精品解析：山东省聊城市经济开发区2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

山东省聊城市经济开发区2024-2025学年八年级上学期第一次月考 道德与法治试题 时间：90分钟 分值:100 第Ⅰ卷单项选择题及判断题（共50分） 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填涂在答题卡相应位置。20个小题，每小题2分，共40分） 1. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明（ ） ①社会中的个人渺小而又无助 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定着社会的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的相关知识。 ②③：题干描述体现了个人与社会的密切关系，说明了我们每个人都是社会的一员，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，个人的身份要通过社会关系来确定，故②③正确； ①：社会中的个人并不渺小而又无助，故排除①； ④：个人的发展不能决定社会的进步，故排除④； 故本题选C。 2. 回到家里，我们帮助父母做力所能及的家务；来到学校，我们耐心帮助同学解答疑惑，虚心听从老师循循教导；去到商场，我们细致地向导购了解产品信息……以下说法正确的是（ ） ①我们在社会交往中形成各种社会关系，错综复杂 ②我们是社会的有机组成部分，个人离不开社会 ③我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等 ④我们的身份都是由社会场所确定的，场所相同，身份相同 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②③：通过与父母的关系、与同学的关系等表明我们在社会交往中形成各种社会关系；材料展示家庭、学校等不同场所，表明我们做为社会有机组成部分，离不开社会；根据教材知识可知，我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等，故①②③符合题意； ④：人的身份是在社会关系中确定的，在不同个社会关系中，我们有不同的身份，故④说法错误； 故本题选A。 3. 做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。参加劳动实践活动有利于（ ） ①感受社会生活绚丽多彩 ②丰富知识，开阔视野 ③体会社会关系的错综复杂 ④掌握劳动技能，促进全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极参与社会生活。 ①②④：题干中，参加劳动实践活动有利于感受社会生活绚丽多彩；丰富知识，开阔视野；掌握劳动技能，促进全面发展，故①②④符合题意； ③：题干未涉及社会关系的错综复杂，故③不符合题意； 故本题选B。     4. 继广西“砂糖橘”去哈尔滨研学火爆全网后，云南“野生菌”、河南“小豫米”、四川“小熊猫”等也“发货”哈尔滨。2024年1月3日，哈尔滨文旅发布了哈工大研学攻略，邀请全国中小学生感受哈尔滨的“硬核浪漫”。开展研学活动有利于（ ） A. 为祖国成就感到自豪，安心享受青春生活 B. 在社会大课堂中成长，掌握所有劳动技能 C. 提高社会实践能力，塑造完美无缺的人格 D. 养成亲社会行为，拓宽视野获得精神滋养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 D：依据教材是可知，开展研学活动有利于养成亲社会行为，拓宽视野获得精神滋养，故D说法正确； A：青春需要奋斗，不能安心享受青春生活，故A说法错误； B：“掌握所有劳动技能”说法太绝对，故B说法错误； C：我们不可能完美，故C说法错误； 故本题选D。 5. 2022年10月16日上午，党的二十大在北京隆重召开。郑州某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。通过收看开幕式，学习二十大精神，大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们关注党的二十大胜利召开，学习党的二十大精神（ ） ①有利于拓展视野，增长见识 ②就能实现人生价值，获得他人的接纳认可 ③对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻 ④会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 ①③④；材料中同学们学习党的二十大精神是亲社会行为的表现，有利于拓展视野，增长见识；对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧，故①③④说法正确； ②：有利于实现人生的价值，获得他人的接纳认可，就能说法绝对，②说法错误； 故本题选D。 6. 2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的知识。 ②④：社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战，说明了人的生存和发展离不开社会，人们能从社会中获得物质支持，故②④说法正确； ①：帮助他人和奉献爱心是培养亲社会行为的一种方式，但不是只有这个方式，故①说法错误； ③：服务社会不是为了获得回报，故③说法错误； 故本题选C。 7. 2023年十一期间，莉莉与父母到海南旅游。莉莉一家通过网络买机票、预订酒店，又预先把要去旅游景点浏览了一遍，还了解了旅行的注意事项，莉莉一家的海南之旅非常顺利、愉快。这说明（ ） ①网络促进民主政治的进步②网络给我们的生活带来了便利 ③网络无所不能，可以事事依赖网络④通过网络可以获取实用的信息和知识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ②④：莉莉一家通过网络买机票、预订酒店，又预先把要去旅游景点浏览了一遍，还了解了旅行的注意事项，莉莉一家的海南之旅非常顺利、愉快，这说明通过网络可以获取实用的信息和知识，网络给我们的生活带来了便利，让信息传递变得方便迅捷，故②④符合题意； ①：题文中没有体现网络对民主政治的作用，故①不符合题意； ③：说法太绝对，夸大了网络的作用，故③说法错误； 故本题选C。 8. 近年来，玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该（   ） ①树立安全意识、自我保护意识   ②远离微信，倡导健康文明的生活方式 ③时刻牢记微信交往的道德和法律规则 ④要学法、知法、守法，善用法律武器维护自己的权益 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对怎样上网的认识。根据教材知识，我们在上网时，要遵守道德和法律，增强自我保护意识，学会依法维权，但是认为远离网络的观点太绝对，没有认识到网络的积极作用，所以排除②，正确答案选C。 9. 腾讯手机管家公布的一份报告显示，除了银行、保险等行业内鬼倒卖个人信息，快递、地产等行业信息暴露，运营商渠道泄露，网站漏洞导致数据库泄露等渠道之外，连接公共Wi-Fi也成为可能泄露个人隐私的重要渠道之一。这说明（ ） A. 使用网络就会让自己的信息泄露 B. 个人信息在互联网时代更容易泄露 C. 公共Wi-Fi给社会带来恐慌和不安 D. 人们无法有效保护自己的隐私权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的知识是网络时代个人隐私容易被侵犯。 B：题文材料中，腾讯手机管家公布的一份报告显示，除了银行、保险等行业内鬼倒卖个人信息，快递、地产等行业信息暴露，运营商渠道泄露，网站漏洞导致数据库泄露等渠道之外，连接公共Wi-Fi也成为可能泄露个人隐私的重要渠道之一；分析题干材料和依据所学知识可以看出个人信息在互联网时代更容易泄露；B符合题意 A：观点绝对化； C：观点片面化； D：说法过于绝对； 故本题选B。 10. 自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人应提高媒介素养，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的相关知识。 ①④：选项属于网络的积极影响，题干要求是原因，故①④不符合题意； ②③：依据题干描述，《未成年人网络保护条例》立法是基于未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害，未成年人应提高媒介素养，沉迷网络会影响身心健康，故②③说法正确； 故本题选C。 11. 刚搜索过一个物品，就频频收到类似产品的广告；还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；刚注册完会员，推销短信就铺天盖地……这些体验让许多用户很困惑：为什么手机这么“懂”我？这一现象（ ） ①表明网络是开放的，个人信息已经实现网络共享 ②表明在网络世界里，我们的个人隐私容易被侵犯 ③警示我们要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 ④告诫我们要完全远离网络，防止自己的信息被贩卖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、网络的负面影响。 ②③：分析题文，网络是把双刃剑，题文中我们手机信息的泄露说明在网络世界里，我们的个人隐私容易被侵犯，警示我们要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线，故②③符合题意； ①：个人信息并没有实现网络共享，也不能网络共享，故①说法错误； ④：远离网络，说法绝对，否认了网络的积极作用，应该理性参与网络生活，故④说法错误； 故本题选C。 12. 享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送” ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ②③：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络。分析选项，上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，马上关闭了这个网页；玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，马上退出游戏，这些都符合合理利用网络的要求，故②③说法正确； ①：我们要慎重结交网友，不能独自与网友见面，故①说法错误； ④：在网上用同学的名字发帖，说其他同学的坏话，这是不遵守网络规则的表现，故④说法错误； 故本题选B。 13. 有了微信朋友圈之后，大部分人在这个社交平合上各种“晒”。有的晒吃的，有的晒孩子，有的晒自拍，有的晒风景……但是如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是（ ） ①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景②小金晒出了新办的身份证 ③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食④小花晒出了购买的快递收货单 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】我们要正确认识网络的两面性，提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，②④中的行为不恰当，可能会泄露自己的隐私，符合题意。①③是可以在网上晒的，不符题意，应排除。故选D。 14. 这些年在我国，旅客乘坐飞机、火车、地铁等，在入站之前都需要安检，未经安检绝不允许进入，绝不存在情面和通融之说。这看似不近人情却是必须的，因为（ ） A. 维护安全秩序就要靠规则 B. 社会秩序明确规则的内容 C. 遵守社会规则要依靠自律 D. 规则需要适应实际的变化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 A：题文内容中看似不近人情的规定，体现了社会规则对保障社会秩序实现的重要性，说明维护安全秩序就要靠规则，故A说法正确； B：社会规则明确社会秩序的内容，故B说法错误； CD：说法正确，但在题文中未涉及，故CD不符合题意； 故本题选A。 15. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 规则是对自由的保障 D. 自由和规则相互冲突 【答案】C 【解析】 【详解】A：自由离不开规则的约束，二者密切相关，并非毫无关系，故 A 说法错误； B：规则划定了自由的边界，目的是保护正当的自由，不只是束缚，故 B 说法错误； C：规则维护秩序从而保障自由，契合题干中轨道、风筝线等比喻的寓意，故 C 说法正确； D：自由与规则相辅相成，规则是自由的保障，二者并不对立，故 D 说法错误。 16. 国庆节快到了，班上很多同学想出去旅游，感受祖国的大好河山。有的想去四川大熊猫基地看可爱的“国宝”，有的想去陕西黄帝陵祭奠“人文初祖”，有的想去甘肃莫高窟领略世界文化遗产的魅力……出发前，老师要求大家搜集相关旅游地点的资料，尤其是要了解不同旅游景点应该遵循的规则。这是因为（ ） A. 不同景点的游客应该遵守旅游规则 B. 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则 C. 对违反规则的行为，如果没有相应的保障措施，规则就形同虚设 D. 作为游客，了解旅游的相关规则，理解规则的意义和价值有利于更好旅游 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的知识。 A：不同景点的游客应该遵守旅游规则只是陈述一个事实，而不是原因，故A不符合题意； B：道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，与题干无关，故B不符合题意； C：题干中未涉及对违反规则的行为，如果没有相应的保障措施，规则就形同虚设，故C不符合题意； D：老师要求大家搜集相关旅游地点的资料，尤其是要了解不同旅游景点应该遵循的规则，这说明作为游客，了解旅游的相关规则，理解规则的意义和价值有利于更好旅游，故D符合题意； 故本题选D。 17. 小静收集到以下素材，对此进行了解释。其中正确的是（ ） A. 人生像微信朋友圈，你永远不知道身边哪个好友会成为下一个代购（指“杀熟”）——这启示我们要完善法律法规，净化网络新空间 B. “出门打不到车，滴滴叫车随叫随到；饿了不想做饭，美团来送饭……——说明互联网已经成为我们重要学习工具和交往平台 C. “麻烦朋友们帮忙投个票”“转发信息，获得礼品一份”……——通过拼人脉、拼资源获胜，加深了朋友亲情间的感情，这种竞争很公平 D. 为了捡到更多的垃圾，踩踏草坪，“抄近道”——目的是好的，但其破坏环境，不守规则是不值得提倡的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则相关知识。 A:体现的是在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，故A说法错误； B:体现的是网络为经济发展注入了新活力，故B说法错误； C:通过拼人脉、拼资源获胜，加深了朋友亲情间的感情，这种竞争是不公平的，故C说法错误； D:抄近道的这种行为是错误的，虽然本意是好的，但是要讲究方式方法，做到爱护环境，故D说法正确； 故本题选D。 18. 2024年9月27日上午，聊城市城市管理局组织召开聊城市停车场管理工作“治理违法行为规范行业管理”专项行动动员会。会议强调，将加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管，加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度，规范停车场经营管理行为，促进行业健康发展，为市民营造良好的停车环境。下列对上述材料理解正确的是 （ ） ①规范停车有利于良好停车秩序的形成 ②维护停车秩序只能依靠城管局的监督管理 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护秩序。 ①③④：根据题干描述可知，聊城市停车场管理工作“治理违法行为规范行业管理”专项行动动员会强调的内容，说明规范停车有利于良好停车秩序的形成，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，故①③④说法正确； ②：“只能”说法太绝对，维护停车秩序既要依靠城管局的监督管理，也要靠公民的自觉遵守，故②说法错误； 故本题选C。 19. 2023 年5月，临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期，在临沂市部分路段，一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱道路交通秩序和公共安全，引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此，青少年（ ） ①要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序 ②要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念 ③发现交通违法行为，要主动劝阻，积极向有关部门举报 ④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校，并责令家长、监护人加强管教 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①②③：题干中一封信中一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱道路交通秩序和公共安全，这启示青少年要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序；要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念；发现交通违法行为，要主动劝阻，积极向有关部门举报，故①②③符合题意； ④：责令家长、监护人加强管教，不是青少年的角度，故④说法错误； 故本题选B。 20. 一面墙，如果出现一些涂鸦没有被及时清洗掉，很快就会有更多的人在墙上涂写；一个房子，如果窗户破了没有人去修补好，不久其它窗户也会莫名其妙的被别人打破。这给我们的启示是（ ） ①有的规则我们不能违反，一旦违反，不能自律，会继续违反 ②和同学产生矛盾，应该马上解决，否则我们的矛盾会越来越深 ③教室地面有几片碎纸，我们应该马上捡起，否则会有更多的同学往地上扔垃圾 ④个别同学不愿意穿校服，我们应当及时纠正，否则会引起连锁反应 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】从题文中的描述中可以看出，如果缺乏规则意识，会造成其他的人也随之模仿，也就是强调的是缺乏规则意识对他人的影响，①②观点体现的是对个人的影响，③④观点正确，所以本题选择D答案。 二、判断题（请你对下列观点进行判断，正确的在答题卡相应位置填写正确，错误的在答题卡相应位置填写错误，10个小题，每小题1分，共10分） 21. 社会离不开个人，因为每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。题干说法错误。 22. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这启示我们：个人离不开社会。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】花在树则生， 离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲寓意：花离不开树，鸟离不开树林，启示我们个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 23. 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系。根据所学知识，个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会。人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。故题干错误。 24. 上网是一种休闲方式，但上网成瘾是有害的，这启示我们学会休闲要做到科学、合理。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】休闲生活有利于身心健康，但需要科学规划；网络是把双刃剑，沉迷网络有害，因此学会休闲要做到科学、合理、适度。 25. 网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。我们要用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受网络健康交往带来的乐趣。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】网络是把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。我们要提高媒介素养，理性利用互联网，用其所长，避其所短，遵守网络规则，享受健康交往带来的乐趣。 26. 传播正能量是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们应传播网络正能量，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 27. 社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】依据教材知识，社会规则明确社会秩序的内容；规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任。