曹冲称象的故事 第2课时 称重我很行-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级数学上册一课一练(人教版·新教材)

2026-10-15
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内容正文:

A 撕 第2课时 称重我很行 方 66以9 练 子致用数学知识 1.计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。 110 100 15 克千克 克千克 千克吨 克千克 2.填一填。 (1)10个秋月梨大约重5千克,( )个秋月梨约重500千克,( )个秋月 梨大约重1吨。 冲称象的故事 (2)称一称,写一写,注意质量单位! 600· 200 300 400 这把香蕉约重( 5个苹果约重( 2条鱼约重( 3.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面质量最接近1吨的是( )。 A.30名三年级学生的体重 B.1000枚1元硬币 C.一头成年大象的体重 D.10瓶矿泉水 (2)一桶油的质量是100千克,( )桶这样的油的总质量恰好是1吨。 A.1 B.10 C.100 D.1000 (3)【拓展题】小狗汪汪需要在兽医诊所称重,但 它坐不稳。兽医先称了自己的重量,然后抱 d1080% 0100170 kg kg 着汪汪再次称重(如图)。汪汪重( )kgo A.26 B.28 C.30 D.32 20分钟活页高效作业RU三年级数学上册 33 4.在( )里填上适当的数,使每种事物的总质量恰好是1吨。 9 撕 1千克 10千克 ()棵 )辆 方便 1吨 200千克 25千克 ()只 大米 ( )袋 5.一个柚子重600克,妈妈买了5个这样的柚子,一共重多少克?是多少千克? 曹冲称象的故事 6.某水果店从水果批发市场订购如下水果。 名称 苹果 香蕉 菠萝 梨 西瓜 柚子 质量/千克 400 100 300 200 700 200 用两辆载质量为1吨的货车运送这些水果,怎样装车能一次运回? 7.小红是一个孝顺的好孩子,她总是会帮妈妈做事情,一天小红和妈妈一起去买水 果。小红提着2袋苹果站在电子秤上称,一共重42千克,其中每袋苹果重3千克, 小红重多少千克? “双优 自评:优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字: 家长签字: 34 20分钟活页高效作业U三年级数学上册5.250+250+250+250=1000(千克)=1(吨) A 6.8000克=8千克2000克=2千克8-5+2=5(千克) 撕 7.800+300=1100(千克)1吨=1000千克 1100千克>1000千克,故不能 来 第2课时称重我很行 1.克年克 ③千克 练 千克(吨 克千克 2.(1)10002000(2)500g1kg2kg 3.(1)A(2)B (3)A【解析】102-76=26(千克)。 4.10001005 40 5.600+600+600+600+600=3000(克)=3(千克) 6.1吨=1000千克100+700+200=1000(千克) 400+300+200=900(千克) 故香蕉、西瓜和柚子装一辆,苹果、菠萝和梨装一辆能一次 运回。(答案不唯一) 7.42-3×2=36(千克) 第3课时称重大挑战 1.(1)克吨吨千克(2)30005804006700 (3)12(4)2 2.(1)A (2)A【解析】1个菠萝重2000克,500+500+500+500= 2000(克),故选A。 (3)C【解析】3×2=6(千克),6÷3=2(千克)。 (4)B 3.200+200+200+200=800(克) 4.450+450=900(克) 150+150+150=450(克) 故每个重150克。 5.52-27=25(千克) 油:25+25=50(千克)桶:52-50=2(千克) 6.大象 石头320+280+350+300+350+400=2000(kg) 第四单元 多位数乘一位数 第1课时口算乘法 1.(1)47074281280 (2)3212100(3)23×3=69 (4)1【解析】100×2=200(米),200×5=1000(米)=1(千 米)。 2.(1)A (2)C 【解析】100×3=300(分米)=30(米)。 (3)B 3.7202400180028004200180 698263398662 4.=66+96=720-150 =22×3 =99+201 =162 =570 =66 =300 5.(1)3×21=63(秒)(2)200×2-35=365(个) (3)8÷2=4(段)12×(4-1)=36(分钟) 第2课时 不进位乘法 1.24684648636 2.(1)C(2)A 3.(1) 39 δoo6 ooooooooo (2)42080 4.(1)红灯的持续时间是多少秒 24×2+4=52(秒) (2) 213千克 东北虎: ?千克 野牛: 213×3-213=426(千克) (3)211×3-42=591(辆) 5. 312 211 3 4 936 844 第3课时 不连续进位乘法 1. 48 16…(8)☒(2)=(16) 8…(40)⑧( 2)=(80) 96…(16)④(80)=(96) 2.642 76 917 92 活页高效作业 3.(1)D(2)C(3)C 4.× 213 3 4 1 852 5.(1)88-12×7=4(个)(2)125×3-15=360(个) (3)2×2=4(段) 132×4=528(厘米) 第4课时 连续进位乘法 1.(1) 93 比(90)大 比(100)小 (90)×7=(630)(100)×7=(700) 93×7的结果在(630)和(700)之间。 (2 9 37 (3)×(7) =(21),向 651(十)位进 (2)。 2.27216661728 445 3.(1)C (2)A (3)A 解析】23×8=184(厘米)。 4.(1)272 【解析】34×8=272(个)。 (2)1794【解析】581×3+51=1794(千米)。 (3)531 621711801891 5.(1)浩浩:94×8=752(米) 亮亮:231×8=1848(米) 1848-752=1096(米) 1848>752,浩浩家离篮球馆比较近,近1096米。 (2)买5张成人票和45张学生票: 12×5+6×45=330(元) 5位老师和5名学生买团体票,其余学生买学生票: 8×10+6×(45-5)=320(元) 320<330,故5位老师和5名学生买团体票,其余学生 买学生票最划算。 (3)344-52×6=32(名) 第5课时 乘数中间有0的乘法 1.(1)000000 (2)>> > < 知识拓展:一个数加上或减去0,结果还得这个数,0乘任何 数都得0。 (3)百832 (4)183【解析】108×2-33=183(幅)。 2.(1)B 2)C (3)A 【解析】307×6=1842,所以☐×O=0×6=0。 4)C (5)B【解析】2×2=4,905×4=3620(米)。 3.816921 40241848 604×2 305×5 109×7 306×5 1530 1525 1208 763 5.(1)102×7=714(厘米)(2)208×4+650=1482(人) 第6课时乘数末尾有0的乘法 1.2160 152060301400 2.(1)C 【解析】250×8=2000,积的末尾有3个0。 (2)C (3) 3.(1)千 2 【解析】650×4=2600。 (2)2300【解析】460×5=2300(米)。 (3)750x6760×5 4.× 450 V 6 2700 5.(1)340×3=1020(米) (2)②150x9=1350(千克) (3)120×2+60=300(千米) 第7课时 解决问题 1.(1)704202201760 解题方法:估算时,通常把需要估算的数,估成与它最接近 的整十、整百数,然后口算。 (2)384682(3)30小够 2.(1)A(2)B(3)C 3.(1)①①ca、b ②例:b将47看成5050×8=400(元) RJ 三年级数学上册 91

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