第二单元 第4课时 解决问题(1)-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级数学上册一课一练（人教版·新教材)

A 撕 第4课时 解决问题(1) 便 66以9 子致用数学知识 1.填一填。 (1)【习题变式】三(2)班图书角有86本图书，男生借走27本，女生借走31本。图 第 书角还剩( )本图书。 (2)运输队用三辆车运走了250千克蔬菜，已知第一辆车运走了85千克，第二辆车 元 运走了115千克，第三辆车运走了多少千克？列式为( ）,还 可以列式为( )。 2.计算。 895-(288+169) 180-43-65 90-4×5 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)停车场有45辆车，先开走9辆，又开走2辆，现在还有几辆车？错误的解答算式 是( )。 A.45-9+2 B.45-(9+2) C.45-2-9 D.45-9-2 (2)下面算式中，与80-50-10计算结果相等的是()。 A.80-(50-10) B.80-(50+10) C.80+(50-10) (3)【例题变式】解决如图中的问题，列式正确的是( )。 A.600+196+204 三年级一共捐书600本 B.600-(196+204) 三（1)班三（(2)班三（3)班 C.600-(196-204) 196本 ?本 204本 (4)小明有30元，买书花了15元，买玩具花了10元。求还剩多少钱？小梦列的算 式是先求总共花的钱数，再求还剩的钱数，下面( )是小梦列的算式。 A.30-15+10 B.30-15-10 C.30-(15+10) 6 20分钟活页高效作业U三年级数学上册 13 4.看图列式计算。 撕 三年级共有500颗星星 241条 322条 ?条 1 方 725条 三（(1)班三(2)班三(3)班 练 179颗 224颗？颗 第二单元 5.【生活情境】淘淘家1月、2月和3月共用电423千瓦时，1月份用电159千瓦时，2 月份用电134千瓦时，3月份用电多少千瓦时？ 6.二年级有80个同学坐车去博物馆，先上车了28人，又上车了15人，还剩下多少人 没有上车？（用两种方法解决) 7.小松鼠花费三天的时间一共收集了800个松果，第一天它收集了237个，第二天它 收集了163个，第三天它收集了多少个？（先画出线段图，再进行计算） 四“奴优 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 14 20分钟活页高效作业三年级数学上册a p 撕 答案全解全析 来 方 第一单元 观察物体 (3)C 3.1)27 6 4 25 国 35 练 第1课时观察物体() 1.①④② +35 50 a 知识拓展：从不同方向观察同一立体图形，所看到的形状可 42 21 能是相同的，也可能是不同的。 g (2)=7x9 =6X4 =80-62 2. (小佳) =63 =24 =18 (小李)（小亮） (3)×20÷5×6 67-44+3 =4×6 =23+3 (小芯) =24 =26 3.(1)C(2)C 4.6×6÷4=9(辆) 5. 5.323-99+323=547(人)，547>540，故不够。 第2课时 没有括号的两级混合运算 1.(1)乘 加53 小军 丽丽 方方 小刚 小青 (2)10 【解析】26-4×4=10（个）。 6. 小明小亮小红小刚 (3)1,【解析】5-12÷3=1（首）。 2.(1)V (2)× 易错剖析：在同时含有两级运算的算式中，不能按照从左往 右的顺序计算，要先算乘、除法，再算加、减法。 第2课时观察物体(2) (3)V 1. )(0)()(△)2.254 3.(1)B (2)C 3.(1)D(2)C(3)A(4)B (3)A 【解析】10-24÷4=4（元）。 (4)B 【解析】☐=3×7-7=14,7+14÷7=9。 4.(1)32508×4+18=50 95463-45÷5=54 (2)=8+13 =12+25 =16+50 =21 =37 =66 (3)17+6×4=41(元) 5.(1)买4双袜子和1副手套一共需要多少元 (2)7×6+6=48(元)50-48=2（元） 第3课时带有小括号的两步混合运算 1.(1)①48÷(6+2)②27+(35-12) ②号位 ③号位 (2)(72-24)÷6=8 ②③8.② ③① (3)7（22+27)÷7=7(组) 第3课时 观察物体(3) 2.(1)× 解析】(16+24)÷8=5,16+24÷8=19。 )(O)()(0) (2)× 【解析】2×6+1=13,2×(6+1)=14。 (2) (3)× 【解析】应该先算乘法，再算除法。 2)B 6 3.(1)B △ △ (3)B 【解析】☐=(33-32)×4=4，(32+4)÷4=9。 (4)C 3.(1)0 2)B (3)C 4.981(25-16)×9=8186 48÷(3+5)=6 5.=72÷8 =24÷6 =6x7 =9 =4 =42 后) 6.(20+15)÷5=7(枝)7.(24-8)÷4=4（位） 第4课时解决问题(1) 1.(1)28【解析】86-27-31=28（本）。 (2)250-85-115250-(85+115) 知识拓展：解决两步计算问题的关健是找出“中间问题”， 要想好先解答什么，再解答什么。 2.=895-457 =137-65 =90-20 答案不唯一) =438 =72 =70 3.(1)A(2)B(3)B(4)C 4.725-241-322=162(条) 500-179-224=97(颗) 5.423-(159+134)=130(千瓦时) 6.方法一：80-28-15=37（人） 方法二：80-(28+15)=37（人） > 800个 第二单元混合运算 第一天 第二天 第三天 第1课时没有括号的同级混合运算 237Λ 163个 ?个 1.(1) 乘(2)21÷3×7'49 800-(237+163)=400(个) (3)42 【解析】86-58+14=42（本）。 第5课时 解决问题(2) 2.(1)B 1.（1)14【解析】(4+3)×2=14（只）。 (2)C 【解析】84-15+84=153（个）。 (2)9 【解析】(9-6)×3=9（个）。 活页高效作业 RJ 三年级数学上册 89