第二单元空气和氧气单元练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-08-14
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摘要:

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元卷,通过基础巩固与情境应用题,覆盖氧气性质、制取及空气组成等核心知识,适配单元复习,体现科学观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|氧气物理性质(题1)、鉴别(题3)、制取(题6、8)、燃烧现象(题9、10)|结合“人造空气”情境(题7)、实验装置分析(题8)、KMnO4安全规范(题13)| |非选择题|2题|空气组成(题16)、工业制氧(题16②、17②)、空气质量(题17③)|氧气传感器实验数据解读(题15)、工业流程应用(题16②)|

内容正文:

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1.下列关于氧气物理性质的描述不正确的是 A.鱼能在水中生存,说明氧气极易溶于水 B.液态氧是淡蓝色的,固态氧也是淡蓝色的 C.氧气的密度比空气略大 D.通常情况下,氧气是无色无味的气体 2.验证一瓶无色气体是氧气的方法是 A.向瓶中加澄清石灰水 B.闻气体的气味 C.将带火星的木条插入瓶中 D.看气体的颜色 3.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 A.测量三瓶气体的密度 B.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C.测量气体的溶解性 D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 4.下列物质和氧气反应时的反应类型与其他三种物质不同的是 A.蜡烛 B.碳 C.磷 D.铁 5.下列说法不正确的是 A.空气中N2的质量分数约为78% B.CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一 C.O2的化学性质比较活泼,具有氧化性 D.稀有气体的化学性质稳定,可用作保护气 6.下列关于实验室制取氧气的说法中正确的是 A.实验室制取氧气的方法都要用到催化剂 B.高锰酸钾中含有氧气,加热即可放出 C.实验室制取氧气发生的都是分解反应 D.过氧化氢和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关 7.我国航天员在“人造空气”的帮助下实现了太空长期生存。“人造空气”中含量最高的气体是 A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳 8.在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是 A.检查气密性 B.制备氧气 C.收集氧气 D.铁丝燃烧 9.下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是 A.硫——黄色火焰——化合反应 B.红磷——蓝色火焰——分解反应 C.铁丝——火星四射——化合反应 D.蜡烛——黄色火焰——分解反应 10.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是 A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B.碳在氧气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体 C.红磷在空气中燃烧:生成大量的白色雾气 D.硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体 11.有两瓶氧气,甲、乙两位同学分别如图所示的方式实验,将带火星的木条迅速伸入集气瓶中,下列有关他们观察到的实验现象的推测,正确的是 A.两根木条都不复燃 B.甲的木条复燃,乙的木条立即熄灭 C.都复燃,且甲的木条比乙的燃烧更旺 D.都复燃,且乙的木条比甲的燃烧更旺 12.下列关于空气的说法中,错误的是 A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B.空气是一种十分重要的天然资源 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.空气中的稀有气体在特殊条件下可与其他物质发生反应 13.KMnO4属于第三类易制毒化学品。下列说法错误的是 A.KMnO4只能发生分解反应 B.不能将KMnO4带出化学实验室 C.用KMnO4制毒品是化学变化 D.应严格控制KMnO4流入非法渠道 14.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 A.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光并有黑色固体产生 C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 D.硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成有刺激性气味的气体 15.某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量变化(如图所示),下列判断正确的是 A.a点时容器内氮气体积分数为85% B.容器内物质总质量:b点>c点 C.此实验测得空气中氧气的质量分数为18% D.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 二、非选择题 16.空气是一种宝贵的自然资源。 (1)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中氮气的体积分数约为70%,比地球上空气中氮气的体积分数_____(填“大”或“小”)。 (2)如图为工业制取氧气的部分流程示意图。 ①液态空气在空气分馏塔中升温可分离出氮气和氧气,原理是利用液氮和液氧的_____(填“密度”或“沸点”)不同。 ②分离出的氧气可以用于医疗急救,是因为氧气具有_____的性质。 17.空气是我们熟悉的物质,学习化学后,大家对空气有了更深的认识。 (1)集气瓶装满某气体,可能是下列气体中某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将带火星的木条伸入瓶中,火星立即熄灭。该瓶气体可能是_______(填序号)。 (2)工业上用空气原料来制取氧气,主要步骤为: 从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_______(填“高”或“低”)。 (3)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、_______、二氧化氮、PM10、PM2.5、臭氧等;空气质量级别数值越大,空气质量越_______填(“好”或“差”)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.A 8.C 9.C 10.D 11.C 12.C 13.A 14.C 15.D 16.(1)小 (2) 沸点 供给呼吸 17.(1)①④ (2)低 (3) 一氧化碳 差 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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