1.1 物质的酸碱性(讲义)-2026-2027学年科学浙教版九年级上册

2026-08-14
| 2份
| 19页
| 408人阅读
| 10人下载
普通

摘要:

本讲义聚焦物质的酸碱性核心知识点,从电离概念切入,系统梳理酸(阳离子全为H⁺)、碱(阴离子全为OH⁻)、盐(金属离子/铵根离子和酸根离子)的定义,明确酸与酸性物质、碱与碱性物质的区别,再到酸碱指示剂变色规律,最终通过pH实现酸碱性强弱的定量描述,构建从微观到宏观、从定性到定量的认知支架。 该资料以科学观念为核心,通过电离方程式建构微观粒子模型培养科学思维,结合酸雨、土壤改良等实例体现知识应用。经典题型与强化训练覆盖定义辨析、指示剂使用、pH测定等,课中辅助教师突破重难点,课后帮助学生分层练习查漏补缺,提升探究实践能力与解决实际问题的严谨态度。

内容正文:

1.1 物质的酸碱性 知识点一:酸性物质与碱性物质 1.电离 (1)概念:物质溶解于水或受热熔化而形成自由移动离子的过程。 在溶液里,所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等,溶液不显电性。 (2)电离方程式:用化学式和离子符号来表示物质电离的式子。书写时,等号左边是物质的化学式,右边是构成物质的离子的符号。如NaCl溶于水的电离方程式为NaCl==Na++Cl- 2.酸 (1)概念:电离时生成的阳离子都是氢离子(H+)的化合物。 某种酸电离产生的阴离子叫做这种酸的酸根离子,如SO42-是H2SO4的酸根。其他常见酸根有CO32-、NO3-、Cl- (2)常见酸的电离方程式:H2SO4==2H++SO42-;HC1==H++Cl-;HNO3==H++NO3- (3)酸具有不同性质的原因:酸根阴离子不同。 (4)酸 酸性物质(酸的溶液一定是酸性溶液;酸性溶液不一定是酸的溶液。) ① 酸电离时,生成的阳离子全部是H+。 ② 酸性物质是含H+的物质。 ③ 酸溶液显酸性,一定是酸性溶液。 ④ 显酸性的溶液不一定属于酸溶液。 3.碱 (1)概念:电离时生成的阴离子都是氢氧根离子(OH-)的化合物。 (2)常见碱的电离方程式:NaOH==Na++OH-; Ca(OH)2==Ca2++2OH-; KOH==K++OH- (3)碱 碱性物质(碱的溶液一定是碱性溶液;碱性溶液不一定是碱的溶液。) ① 碱电离时,生成的阴离子全部是OH-。 ② 碱性物质是含OH-的物质。 ③ 碱溶液一定显碱性. ④ 显碱性的溶液不一定属于碱溶液。 如碳酸钠(Na2CO3)溶液显碱性,但不属于碱。 4.盐的定义:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。 常见的盐:氯化钠 NaCl 硫酸铜 CuSO4 碳酸钙 CaCO3 碳酸钠 Na2CO3 电离方程式 氯化钠 NaCl = Na+ + Cl- 碳酸钙 CaCO3 = Ca2+ + CO3 2- 碳酸钠 Na2CO3 = 2Na++ CO3 2- 知识点二: 酸碱指示剂 1.酸碱指示剂 在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常简称指示剂。 2.常用的酸碱指示剂在酸性和碱性溶液中的变色情况 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 石蕊试液(紫色) 变红色 变蓝色 酚酞试液(无色) 不变色 变红色 蓝色石蕊试纸 变红色 不变色 红色石蕊试纸 不变色 变蓝色 3.紫色石蕊遇酸性变红色,遇碱性变蓝色 无色酚酞遇酸性、中性不变色,遇碱性变红色 【温馨提示】 ① 指示剂遇到酸性或碱性溶液变色的过程,属于化学变化,生成了有颜色的物质。在描述这一变化时,一般说“酸性或碱性溶液使指示剂变色”,而不能说“指示剂使酸性或碱性溶液变色”。 ② 变色的物质是指示剂,不是酸或碱。 ③ 难溶于水的酸或碱不能使指示剂变色。 ④ 无色酚酞只能检验碱性物质,酸性或中性溶液无颜色变化,无法确定。 4. 区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液 ①酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸; ②碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。例如:纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。 【拓展】 若用试纸检测气体,需将试纸湿润后再检验。 (1)酸性或碱性溶液与指示剂作用时,变色的是指示剂,并不是酸性或碱性溶液,故不能说指示剂(石蕊或酚酞)使酸性或碱性溶液变色(或酸性、碱性溶液遇指示剂变色)。酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反应是化学变化。 (2)蓝色石蕊试纸常用来检验酸性溶液或气体,蓝色石蕊试纸能变红;红色石蕊试纸常用来检验碱性溶液或气体,红色石蕊试纸能变蓝。 注意:不溶性的酸或碱不能使指示剂变色,因为溶液中没有自由移动的H+或OH-,如Cu(OH)2。 知识点三:溶液酸碱性的强弱程度 1.溶液的酸碱度 不同酸溶液的酸性强弱不同,不同碱溶液的碱性强弱也不同。酸碱指示剂只能测量溶液的酸碱性,无法衡量酸碱性强弱的程度。用酸度、碱度来表示溶液酸性或碱性强弱的程度 (1)pH:用来表示溶液酸碱性的强弱程度 (2)取值范围通常为0~14 (3)溶液酸碱性的强弱程度与pH的关系如图所示。 2.测定溶液pH的方法 (1)测定溶液酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH试纸。 (2)pH的测定方法:用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的pH。根据pH便可判断溶液的酸碱性强弱。 【注意】: (1)用pH试纸测溶液pH时,pH试纸不能预先用蒸馏水润湿,否则会导致测量结果不准确,常见的情况如下: ①溶液为酸性时,酸性变弱,pH偏大。 ②溶液为中性时,pH不变。 ③溶液为碱性时,碱性变弱,pH偏小。 (2)不能将pH试纸直接放入待测试的溶液中,否则会污染试剂。 补充:正常雨水的PH约为5.6(因为溶有CO2);PH < 5.6的雨水称为酸雨。 3. 【拓展】酸性溶液和碱性溶液加水稀释pH变化曲线图 酸性溶液加水稀释 碱性溶液加水稀释 pH变大,只能接近7,但不能等于、大于7,即不能变为中性或碱性溶液 pH减小,只能接近7,但不能小于、等于7,即不能变为酸性或中性溶液 【经典题型讲解】 题型一:酸碱盐的定义 1. 下列说法错误的是(  ) A.电离产生酸根离子的化合物一定属于酸 B.碱一定含有氢元素 C.酸根离子不一定是带电的原子团 D.碱电离时一定产生氢氧根离子 【答案】A 【解答】解:A.电离产生酸根离子的化合物不一定属于酸,因为酸要求电离出的阳离子全部是氢离子,例如硫酸钠能电离产生硫酸根离子,但它属于盐,故A错误; B.碱在电离时会产生氢氧根离子,氢氧根离子含有氢元素,所以碱一定含有氢元素,故B正确; C.酸根离子不一定是带电的原子团,例如氯离子是酸根离子,它是简单离子,不是原子团,故C正确; D.碱的定义是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,所以碱电离时一定产生氢氧根离子,故D正确。 故选:A。 2. 含有下列各组离子的溶液,其中的溶质都属于酸的是(  ) A.Na+ H+ SO42﹣ B.Ca2+ OH﹣ Na+ C.H+ SO42﹣ Cl﹣ D.K+ CO32﹣ NO3﹣ 【答案】C 【解答】解:A、溶液中含有钠离子,其中的溶质不都属于酸。故选项错误; B、溶液中不含有氢离子,溶质中没有酸。故选项错误; C、溶液中的阳离子都是氢离子,其中的溶质都属于酸。故选项正确; D、溶液中不含有氢离子,溶质中没有酸。故选项错误。 故选:C。 3. 科学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列关于酸和碱叙述正确的是( )【答案】A A.碱中一定含有氢、氧两种元素 B.酸中一定含有氢、氧两种元素 C.酸性溶液一定是酸溶液 D.碱溶液不一定呈碱性 4. 含下列离子的溶液中溶质全部为酸的是( ) 【答案】B A.H+、Na+、SO42- B.H+、Cl-、NO3- C.OH-、K+、Ba2+ D.Ag+、K+、NO3- 5. 如图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( ) 【答案】D 【解析】酸是指物质在水溶液中生成的阳离子全部是氢离子的化合物。A中阳离子还有,B中阳离子是,C中阳离子是,都不属于酸;D中阳离子全部是氢离子,一定是酸。 6. 测得某溶液中仅含Cu2+、K+、Cl-、SO42-四种离子,且离子的数量比为Cu2+:K+:Cl-=3:4:6,则SO42-:Cl-的比值是( )【答案】B A.3:2 B.1:3 C.1:8 D.2:5 7. 人类对酸碱的认识,从最早靠味觉作为标准到近代的酸碱质子理论,经历了一个由浅入深的认识过程。请回答: (1)已知硫酸氢钾在水溶液中的电离方程式:KHSO4═K++H+。根据酸碱质子理论,KHSO4可称为 (填“酸”或“碱”)。 (2)浙教版科学九上课本中,对于酸碱的描述属于 (选填“简单酸碱理论、”“酸碱电离理论”或“酸碱质子理论”)。 (3)关于酸碱的认识,下列理解正确的是 。 A.按照简单酸碱理论,HCl属于酸 B.酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素 C.每种酸碱理论均有其局限性 【答案】(1)酸; (2)酸碱电离理论; (3)AC。 【解答】解:(1)根据酸碱质子理论可知,凡是能释放质子(H+)的分子或离子成为酸,硫酸氢钾在水溶液中能电离出H+,则KHSO4可称为酸; (2)浙教版科学九上课本中,酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,则对于酸碱的描述属于酸碱电离理论; (3)A、按照简单酸碱理论,HCl属于酸,故A正确; B、酸碱电离理论认为氢元素是酸中必不可少的元素,故B错误; C、每种酸碱理论均有其局限性,故C正确; 故选:AC。 故答案为:(1)酸; (2)酸碱电离理论; (3)AC。 题型二:常用的酸碱指示剂在酸性和碱性溶液中的变色情况 1. 取四种植物花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少量花汁,用稀酸或稀碱进行检验,结果如下表所示。 花的 种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 大红花 粉红色 橙色 绿色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 则下列说法中不正确的是(  ) A.研磨花瓣的过程中加入酒精是为了溶解其中的色素 B.25℃时,遇到pH=12的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色 C.万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂 D.可用雏菊花汁来区别HCl和NaOH溶液 【答案】B 【解答】解: A、研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素。故正确; B、pH=12的溶液显碱性,显碱性的溶液能使玫瑰花汁变成绿色。故错误; C、万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂,因为万寿菊在酸性、碱性溶液中都显黄色。故正确; D、盐酸显酸性,NaOH溶液显碱性,可以用雏菊花汁进行区分。故正确。 故选:B。 2. HCl气体通入水中可得到盐酸。室温下,将HCl气体通入盛有NaOH溶液的试管中,直至溶液的pH=7。HCl气体通入NaOH溶液前后,溶液的离子种类如图所示,其中能使无色酚酞试液变红的是(  ) A.① B.② C.③ D.②和③ 【答案】B 【解答】解:盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。反应前溶液中存在氢氧根离子和钠离子,恰好完全反应后,溶液中存在钠离子和氯离子,①②③分别是钠离子、氢氧根离子、氯离子,氢氧根离子能使酚酞变红色。 故选:B。 3. 天宫课堂上,宇航员曾用溴百里酚蓝指示剂呈现“奥运五环”。溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表。下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色的是(  ) 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 A.氯化钠溶液 B.盐酸溶液 C.硝酸钾溶液 D.氢氧化钾溶液 【答案】D 【解答】解:A、氯化钠溶液呈中性,能使绿色溴百里酚蓝溶液显绿色,故选项错误。 B、盐酸溶液呈酸性,能使绿色溴百里酚蓝溶液显黄色,故选项错误。 C、硝酸钾溶液呈中性,能使绿色溴百里酚蓝溶液显绿色,故选项错误。 D、氢氧化钾溶液呈碱性,能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色,故选项正确。 故选:D。 题型三:pH 定量判断规则 1. 不同品牌洗手液pH一般不同,有四种洗手液pH如图所示。下列说法正确的是(  ) A.洗手液a的酸性比b弱 B.洗手液a不会腐蚀大理石地面 C.洗手液b和c混合液的pH可能等于7 D.洗手液d用蒸馏水稀释后pH增大 【答案】C 【解答】解:A、洗手液a的pH为4~5,洗手液b的pH为5~6,洗手液a的pH更小,则洗手液a的酸性比b强,故选项说法错误。 B、洗手液a的pH为4~5,显酸性,能与大理石的主要成分碳酸钙反应,会腐蚀大理石地面,故选项说法错误。 C、洗手液b的pH为5~6,显酸性,洗手液c的pH为8~9,显碱性,则洗手液b和c混合液的pH可能等于7,故选项说法正确。 D、洗手液d的pH为9~10,显碱性,用蒸馏水稀释后溶液的碱性变弱,pH减小,故选项说法错误。 故选:C。 2. 农作物一般适宜在接近中性(pH在6.5~7.5之间)的土壤中生长。而沿海地区土壤的pH在8左右,若用浇灌的方法来降低土壤的碱性,则土壤的pH的变化与浇灌的次数之间的关系符合图中的(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:显碱性的土壤的pH大于7,引淡水冲洗过程中,溶液的pH降低,越来越接近7,而不可能小于7。 B图符合冲洗过程酸碱性变化情况。 故选:B。 3. 紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:下列分析错误的是(  ) pH <6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 >12.5 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色 C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小 D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 【答案】D 【解答】解:A、由于紫甘蓝汁在酸碱溶液中会显示不同的颜色,所以可做酸碱指示剂,故此选项分析正确,但不符合题意;因此,不选择此项。 B、pH大于7的溶液呈碱性,由表中的信息可知不同pH的碱性溶液甘蓝汁体现的颜色不同,所以可显示不同颜色,故此选项分析正确,但不符合题意;因此,不选择此项。 C、紫色石蕊在酸性(或碱性溶液)中颜色是相同的,也就是变色的范围比甘蓝汁要大,酸碱性不如甘蓝汁体现的具体,故此选项分析正确,但不符合题意;因此,不选择此项。 D、结合表中的信息,氢氧化钠溶液中加入盐酸变色只是说明溶液的酸碱度发生了改变,是否恰好反应无法判断。所以此选项分析有误,正好符合题意;因此,应该选择此项。 故选:D。 4. 硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其水溶液叫氢硫酸.已知相同条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸(H2SO3),在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.则下列溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其水溶液叫氢硫酸。已知相同条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸(H2SO3)。 酸性溶液pH小于7,且酸性越强pH越小。随着反应2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O的发生,溶液的酸性变弱,pH会不断变大,图象会是一条上升的曲线;至恰好反应时pH等于7,继续通入硫化氢气体会再次显酸性,但由于氢硫酸的酸性弱于亚硫酸,故溶液最后的pH会比开始时大,观察图象,C符合变化过程。 故选:C。 强化训练 【基础强化】 1. 蓝夹缬为国家非物质文化遗产,其工艺是用对称雕花板紧夹丝织物,进行蓝靛浸染。若染液在碱性较弱时颜色较浅,则此时染液的pH大致处于如图中的(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C 【解答】解:当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。根据题意可知,染液在碱性较弱时颜色较浅,此时染液的pH大致处于如图中的丙的位置。 故选:C。 2. 某同学测出了四种常见水果的pH,结果如图所示,其中酸性最强的是(  ) A.杨梅 B.枇杷 C.文旦 D.草莓 【答案】A 【解答】解:当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,由四种常见水果的pH可知,杨梅的pH小于7,且pH最小,酸性最强。 故选:A。 3. 画水镇甘蔗种植历史悠久,规模大、技术成熟。当地气候、土壤与水源适宜,甘蔗生长周期短,品质优、口感清甜、汁多味美。 甘蔗一般适宜在弱酸至弱碱性土壤中生长,下列pH范围最可能符合其生长要求的是(  ) A.10<pH<13 B.1<pH<3 C.3.6<pH<6 D.6.1<pH<7.7 【答案】D 【解答】解:甘蔗一般适宜在弱酸至弱碱性土壤中生长,pH范围应在7附近。 故选:D。 4. 用隐形笔书写的字迹在正常情况下看不见,只有用特定的显影剂涂抹在字迹上才能显示,某隐形笔内装有的隐形液体为酚酞,则下列能做显影剂的是(  ) A.食盐溶液 B.盐酸溶液 C.柠檬酸溶液 D.氢氧化钠溶液 【答案】D 【解答】解:酸性溶液与中性溶液不能使无色酚酞试液变色,碱性溶液能使无色酚酞试液变红色。 A、食盐溶液呈中性,不能使酚酞试液变色,故A不合题意; B、盐酸显酸性,不能使酚酞试液变色,故B不合题意; C、柠檬酸溶液显酸性,不能使酚酞试液变色,故C不合题意; D、氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红色,故D符合题意。 故选:D。 5. 古法造纸术中对树皮原料要进行浸泡处理,使纸浆的pH稳定在一定范围。下列物质可用于浸泡树皮原料的是(  ) A.稀盐酸 B.石灰水 C.醋酸 D.食盐水 【答案】B 【解答】解:古法造纸术中对树皮原料要进行浸泡处理,使纸浆的pH稳定在一定范围,由图可知目标pH范围是7.5~8.8。 A、稀盐酸显酸性,溶液的pH小于7,故选项错误。 B、石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性,溶液的pH大于7,pH可能在7.5~8.8之间,故选项正确。 C、醋酸显酸性,溶液的pH小于7,故选项错误。 D、食盐水显中性,溶液的pH等于7,故选项错误。 故选:B。 6. 某同学利用黑枸杞自制酸碱指示剂,如表是在不同酸碱性溶液中滴加该指示剂后呈现的颜色。若将该指示剂分别滴加到如图三支试管中,试管内溶液颜色从左往右依次是(  ) 溶液酸碱性 酸性 中性 碱性 黑枸杞浸出液颜色 粉红色 紫色 深蓝色 A.深蓝色、紫色、粉红色 B.粉红色、深蓝色、紫色 C.紫色、紫色、粉红色 D.紫色、粉红色、深蓝色 【答案】D 【解答】解:黑枸杞浸出液遇酸性溶液呈粉红色,遇中性溶液呈紫色,遇碱性溶液呈深蓝色,食盐溶液显中性,食醋溶液显酸性,肥皂水显碱性,若将该指示剂分别滴加到如图三支试管中,试管内溶液颜色从左往右依次是紫色、粉红色、深蓝色。 故选:D。 7. 如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验装置。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是(  ) pH <6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 >12.5 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 A.滴有紫包菜沐的氢氧化钠溶液呈绿色 B.小药瓶中液体颜色变化依次为:绿色→蓝色→紫色→粉红色 C.液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是NaCl、HCl D.紫包菜汁可以用做酸碱指示剂 【答案】B 【解答】解:A、氢氧化钠溶液的pH=10,由紫包菜汁的变色范围表可知,滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色,故正确; B、氯化氢气体溶于水得到盐酸,显酸性,注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),所以在注射器中溶液为绿色,实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,开始盐酸过量,最后氢氧化钠过量,小药瓶中液体颜色变化依次为:粉红色﹣﹣紫色﹣﹣蓝色﹣﹣绿色,故错误; C、液体颜色为粉红色时说明溶液显酸性,盐酸过量,小药瓶中所含的溶质是NaCl和HCl,故正确; D、紫包菜汁在酸性和碱性溶液中的颜色明显不同,可以用做酸碱指示剂,故正确; 故选:B。 8. 建兰中学化学学习小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁,现象如表所示。下列推测不正确的是(  ) 试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 白醋 草木灰水 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 A.向石灰水滴加紫薯汁会显示绿色 B.白醋的pH小于7 C.草木灰水呈碱性,所以草木灰水中一定有碱 D.紫薯汁可以作酸碱指示剂 【答案】C 【解答】解:A、澄清石灰水显碱性,向澄清石灰水滴加紫薯汁会显示绿色,故选项说法正确。 B、白醋能使紫薯汁变红色,说明白醋呈酸性,pH<7,故选项说法正确。 C、草木灰水能使紫薯汁变绿色,说明草木灰水呈碱性,但草木灰水中不一定有碱,盐溶液也可能显碱性,故选项说法错误。 D、紫薯汁在酸性、碱性、中性溶液中显示不同的颜色,紫薯汁能作酸碱指示剂,故选项说法正确。 故选:C。 9. 下列表示喝大量水时,胃液pH变化曲线的是(横坐标表示喝水质量,纵坐标表示pH)(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】人的胃液中含有盐酸,显酸性;人喝大量水时,相当于稀释了胃酸,溶液始终显酸性,pH逐渐增大,但不可能大于7,观察选项B符合变化过程。 10. 婴儿纸尿裤的“尿显”试剂常用溴甲酚绿(pH试纸上的显色物质之一),其在pH≤3.8时呈黄色,pH≥5.4 时呈蓝绿色,pH=4.5 时开始有颜色的明显变化。已知婴儿尿液的pH范围为5.4-8.4,那么,当婴儿尿湿纸尿裤时,“尿显”试剂显示的颜色最有可能是(  ) A.无色 B.黄色 C.蓝绿色 D.黄绿色 【答案】C 【解析】将婴儿尿液的pH范围与变色范围进行对比即可。 婴儿尿液的pH范围为5.4-8.4,而这种试剂pH≥5.4时呈蓝绿色,因此婴儿尿湿纸尿裤时最有可能呈现蓝绿色,故C正确,而A.B、D错误。 11. 某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是(  ) A.用湿润的pH试纸测稀硫酸的pH B.用干燥的pH试纸测出胃液的pH为2 C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH D.用干燥的pH试纸测出酸雨的pH为5.3 【答案】B 【解析】根据用pH试纸测定溶液的pH的方法,进行分析判断。 【解答】A、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用湿润的pH试纸测稀硫酸的pH,若稀硫酸显酸性,稀释了待测溶液,使溶液的酸性减弱,测定结果偏大,错误; B、胃液显酸性,可用干燥的pH试纸测出胃液的pH为2,正确; C、浓硫酸具有脱水性,能使试纸炭化,不能用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH,错误; D、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得酸雨的pH不可能精确为5.3,错误。 故答案为:B。 12. 土壤的酸碱性会影响水果的产量,图中黑条表示适宜水果种植的pH范围,其中可以在碱性土壤中种植的作物是(  ) A.凤梨 B.草莓 C.西瓜 D.苹果 【答案】D 【解答】解:A.从图中可以看出凤梨适宜种植的pH范围是4.5﹣5.5,pH<7,适宜种植在酸性土壤中,A错误。 B.草莓适宜种植的pH范围在5.0﹣6.0左右,pH<7,适宜种植在酸性土壤中,B错误。 C.西瓜适宜种植的pH范围大约在5.0﹣6.5,pH<7,适宜种植在酸性土壤中,C错误。 D.苹果适宜种植的pH范围是5.5﹣7.5,这个范围包含了部分接近碱性的区域,所以苹果适合在碱性土壤中种植,D正确。 故选:D。 13. 生活中一些常见物质的pH如下.下列叙述不正确的是(  ) A.酱油显碱性 B.肥皂水可缓解蚊虫叮咬皮肤时分泌的蚁酸引起的皮肤痛痒 C.胃酸(主要成分为盐酸)过多患者,不宜多吃橘子 D.草木灰能减弱土壤的酸性 【答案】A 【解答】解:A、酱油的pH小于7,显酸性。故选项正确; B、肥皂水的pH大于7,显碱性,因此可缓解蚊虫叮咬皮肤时分泌的蚁酸引起的皮肤痛痒。故选项错误; C、橘子的pH小于7,显酸性,因此胃酸过多的人不宜多吃橘子。故选项错误; D、草木灰的pH大于7,显碱性,因此能减弱土壤的酸性。故选项错误。 故选:A。 14. 建兰中学化学学习小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁,现象如表所示。下列推测不正确的是(  ) 试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 白醋 草木灰水 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 A.向石灰水滴加紫薯汁会显示绿色 B.白醋的pH小于7 C.草木灰水呈碱性,所以草木灰水中一定有碱 D.紫薯汁可以作酸碱指示剂 【答案】C 【解答】解:A、澄清石灰水显碱性,向澄清石灰水滴加紫薯汁会显示绿色,故选项说法正确。 B、白醋能使紫薯汁变红色,说明白醋呈酸性,pH<7,故选项说法正确。 C、草木灰水能使紫薯汁变绿色,说明草木灰水呈碱性,但草木灰水中不一定有碱,盐溶液也可能显碱性,故选项说法错误。 D、紫薯汁在酸性、碱性、中性溶液中显示不同的颜色,紫薯汁能作酸碱指示剂,故选项说法正确。 故选:C。 15. 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜。紫甘蓝的汁液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变绿色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品(  ) A.食盐 B.食用纯碱 C.山茶油 D.食醋 【答案】D 【解答】解:根据题意可知,紫甘蓝的汁液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变绿色。 A、食盐显中性,不能使菜丝变成红色,故选项错误。 B、纯碱是碳酸钠的俗称,显碱性,能使菜丝变成绿色,故选项错误。 C、山茶油不显酸性,不能使菜丝变成红色,故选项错误。 D、食醋显酸性,能使菜丝变成红色,故选项正确。 故选:D。 16. 小科用紫甘蓝自制酸碱指示剂时,用 (填“水”或“酒精”)溶解紫甘蓝中的色素,并利用其测定了几种常见液体的酸碱性,结果如下表所示。请推测:酸性液体 (填“①”或“②”)的酸性更强。 酸性液体①:浅红色 中性液体①:紫色 碱性液体①:蓝绿色 酸性液体②:红色 中性液体②:紫色 碱性液体②:绿色 【答案】酒精;②。 【解答】解:色素在酒精中的溶解度大于水中,故用酒精溶解紫甘蓝中的色素;紫甘蓝的色素在液体②中变色更为明显,故其酸性更强; 故答案为:酒精;②。 17. 某项目化学习小组参与了当地“盐碱地改良”的活动。 【识土有方】适宜农作物种植的pH一般在6.5~8.5,不同植物生长对土壤的酸碱度要求不同。 ①选取有代表性地块,在取样地块上按一定间隔确定取样点位置,一般确定5﹣6个。下列取样点位置合理的有 。 ②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用 蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色。 【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的 反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度。 【守土有责】我国现有盐碱地约5.2亿亩,已改良的仅有1亿亩左右。为了保护土地资源请提出一条措施 。 【答案】【识土有方】①B; ②玻璃棒; 【治土有法】碳酸钠; 【守土有责】保护耕地,合理开发利用每一寸土地(答案不唯一)。 【解答】解:【识土有方】①根据图片可知,A和C中的取样位置过于集中在边和角,中间的很大范围没有取到,而B中5个取样位置平均分布,覆盖面更大,因此合理的是B;故答案为:B; ②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用玻璃棒蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色;故答案为:玻璃棒; 【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。氯化钠和硫酸钠溶液呈中性,而碳酸钠溶液呈碱性,同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的碳酸钠反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度;故答案为:碳酸钠; 【守土有责】保护土地资源的措施有节约用地,珍惜资源;坚守全国耕地不少于18亿亩红线;保护耕地,合理开发利用每一寸土地;退耕还林,防止水土流失;植树种草,防止土地沙漠化;严控工矿企业及重点行业污染等;故答案为:保护耕地,合理开发利用每一寸土地(答案不唯一)。 18. 学校为预防“手足口病”采取了多种措施,其中包括使用“84消毒液”对学校环境进行消毒。“84消毒液”的有效成分是火氯酸钠(NaClO)。 (1)NaClO属于盐,其中的阴离子符号 。 (2)“84消毒液”溶液呈碱性,则其pH 7(填“>”、“<”或“=”)。 (3)“84消毒液”溶液加水稀释,请在图中画出其pH随水量的增加而变化的图像。 【答案】(1)ClO﹣; (2)>; (3)。 【解答】解:(1)NaClO属于盐,其中的阴离子是次氯酸根离子,一个钠离子带一个单位的正电荷,则一个次氯酸根离子带一个单位的负电荷,则其符号是ClO﹣; (2)碱性溶液的pH>7,“84消毒液”溶液呈碱性,则其pH>7; (3)“84消毒液”溶液呈碱性,加水稀释时,消毒液的碱性减弱,pH减小,但溶液始终呈碱性,即溶液的pH不会等于7,更不会小于7,则图示为。 故答案为: (1)ClO﹣; (2)>; (3)。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.1 物质的酸碱性 知识点一:酸性物质与碱性物质 1.电离 (1)概念:物质溶解于水或受热熔化而形成自由移动离子的过程。 在溶液里,所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等,溶液不显电性。 (2)电离方程式:用化学式和离子符号来表示物质电离的式子。书写时,等号左边是物质的化学式,右边是构成物质的离子的符号。如NaCl溶于水的电离方程式为NaCl==Na++Cl- 2.酸 (1)概念:电离时生成的阳离子都是氢离子(H+)的化合物。 某种酸电离产生的阴离子叫做这种酸的酸根离子,如SO42-是H2SO4的酸根。其他常见酸根有CO32-、NO3-、Cl- (2)常见酸的电离方程式:H2SO4==2H++SO42-;HC1==H++Cl-;HNO3==H++NO3- (3)酸具有不同性质的原因:酸根阴离子不同。 (4)酸 酸性物质(酸的溶液一定是酸性溶液;酸性溶液不一定是酸的溶液。) ① 酸电离时,生成的阳离子全部是H+。 ② 酸性物质是含H+的物质。 ③ 酸溶液显酸性,一定是酸性溶液。 ④ 显酸性的溶液不一定属于酸溶液。 3.碱 (1)概念:电离时生成的阴离子都是氢氧根离子(OH-)的化合物。 (2)常见碱的电离方程式:NaOH==Na++OH-; Ca(OH)2==Ca2++2OH-; KOH==K++OH- (3)碱 碱性物质(碱的溶液一定是碱性溶液;碱性溶液不一定是碱的溶液。) ① 碱电离时,生成的阴离子全部是OH-。 ② 碱性物质是含OH-的物质。 ③ 碱溶液一定显碱性. ④ 显碱性的溶液不一定属于碱溶液。 如碳酸钠(Na2CO3)溶液显碱性,但不属于碱。 4.盐的定义:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。 常见的盐:氯化钠 NaCl 硫酸铜 CuSO4 碳酸钙 CaCO3 碳酸钠 Na2CO3 电离方程式 氯化钠 NaCl = Na+ + Cl- 碳酸钙 CaCO3 = Ca2+ + CO3 2- 碳酸钠 Na2CO3 = 2Na++ CO3 2- 知识点二: 酸碱指示剂 1.酸碱指示剂 在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常简称指示剂。 2.常用的酸碱指示剂在酸性和碱性溶液中的变色情况 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 石蕊试液(紫色) 变红色 变蓝色 酚酞试液(无色) 不变色 变红色 蓝色石蕊试纸 变红色 不变色 红色石蕊试纸 不变色 变蓝色 3.紫色石蕊遇酸性变红色,遇碱性变蓝色 无色酚酞遇酸性、中性不变色,遇碱性变红色 【温馨提示】 ① 指示剂遇到酸性或碱性溶液变色的过程,属于化学变化,生成了有颜色的物质。在描述这一变化时,一般说“酸性或碱性溶液使指示剂变色”,而不能说“指示剂使酸性或碱性溶液变色”。 ② 变色的物质是指示剂,不是酸或碱。 ③ 难溶于水的酸或碱不能使指示剂变色。 ④ 无色酚酞只能检验碱性物质,酸性或中性溶液无颜色变化,无法确定。 4. 区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液 ①酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸; ②碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。例如:纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。 【拓展】 若用试纸检测气体,需将试纸湿润后再检验。 (1)酸性或碱性溶液与指示剂作用时,变色的是指示剂,并不是酸性或碱性溶液,故不能说指示剂(石蕊或酚酞)使酸性或碱性溶液变色(或酸性、碱性溶液遇指示剂变色)。酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反应是化学变化。 (2)蓝色石蕊试纸常用来检验酸性溶液或气体,蓝色石蕊试纸能变红;红色石蕊试纸常用来检验碱性溶液或气体,红色石蕊试纸能变蓝。 【注意】:不溶性的酸或碱不能使指示剂变色,因为溶液中没有自由移动的H+或OH-,如Cu(OH)2。 知识点三:溶液酸碱性的强弱程度 1.溶液的酸碱度 不同酸溶液的酸性强弱不同,不同碱溶液的碱性强弱也不同。酸碱指示剂只能测量溶液的酸碱性,无法衡量酸碱性强弱的程度。用酸度、碱度来表示溶液酸性或碱性强弱的程度 (1)pH:用来表示溶液酸碱性的强弱程度 (2)取值范围通常为0~14 (3)溶液酸碱性的强弱程度与pH的关系如图所示。 2.测定溶液pH的方法 (1)测定溶液酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH试纸。 (2)pH的测定方法:用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的pH。根据pH便可判断溶液的酸碱性强弱。 【注意】: (1)用pH试纸测溶液pH时,pH试纸不能预先用蒸馏水润湿,否则会导致测量结果不准确,常见的情况如下: ①溶液为酸性时,酸性变弱,pH偏大。 ②溶液为中性时,pH不变。 ③溶液为碱性时,碱性变弱,pH偏小。 (2)不能将pH试纸直接放入待测试的溶液中,否则会污染试剂。 补充:正常雨水的PH约为5.6(因为溶有CO2);PH < 5.6的雨水称为酸雨。 3. 【拓展】酸性溶液和碱性溶液加水稀释pH变化曲线图 酸性溶液加水稀释 碱性溶液加水稀释 pH变大,只能接近7,但不能等于、大于7,即不能变为中性或碱性溶液 pH减小,只能接近7,但不能小于、等于7,即不能变为酸性或中性溶液 【经典题型讲解】 题型一:酸碱盐的定义 1.下列说法错误的是(  ) A.电离产生酸根离子的化合物一定属于酸 B.碱一定含有氢元素 C.酸根离子不一定是带电的原子团 D.碱电离时一定产生氢氧根离子 2.含有下列各组离子的溶液,其中的溶质都属于酸的是(  ) A.Na+ H+ SO42﹣ B.Ca2+ OH﹣ Na+ C.H+ SO42﹣ Cl﹣ D.K+ CO32﹣ NO3﹣ 3.科学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列关于酸和碱叙述正确的是( ) A.碱中一定含有氢、氧两种元素 B.酸中一定含有氢、氧两种元素 C.酸性溶液一定是酸溶液 D.碱溶液不一定呈碱性 4.含下列离子的溶液中溶质全部为酸的是( ) A.H+、Na+、SO42- B.H+、Cl-、NO3- C.OH-、K+、Ba2+ D.Ag+、K+、NO3- 5.如图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( ) 6.某溶液中仅含Cu2+、K+、Cl-、SO42-四种离子,且离子的数量比为Cu2+:K+:Cl-=3:4:6,则SO42-:Cl-的比值是( ) A.3:2 B.1:3 C.1:8 D.2:5 7.人类对酸碱的认识,从最早靠味觉作为标准到近代的酸碱质子理论,经历了一个由浅入深的认识过程。请回答: (1)已知硫酸氢钾在水溶液中的电离方程式:KHSO4═K++H+。根据酸碱质子理论,KHSO4可称为 (填“酸”或“碱”)。 (2)浙教版科学九上课本中,对于酸碱的描述属于 (选填“简单酸碱理论、”“酸碱电离理论”或“酸碱质子理论”)。 (3)关于酸碱的认识,下列理解正确的是 。 A.按照简单酸碱理论,HCl属于酸 B.酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素 C.每种酸碱理论均有其局限性 题型二:常用的酸碱指示剂在酸性和碱性溶液中的变色情况 1.取四种植物花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少量花汁,用稀酸或稀碱进行检验,结果如下表所示。 花的 种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 大红花 粉红色 橙色 绿色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 则下列说法中不正确的是(  ) A.研磨花瓣的过程中加入酒精是为了溶解其中的色素 B.25℃时,遇到pH=12的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色 C.万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂 D.可用雏菊花汁来区别HCl和NaOH溶液 2.HCl气体通入水中可得到盐酸。室温下,将HCl气体通入盛有NaOH溶液的试管中,直至溶液的pH=7。HCl气体通入NaOH溶液前后,溶液的离子种类如图所示,其中能使无色酚酞试液变红的是(  ) A.① B.② C.③ D.②和③ 3.天宫课堂上,宇航员曾用溴百里酚蓝指示剂呈现“奥运五环”。溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表。下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色的是(  ) 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 A.氯化钠溶液 B.盐酸溶液 C.硝酸钾溶液 D.氢氧化钾溶液 题型三:pH 定量判断规则 1.不同品牌洗手液pH一般不同,有四种洗手液pH如图所示。下列说法正确的是(  ) A.洗手液a的酸性比b弱 B.洗手液a不会腐蚀大理石地面 C.洗手液b和c混合液的pH可能等于7 D.洗手液d用蒸馏水稀释后pH增大 2.农作物一般适宜在接近中性(pH在6.5~7.5之间)的土壤中生长。而沿海地区土壤的pH在8左右,若用浇灌的方法来降低土壤的碱性,则土壤的pH的变化与浇灌的次数之间的关系符合图中的(  ) A. B. C. D. 3.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:下列分析错误的是(  ) pH <6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 >12.5 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色 C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小 D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 4.硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其水溶液叫氢硫酸.已知相同条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸(H2SO3),在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.则下列溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 强化训练 【基础强化】 1.蓝夹缬为国家非物质文化遗产,其工艺是用对称雕花板紧夹丝织物,进行蓝靛浸染。若染液在碱性较弱时颜色较浅,则此时染液的pH大致处于如图中的(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.某同学测出了四种常见水果的pH,结果如图所示,其中酸性最强的是(  ) A.杨梅 B.枇杷 C.文旦 D.草莓 3.画水镇甘蔗种植历史悠久,规模大、技术成熟。当地气候、土壤与水源适宜,甘蔗生长周期短,品质优、口感清甜、汁多味美。 甘蔗一般适宜在弱酸至弱碱性土壤中生长,下列pH范围最可能符合其生长要求的是(  ) A.10<pH<13 B.1<pH<3 C.3.6<pH<6 D.6.1<pH<7.7 4.用隐形笔书写的字迹在正常情况下看不见,只有用特定的显影剂涂抹在字迹上才能显示,某隐形笔内装有的隐形液体为酚酞,则下列能做显影剂的是(  ) A.食盐溶液 B.盐酸溶液 C.柠檬酸溶液 D.氢氧化钠溶液 5.古法造纸术中对树皮原料要进行浸泡处理,使纸浆的pH稳定在一定范围。下列物质可用于浸泡树皮原料的是(  ) A.稀盐酸 B.石灰水 C.醋酸 D.食盐水 6.某同学利用黑枸杞自制酸碱指示剂,如表是在不同酸碱性溶液中滴加该指示剂后呈现的颜色。若将该指示剂分别滴加到如图三支试管中,试管内溶液颜色从左往右依次是(  ) 溶液酸碱性 酸性 中性 碱性 黑枸杞浸出液颜色 粉红色 紫色 深蓝色 A.深蓝色、紫色、粉红色 B.粉红色、深蓝色、紫色 C.紫色、紫色、粉红色 D.紫色、粉红色、深蓝色 7.如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验装置。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是(  ) pH <6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 >12.5 颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色 A.滴有紫包菜沐的氢氧化钠溶液呈绿色 B.小药瓶中液体颜色变化依次为:绿色→蓝色→紫色→粉红色 C.液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是NaCl、HCl D.紫包菜汁可以用做酸碱指示剂 8.建兰中学化学学习小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁,现象如表所示。下列推测不正确的是(  ) 试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 白醋 草木灰水 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 A.向石灰水滴加紫薯汁会显示绿色 B.白醋的pH小于7 C.草木灰水呈碱性,所以草木灰水中一定有碱 D.紫薯汁可以作酸碱指示剂 9.下列表示喝大量水时,胃液pH变化曲线的是(横坐标表示喝水质量,纵坐标表示pH)(  ) A. B. C. D. 10.婴儿纸尿裤的“尿显”试剂常用溴甲酚绿(pH试纸上的显色物质之一),其在pH≤3.8时呈黄色,pH≥5.4 时呈蓝绿色,pH=4.5 时开始有颜色的明显变化。已知婴儿尿液的pH范围为5.4-8.4,那么,当婴儿尿湿纸尿裤时,“尿显”试剂显示的颜色最有可能是(  ) A.无色 B.黄色 C.蓝绿色 D.黄绿色 11.某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的的是(  ) A.用湿润的pH试纸测稀硫酸的pH B.用干燥的pH试纸测出胃液的pH为2 C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH D.用干燥的pH试纸测出酸雨的pH为5.3 12.土壤的酸碱性会影响水果的产量,图中黑条表示适宜水果种植的pH范围,其中可以在碱性土壤中种植的作物是(  ) A.凤梨 B.草莓 C.西瓜 D.苹果 13.生活中一些常见物质的pH如下.下列叙述不正确的是(  ) A.酱油显碱性 B.肥皂水可缓解蚊虫叮咬皮肤时分泌的蚁酸引起的皮肤痛痒 C.胃酸(主要成分为盐酸)过多患者,不宜多吃橘子 D.草木灰能减弱土壤的酸性 14.某中学化学学习小组分别向几种试剂中滴加自制的紫薯汁,现象如表所示。下列推测不正确的是(  ) 试剂 稀盐酸 氢氧化钠溶液 蒸馏水 白醋 草木灰水 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 A.向石灰水滴加紫薯汁会显示绿色 B.白醋的pH小于7 C.草木灰水呈碱性,所以草木灰水中一定有碱 D.紫薯汁可以作酸碱指示剂 15.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜。紫甘蓝的汁液遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变绿色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品(  ) A.食盐 B.食用纯碱 C.山茶油 D.食醋 16.小科用紫甘蓝自制酸碱指示剂时,用 (填“水”或“酒精”)溶解紫甘蓝中的色素,并利用其测定了几种常见液体的酸碱性,结果如下表所示。请推测:酸性液体 (填“①”或“②”)的酸性更强。 酸性液体①:浅红色 中性液体①:紫色 碱性液体①:蓝绿色 酸性液体②:红色 中性液体②:紫色 碱性液体②:绿色 17.某项目化学习小组参与了当地“盐碱地改良”的活动。 【识土有方】适宜农作物种植的pH一般在6.5~8.5,不同植物生长对土壤的酸碱度要求不同。 ①选取有代表性地块,在取样地块上按一定间隔确定取样点位置,一般确定5﹣6个。下列取样点位置合理的有 。 ②采集的样品经晾干、过筛等操作后取1克土样放入试管,加入5毫升蒸馏水,振荡30秒钟后静置,待土壤微粒下沉后,用 蘸取上层清液,滴在精密pH试纸上,将试纸上呈现的颜色与标准比色卡比色。 【治土有法】查阅资料获知:当地盐碱土中含有较多氯化钠、硫酸钠和碳酸钠。同学们用秸秆堆肥制备的有机酸(具有酸的通性)改良盐碱土的碱性,其本质是有机酸与当地盐碱土中的 反应降低其碱性,然后采用“灌排洗盐”的方法降低土壤的盐度。 【守土有责】我国现有盐碱地约5.2亿亩,已改良的仅有1亿亩左右。为了保护土地资源请提出一条措施 。 18.学校为预防“手足口病”采取了多种措施,其中包括使用“84消毒液”对学校环境进行消毒。“84消毒液”的有效成分是火氯酸钠(NaClO)。 (1)NaClO属于盐,其中的阴离子符号 。 (2)“84消毒液”溶液呈碱性,则其pH 7(填“>”、“<”或“=”)。 (3)“84消毒液”溶液加水稀释,请在图中画出其pH随水量的增加而变化的图像。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1 物质的酸碱性(讲义)-2026-2027学年科学浙教版九年级上册
1
1.1 物质的酸碱性(讲义)-2026-2027学年科学浙教版九年级上册
2
1.1 物质的酸碱性(讲义)-2026-2027学年科学浙教版九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。