精品解析：山东省淄博市临淄区2025-2026学年七年级上册期中考试历史

2025—2026学年度第一学期期中质量检测 初二历史试题 一、单项选择题（25个小题，共50分） 1. 鸦片战争打开了中国的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是（ ） A. 中国市场被打开 B. 中国领土完整和主权独立遭到破坏 C. 民族矛盾成为社会主要矛盾 D. 中国社会性质发生了根本改变 2. 关于鸦片战争的起因，有西方学者认为：“因为傲慢的清政府不肯在相互平等的基础上与英国建立贸易关系，拒绝平等交往，故只有让英国来承担终结中国排外政策之使命。”该观点（ ） A. 指出了清朝士大夫阶层的傲慢无知 B. 揭示了鸦片战争爆发的根源 C. 掩盖了鸦片战争爆发的实质 D. 说明了中英不平等贸易责任在清朝 3. 遗址见证历史。与圆明园大水法遗址（下图）直接相关的侵略者是（ ） A. 日军 B. 俄军 C. 英法联军 D. 美日联军 4. “俄国就是用自己的血手，写下了侵华的罪恶史。俄国确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人，俄国掠取的侵略权益最广。”材料中的“侵略权益最广”是指（ ） A. 取得协定关税的特权 B. 侵占中国北方大片领土 C. 获得最多的战争赔款 D. 强迫中国开放通商口岸 5. 下框所示民谣内容描述了太平天国运动的（ ） 天父天兄手段高， 打得清兵四处跑， 拿下南京立天国， 旗开得胜万民笑。 A. 爆发背景 B. 斗争纲领 C. 兴盛景象 D. 失败原因 6. 下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是（ ） A. 严惩外国侵略者 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 反对封建统治 D. 洪仁玕写成《资政新篇》 7. 下面是一部传记作品的目录（部分）。据此判断，该作品是（ ） 第三章 自建楚军 襄办军务进皖南 第五章 兴办洋务 师夷长技建海防 第九章 西征新疆 收复失地建奇功 第十二章 再值军机 回天无力遗憾死 A. 《旷世名相曾国藩》 B. 《左宗棠全传》 C. 《大清重臣李鸿章》 D. 《末代名臣张之洞》 8. 中法战争爆发后，已经退职的老将被清政府起用，参与抗法。他率清军于1885年3月取得镇南关大捷。这员“老将”是（ ） A. 关天培 B. 冯子材 C. 陈化成 D. 左宝贵 9. 19世纪中期以后，列强觊觎我国边疆地区是从东南海疆开始的，当时联合侵略我国台湾地区的国家是（ ） A. 英国、法国 B. 英国、俄国 C. 美国、日本 D. 日本、俄国 10. 19世纪中后期至20世纪初，清政府为顺应时代需求，先后创办京师同文馆与京师大学堂。二者共同反映的主题是（ ） A. 近代教育的发展 B. 民族资本主义的产生 C. 自强求富的探索 D. 近代报刊事业的发展 11. 中国一位民族资本家说：“我之廉价工人，彼（西方国家）亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 12. 漫画可以帮助同学们理解和记忆历史知识。右边漫画《“China”被撕裂》创作于19世纪末，反映的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国大门 B. 甲午战争后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 C. 列强联合镇压太平天国运动 D. 第二次鸦片战争后列强侵略势力由沿海深入内地 13. 张謇是清末状元，实业家、教育家，他的“父实业、母教育”的主张和实践具有深刻的历史意义。下列能够佐证这一理念的实践是（ ） A. 湖北织布局 B. 汉阳铁厂 C. 福州船政局 D. 大生纱厂 14. 报刊是大众传媒的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。19世纪末，如图报刊主要宣传的是（ ） A. 有田同耕 B. 扶清灭洋 C. 变法图强 D. 民主革命 15. 有人这样评价戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。这里的成功之处主要指（ ） A. 打开了中国近代化的大门 B. 改变了君主专制制度 C. 在社会上起了思想启蒙作用 D. 动摇了封建正统思想 16. 陈天华著《猛回头》中写道：“替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。”下列《辛丑条约》条款中，最能体现此观点的是（ ） A. 赔款白银4.5亿两 B. 保证严禁人民参加反帝活动 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 划定北京东交民巷为使馆界 17. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果现在要拍摄一部关于义和团抗击八国联军侵华的历史剧，应该选择的素材是（ ） A. 火烧圆明园 B. 三元里民众抗英斗争 C. 旅顺大屠杀 D. 廊坊大捷 18. “论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列属于“史论”的是（ ） A. 1839年6月林则徐在虎门销烟 B. 孙中山是民主革命的先行者 C. 《马关条约》规定割台湾全岛 D. 《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 19. 1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等十多次起义。这些起义（ ） A. 推动了革命形势日益成熟 B. 宣告了清朝专制统治结束 C. 推翻了袁世凯的独裁统治 D. 结束了军阀割据混战局面 20. 1913年，资产阶级革命派发动“二次革命”的导火线是（ ） A. 武力镇压国民党 B. 国民党领袖宋教仁被暗杀 C. 辛亥革命果实被窃取 D. 袁世凯就任临时大总统 21. 依据下列图片，结合所学知识，能与下列图片放在一起展览的是（ ） 《驳康有为论革命书》书影 《猛回头》《警世钟》书影 A. 《革命军》 B. 《四洲志》 C. 《海国图志》 D. 《劝世良言》 22. “今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（ ） A. 复辟帝制 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 23. 胡适在《文学改良刍议》中说：“一曰，须言之有物；二曰，不摹仿古人；三曰，须讲求文法；四曰，不作无病之呻吟；五曰，务去烂调套语；六曰，不用典；七曰，不讲对仗；八曰，不避俗字俗语。”据此推断胡适（ ） A. 提倡道德与科学 B. 抨击封建伦理道德 C. 主张文学革命 D. 倡导男女地位平等 24. 1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先 25. 下面是某同学整理李大钊文章时所作的笔记。由此可知，他学习的主题是（ ） 1918年7月，发表《法俄革命之比较观》 1918年11月，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 1919年9月，发表《我的马克思主义观》 A. 五四运动爆发的背景 B. 马克思主义在中国的传播 C. 工人运动兴起的影响 D. 新文化运动宣传自由思想 二、材料分析题（3个大题，共50分） 26. 某历史学习小组在研究中国近代史时，搜集了以下史料。阅读材料，回答问题。 材料 ①中英《南京条约》签订时的场景（绘画局部） ②中英《北京条约》签字页 ③《天朝田亩制度》中的一页 ④清代沉船“致远舰”舷窗 ⑤1900年国外发行的明信片。图上8个身穿不同制服的外国士兵正在围攻“中国龙”，这8个士兵分别代表8个侵华国家 ⑥义和团旗帜 ⑦林则徐销烟池遗址 ⑧康有为上清帝第一书（抄件）（抄件，载于《康有为全集》 （1）史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。依据表现形式，可将历史史料分为文献史料、实物史料、图像史料等多种类型。据此判断以上史料的类型（填写序号即可）。 （2）不同类型的史料研究价值不同。从上述史料中，选择价值较高的一例，说明其史料价值。 （3）每一则史料反映一个重大历史事件。任选两则史料说明它反映的重大历史事件之间的关系。（提示：先答出反映的历史事件，再说明关系。） （4）根据以上8个史料，确定该小组的研究主题，并再补充一个1840—1919年间符合本主题的重大历史事件。 27. 辛亥革命是中国近代民主革命的一座丰碑。阅读材料，完成以下探究任务。 【探究一：掌握革命的重大史实】 【探究二：了解革命思想的内涵】 革命纲领 具体主张 革命内涵 创立民国 驱除鞑虏，恢复中华 平均地权 【探究三：解读分析革命的史料】 下列为两段不同时期对辛亥革命的叙述。 叙述1（1912年）：“辛亥之役，武昌首义，各省响应，推翻满清专制，建立共和。此乃革命党人前仆后继、流血牺牲之功，亦因清廷腐败无能，民心尽失。然革命虽成，南北议和妥协，袁世凯窃取大权，共和徒有其表。” ——摘编自《民立报》1912年评论 叙述2（2020年）：辛亥革命是近代中国政治转型的里程碑，其意义远超政权更迭。它终结了帝制，引入民主共和理念，但传统社会结构（如士绅阶层、地方割据）未根本改变，导致民主制度水土不服。需从社会动员、思想启蒙等多维度重新审视这场革命。 ——摘编自《中国近代政治史新论》 （1）请把探究一中辛亥革命大事年表中①②③的事件补充完整。 （2）请将下列孙中山革命思想按照探究二表格配对（只填序号、字母）。 具体主张：①推翻清王朝的统治 ②核定全国地价，征收地租税 ③建立资产阶级民主共和国 革命内涵： A．民权 B．民生 C．民族 （3）概括两段叙述对辛亥革命评价的相同点和不同点，并简要说明不同叙述出现的主要原因。 28. 革命遗址遗迹展示了党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载着中国革命的伟大历程和感人事迹。某校历史小组公众号推出以“新民主主义革命的兴起”为主题的革命遗址遗迹推介文章，下面是选取的推文素材。请结合所学，回答问题。 素材一 1916年，北京大学红楼始建。 1917年，蔡元培主持北京大学，聘陈独秀为文科学长，《新青年》编辑部迁至此处。 1918年初，李大钊在北京大学红楼创建了马克思主义研究小组。 1919年5月4日，北京大学学生从红楼出发前往天安门举行示威、游行。 1920年，马克思学说研究会及北京共产主义小组在北大红楼秘密成立。 素材二 红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征……中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命，勇立社会历史发展的潮头，在南湖红船上宣告成立，从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。 ——习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 素材三 1923年，中国共产党领导下的……工人决定举行全线总罢工。然而，军阀吴佩孚在列强的支持下对罢工血腥镇压，制造了“二七惨案”。林祥谦、施洋等英勇就义，罢工工人领袖汪胜友、司文德在郑州同时被害。新中国成立后，为了纪念这一事件，修建了二七纪念塔。 （1）根据素材一并结合所学知识，归纳北大红楼与中国近代史上的哪些重大历史事件相关。 （2）根据素材二，指出中国共产党人在“红船”上确立的历史使命。结合所学指出“红船”是哪次重要会议的会址。 （3）素材三中的纪念塔是为了纪念1923年中国共产党领导的哪一次工人运动而建？结合所学知识，这次运动最终失败后，中国共产党认识到了什么重要的经验教训？ （4）根据所学，说明三则素材反映的历史事件之间存在的联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中质量检测 初二历史试题 一、单项选择题（25个小题，共50分） 1. 鸦片战争打开了中国的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是（ ） A. 中国市场被打开 B. 中国领土完整和主权独立遭到破坏 C. 民族矛盾成为社会主要矛盾 D. 中国社会性质发生了根本改变 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，鸦片战争导致中国社会性质发生根本改变。中国近代史的开端以社会性质的根本变化为标志，即从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，D项正确；“中国市场被打开”、“中国领土完整和主权独立遭到破坏”均为战争的具体影响，属于社会性质变化的表现，排除AB项；“民族矛盾成为社会主要矛盾”是后续矛盾的变化，并非直接依据，排除C项。故选D项。 2. 关于鸦片战争的起因，有西方学者认为：“因为傲慢的清政府不肯在相互平等的基础上与英国建立贸易关系，拒绝平等交往，故只有让英国来承担终结中国排外政策之使命。”该观点（ ） A. 指出了清朝士大夫阶层的傲慢无知 B. 揭示了鸦片战争爆发的根源 C. 掩盖了鸦片战争爆发的实质 D. 说明了中英不平等贸易责任在清朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“因为傲慢的清政府不肯在相互平等的基础上与英国建立贸易关系，拒绝平等交往，故只有让英国来承担终结中国排外政策之使命。”和所学知识可知，该观点将战争责任归咎于清政府，掩盖了鸦片战争爆发的真实本质——英国为打开中国市场、倾销鸦片（尤其是虎门销烟后），发动殖民侵略战争，C项正确；“指出了清朝士大夫阶层的傲慢无知”虽提及清朝傲慢，但未揭示观点歪曲史实的本质，排除A项；“揭示了鸦片战争爆发的根源”认为“揭示了根源”，实际该观点是为英国开脱，根源是英国经济侵略，排除B项；中英不平等贸易责任不在清朝，英国为打开中国市场才是根源，排除D项。故选C项。 3. 遗址见证历史。与圆明园大水法遗址（下图）直接相关的侵略者是（ ） A. 日军 B. 俄军 C. 英法联军 D. 美日联军 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1860年，英法联军攻占北京后，闯入圆明园，大肆掠夺珍宝，并放火烧毁圆明园，大水法遗址正是英法联军破坏圆明园的历史见证，C项正确；日军主要参与甲午中日战争等，与圆明园无关，排除A项；俄军在第二次鸦片战争中为帮凶，主要割占中国领土，并非直接烧毁圆明园，排除B项；美日联军与1900年八国联军侵华相关，时间不符，排除D项。故选C项。 4. “俄国就是用自己的血手，写下了侵华的罪恶史。俄国确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人，俄国掠取的侵略权益最广。”材料中的“侵略权益最广”是指（ ） A. 取得协定关税的特权 B. 侵占中国北方大片领土 C. 获得最多的战争赔款 D. 强迫中国开放通商口岸 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“俄国就是用自己的血手，写下了侵华的罪恶史。俄国确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人，俄国掠取的侵略权益最广”和所学知识可知，俄国“掠取的侵略权益最广”最符合的是其通过不平等条约侵占中国北方大片领土的史实。俄国在19世纪通过《瑷珲条约》《北京条约》等条约，共侵占中国150多万平方公里的领土，是近代侵占中国领土最多的国家，B项正确；取得协定关税特权的主要是英国，在《南京条约》中规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，排除A项；近代战争赔款方面，获得最多赔款的不同时期有不同情况，但俄国并不是以获得战争赔款作为“侵略权益最广”的典型代表，排除C项；强迫中国开放通商口岸主要是英国等西方列强早期侵华的诉求之一，排除D项。故选B项。 5. 下框所示民谣内容描述了太平天国运动的（ ） 天父天兄手段高， 打得清兵四处跑， 拿下南京立天国， 旗开得胜万民笑。 A. 爆发背景 B. 斗争纲领 C. 兴盛景象 D. 失败原因 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑”和所学知识可知，民谣描述了太平天国运动军事上取得胜利，定都南京建立政权的兴盛景象，C项正确；爆发背景是阶级矛盾激化等，题干未体现，排除A项；斗争纲领如《天朝田亩制度》等，题干未涉及，排除B项；失败原因指内部分裂或外部镇压，但民谣呈现积极胜利，无失败迹象，排除D项。故选C项。 6. 下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是（ ） A. 严惩外国侵略者 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 反对封建统治 D. 洪仁玕写成《资政新篇》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，19世纪中叶世界历史潮流以资本主义发展、工业革命和现代化改革为主；《资政新篇》由洪仁玕于1859年提出，主张学习西方科技、兴办工业、发展资本主义经济，直接顺应了这一潮流，D项正确；“严惩外国侵略者”体现盲目排外，与开放交流的世界潮流相悖，排除A项；“颁布《天朝田亩制度》”主张农业平均主义，属于空想社会主义，违背工业化趋势，排除B项；“反对封建统治”虽具反封建色彩，但太平天国自身建立等级森严的封建政权，未真正实现民主革命，排除C项。故选D项。 7. 下面是一部传记作品的目录（部分）。据此判断，该作品是（ ） 第三章 自建楚军 襄办军务进皖南 第五章 兴办洋务 师夷长技建海防 第九章 西征新疆 收复失地建奇功 第十二章 再值军机 回天无力遗憾死 A. 《旷世名相曾国藩》 B. 《左宗棠全传》 C. 《大清重臣李鸿章》 D. 《末代名臣张之洞》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“第三章自建楚军襄办军务进皖南；第五章兴办洋务师夷长技建海防；第九章西征新疆收复失地建奇功；第十二章再值军机回天无力遗憾死”和所学知识可知，目录描述了“自建楚军”“襄办军务进皖南”“兴办洋务建海防”“西征新疆收复失地”“再值军机遗憾死”等关键事件。这些事件均指向左宗棠的生平事迹——“自建楚军”是左宗棠在镇压太平天国时组建的军队；“西征新疆”是其1876—1878年收复新疆、击败阿古柏的著名功绩；“兴办洋务”涉及左宗棠创办福州船政局等；“再值军机”指其1884年入值军机处，1885年病逝于中法战争期间，因清朝未能彻底取胜而“遗憾死”。该目录符合左宗棠的生平事迹，B项正确；曾国藩主要是组建湘军、参与镇压太平天国等，且1872年早逝，未参与新疆收复，排除A项；李鸿章创建淮军，致力于洋务运动、主导北洋海防，未西征新疆，排除C项；张之洞主要是开展洋务运动、创办近代企业等，未收复新疆，排除D项。故选B项。 8. 中法战争爆发后，已经退职的老将被清政府起用，参与抗法。他率清军于1885年3月取得镇南关大捷。这员“老将”是（ ） A. 关天培 B. 冯子材 C. 陈化成 D. 左宝贵 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中法战争爆发后，已经退职的老将……率清军于1885年3月取得镇南关大捷”和所学知识可知，中法战争时，冯子材已年近七旬，被重新起用。1885年3月，他率军在广西镇南关大败法军，扭转战局，B项正确；关天培是鸦片战争时期虎门抗英殉国的将领，与中法战争无关，排除A项；陈化成是鸦片战争时期的江南提督，在吴淞抗英力竭牺牲，未参与中法战争，排除C项；在甲午中日战争的平壤战役中，左宝贵中炮牺牲，与中法战争无关，排除D项。故选B项。 9. 19世纪中期以后，列强觊觎我国边疆地区是从东南海疆开始的，当时联合侵略我国台湾地区的国家是（ ） A. 英国、法国 B. 英国、俄国 C. 美国、日本 D. 日本、俄国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，美国很早就有侵略台湾的野心。19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗，大败而归。此后，美国转而支持、 联合日本侵略台湾，C项正确；英国主要占据香港，没有侵略台湾，排除A项；俄国主要目标是我国北方，不是台湾，排除BD项。故选C项。 10. 19世纪中后期至20世纪初，清政府为顺应时代需求，先后创办京师同文馆与京师大学堂。二者共同反映的主题是（ ） A. 近代教育的发展 B. 民族资本主义的产生 C. 自强求富的探索 D. 近代报刊事业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，京师同文馆开启了中国近代新式教育的探索，京师大学堂是中国近代第一所国立大学，二者共同体现了中国近代教育的发展历程，A项正确；民族资本主义是近代工商企业的发展形态，与教育机构无关，排除B项；“自强求富”是洋务运动的口号，京师大学堂创办于戊戌变法时期，不属于洋务运动范畴，排除C项；题干涉及的是教育机构，与报刊事业无关，排除D项。故选A项。 11. 中国一位民族资本家说：“我之廉价工人，彼（西方国家）亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】据题文材料中一位民族资本家的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂，省却了运费和关税，得到很大便利。根据所学知识，西方国家在中国开工设厂是在《马关条约》之后，选项中C符合题意，ABD三项不符合题意；故选C。 12. 漫画可以帮助同学们理解和记忆历史知识。右边漫画《“China”被撕裂》创作于19世纪末，反映的是（ ） A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国大门 B. 甲午战争后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 C. 列强联合镇压太平天国运动 D. 第二次鸦片战争后列强侵略势力由沿海深入内地 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生在19世纪中期，列强仅打开中国国门，并未掀起瓜分中国的狂潮，不符合题意，错误。 B.1895年甲午中日战争中国战败后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，与漫画内容、时间信息均吻合，正确。 C.列强联合镇压太平天国运动发生在19世纪中期，目标是镇压中国人民起义，并非瓜分中国，不符合题意，错误。 D.第二次鸦片战争发生在19世纪中期，此时仅侵略势力深入内地，未出现瓜分中国的局面，不符合题意，错误。 13. 张謇是清末状元，实业家、教育家，他的“父实业、母教育”的主张和实践具有深刻的历史意义。下列能够佐证这一理念的实践是（ ） A. 湖北织布局 B. 汉阳铁厂 C. 福州船政局 D. 大生纱厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清末状元张謇在《马关条约》签订后，中华民族面临严重民族危机情况下，提出“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被称作“状元实业家”，D项正确；湖北织布局是洋务运动时期的民用企业，是张之洞创办的，不属于民族企业，排除A项；汉阳铁厂是洋务运动时期的民用企业，是张之洞创办的，不属于民族企业，排除B项；福州船政局是洋务运动时期创办的军事工业，与张謇不符，且不属于民族企业，排除C项。故选D项。 14. 报刊是大众传媒的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。19世纪末，如图报刊主要宣传的是（ ） A. 有田同耕 B. 扶清灭洋 C. 变法图强 D. 民主革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片“国闻报”并结合所学知识可知，19世纪末，维新派为宣传变法思想创办了《国闻报》等报刊，旨在宣传维新变法思想，主张学习西方、改革政治、富国强兵，其核心主张是“变法图强”，C项正确；“有田同耕”是19世纪中期太平天国运动《天朝田亩制度》的内容，与19世纪末不符，排除A项；“扶清灭洋”是19世纪末义和团运动的口号，义和团主要通过揭帖宣传，与《国闻报》无关，排除B项；“民主革命”是20世纪初资产阶级革命派的主张，时间不符，排除D项。