重书面与口语语感区分，词汇阅读题高频。为本课理由、推量、传闻类高级句型铺垫词汇基础。 学習目標 1.掌握宴请待客类汉字词、复合动词读音、汉字、释义。 2.掌握复合动词「～切る」；接尾词「～目」；辨析「ゆえに」书面原因。 3.能够口头简单描述请客吃饭、招待客人场景，区分书面口语语感。 ✅必做：单词注音释义、选词填空、高考难度单选；⭐提升选做：近义词辨析、口头简述招待客人经历 二、予習タスク （一）単語と文法初歩 次の単語に平仮名をつけ、中国語の意味を書きなさい。 ごちそう（　　　　）→____________ もてなす（　　　　）→____________ 招待（　　　　）→____________ 応待（　　　　）→____________ 手料理（　　　　）→____________ 振る舞う（　　　　）→____________ 目（　　　　）→____________ 御馳走する（　　　　）→____________ 切る（　　　　）→____________ 読み切る（　　　　）→____________ 食べ切る（　　　　）→____________ ゆえに（　　　　）→____________ 粗末（　　　　）→____________ 恥ずかしい（　　　　）→____________ 招く（　　　　）→____________ 訪ねる（　　　　）→____________ 土産（　　　　）→____________ 杯（　　　　）→____________ 乾杯（　　　　）→____________ 談笑（　　　　）→____________ 適切な語を選んで文を完成させなさい。（ゆえに / だから） ①事実が不足する（　　　　）、結論が出せない。（书面原因） ②明日雨が降る、（　　　　）遠足を中止します。（普通口语） （二）思考・文法辨析（高考易错点，二册） 1. 複合動詞「～切る」 含义：①完全做完、做完到底；②切断。 例：食べ切る全部吃完；読み切る读完。 ⚠对比「～終わる」：～終わる侧重动作完结；～切る带有 “全部耗尽、彻底做完” 语感。 2. 接尾詞「～目」 接续：数词＋目，第……。例：三人目 第三个人；三回目 第三次。 ⚠注意：「～番」侧重编号；「～目」侧重顺序序数。 仿写例文：前から二人目の学生は私の友達です。________________。 3.「ゆえに」书面原因 接续：名词＋の、动词简体＋ゆえに；书面议论文，客观理由，后项不能接命令意志。 ⚠对比から普通口语，后项可以接命令、意志。 三、文法練習 1. 短文穴埋め A. ごちそう B. もてなす C. 招く D. 食べ切る E. 読み切る F. 目 G. ゆえに H. 粗末 I. 恥ずかしい J. 談笑 友達を家に（　　）て、手料理で（　　）します。美味しい（　　）を振る舞います。五人（　　）の客が遅れて来ました。料理を全部（　　）ました。長い小説を一晩で（　　）ました。時間がない（　　）、準備が十分ではなかった。料理が（　　）で（　　）と思いました。皆はお酒を飲みながら（　　）しました。 ⭐提升：短文記述（4‑5 文） 例：友達を家に招いて手料理でもてなします。皆でごちそうを食べながら談笑します。 四、選択問題練習 1. 皿の料理を全部___。 A. 食べ切る B. 食べ終わる C. 食べつくす D. 食べあう 2. 前から___の人が私の先生です。 A. 二人目 B. 二番 C. 二回 D. 二つ 3. 資料不足の___、計画が実行できなかった。 A. ゆえに B. だから C. ので D. から 4. この長い小説を一日で___。 A. 読み切る B. 読み終わる C. 読みすぎる D. 読みこむ 5.「もてなす」意味（　　　） A. 招待款待 B. 赠送礼物 C. 拜访 D. 送别 6.「粗末」読み方（　　　） A. そまつ B. そもつ C. そうまつ D. そむつ 7.「招く」意味（　　　） A. 拒绝 B. 邀请招待 C. 送别 D. 跟随 8. 次のうち書面の理由表現は（　　　） A. ゆえに B. から C. ので D. だから 9.「談笑」読み方（　　　） A. だんしょう B. たんしょう C. だんじょう D. たんじょう 10.「土産」の読み方（　　　） A. みやげ B. つちさん C. どさん D. どざん 五、課後小活動 口头说一说：お客さんを招待する経験を日本語で 4‑5 文話してみよう。 第 4 課導学案（1）参考答案 + 解析 二、予習タスク（一）単語 ごちそう（ごちそう）→佳肴，宴请 もてなす（もてなす）→款待，招待 招待（しょうたい）→招待 応待（おうたい）→接待 手料理（てりょうり）→亲手做的菜 振る舞う（ふるまう）→请客，款待 目（め）→第……；眼睛 御馳走する（ごちそうする）→请客做东 切る（きる）→切；切断 読み切る（よみきる）→读完 食べ切る（たべきる）→全部吃光 ゆえに（ゆえに）→由于，因为（书面） 粗末（そまつ）→简陋，不丰盛 恥ずかしい（はずかしい）→不好意思，惭愧 招く（まねく）→邀请，招待 訪ねる（たずねる）→拜访 土産（みやげ）→土特产，伴手礼 杯（はい）→杯子，酒杯 乾杯（かんぱい）→干杯 談笑（だんしょう）→谈笑 ①ゆえに　②だから （二）思考・文法辨析 仿写译文：从前面数第二个人是我的朋友。 三、文法練習 1 穴埋め C；B；A；F；D；E；G；H；I；J 四、選択 1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.A 解析：复合动词～切る彻底做完，和～終わる区分；接尾词～目序数；书面原因ゆえに，后项不能接命令意志，阅读高频。 ⭐提升参考例文： 休日に友達を家に招きました。自分の手料理でもてなします。皆でごちそうを食べ、お酒を飲みながら談笑します。料理を食べ切って楽しい時間を過ごしました。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $