Unit1语法讲解及习题_人称代词与物主代词2026-2027学年冀教版七年级上册英语
2026-08-14
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语冀教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Unit 1 New school, new beginning! |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | xkw25652189(主页搜资料,初中英语各版本,不定时更新) |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59210809.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语知识清单系统梳理了冀教七上Unit1核心语法“人称代词与物主代词”,涵盖人称代词(主格/宾格)、物主代词(形容词性/名词性)两大知识范畴,搭建了从“定义解析”到“用法细则”再到“专项练习”的阶梯式学习支架。
清单通过“必背对照表”“万能记忆口诀”构建知识体系,如人称代词标注“主格放句首,宾格动介后”,物主代词明确“形容词性后接名,名词性独自用”,培养学生语言能力和思维品质。设计填空、选择、句型转换、改错四类习题并附解析,不同学生可针对性练习,教师可直接用于课堂巩固,提升教学效率。
内容正文:
冀教英语七上Unit1语法讲解及习题:人称代词与物主代词
一、核心语法精讲:人称代词与物主代词
代词是七年级英语入门核心语法,也是Unit1必考重点,主要分为人称代词和物主代词两大类。
(一)人称代词(主格&宾格)
1. 核心定义
人称代词是专门用来指代人、动物或事物的代词,用来避免句子重复啰嗦。根据在句子中充当的成分,分为主格和宾格两种形式,二者用法不可混用。
2. 核心用法细则
· 主格:句子的“主语执行者”,只能在句中作主语,位置固定在句首或谓语动词之前,承担动作的发出者。
· 宾格:句子的“动作承受者”,只能在句中作宾语,位置固定在实义动词之后或介词(with/for/from/at等)之后。
3. 人称代词完整对照表(必背)
人称分类
单复数
主格
(作主语)
宾格
(作宾语)
补充说明
第一人称(自己)
单数
I
me
I 永远大写,无小写形式
第一人称(自己)
复数
we
us
指代“我们”
第二人称(对方)
单/复数
you
you
单复数同形,无需变形
第三人称(他人/它)
单数(男性)
he
him
指代单数男性
第三人称(他人/它)
单数(女性)
she
her
指代单数女性
第三人称(他人/它)
单数(事物/动物/未知)
it
it
指代物品、动植物、天气等
第三人称(他人/它)
复数
they
them
指代多人、多物、多动物
(二)物主代词(形容词性&名词性)
1. 核心定义
物主代词用来表示所属关系(谁的),专门回答“Whose?”(谁的?)的问题,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类,核心区别在于是否可以单独使用。
2. 核心用法细则(重难点)
· 形容词性物主代词:相当于形容词,后面必须接名词,不能单独使用,在句中作定语,修饰后面的名词。
· 名词性物主代词:相当于名词,后面绝对不能接名词,可独立充当句子的主语、宾语、表语,等价于「形容词性物主代词 + 对应名词」。
3. 物主代词完整对照表(必背)
人称分类
单复数
形容词性物主代词
(后接名词)
名词性物主代词
(单独使用)
等价替换公式
第一人称
单数
my
mine
mine = my + 名词
第一人称
复数
our
ours
ours = our + 名词
第二人称
单/复数
your
yours
yours = your + 名词
第三人称
单数(男)
his
his
单复数同形
第三人称
单数(女)
her
hers
hers = her + 名词
第三人称
单数(物)
its
its
单复数同形
第三人称
复数
their
theirs
theirs = their + 名词
(三)万能记忆口诀(快速避坑)
1. 人称代词分主宾,主格做主放句首,宾格动介后面走;
2. 物主代词分两样,形容词性后跟名,名词性的独自闯;
3. 名物代等价形物代加名,句子替换超万能。
二、专项强化习题
题型一:用所给代词的适当形式填空
1. ______ (I) am a middle school student. ______ (I) favourite subject is English.
2. This is Tom. ______ (he) is tall. We all like ______ (he).
3. — Is this ______ (you) pencil? — No, ______ (I) is in my schoolbag.
4. Miss Li is ______ (we) teacher. ______ (she) teaches ______ (we) math.
5. The cat is cute. ______ (it) eyes are big and bright.
6. These books are ______ (they). ______ (they) books are new.
题型二:单项选择题
从A、B、C三个选项中选出最佳答案。
1. — Who is the boy over there? — ______ is my brother.
A. He B. She C. It
2. Let ______ play basketball together after school.
A. we B. us C. our
3. This ruler isn’t mine. ______ is longer than this one.
A. My B. Mine C. I
4. ______ bag is red. ______ is blue.
A. Her; Mine B. Hers; My C. Her; My
5. My parents love me, and I love ______ too.
A. they B. them C. their
6. — Whose pen is this? — It’s ______.
A. her B. hers C. she
7. ______ are good friends. We often help each other.
A. Us B. We C. Our
8. The dog lost ______ way in the park yesterday.
A. it B. its C. it’s
9. This is not ______ classroom. ______ is on the second floor.
A. our; Ours B. ours; Our C. our; Our
10. I often play games with ______ after class.
A. they B. them C. their
题型三:句型转换
按要求改写句子,每空一词。
1. This is my eraser.(改为同义句)
This eraser is ______.
2. He helps me with my homework.(改为同义句)
I get help from ______ with ______ homework.
3. Their classroom is big.(改为同义句)
______ is a big classroom.
4. These are our books.(改为同义句)
These books are ______.
5. She cleans her room every day.(对划线部分提问)
______ room does she clean every day?
6. This pen is mine.(改为一般疑问句)
______ this pen ______?
题型四:改错纠错
找出句子中代词使用错误的一处并改正。
1. Me am a student in Grade Seven. ( ) ______
2. This is she book. It’s new. ( ) ______
3. They classroom is clean and tidy. ( ) ______
4. This ruler is my. ( ) ______
三、 习题答案
题型一:用所给代词的适当形式填空
1. I; My 解析:第一空在句首作主语,用主格I;第二空后接名词subject,用形容词性物主代词My表所属。
2. He; him 解析:第一空指代男性Tom、作主语,用主格He;第二空在动词like后作宾语,用宾格him。
3. your; mine 解析:第一空后接名词pencil,用形容词性物主代词your;第二空无名词,独立作主语,用名词性物主代词mine(=my pencil)。
4. our; She; us 解析:第一空修饰名词teacher,用形容词性物主代词our;第二空指代Miss Li、作主语,用主格She;第三空在动词teaches后作宾语,用宾格us。
5. Its 解析:修饰名词eyes,用形容词性物主代词Its,指代小猫的眼睛,句首首字母大写。
6. theirs; Their 解析:第一空无名词,独立作表语,用名词性物主代词theirs(=their books);第二空修饰名词books,用形容词性物主代词Their。
题型二:单项选择题
1. A 解析:指代男孩,且在句首作主语,用主格He。
2. B 解析:Let为实义动词,动词后需用宾格us作宾语。
3. B 解析:空格后无名词,需用名词性物主代词Mine独立作主语,指代my ruler。
4. A 解析:第一空修饰名词bag,用形容词性物主代词Her;第二空无名词,用名词性物主代词Mine。
5. B 解析:love为动词,动词后用宾格them指代父母,作宾语。
6. B 解析:空格无名词,需用名词性物主代词hers独立作表语,指代her pen。
7. B 解析:空格在句首作主语,需用主格We。
8. B 解析:修饰名词way,用形容词性物主代词its,表“它的路”;it’s=it is,不符合句意。
9. A 解析:第一空修饰classroom,用形容词性物主代词our;第二空无名词,用名词性物主代词Ours独立作主语。
10. B 解析:with为介词,介词后需用宾格them作宾语。
题型三:句型转换
1. mine 解析:名词性物主代词mine=my eraser,独立作表语,替换原句的my eraser。
2. him; my 解析:第一空from是介词,后接宾格him;第二空修饰名词homework,用形容词性物主代词my。
3. Theirs 解析:名词性物主代词theirs=their classroom,独立作主语,实现同义转换。
4. theirs 解析:theirs=their books,独立作表语,替换our books完成同义句。
5. Whose 解析:划线部分为物主代词,对“谁的”提问用特殊疑问词Whose。
6. Is; yours 解析:含be动词的句子变一般疑问句,be动词提前;第二空无名词,用yours=your pen。
题型四:改错纠错
1. Me → I 解析:句子主语需用主格,Me是宾格,不能作主语。
2. she → her 解析:后接名词book,需用形容词性物主代词her,she是主格,不能修饰名词。
3. They → Their 解析:后接名词classroom,需用形容词性物主代词Their,They是主格,不能修饰名词。
4. my → mine 解析:空格后无名词,需用名词性物主代词mine,my是形容词性,必须接名词。
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