5.2 二次分类- (2)（课件）-2025-2026学年一年级下册数学青岛版（五四学制）

该小学数学课件（青岛版一年级）围绕“二次分类”核心知识点，通过“整理扣子”情境导入，先引导学生按颜色、形状、扣眼数单一分类，再进阶到二次分类（如先颜色后形状），搭建从单一到复合分类的学习支架。 其亮点在于以实物学具操作和问题链驱动，培养数学眼光（几何直观）、数学思维（推理意识）和数学语言（数据意识）。例如通过“先按形状分再按扣眼数分”等实例，让学生发现分类标准与结果的关系，学生能提升动手与逻辑能力，教师可直接利用结构化流程与练习设计优化教学。

二次分类 年级：一年级 学科：数学（青岛版） 主讲人： 学校： 温馨提示 准备好以下学具：①学习单；②剪下附页中的扣 子纸片；③1支铅笔、一块橡皮。 根据视频提示及时按下暂停键，认真思考，并将 思考过程及时记录在练习纸上。 有问题及时按下暂停键或者拨动进度条重新听一 遍，做到学懂、弄通。 20粒扣子随意的放在桌上。 这些扣子可以怎样分类呢? 这些扣子可以怎样分类呢? 分一分说一说 用你喜欢的方法给这些扣子分分类。 说出你的分类方法。 按颜色分: 绿色 红色 按形状分: 圆形 方形 按扣眼数分: 2个 4个 颜色 红色 绿色 : • • • : : : 扣眼数 2个 4个 形状 方形 圆形 ◎ ⊗ : 先按颜色分: 绿色 红 还能继续分吗? 红色扣子还可以按形状继续分: 圆形 方形 绿色扣子呢? 绿色扣子也可以按形状继续分: 圆形 方形 我们把以上分类过程整理一下。 红色 绿色 想一想：如果先按颜色分， 还可以再按什么标准继续分呢? 方形 圆形 圆形 方形 红色 绿色 2个 2个 先按颜色分一分。 再按扣眼数分一分。 : : : : : : : 颜色 颜色 红色 绿色 红色 绿色 扣眼数 : : : : 形状 2个 圆形 4个 方形 圆形 方形 2个 二次分类 想一想：如果先按形状分，这些扣子还可以怎样分? 先按扣眼数分呢? 分一分说一说 用你喜欢的方法给这些扣子进行二次分类。 说出你的分类方法。 圆形 方形 红色 红色 绿色 绿色 先按形状分一分。 再按颜色分一分。 圆形 方形 2个 2个 先按形状分一分。 再按扣眼数分一分。 : • : : : : 形状 形状 方形 圆形 圆形 方形 : : : 颜色 扣眼数 4个 2个 2个 4个 红色 红色 绿色 绿色 2个 4个 绿色 红色 绿色 红色 先按扣眼数分一分。 再按颜色分一分。 2个 圆形 方形 方形 圆形 先按扣眼数分一分。 再按形状分一分。 : : • : : : 扣眼数 扣眼数 2个 4个 4个 2个 颜色 形状 红色 绿色 红色 绿色 圆形 方形 方形 圆形 : : : 通过上面的整理活动，你有什么发现? 红色 绿色 2个 4个 方形 圆形 红色 绿色 红色 红色 绿色 红色 绿色 方形 方形 固形 !!!! 方形 圆形 2个 红色 绿色 4个 2个 4个 2个 圆形 方形 2个 4个 方形 圆形 2个 4个 分类标准不同，分类结果可能不同。 红色 绿色 圆形 方形 圆形 方形 方形 圆形 绿色 红色 红色 绿色 2个 4个 红色 绿色 红色 绿色 红色 绿色 2个 2个 2个 4个 圆形 方形 圆形 2个 方形 4个 2个 方形 圆形 4个 分类标准相同，即使分的顺序不同，结果也相同。 试一试 1 你能把朵朵家的鞋分类整理一下 吗？将鞋的编号填在合适的位置。 朵朵家的鞋 爸爸的鞋: 妈妈的鞋： 朵朵的鞋: 白色的: 红色的: 试一试 2 给下面的车辆分类，并将车 辆的编号填在合适的位置。 ⑧ 车辆 4轮车: 2轮车： 黄色4轮车： 绿色4轮车: 黄色2轮车： 绿色2轮车： ⑥⑧⑩ ①②⑨ ①②⑥⑧⑨⑩ ③④⑤⑦ ③⑦ ④⑤ 二次分类 朵朵家的鞋 爸爸的鞋: 朵朵的鞋: 妈妈的鞋: ⑦ 白色的: 红色的: ① ③ 车辆 4轮车: 2轮车： ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑪ ⑨ 绿色2轮车： 黄色2轮车： 黄色4轮车： 绿色4轮车： ① ② ⑨ ⑫ ⑥ ⑧ ⑩ 二次分类 $