第3课 病気 导学案（4）-2026-2027学年高中日语新编日语第二册

该高中日语导学案为第3课“病気”单元综合课时，整合复合动词～あう、～ぬく，接尾词～め，副词つい／うっかり，逆接ものの／くせに等核心语法及二册长阅读、翻译、作文等内容。通过预习任务中的单词注音、语法变形与读解练习，衔接前后知识点，搭建从基础积累到综合运用的学习支架。 资料亮点在于分层任务设计，必做（简答、翻译、单选）与选做（高考模拟作文）结合，写作要求使用3个指定高级句型提升语言能力。习题模拟高考题型，训练学生分析判断的思维品质，整体环节培养自主学习能力，助力核心素养落地。

第 3 課「病気」導学案（4） 一、学習情報 课时：1 课时 学情分析：单元综合课时；整合本课全部重点：复合动词～あう互相、～ぬく贯彻到底；接尾词～め；副词つい／うっかり；逆接ものの／くせに；～ところを；～際に；について／に関して。二册长阅读，读解简答、日汉互译；作文主题「健康について」7‑9 句，12 分二册评分标准。 学習目標 1.综合运用本课全部高级词汇、二册核心句型。 2.读懂疾病健康主题长阅读，完成日语简答、翻译（模拟高考阅读）。 3.完成 7‑9 句小作文，围绕健康生活展开，有意识使用本课高级句型。 ✅必做：简答、翻译、综合单选；⭐提升选做：写作（二册高考模拟作文） 二、予習タスク （一）単語と文法初歩 次の単語に平仮名をつけ、中国語の意味を書きなさい。 自覚症状（　　　　）→____________ 規則正しい（　　　　）→____________ 適切な形に直しなさい。 ①知っている（くせに）、黙っています。 ②家を出ようとする（ところを）、雨が降りました。 （二）本文読解練習 体の自覚症状が出ても、つい無理をしてしまう人がいる。薬を飲んだものの、なかなか回復しない場合もある。知っているくせに、健康管理を怠ける若者も少なくない。家を出ようとするところを、急に頭痛に襲われた。入院の際に、家族と友達が見舞いに来て、お互い励ましあった。この病気の予防について、多くの専門家が報告書を作成している。困難な治療を最後までやりぬくことが大切だ。 ①薬を飲んでもどんな場合がありますか。日本語で答えなさい。 →________________________________________________________ ②若者のどんな問題が書かれていますか。入院の時、周りの人は何をしましたか。 →________________________________________________________ 中国語を日本語に訳（二册作文难度） ①虽然吃了药，但是身体迟迟没有恢复；明明知道，却疏于健康管理。 →________________________________________________________ ②正要出门的时候，突然头疼发作。住院之际，朋友互相鼓励。 →________________________________________________________ 三、穴埋め問題練習 次の短文を読んで、A～J の中から適切な語句を選んで横線に入れなさい。一語一回限り使う。 A.～あう B.～ぬく C. め D. つい E. うっかり F. ものの G. くせに H. ところを I. 際に J. について 病気になった友達と励まし（　　）。苦しい治療をやり（　　）。少し強（　　）のお茶を飲んだ。（　　）無理をして体を壊した。（　　）傘を忘れてきた。薬を飲んだ（　　）、なかなか治らない。知っている（　　）、怠けている。家を出ようとする（　　）、腹痛が起きた。入院の（　　）家族が見舞いに来た。健康（　　）皆で話し合う。 四、選択問題練習 1. 困難な治療を最後まで___。 A. やりぬく B. 励ましあう C. 見舞う D. 回復する 2. 薬を飲んだ___、なかなか回復しない。 A. ものの B. くせに C. のに D. ては 3. 知っている___、健康管理を怠ける。 A. くせに B. ものの C. が D. けれど 4. 家を出ようとする___、急に頭痛が襲った。 A. ところを B. 際に C. について D. に関して 5. 入院の___、友達が見舞いに来ました。 A. 際に B. ところを C. について D. に関して 6. 健康生活___、クラスで話し合いました。 A. について B. に関して C. ところを D. 際に 7. 医療改革___、報告書を作りました。 A. に関して B. について C. ところを D. 際に 8. 友達同士苦しい時___。 A. 励ましあう B. やりぬく C. 見舞う D. 回復する 9.___考え事をして、無理を重ねてしまった。 A. つい B. うっかり C. わざわざ D. せっかく 10.___財布を部屋に置いてきた。 A. うっかり B. つい C. 一層 D. かえって 五、⭐ライティング課題（二册レベル 高考模擬作文） 題名「健康について」、7‑9 文で短文を書きなさい。 要求：至少使用 3 个下面语法词汇：～ものの、～くせに、～ところを、～際に、について、に関して、～あう。 📝写作评分参考（12 点，二册标准） 1.7‑9 句，主题明确逻辑通顺（3 点） 2. 至少使用 3 个指定高级句型语法（3 点） 3. 动词复合动词、简体・时态、助词变形准确（4 点） 4. 汉字、标点书写（2 点） 第 3 課導学案（4）参考答案 + 解析 二、予習タスク（一）単語 自覚症状（じかくしょうじょう）→自觉症状 規則正しい（きそくただしい）→有规律的 变形：①くせに；②ところを （二）読解 ①薬を飲んだものの、なかなか回復しない場合もあります。 ②知っているくせに健康管理を怠ける若者がいます。入院の際に家族と友達が見舞いに来て、お互い励ましあいました。 翻訳： ①薬を飲んだものの、体はなかなか回復しません。知っているくせに、健康管理を怠けます。 ②家を出ようとするところを、急に頭痛が襲いました。入院の際に友達はお互い励ましあいました。 三、穴埋め A；B；C；D；E；F；G；H；I；J 四、選択 1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.A 五、ライティング参考范文 健康について 多くの人は仕事が忙しいものの、健康の大切さを忘れがちです。知っているくせに、つい夜遅くまで起きて無理をしてしまう若者もいます。家を出ようとするところを急に体調が悪くなることもあります。病気になった際に、友達同士は励ましあうことが大切です。健康生活について私たちはよく考えなければなりません。規則正しい生活を続け、病気を予防したいです。毎日少し運動するように心がけています。 解析：本课二册核心，两组逆接ものの客观转折 / くせに主观批判不满为高考阅读语法大题高频；ところを正当遭遇外力；際に书面时机；について／に関して区分书面口语；复合动词～あう互相、～ぬく贯彻到底；副词つい／うっかり词汇辨析。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $