湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期期末质量监测试卷五年级语文 （时量90分钟总分100分） 注意事项 请用0．5毫米黑色墨水签字笔在指定区域内作答，请书写工整、笔迹清晰、卡面清洁；并勿折叠试卷。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 积累运用 1. 工整书写汉字。（摘抄，要求：行款整齐，格式规范，力求美观。） 心存悲悯、乐善好施，是“恻隐之心，仁之端也”传承至今的处世真谛。 __________________________________________________________________________ 2. 看拼音，写词语。 清晨，爷爷在场院里duàn liàn（ ）身体。奶奶在厨房shú liàn（ ）地操持着一家人的早餐，远处的山头上lǒng zhào（ ）着一层薄薄的晨雾，liáo kuò（ ）的田野间，shēng chù（ ）在悠闲地吃草。fēng píng làng jìng（ ）的河面上tíng bó（ ）着一艘小船，鱼儿们还在水底chén shuì（ ），岸边柳树静静地cù yōng（ ）着河岸，连水面上的波纹似乎都舍不得打破这份宁静。 诗文背诵理解。 3. 在横线上补充诗句。 古诗是一幅流动的画卷，藏着田园的生机、山河的壮阔与家国的深情。有“___________________，山衔落日浸寒漪”的暮色浸染水岸的温柔定格；有“乡村四月闲人少，___________________”的初夏江南农事的繁忙；有“遗民泪尽胡尘里，___________________”的泣血悲歌，更有“黄沙百战穿金甲，___________________”的铁血誓言。 4. 下面哪一句诗也能表现“初夏江南农事繁忙”的景象？（　　） A. 锄禾日当午，汗滴禾下土。（李绅《悯农》） B. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（范成大《四时田园杂兴》） C. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》） 5. 下列对《闻官军收河南河北》的情感理解不恰当的一项是（　　） A. “涕泪满衣裳”浓缩了诗人对战乱将息的欣慰、对多年离乱的痛切及终可归家的感慨，是悲喜交集的复杂情感体现。 B. “放歌”“纵酒”是诗人欣喜如狂的心情的具体写照。 C. 诗人想象从巴峡穿巫峡到襄阳赴洛阳的路线，主要是为了表达对沿途春日美景的向往 。 判断题， 对的“√”， 错的“×”。 6. 云云认为“孔/指以示儿/曰：‘此/是君/家果。’”的朗读停顿是恰当的。（ ） 7. 1982年出生的香港航天员黎家盈，在而立之年跨界追梦，圆梦浩瀚太空。（ ） 8. 学了《手指》这篇课文后，明明觉得环卫工人就像大拇指，起早贪黑，最肯吃苦。（ ） 9. 班级开展“讲笑话”活动时，同学们还没笑，云云自己倒笑得停不下来。这是不符合口语交际规范的行为 。（ ） 10. 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会发布主题标识，如下图： 五年级的同学们结合“遨游汉字王国”的综合性学习知识，对主题进行了探究，下列说法不恰当的一项是（　　） A. “骐、骥、驰、骋”是形声字，“马”字旁表音，声旁提示读音。 B. “马到成功”“马上有福”，都是借“马”和“码”的谐音讨口彩，和过年时“福”字倒贴谐音“福到了”的民俗用法一致。 C. 联系课本上学过的“马”字的演变，主题标识中的“”也让我们想起汉字从“像画画”到“符号字”的变化过程。 与书为友 本学期我们漫步中国古典名著长廊，品读了精彩故事，五三班开展课本剧展演，云云邀请你一起参加，品百味人生。 11. 云云想从“四大名著”中挑选带“三”字的故事，请结合你的阅读经历，帮他挑选相关的故事。 《西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《水浒传》 _____________________ 刘姥姥三进大观园 __________ 三打祝家庄 12. 请你根据同学们的特点帮他们分配合适的角色。（写序号） A．张飞 B．王熙凤 C．武松 云云：性格泼辣，能说会道，精明能干。（ ） 明明：性格直爽豪迈，勇猛无畏，做事莽撞。（ ） 沐沐：为人正直，遇事沉着冷静，胆识过人。（ ） 13. 展演结束后，同学们对猪八戒这个人物展开了讨论，请你帮云云有理有据地和同学交流对猪八戒的印象。 云云：我喜欢猪八戒，因为____________________________________________________________________ 明明：我不喜欢猪八戒，因为猪八戒爱占小便宜，遇到困难就退缩。五庄观，他偷吃人参果，还想多拿多占。在唐僧被黄风怪抓住后，他觉得前行无望，就嚷嚷着要散伙，完全不顾取经使命和责任。 14. 体会例句的表达特点，模仿例句写一写。 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读理解 课内对比阅读。 【材料一】 《田忌赛马》（节选） ①田忌经常同齐威王及贵族们赛马，孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 ②一天，孙膑对田忌说：“将军、我有个办法，保证能让您在赛马时获胜，” ③田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” ④孙膑说：“一匹也不用换。” ⑤田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？” ⑥孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” ⑦田忌很信任孙膑，决定全听他的。 ⑧第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 ⑨接着，第二场比赛开始了，田忌用上等马对齐威王的中等马、胜了第二场，田忌微微一笑。 ⑩第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜一场。田忌满意地笑了。 ⑪比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 【材料二】 《阏（yù）与（yǔ）之战》 ①战国时，秦军围赵重镇闷与，军情危急。赵王召巨问计，廉颇、乐乘皆言：“道远路险，难救。”满朝默然，赵奢挺身而出：“道远险狭如两鼠斗穴，狭路相逢勇者胜！”赵王遂命其率军驰援。 ②赵奢出征三十里便筑垒扎营，颁严令：“安议军事者立斯！”秦军驻武安城西，击鼓呐喊震得屋瓦作响。营中一校厨急请驰援武安，赵毫以违令为由将其斩首，军中再无人敢乱言。 ③此后二十八日，赵奢只令士兵加困营寨，寸步未进。秦军派细作打探，赵奢佯装不觉，设宴款待后送其归去。A秦将听完细作回报，抚须仰面长笑，眼底尽是轻视。 ④送走细作当晚，赵奢传令：“轻装疾进，星夜驰援阏与！”全军悄无声息急行军，一日一夜便至阏与近郑扎营。消息传至秦营，秦将陡然起身，神色骤惊，方寸大乱，只得仓促整兵迎击。此时军士许历求见：“北山乃要害，先占者胜，后至者败！”赵奢即刻采纳，遣精锐抢占北山。秦军随后赶到，拼命猛攻陡峭山隘，却被赵军箭矢滚石击退，死伤惨重。泰将立于阵前，望着溃退的士卒，面色铁青，扼腕长叹。待秦军攻势渐衰，赵奢下令总攻，赵军居高临下冲锋，秦军阵型溃散，丢盔弃甲而追， ⑤阏与之围，遂解。 15. 阅读材料一，田忌的神态变化“不动声色→微微一笑→满意地笑”，反映出他怎样的性格（　　） A. 胆小怕事，不敢承担风险 B. 沉着冷静，信任谋士的判断 C. 表面镇定，内心其实十分焦急 16. 阅读材料二，运用学过的方法猜测词义。 我是用____________的方法，猜出“细作”的意思是_______________。 17. 阅读材料二，体会秦将的内心想法。 （1）从文中A处画横线的句子中揣摩秦将当时的内心活动。此时他想： （2）找到另外两处描写秦将表现的语句，画上波浪线。 18. 文章多次描写秦将的心理变化，这么写的作用是（　　） A. 批评秦将无能，嘲笑他指挥不当。 B. 侧面烘托赵奢深谙兵法、料敌先机的智谋。 C. 强调战争残酷，突出秦军的狼狈不堪。 D. 交代战争背景，说明赵奢运气极好。 19. 结合两则材料内容可知，孙胶采用的策略是（ ），赵奢运用策略是（ ） A．暗度陈仓 B．以退为进 C．旁敲侧击 D．因势利导 20. 面对同样的困境，廉颇判断救援无望，赵奢却巧施计谋取胜；齐威王的马匹更占优势，最终却输掉了比赛，结合两则故事说说：决定事情成败的重要因素有哪些？请有理有据说说你的看法。 _____________________________________________________________________ 课外拓展阅读 【材料三】 河埠头的时光 林斤澜（有删减） ①我老家在浙南水乡，村口的河埠头是全村的热闹中心，也是我童年记忆的锚点。埠头是青石板铺就的，被岁月磨得光滑透亮，踩上去冰凉沁骨，尤其在夏日里，是我们这些半大孩子的天然凉席。 ②埠头分上下两级，上级是淘米洗菜的地方，下级是洗衣裳的去处，清晨天刚蒙蒙亮，埠头就醒了。女人们挎着竹篮，端着木盒，叽叽喳喳地聚在这里，棒槌声此起彼伏，和着河水流动的哗哗声，是村里最早的晨曲。她们一边洗衣，一边交换着家长里短，谁家的媳妇生了娃，谁家的稻子熟了，消息就顺着河水传遍全村。 ③男人们则喜欢在傍晚时分来埠头。他们赤着脚，卷着裤腿，坐在石板上抽烟聊天，看夕阳把河水染成一片金红，有时会有人带来渔网，在埠头边的水湾里捕鱼，多半是些小鲫鱼，小杂鱼，孩子们围在一旁，眼睛瞪得溜圆，等着看谁能捕到最大的那条。 ④夏天的埠头最是热闹。午后，我们一群孩子就泡在埠头边的浅水里，打水仗、摸螺蛳、捉小鱼。胆大的会顺着石板滑到深水区，狗刨式地游上几圈，引得岸上的大人连声呵斥。女人们洗完衣裳，会把湿衣服晾在埠头边的竹竿上，五颜六色的衣服在风中飘动，像一面面小旗子。 ⑤秋天，河水渐渐变凉，埠头的人少了些，但依旧有风景，岸边的芦苇白了头，风一吹，花絮漫天飞舞，落在水面上，像一片片雪花。女人们洗衣时，会顺便捡拾些掉落的芦苇花絮，带回家做枕头芯，男人们则忙着修补渔网，为冬天的捕鱼做准备。 ⑥冬天的埠头有些冷清，只有女人们还会来洗衣服，洗衣时，手冻得通红，却依旧说说笑笑，她们的声音在空旷的河岸上回荡，给寒冷的冬天添了几分温暖，冬日里最难忘的是除夕夜，家家户户都要到埠头“送旧水”，把一年的污秽都倒进河里，祈求来年平安顺遂。大年初一清晨，又要到埠头“接新水”，谁第一个接到新水，谁家来年就会有好运气。孩子们跟在大人身后，提着小水桶，兴奋地看着大人舀起第一瓢水，小心翼翼地倒进桶里。 ⑦后来我离开家乡，走了很多地方，见过无数的码头、港口，却再也找不到像老家那样的河埠头。它不仅是一个取水洗衣的地方，更是村里人交流的场所，是我童年快乐的源泉，是我心中永远的故乡印记。 21. 本文依次描绘了多幅水乡河埠头画面，请结合行文顺序抓主要画面填空。清晨女人浣衣→________→________→秋日埠头劳作→________ 22. 请在第②自然段中用“ ”画出描写女人们清晨洗衣的语句。加点词“此起彼伏”表现了 的场景。 23. 下列对文章内容理解不恰当的一项是（　　） A. 全文以河埠头为行文线索，依托四季日常与年俗往事串联全文。 B. “河埠头是童年记忆的锚点”，意在说明埠头外形像船锚，造型独特。 C. 作者借河埠头抒发了对故乡风物、淳朴乡俗的喜爱，对童年岁月、故土家园深深的眷恋。 D. 河埠头承载着水乡人的日常起居与民俗活动，留存着作者的童年回忆。 24. 作者笔下的画面鲜活，文中第④自然段写女人们晾衣的内容，运用了_______（动态 /静态）描写，写出了__________第⑥自然段写冬日的冷清，却配上妇女们说笑的热闹人声，让寻常的乡村画面温情满满，很巧妙地用上了________的写法。 25. 运用动静结合的写法，写一写“大课间的操场”。 __________________________________________________________________ 习作表达 26. 按要求完成习作。（习作中不出现真实的校名和人名） 在你的成长中，总有一些特殊的“那一刻”：也许是看见父母鬓角的白发，让你懂得了感恩；也许是同学默默递来的一张纸巾，让你懂得了温暖……请选择一个你最有感触的“那一刻”，以《那一刻，我懂得了 》为题，写一写你成长的故事。 写作要求：1．将题目补充完整。2．围绕关键词选典型事例，写清楚事情的经过，叙事具体。3．把“懂得”的那一刻写生动，至少运用两种描写方法，写出你的真实感受。4．书写规范。 2026年上学期期末质量监测试卷五年级语文 （时量90分钟总分100分） 注意事项 请用0．5毫米黑色墨水签字笔在指定区域内作答，请书写工整、笔迹清晰、卡面清洁；并勿折叠试卷。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 积累运用 【1题答案】 【答案】心存悲悯、乐善好施，是“恻隐之心，仁之端也”传承至今的处世真谛。 【2题答案】 【答案】 ①. 锻炼 ②. 熟练 ③. 笼罩 ④. 辽阔 ⑤. 牲畜 ⑥. 风平浪静 ⑦. 停泊 ⑧. 沉睡 ⑨. 簇拥 诗文背诵理解。 【3题答案】 【答案】 ①. 草满池塘水满陂 ②. 才了蚕桑又插田 ③. 南望王师又一年 ④. 不破楼兰终不还 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 判断题， 对的“√”， 错的“×”。 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】A 与书为友 【11~13题答案】 【答案】11. ①. 三打白骨精 ②. 三顾茅庐 12. ①. B ②. A ③. C 13. 我喜欢猪八戒，因为他虽然贪吃懒惰、爱发牢骚，但本性憨厚善良，是取经团队中不可或缺的开心果和战斗力。他力大无穷，在流沙河助力收服沙僧，又与孙悟空并肩打败过众多妖怪；他虽然偶尔嚷嚷着要散伙回高老庄，却从未真正抛下师父，一路坚持到底到达西天，足见其内心深处的忠诚与执着。而且他知错能改，被孙悟空教训后往往能低头认错、继续上路。他的小毛病让这个形象真实可爱，给艰辛的取经路增添了浓浓的人间烟火气与欢声笑语。 【14题答案】 【答案】小弟弟站在院子中央，两只小黄狗围着他脚边蹭来蹭去，像两个专属小保镖，半步都不肯离开。 阅读理解 【15~20题答案】 【答案】15. B 16. ①. 联系上下文 ②. 刺探情报的人（古代的间谍） 17. （1）赵奢根本不敢进军救援阏与，只敢守着营寨躲着我们，看来阏与迟早是我们的囊中之物！ （2）①消息传至秦营，秦将陡然起身，神色骤惊，方寸大乱，只得仓促整兵迎击。 ②秦将立于阵前，望着溃退的士卒，面色铁青，扼腕长叹。 18. B 19. ①. D ②. A 20. 我觉得决定成败的重要因素是善于观察思考、善用智谋，不能只看表面条件。比如孙膑仔细观察发现大家的马脚力差不多，只是调整出马顺序就赢了马匹不占劣势的比赛；赵奢没有像廉颇一样被路远险狭的困难吓住，用计谋迷惑秦军、抢占先机，最后解了阏与之围，可见遇到问题多动脑想办法，比硬拼条件更重要。 【21~25题答案】 【答案】21. ①. 傍晚男人闲坐捕鱼 ②. 夏日孩童戏水嬉闹 ③. 冬日埠头守岁迎新 22. 女人们挎着竹篮，端着木盒，叽叽喳喳地聚在这里，棒槌声此起彼伏，和着河水流动的哗哗声，是村里最早的晨曲。她们一边洗衣，一边交换着家长里短，谁家的媳妇生了娃，谁家的稻子熟了，消息就顺着河水传遍全村。 河埠头清晨人声喧闹 捶衣声接连不断的繁忙热闹 23. B 24. ①. 动态 ②. 各色衣裳挂满竹竿，随风翻飞飘舞，尽显水乡夏日鲜活热闹的生活图景 ③. 反衬 25. 红色跑道安静地环绕着整片场地，篮球架笔直伫立在操场中央。同学们尽情挥洒活力，追逐奔跑的身影穿梭其间，跳绳上下翻飞，篮球撞击地面砰砰作响，阵阵欢笑回荡在空中，安静的场地因少年们的欢声笑语充满生机。 习作表达 【26题答案】 【答案】 例文： 那一刻，我懂得了感恩 夜色悄悄笼罩了屋子，台灯散发着淡淡的光晕。我埋着头写堆积如山的作业，心里满是烦躁。 很晚了，我走出房间喝水，看见客厅还亮着微弱的灯光。妈妈坐在沙发上，正低头给我整理第二天要带的书本。我无意间凑近，才看清她的模样。灯光落在她的鬓角，几缕刺眼的白发藏在黑发中间，格外显眼。她的眼角多出细细的皱纹，手指轻轻揉着发酸的肩膀，脸上带着掩饰不住的疲惫。 平日里我总觉得妈妈的付出理所当然，还常常因为一点小事和她闹脾气。可就在看见白发的那一刻，我的心猛地一颤。我呆呆地站在原地，鼻子一酸，眼眶不知不觉湿润了。原来妈妈一直在默默为我操劳，岁月已经悄悄在她身上留下痕迹。 以前我总索取关爱，却很少体谅她的辛苦。那一刻，我懂得了感恩。感恩从来不是挂在嘴边的空洞口号，而是用心看见别人的付出，是懂得体谅、学会珍惜、主动回馈。我轻轻走上前，递过去一杯温水，声音带着一丝哽咽，轻声说道：“妈妈，您辛苦了，早点休息吧。”妈妈抬头看向我，眼底闪过一丝惊讶，随即漾开温柔的笑意，轻轻点了点头。 月光透过窗户洒进来，我的心里暖暖的。原来成长从不是轰轰烈烈的蜕变，往往藏在某个猝不及防的瞬间。成长，就是懂得感恩，读懂身边人藏在烟火日常里最纯粹的爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $