内容正文:
A
撕
第3课时
千米的认识(1)
来
便
6以9
练
子致用数学知识
1.填空。
(1)【例题变式】通过1000米的跑道感知1千米的长度,运动场的跑道,通常1圈是
(
)米,2圈半是(
)米,1000米用较大的单位表示是1(
),所
以1千米=(
)米。
(2)1米-3厘米=(
)厘米
8千米=(
)米
3000米+2000米=(
)千米
5千米-3000米=(
)千米
第三单元
(3)在括号里填合适的单位名称。
合肥到南京的距离大约是180(
)。
东方明珠电视塔高468(
高速公路上的最高车速一般不超过每小时120(
)。
2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)游泳池长500米,小刚游了一个来回,他游了1000千米。
(2)小明家距外婆家50千米,他最好步行去。
(3)6000米-1千米=5米。
3.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)目前我国已运营的最快高铁是“复兴号”,最高速度可达每小时400(
A.分米
B.米
C.千米
(2)如图,小高从动物园经过超市和图书馆到游乐园需要走(
)米。
动物园
超市
图书馆
游乐园
3千米
1520米
490米
A.5300
B.5010
C.5
D.6020
(3)叔叔去距家600千米的城市出差,选择(
)的出行方式比较合适。
A.乘动车
B.骑自行车
C.步行
20分钟活页高效作业U三年级数学上册
25
4,【习题变式】估一估,用下面的出行方式行1千米需要多长时间?连一连。
A
撕
方便
4分
5秒
15分
1分
5.一根绳子长2千米,第一次截取了800米,第二次截取了700米,这根绳子还剩下多
少米?
第三单元
6.【趣味题】小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。小明家到学校是2500米,
小红家到学校是500米。小明家和小红家之间的路程可能是多少千米?
7.星期天张明一家去郊外野炊,他们从家出发,先开车行驶7千米,再步行2000米到
达野炊目的地,张明家到目的地有多少千米?
四“双优
自评:优秀口
良好☐
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
26
20分钟活页高效作业U三年级数学上册(3)擦玻璃的人数
(4)18
【解析】(6+3)×2=18(棵)。
2.(1)B【解析】(45-36)×3=27(只)
(2)C
(3)B
【解析】(8+1)×6=54(本)。
(4)A
【解析】(2+7)×6=54(元)。
3.(16-9)×3=21(盆)
4.
27张
(27-18)×4=36(张)
欢欢
少18张
东东:
乐乐
?张
5.
5千克
(5+4)×4=36(千克)
萝卜:☐多4千克
番茄:白
白菜:
?千克
6.(32-23)×4=36(个)
第6课时
解决问题(3)
1.(1)8
【解析】(26+22)÷6=8(组)。
(2)6
【解析】(34+20)÷9=6(束)。
(3)5
(16+24)÷8=5(只)16÷8+24÷8=5(只)
2.(1)B
【解析】(32+31)÷9=7(组)。
(2)A
(3)C
(4)B
3.(30+34)÷8=8(枝)
4.(86-78)÷4=2(元)
5.(24+32)÷8=7(次)
6.(27-3)÷4=6(元)
弟
“单元整理和复习
1.(1)乘减加除(2)7×(47-39)=56
(3)38【解析】☐=7×8-35=21,35+21÷7=38
解题方法:采用“将错就错”法,先根据错误的运算顺序和
错误的结果求出方框里的数,将求出的数代入算式,然后根
据正确的运算顺序进行计算,得出正确的得数。
2.(1)B
(2)C【解析】2x9-2=16(名),
3.729(63+9)÷8=98864÷(25-17)=8
4.=47+45
=82-4
=63÷7
=92
=78
=
5.(1)买2把剪刀和2本笔记本一共需要多少元
(2)42÷7=6(把)
第三单元毫米、分米和千米
第1课时毫米的认识
1.44382.208065351610
3.毫米米厘米厘米
4.(1)×
【解析】3厘米=30毫米,所以3厘米<32毫米<40
毫米。
(2)V
(3)V
【解析】8厘米6毫米=86毫米,86-8=78(毫米)。
5.(1)B(2)B(3)D(4)A
6
(26)毫米
(19)毫米
(19)毫米
(20)毫米
/(17)毫米
(19)毫米
(23)毫米
7.(1)1
4厘米6毫米
(2)
4厘米7毫米
8.5×3=15(厘米)=150(毫米),150-5×2=140(毫米)
第2课时分米的认识
1.(1)10分米
(2)2210110厘米
易错提醒:测量物体的长度时,通常将物体的一端对准直尺
的0刻度线,另一端对准的刻度就是物体的长度:如果物体
的一端没有对准0刻度线,那么物体两端对准的刻度之差
才是物体的长度。
(3)=
<><.(4)米厘米.厘米分米米
2.(1)×
【解析】一支牙刷长16厘米。
(2)×
【解析】测量教室的长度用米作单位比较合适。
(3)×
【解析】一座楼房高28米。
(4)×【解析】100厘米=10分米,所以98分米>100
厘米。
90
活页高效作业B
3.(1)A(2)B
a p
S动
撕
10米
2米
分米
4厘米
5
4厘米7毫米
方便
6.1米=10分米10-8=2(分米)
7.5米3分米=53分米53-15=38(分米)
第3课时千米的认识(1)
1.(1)400
1000千米1000(2)978000
52
(3)千米
米
千米
2.(1)×
【解析】500+500=1000(米)=1(千米)。
(2)×
【解析】他最好乘车去。
(3)×
【解析】6000米-1千米=5千米。
3.(1)C
(2)B【解析】3千米=3000米,3000+1520+490=5010
(米)。
(3)A
4.
4分
5秒
15分
1
5.2千米=2000米2000-800-700=500(米)
6.在学校的同一侧时:2500-500=2000(米)=2(千米)
在学校的两侧时:2500+500=3000(米)=3(千米)
7.2000米=2千米
7+2=9(千米)
第4课时
千米的认识(2)
1.(1)3(2)300
(3)40004【解析】500+500+500+500+500+500+500+
500=4000(米)=4(千米)。
(4)①1000②1175
2.(1)B(2)C(3)A
3.C①B②A③
4.140+140+140+140+140+70=770(厘米)
5.12÷3=4600+600+600+600=2400(米)
6.6-3=3(小时)300+300+300=900(千米)
900<1069,故不晚。
第三单元整理和复习
1.米厘米
分米千米分米毫米
2.<
<>
=3.680004033000
动物园
邮局
食o
少年宫
480m
520m
后首豆
560m
320m
体育场
小明家
电影院
5.4分米=40厘米40÷8=5(个)
6.1米8分米=18分米130厘米=13分米
18-13=5(分米)
7.50+50+50-5-5=140(毫米)=14(厘米)
曹冲称象的故事
第1课时认识质量单位
1.(1)吨
克g(2)8000,762(3)1500能
2.(1)×【解析】1吨=1000千克,故一样重
易错剖析:比较物体质量的大小时,不要被物体的形状和特
征所迷惑。
(2)×
【解析】5000千克=5吨。
(3)
3.(1)C
(2)C【解析】1吨=1000千克,1000-600=400(千克),
1000-400-400=200(千克)。
(3)B
(4)B【解析】6吨-4000千克=2000千克,790+680=1470
(千克),1470<2000,故选B。
4.
400千克
4吨
4千克
400克
三年级数学上册