默写小纸条05 植物所需的水和无机盐（10速默+5自检+3易错）（课前5分钟核心默背）生物新教材北京版七年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了植物所需水和无机盐的知识体系。从农谚引入水和无机盐的重要性，明确水是光合作用的必需原料，植物需较多的氮、磷、钾无机盐，根是吸收主要器官，根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区，根的生长依赖分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长，成熟区根毛增加吸收面积，根吸水原理及烧苗现象。 知识链路通过课前5分钟核心默背夯实基础，自学检测判断题辨析易错点，易混点总结梳理结构与功能关系。亮点在于结合农谚联系生产实际培养态度责任，通过对比辨析根尖结构和吸水原理培养科学思维，逻辑从作用到结构再到原理，帮助学生建立生命观念中的结构与功能观。

第1章 第1节 植物所需的水和无机盐 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.农谚说“有收无收在于__________，收多收少在于__________”。 2.水是植物在光下制造__________的必需原料。 3.植物需要量较多的无机盐是含__________、含__________和含__________的无机盐。 4.__________是植物吸收水和无机盐的主要器官。 5.__________是根吸收水和无机盐的主要部位。 6.根尖分为四个区域：__________、分生区、__________和成熟区。 7.根的生长主要包括分生区细胞的__________和伸长区细胞的__________。 8.成熟区外层一些表皮细胞向外突出形成__________，大大增加了根的吸收面积。 9.一般情况下，根毛细胞内的__________浓度大于土壤溶液浓度时，根就能从土壤中吸收水。 10.给植物一次性施肥过多会出现__________现象，原因是根部细胞失水。 【自学检测】 1. 水是植物光合作用的原料之一。（ ） 2. 植物只需要含氮、磷、钾的无机盐，不需要其他无机盐。（ ） 3. 根冠具有分裂能力，能不断产生新细胞。（ ） 4. 当土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液浓度时，根会吸水。（ ） 5. 植物在不同生长时期对同种无机盐的需要量是相同的。（ ） 【易混1】植物对不同无机盐的需要量是不同的，在不同生长时期对同种无机盐的需要量也是不同的。缺氮叶片发黄，缺磷植株矮小、叶片暗绿，缺钾叶片边缘焦枯。 【易混2】根尖四个区域从下到上依次是根冠（保护）→分生区（分裂）→伸长区（生长最快）→成熟区（吸收水和无机盐）。分生区细胞体积小、排列紧密、分裂能力强。 【易混3】当细胞液浓度>土壤溶液浓度时，根吸水；当细胞液浓度<土壤溶液浓度时，根失水。这就是烧苗现象的原理——施肥过多导致土壤溶液浓度过高，根细胞失水萎蔫。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1章 第1节 植物所需的水和无机盐 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。 2.水是植物在光下制造有机物的必需原料。 3.植物需要量较多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。 4.根是植物吸收水和无机盐的主要器官。 5.根尖是根吸收水和无机盐的主要部位。 6.根尖分为四个区域：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 7.根的生长主要包括分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长。 8.成熟区外层一些表皮细胞向外突出形成根毛，大大增加了根的吸收面积。 9.一般情况下，根毛细胞内的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根就能从土壤中吸收水。 10.给植物一次性施肥过多会出现烧苗现象，原因是根部细胞失水。 【自学检测】 1. 水是植物光合作用的原料之一。（√） 2. 植物只需要含氮、磷、钾的无机盐，不需要其他无机盐。（×） 3. 根冠具有分裂能力，能不断产生新细胞。（×） 4. 当土壤溶液浓度大于根毛细胞细胞液浓度时，根会吸水。（×） 5. 植物在不同生长时期对同种无机盐的需要量是相同的。（×） 【易混1】植物对不同无机盐的需要量是不同的，在不同生长时期对同种无机盐的需要量也是不同的。缺氮叶片发黄，缺磷植株矮小、叶片暗绿，缺钾叶片边缘焦枯。 【易混2】根尖四个区域从下到上依次是根冠（保护）→分生区（分裂）→伸长区（生长最快）→成熟区（吸收水和无机盐）。分生区细胞体积小、排列紧密、分裂能力强。 【易混3】当细胞液浓度>土壤溶液浓度时，根吸水；当细胞液浓度<土壤溶液浓度时，根失水。这就是烧苗现象的原理——施肥过多导致土壤溶液浓度过高，根细胞失水萎蔫。 学科网（北京）股份有限公司 $