故选C项。 15. 有人这样评价戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”。这里的成功之处主要指（ ） A. 打开了中国近代化的大门 B. 改变了君主专制制度 C. 在社会上起了思想启蒙作用 D. 动摇了封建正统思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”可知，戊戌变法虽然失败了，但是传播了西方的民主思想，在社会上起了思想启蒙作用，C项正确；洋务运动打开了中国近代化的大门，排除A项；辛亥革命结束了君主专制制度，排除C项；新文化运动动摇了封建正统思想，排除D项。故选C项。 16. 陈天华著《猛回头》中写道：“替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋。”下列《辛丑条约》条款中，最能体现此观点的是（ ） A. 赔款白银4.5亿两 B. 保证严禁人民参加反帝活动 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 划定北京东交民巷为使馆界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“……替洋人，做一个，守土官长；压制我，众汉人，拱手降洋……可知，陈天华在《猛回头》中指责清政府已沦为外国势力的工具。1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，规定，保证严禁人民参加反帝活动，直接要求清政府镇压中国人民的反帝斗争，体现了清政府充当外国代理人、主动压制本国人民的角色，B项正确；赔款白银4.5亿两，仅为经济剥削，未涉及清政府压制人民，排除A项；清政府拆毁大沽炮台，属于军事限制，未体现主动压制人民，排除C项；划定北京东交民巷为使馆界，是领土让步，由外国控制，但未直接要求清政府压制人民，排除D项。故选B项。 17. “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果现在要拍摄一部关于义和团抗击八国联军侵华的历史剧，应该选择的素材是（ ） A. 火烧圆明园 B. 三元里民众抗英斗争 C. 旅顺大屠杀 D. 廊坊大捷 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“廊坊大捷”发生于1900年八国联军侵华期间，是义和团联合清军在河北廊坊成功阻击八国联军的著名战役，展现了抗击外敌的英勇精神，符合题意，D项正确；“火烧圆明园”发生于1860年第二次鸦片战争（英法联军所为），与义和团无关，排除A项；“三元里民众抗英斗争”发生于1841年第一次鸦片战争，是民众自发抗英事件，非义和团运动，排除B项；“旅顺大屠杀”发生于1894年甲午战争（日军暴行），与八国联军侵华无关，排除C项。故选D项。 18. “论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。下列属于“史论”的是（ ） A. 1839年6月林则徐在虎门销烟 B. 孙中山是民主革命的先行者 C. 《马关条约》规定割台湾全岛 D. 《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“论从史出，史论结合”和所学知识可知，“孙中山是民主革命的先行者”，是对孙中山在民主革命中所起作用的一种评价和论断，属于史论，B项正确；“1839年6月林则徐在虎门销烟”，只是在陈述林则徐虎门销烟这一历史事件发生的时间和人物，属于史实，排除A项；“《马关条约》规定割台湾全岛”，是在说明《马关条约》的具体内容，属于史实，排除C项；“《辛丑条约》赔款4.5亿两白银”，是在阐述《辛丑条约》的赔款数额这一事实，属于史实，排除D项。故选B项。 19. 1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义等十多次起义。这些起义（ ） A. 推动了革命形势日益成熟 B. 宣告了清朝专制统治结束 C. 推翻了袁世凯的独裁统治 D. 结束了军阀割据混战局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.革命党人发起的萍浏醴起义、黄花岗起义等多次武装起义，虽大多失败，但沉重打击了清王朝的统治威信，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志，使更多民众开始支持或同情革命，也为最终武昌起义的成功积累了经验与力量，直接推动了全国革命形势的成熟，正确。 B.1912年2月清帝退位，宣告清朝专制统治终结，与题干所述时间及事件影响不符，错误。 C.袁世凯独裁统治出现在辛亥革命民国建立之后，时间不符，错误。 D.军阀割据混战局面是袁世凯离世之后才逐步形成，该时期不存在军阀混战，错误。 20. 1913年，资产阶级革命派发动“二次革命”的导火线是（ ） A. 武力镇压国民党 B. 国民党领袖宋教仁被暗杀 C. 辛亥革命果实被窃取 D. 袁世凯就任临时大总统 【答案】B 【解析】 【详解】1913年，袁世凯派人刺杀宋教仁，使得孙中山等人认清了袁世凯独裁的真面目，发动了反袁的"二次革命"，但是迅速归于失败，B项正确；武力镇压国民党是袁世凯为了复辟帝制而采取的措施，排除A项；1912年3月10日，袁世凯就任临时大总统，辛亥革命果实被窃取，排除CD项。故选B项。 21. 依据下列图片，结合所学知识，能与下列图片放在一起展览的是（ ） 《驳康有为论革命书》书影 《猛回头》《警世钟》书影 A. 《革命军》 B. 《四洲志》 C. 《海国图志》 D. 《劝世良言》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干《驳康有为论革命书》《猛回头》《警世钟》的书影和所学知识可知，这些著作都属于资产阶级革命派的宣传作品，《革命军》是邹容所著的资产阶级革命派宣传著作，与题干作品主题一致，A项正确；《四洲志》是林则徐编译的近代中国第一部系统的世界地理志，属于近代地主阶级抵抗派的作品，排除B项；《海国图志》是魏源所著，主张“师夷长技以制夷”，属于近代地主阶级抵抗派的作品，排除C项；《劝世良言》是基督教新教派最早的中文布道书，与资产阶级革命派宣传作品无关，排除D项。故选A项。 22. “今日之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（ ） A. 复辟帝制 B. 护国战争 C. 护法运动 D. 军阀割据 【答案】D 【解析】 【详解】A.复辟帝制指的是袁世凯恢复帝制的行为，与材料里各省分裂混战的描述不符，错误。 B.护国战争是反对袁世凯复辟的单次革命战争，不是长期的分裂割据状态，错误。 C.护法运动是孙中山为维护《中华民国临时约法》发起的革命运动，也不符合材料里中央对各省失控、诸侯式混战的特征，错误。 D.材料里提到“皖直交斗”，指的是皖系、直系两大军阀的争斗，同时描述中央政府无力管控各省、各地势力相互攻伐的状态，完全对应袁世凯死后，中国陷入的北洋军阀割据混战的“时局”，正确。 23. 胡适在《文学改良刍议》中说：“一曰，须言之有物；二曰，不摹仿古人；三曰，须讲求文法；四曰，不作无病之呻吟；五曰，务去烂调套语；六曰，不用典；七曰，不讲对仗；八曰，不避俗字俗语。”据此推断胡适（ ） A. 提倡道德与科学 B. 抨击封建伦理道德 C. 主张文学革命 D. 倡导男女地位平等 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，胡适在《文学改良刍议》中提出的八项主张（如“须言之有物”“不摹仿古人”“不避俗字俗语”等），强调文学应注重内容实质、反对形式主义，提倡使用白话文和通俗语言，这些主张直接针对旧文学的弊端，旨在推动文学内容和形式的革新，是胡适倡导文学革命的核心理念，符合新文化运动中“文学革命”的主题，C项正确；“提倡道德与科学”虽是新文化运动的目标，题干聚焦文学改革，未直接涉及道德或科学，排除A项；“抨击封建伦理道德”是新文化运动的另一内容（如反对孔教），但题干仅批判文学形式，未涉及伦理，排除B项；“倡导男女地位平等”属新文化运动中妇女解放的议题，与题干强调的文学革命无关，排除D项。故选C项。 24. 1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，1919年5月的北京学界宣言，是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊，“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”体现了强烈的爱国主义精神，C项正确；“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权，未体现“无私奉献”的精神指向，排除A项；1919年中国共产党尚未成立，“对党忠诚”的表述与历史背景不符，排除B项；“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争，并非突出“敢为人先”的创新特质，排除D项。故选C项。 25. 下面是某同学整理李大钊文章时所作的笔记。由此可知，他学习的主题是（ ） 1918年7月，发表《法俄革命之比较观》 1918年11月，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 1919年9月，发表《我的马克思主义观》 A. 五四运动爆发的背景 B. 马克思主义在中国的传播 C. 工人运动兴起的影响 D. 新文化运动宣传自由思想 【答案】B 【解析】 【详解】A.五四运动于1919年5月爆发，《我的马克思主义观》发表在五四运动之后，不能作为五四运动的背景，错误。 B.题干列出的都是李大钊的相关文章：1918年的《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》是中国最早宣传俄国十月革命、介绍马克思主义的文献，1919年的《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义的基本原理，这些内容共同围绕的主题是马克思主义在中国的传播，正确。 C.这些文章发表时中国工人运动尚未大规模兴起，与工人运动的影响无关，错误。 D.这些文章核心是传播马克思主义，不是宣传资产阶级自由思想，错误。 二、材料分析题（3个大题，共50分） 26. 某历史学习小组在研究中国近代史时，搜集了以下史料。阅读材料，回答问题。 材料 ①中英《南京条约》签订时的场景（绘画局部） ②中英《北京条约》签字页 ③《天朝田亩制度》中的一页 ④清代沉船“致远舰”舷窗 ⑤1900年国外发行的明信片。图上8个身穿不同制服的外国士兵正在围攻“中国龙”，这8个士兵分别代表8个侵华国家 ⑥义和团旗帜 ⑦林则徐销烟池遗址 ⑧康有为上清帝第一书（抄件）（抄件，载于《康有为全集》 （1）史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。依据表现形式，可将历史史料分为文献史料、实物史料、图像史料等多种类型。据此判断以上史料的类型（填写序号即可）。 （2）不同类型的史料研究价值不同。从上述史料中，选择价值较高的一例，说明其史料价值。 （3）每一则史料反映一个重大历史事件。任选两则史料说明它反映的重大历史事件之间的关系。（提示：先答出反映的历史事件，再说明关系。） （4）根据以上8个史料，确定该小组的研究主题，并再补充一个1840—1919年间符合本主题的重大历史事件。 【答案】（1） 文献史料 实物史料 图像史料 ②③⑧ ④⑥⑦ ①⑤ （2）示例一：选择①（中英《南京条约》签订时的场景绘画局部） 史料价值：这是记录《南京条约》签订的一手史料，图像史料，直观反映了鸦片战争后中国被迫签订不平等条约的史实，为研究中国近代史的开端、晚清外交屈辱史提供了直接证据。 示例二：选择④（清代沉船“致远舰”舷窗） 史料价值：属于甲午中日战争时期的实物一手史料，实物史料，见证了黄海海战中致远舰的战斗历程，是研究甲午中日战争、中国近代海军发展的重要实物证据。 示例三：选择⑧（康有为上清帝第一书抄件） 史料价值：是维新变法运动时期的一手史料，文献史料，反映了资产阶级维新派的救国主张，为研究维新变法运动的兴起提供了直接依据。其他言之有理也可。 （3）示例一：选择⑦（林则徐销烟池遗址）和①（中英《南京条约》签订场景） 历史事件：林则徐虎门销烟、鸦片战争。 关系：虎门销烟是鸦片战争爆发的直接原因，鸦片战争中国战败后，被迫签订《南京条约》。 示例二：选择⑤（1900年外国士兵围攻“中国龙”明信片）和⑥（义和团旗帜） 历史事件：义和团运动、八国联军侵华战争。 关系：义和团运动的“扶清灭洋”口号打击了列强在华利益，成为八国联军侵华的借口，八国联军侵华后镇压了义和团运动。 示例三：选择⑧（康有为上清帝第一书）和③（《天朝田亩制度》） 历史事件：维新变法运动、太平天国运动。 关系：太平天国运动沉重打击了清朝统治，为维新变法运动的兴起创造了一定的历史条件，两者均是近代中国人民探索救国道路的尝试。 （4）研究主题：近代中国的屈辱与抗争。 补充事件：戊戌变法（或“甲午中日战争”“辛亥革命”“新文化运动”等1840—1919年间符合主题的事件） 【解析】 【小问1详解】 类型：文献史料指以文字形式记录历史信息的资料：②是《北京条约》签字的原始文本、③是太平天国运动的官方纲领文件实物、⑧是康有为上书的文字抄件，三者均以文字记录核心历史信息，属于文献史料。 实物史料指人类活动遗留下来的、真实存在的具象遗存：④是甲午海战致远舰的水下考古出土文物、⑥是义和团运动保留至今的旗帜、⑦是虎门销烟保留至今的历史遗址，三者都是历史事件直接留下的真实遗存，属于实物史料。 图像史料指以视觉图像为载体记录历史信息的资料：①是还原《南京条约》签订场景的绘画、⑤是1900年国外发行的主题明信片，二者均以图像形式承载历史信息，属于图像史料。 【小问2详解】 示例一： 选择：从史料中选择价值较高的一例，如选择①（中英《南京条约》签订时的场景绘画局部）。 史料价值：史料价值围绕所选史料①（中英《南京条约》签订时的场景绘画局部）的属性、对应中英《南京条约》签订的历史事件、独特的研究作用等角度回答即可。 示例二： 选择：从史料中选择价值较高的一例，如选择④（清代沉船“致远舰”舷窗）。 史料价值：史料价值围绕所选史料④（清代沉船“致远舰”舷窗）的属性、对应甲午中日战争的历史事件、独特的研究作用等角度回答即可。 示例三： 选择：从史料中选择价值较高的一例，如选择⑧（康有为上清帝第一书抄件）。 史料价值：史料价值围绕所选史料⑧（康有为上清帝第一书抄件）的属性、对应维新变法运动的历史事件、独特的研究作用等角度回答即可。 【小问3详解】 示例一： 选择：选择背后的历史事件具有关联的两则史料，如选择⑦（林则徐销烟池遗址）和①（中英《南京条约》签订场景）。 历史事件：点明史料背后的历史事件，史料⑦（林则徐销烟池遗址）背后的历史事件为林则徐虎门销烟，①中英《南京条约》签订场景背后的历史事件为鸦片战争。 关系：根据历史事件的内容和因果关联来阐述两个历史事件的关系。 示例二： 选择：选择背后的历史事件具有关联的两则史料，如选择⑤（1900年外国士兵围攻“中国龙”明信片）和⑥（义和团旗帜）。 历史事件：点明史料背后的历史事件，⑤（1900年外国士兵围攻“中国龙”明信片）背后的历史事件为八国联军侵华战争，⑥（义和团旗帜）背后的历史事件为义和团运动。 关系：根据历史事件的内容和因果关联来阐述两个历史事件的关系。 示例三： 选择：选择背后的历史事件具有关联的两则史料，如选择⑧（康有为上清帝第一书）和③（《天朝田亩制度》）。 历史事件：点明史料背后的历史事件，⑧（康有为上清帝第一书）背后的历史事件为维新变法运动，③（《天朝田亩制度》）背后的历史事件为太平天国运动。 关系：根据历史事件的内容和因果关联来阐述两个历史事件的关系。 【小问4详解】 研究主题：8则史料覆盖了虎门销烟、鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、甲午中日战争、维新变法酝酿、义和团运动、八国联军侵华，完整串联了19世纪中晚期列强不断侵华加深中国半殖民地化程度，同时中国各阶层不断探索救亡道路的历史主线，因此研究主题可以确定为近代中国的屈辱与抗争。 补充事件：围绕1840—1919年间且符合屈辱和抗争的主题的事件即可，如戊戌变法、甲午中日战争、辛亥革命、新文化运动等等。 27. 辛亥革命是中国近代民主革命的一座丰碑。阅读材料，完成以下探究任务。 【探究一：掌握革命的重大史实】 【探究二：了解革命思想的内涵】 革命纲领 具体主张 革命内涵 创立民国 驱除鞑虏，恢复中华 平均地权 【探究三：解读分析革命的史料】 下列为两段不同时期对辛亥革命的叙述。 叙述1（1912年）：“辛亥之役，武昌首义，各省响应，推翻满清专制，建立共和。此乃革命党人前仆后继、流血牺牲之功，亦因清廷腐败无能，民心尽失。然革命虽成，南北议和妥协，袁世凯窃取大权，共和徒有其表。” ——摘编自《民立报》1912年评论 叙述2（2020年）：辛亥革命是近代中国政治转型的里程碑，其意义远超政权更迭。它终结了帝制，引入民主共和理念，但传统社会结构（如士绅阶层、地方割据）未根本改变，导致民主制度水土不服。需从社会动员、思想启蒙等多维度重新审视这场革命。 ——摘编自《中国近代政治史新论》 （1）请把探究一中辛亥革命大事年表中①②③的事件补充完整。 （2）请将下列孙中山革命思想按照探究二表格配对（只填序号、字母）。 具体主张：①推翻清王朝的统治 ②核定全国地价，征收地租税 ③建立资产阶级民主共和国 革命内涵： A．民权 B．民生 C．民族 （3）概括两段叙述对辛亥革命评价的相同点和不同点，并简要说明不同叙述出现的主要原因。 【答案】（1）①武昌起义②中华民国成立③清帝退位 （2） 革命纲领 具体主张 革命内涵 创立民国 ③ A 驱除鞑虏，恢复中华 ① C 平均地权 ② B （3）相同点：都承认辛亥革命推翻了清王朝统治，建立了共和制度；都认为辛亥革命存在局限性。不同点：叙述1侧重强调革命党人的功绩和袁世凯窃取革命果实的直接结果；叙述2从政治转型、社会结构、思想启蒙等宏观角度评价，更注重历史深层影响。 不同原因：叙述1处于辛亥革命刚结束的时期，反映了当时人们对革命的即时观察和感受；叙述2是后世学者结合更多史料和研究视角，对辛亥革命进行的全面复盘和深度分析。 【解析】 【小问1详解】 ①1911年10月10日是武昌起义爆发的日子，武昌起义是辛亥革命的开端。 ②1912年1月1日：这一天孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立（或中华民国成立）。 ③1912年2月12日：这一天宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束（或清帝退位）。 【小问2详解】 孙中山的“三民主义”包括民族、民权、民生三大主义。驱除鞑虏，恢复中华（民族主义）：对应具体主张是推翻清朝统治，即 ①；革命内涵是 C（民族）。创立民国（民权主义）：对应具体主张是建立资产阶级民主共和国，即 ③；革命内涵是 A（民权）。平均地权（民生主义）：对应具体主张是核定全国地价，征收地租税，即 ②；革命内涵是 B（民生）。 【小问3详解】 相同点：相同点：叙述1中“推翻满清专制”“建立共和”；叙述2中“终结了帝制”“引入民主共和理念”→提炼“都承认辛亥革命推翻了清王朝统治，建立了共和制度”； 叙述1中“共和徒有其表”；叙述2中“传统社会结构未根本改变”“民主制度水土不服”→提炼“都认为辛亥革命存在局限性”。 不同点：叙述1 中“南北议和妥协，袁世凯窃取大权”→提炼“叙述1侧重强调革命党人的功绩和袁世凯窃取革命果实的直接结果”。 叙述2中“意义远超政权更迭”“传统社会结构（如士绅阶层、地方割据）”→提炼“叙述2从政治转型、社会结构、思想启蒙等宏观角度评价，更注重历史深层影响”。 不同原因：“叙述1（1912年）”“叙述2（2020年）”从时间可以看出，叙述1处于辛亥革命刚结束的时期，反映了当时人们对革命的即时观察和感受；叙述2是后世学者结合更多史料和研究视角，对辛亥革命进行的全面复盘和深度分析。 28. 革命遗址遗迹展示了党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载着中国革命的伟大历程和感人事迹。某校历史小组公众号推出以“新民主主义革命的兴起”为主题的革命遗址遗迹推介文章，下面是选取的推文素材。请结合所学，回答问题。 素材一 1916年，北京大学红楼始建。 1917年，蔡元培主持北京大学，聘陈独秀为文科学长，《新青年》编辑部迁至此处。 1918年初，李大钊在北京大学红楼创建了马克思主义研究小组。 1919年5月4日，北京大学学生从红楼出发前往天安门举行示威、游行。 1920年，马克思学说研究会及北京共产主义小组在北大红楼秘密成立。 素材二 红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征……中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命，勇立社会历史发展的潮头，在南湖红船上宣告成立，从此使中国革命的历史翻开了崭新的一页。 ——习近平《弘扬“红船精神”走在时代前列》 素材三 1923年，中国共产党领导下的……工人决定举行全线总罢工。然而，军阀吴佩孚在列强的支持下对罢工血腥镇压，制造了“二七惨案”。林祥谦、施洋等英勇就义，罢工工人领袖汪胜友、司文德在郑州同时被害。新中国成立后，为了纪念这一事件，修建了二七纪念塔。 （1）根据素材一并结合所学知识，归纳北大红楼与中国近代史上的哪些重大历史事件相关。 （2）根据素材二，指出中国共产党人在“红船”上确立的历史使命。结合所学指出“红船”是哪次重要会议的会址。 （3）素材三中的纪念塔是为了纪念1923年中国共产党领导的哪一次工人运动而建？结合所学知识，这次运动最终失败后，中国共产党认识到了什么重要的经验教训？ （4）根据所学，说明三则素材反映的历史事件之间存在的联系。 【答案】（1）新文化运动、马克思主义的早期传播、五四运动、中国共产党早期组织的建立。 （2）历史使命：求民族独立、谋人民解放。 会议：中国共产党第一次全国代表大会。（中共一大） （3）工人运动：京汉铁路工人大罢工。 经验教训：单枪匹马不能取得革命胜利，必须团结一切可能的同盟者，建立革命统一战线。 （4）新文化运动传播了民主与科学思想，为马克思主义的传播奠定了思想基础； 马克思主义的传播推动了五四运动的爆发，五四运动为中国共产党的成立提供了阶级基础和思想基础；中国共产党成立后，领导了京汉铁路工人大罢工等工人运动，推动了新民主主义革命的发展。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据“1917年，蔡元培主持北京大学，聘陈独秀为文科学长，《新青年》编辑部迁至此处”及所学：蔡元培主持北京大学期间，提倡“思想自由，兼容并包”，并聘请新文化运动的代表人物陈独秀等人到北大任教，使得北京大学成为新文化运动的重要阵地，可知相关事件为新文化运动。根据“1918年初，李大钊在北京大学红楼创建了马克思主义研究小组”及所学：十月革命后，李大钊率先在中国举起社会主义的大旗，宣扬马克思主义，可知相关事件为马克思主义的早期传播；根据“1919年5月4日，北京大学学生从红楼出发前往天安门举行示威、游行”及所学：1919年5月4日，北京大学学生发起了五四爱国运动，可知相关事件为五四运动。根据“1920年，马克思学说研究会及北京共产主义小组在北大红楼秘密成立”及所学：1920年马克思学说研究会、北京共产主义小组在红楼成立，是中国共产党早期地方组织的重要创建活动，为中共成立奠定了组织基础，可知相关事件为中国共产党早期组织的建立。 【小问2详解】 历史使命：“中国共产党正是顺应求民族独立、谋人民解放的历史使命”→提炼“求民族独立、谋人民解放”。 会议：1921年中共一大最初在上海召开，因遭到租界巡捕干扰，代表们转移到浙江嘉兴南湖的游船上完成了全部会议议程，这座游船就是后世所称的“红船”，因此红船是中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）的后续会址。 【小问3详解】 工人运动：根据“1923年，中国共产党领导下的……工人决定举行全线总罢工”、“二七惨案”、“二七纪念塔”及所学：二七纪念塔正是为纪念京汉铁路工人大罢工修建，可知工人运动指的是京汉铁路工人大罢工。 经验教训：来自教材原文。 【小问4详解】 联系：三则素材的事件是新民主主义革命兴起阶段层层递进的因果关联，完整呈现了中国共产党从思想准备到诞生、再到领导工人运动探索革命道路的完整脉络，因此从新文化运动促进思想解放、马克思主义的传播和五四运动的爆发奠定思想基础、阶级基础和组织基础、中共成立掀起工人运动高潮等角度进行说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $