2.5 化学平衡图像解题模型-（ppt同步课件）【学而思】2026-2027学年高二上学期化学选择性必修一（苏教版）

该高中化学课件聚焦“化学反应速率与化学平衡”专题，核心围绕化学平衡图像解题模型展开，涵盖物质的量—时间、速率—时间等图像类型。通过“重点回顾”从基础图像信息提取入手，搭建从具体数据到平衡特征的学习支架，衔接化学反应速率与平衡的内在联系。 其亮点在于融合科学思维与模型建构，通过“三步分析法”“定一议二”等解题技法，引导学生从图像中进行证据推理，如典例中结合温度对平衡移动的影响分析物质体积分数变化。采用“得分速记”总结关键方法，帮助学生形成系统解题思维，教师可借助结构化内容提升教学效率，促进学生化学观念与科学探究能力的培养。

专题2 化学反应速率与化学平衡 第1讲　描述运动的基本概念 05 化学平衡图像解题模型  重难点 第1讲　描述运动的基本概念 物质的量(或浓度)—时间图像 　　某温度时,在恒容(V L)容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示,据此分 析图像。 (1)由图像得出的信息 ①X、Y是反应物,Z是产物; ②t3 s时反应达到平衡,X、Y没有全部反应,该反应是可逆反应; ③0~t3 s时间段:Δn(X)=(n1-n3) mol,Δn(Y)=(n2-n3) mol,Δn(Z)=n2 mol。 (2)根据图像可进行如下计算 ①某物质的平均速率、平衡转化率,如0~t3 s内v(X)=  mol·L-1·s-1,Y的转化率= ×100%。 ②确定化学方程式中的化学计量数,如X、Y、Z三种物质的化学计量数之比为(n1-n3)∶(n2-n3)∶n2。 第1讲　描述运动的基本概念 1.速率—时间图像             第1讲　描述运动的基本概念 2.百分含量(或转化率)—时间—温度(或压强)图像 第1讲　描述运动的基本概念 3.百分含量(转化率)—压强—温度图像    第1讲　描述运动的基本概念 勘破疑难 三步分析法: 一看速率是增大还是减小,分清“突变”和“渐变”; 二看v正、v逆的相对大小; 三看化学平衡移动的方向。 解题技法 1.“先拐先平数值大”:在化学平衡图像中,先出现拐点的反应先达到平衡状态,先出现拐点的曲线对应 的温度较高、压强较大或使用了催化剂。 2.同一反应在不同条件下达到平衡状态,抓住量的变化,找出某一条件改变后平衡移动的方向,利用化学 平衡移动原理推理分析。 第1讲　描述运动的基本概念 得分速记 “定一议二”:在化学平衡图像中有三个变量的,先确定其中一个量不变,再讨论另外两个变量之间的 关系。 第1讲　描述运动的基本概念 典例　往20 L恒容密闭容器中通入1 mol CO2,发生的反应为2CO2(g)  2CO(g)+O2(g)    ΔH>0,在不同 温度下达到平衡时,各物质的体积分数变化如图所示,下列说法正确的是 (　    ) A.增大压强,平衡逆向移动,K减小 B.平衡常数:Ka<Kc<Kb=Kd C.曲线Ⅲ代表CO2(g)体积分数随温度的变化 D.d点时,c(O2)=0.025 mol·L-1 C 第1讲　描述运动的基本概念 思路点拨　判断反应放热还是吸热→根据温度对平衡移动的影响判断平衡移动方向→分析物质体积 分数变化。 第1讲　描述运动的基本概念 解析     A(✕) 增大压强,平衡逆向移动,温度不变,化学平衡常数不变 B(✕) ΔH>0,温度:a<b<c<d,则平衡常数:Ka<Kb<Kc<Kd D(✕) d点CO2和O2体积分数相等,设消耗2x mol CO2,列三段式得: 　　　　 2CO2(g)  2CO(g)+O2(g) n始/mol　　1　　 0　 　0 Δn/mol　　2x　　 2x　     x n平/mol　　1-2x　　 2x　     x 1-2x=x,解得x= ,c(O2)= ≈0.017 mol·L-1 第1讲　描述运动的基本概念 关键提醒 1.该反应的正反应是吸热反应,升高温度,平衡正向移动,生成物的体积分数增大。 2.压强、浓度引起的平衡移动,温度不变K不变。 3.图像分析   第1讲　描述运动的基本概念 $