社会规则保障社会秩序的实现；社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 28. 社会规则中，道德和法律是强制性规则。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的正确认识。道德、纪律和法律都属于社会规则。社会规则中，法律是强制性规则。故错误。 29. 社会正常运行需要秩序，它能提高社会运行效率，降低社会管理成本。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性，根据教材知识，社会正常运行需要秩序，它能提高社会运行效率，降低社会管理成本。故正确。 30. 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 （ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据教材内容可知，遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。故正确。 第Ⅱ卷问答题（共50分） 三、问答题（3个小题，共50分） 31. 【关注杭州亚运提升志愿服务】 2023年9月23日，一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。无论是开幕前还是比赛中，从主媒体中心到竞赛场馆，处处都有志愿者忙碌的身影。 在竞赛运行服务、观众服务、媒体运行服务、后勤保障服务等多个业务领域，3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。灿烂的笑容汇成美丽的风景，为杭州亚运会增添了色彩。在杭州亚运会做志愿服务工作是一次难忘的体验，志愿者从中也收获了成长。 （1）结合材料，请运用“在社会中成长”的知识，志愿者“小青荷”是一种什么行为?他们从中收获了哪些成长? （2）作为新时代的青少年，如何践行这种行为? 【答案】（1）志愿者“小青荷”的行为是亲社会行为。 他们从中收获的成长包括： 有利于拓宽视野，了解社会生活的不同方面，感受社会生活绚丽多彩。 在服务过程中可以丰富知识，提高人际交往能力和社会实践能力等。 通过帮助他人获得精神滋养，增强社会责任感和成就感等。 （2）作为新时代的青少年，践行这种行为可以从以下方面入手： 要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 努力学习科学文化知识，提高自身素质，为更好地服务社会奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查亲社会行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务，可知亲社会行为。 小问2： 从设问中可知要考查他们从中收获了哪些成长，需要对材料内容进行关键词提炼； 志愿者从中也收获了成长，可知拓宽视野，了解社会生活的不同方面，感受社会生活绚丽多彩；可以丰富知识，提高人际交往能力和社会实践能力；通过帮助他人获得精神滋养，增强社会责任感和成就感。 【小问2详解】 略 32. 【理性利用互联网弘扬网络正能量】 近年来，短视频与直播平台层出不穷。多名家长反映自己的孩子刷抖音成瘾。数据显示，目前抖音的主要用户为35岁以下的人群，占比90%，特别是一些青少年已经成了抖音的“重度围观者”和使用者。抖音易上瘾、有些内容低俗、有安全隐患、影响孩子认知，不时引发热议。因此，我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 （1）请你谈谈网络的消极影响。 （2）我们青少年应该如何理性参与网络生活，做网络生活的主人? 为有效净化网络环境，全力维护人民群众合法权益，聊城公安机关全力出击，持续保持对网络谣言的严打高压态势，重拳整治网络乱象，切实维护清朗和谐网络空间。2024年6月份，莘县网民赵某、郭某、熊某自导自演，故意摆拍了一条在街道上头戴面罩、手持刀具扮演劫匪进行打劫的虚假视频，并通过某视频平台发布，企图以此吸引流量、博取关注，造成不良社会影响，严重破坏社会秩序。经查，赵某、郭某、熊某三人为蹭流量引关注故意捏造事实虚构情节，编造不良信息造谣传播。莘县公安机关已依法对违法行为人赵某、郭某、熊某予以行政处罚，相关不实信息已删除。 （3）通过材料，我们知道网络行为越发值得我们深思。作为中学生，我们可以为弘扬网络正能量做些什么? 【答案】（1） ①一些不法分子利用网络实施违法犯罪行为，如诈骗、造谣传谣等，损害他人利益，危害社会秩序； ②部分网络内容低俗，影响青少年的身心健康和正确价值观的形成； ③过度使用网络可能导致成瘾，影响学习、工作和生活，降低人的注意力和专注力等。 （2） ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； ②学会辨别网络信息的真伪、善恶、美丑，自觉抵制不良信息； ③遵守网络道德和法律，文明上网，不传播不良信息，不进行网络暴力等行为； ④合理安排上网时间，避免沉迷网络，保持健康的生活方式和学习习惯。 （3） ①积极传播正能量的网络内容，如优秀文化作品、先进事迹等； ②自觉抵制不良网络信息，对不良行为进行举报； ③在网络上树立正确的价值观，倡导文明上网的风尚； ④利用网络学习知识，提高自身素质，为弘扬正能量贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“网络的消极影响”，需结合材料与所学知识进行分析。 “多名家长反映自己的孩子刷抖音成瘾”可知过度使用网络可能导致成瘾，影响学习、工作和生活； “抖音易上瘾、有些内容低俗”可知部分网络内容低俗，影响青少年的身心健康和正确价值观的形成； “抖音有安全隐患、影响孩子认知”可知一些不法分子利用网络实施违法犯罪行为，如诈骗、造谣传谣等，损害他人利益，危害社会秩序。 【小问2详解】 设问要求分析“青少年理性参与网络生活的做法”，需结合材料与所学知识进行分析。 “我们要理性利用互联网”可链接提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，学会辨别网络信息的真伪、善恶、美丑，自觉抵制不良信息； “做网络生活的主人”可链接遵守网络道德和法律，文明上网，不传播不良信息，不进行网络暴力等行为。合理安排上网时间，避免沉迷网络，保持健康的生活方式和学习习惯。 【小问3详解】 设问要求分析“中学生可以为弘扬网络正能量做些什么”，为开放性试题，言之有理即可。 33. 阅读材料，回答问题 周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起，嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中，小吴同学没有致敬，还篡改国歌歌词，乱唱国歌。事后，班长小军提醒小吴，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。” 法律链接 《中华人民共和国爱国主义教育法》 第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为： (一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； (三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； (五)法律、行政法规禁止的其他行为。 （1）请运用所学知识，对小吴的言行进行简要评析。 （2）与规则同行，创建美好生活。作为中学生，我们如何让遵规守矩成为校园一道“美景”? 【答案】（1）小吴的言行是错误的。 社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。违反规则的行为应当受到相应的处罚。爱国主义教育法中规定，任何公民都不得侮辱国旗、国歌，或者其他有损国旗、国歌尊严的行为。因此在升旗过程中，小吴同学必须遵守法律规定，向国旗致敬，并大声唱响国歌。 （2）①遵守规则需要自律和他律。一方面要接受监督、提醒、奖惩等外在约束，另一方面也要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则；②遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，都应将规则内化于心外化于行。 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、自觉遵守规则。 能力考查：辨别是非的能力、运用所学知识分析说明问题的能力、识记能力。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：（向国旗）致不致敬、唱不唱国歌是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：社会规则划定了自由的边界。 论据②：法律链接中的规定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查自觉遵守规则，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省聊城市经济开发区2024-2025学年八年级上学期第一次月考 道德与法治试题 时间：90分钟 分值:100 第Ⅰ卷单项选择题及判断题（共50分） 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填涂在答题卡相应位置。20个小题，每小题2分，共40分） 1. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明（ ） ①社会中的个人渺小而又无助 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定着社会的进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 回到家里，我们帮助父母做力所能及的家务；来到学校，我们耐心帮助同学解答疑惑，虚心听从老师循循教导；去到商场，我们细致地向导购了解产品信息……以下说法正确的是（ ） ①我们在社会交往中形成各种社会关系，错综复杂 ②我们是社会的有机组成部分，个人离不开社会 ③我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等 ④我们的身份都是由社会场所确定的，场所相同，身份相同 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。参加劳动实践活动有利于（ ） ①感受社会生活绚丽多彩 ②丰富知识，开阔视野 ③体会社会关系的错综复杂 ④掌握劳动技能，促进全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 继广西“砂糖橘”去哈尔滨研学火爆全网后，云南“野生菌”、河南“小豫米”、四川“小熊猫”等也“发货”哈尔滨。2024年1月3日，哈尔滨文旅发布了哈工大研学攻略，邀请全国中小学生感受哈尔滨的“硬核浪漫”。开展研学活动有利于（ ） A. 为祖国成就感到自豪，安心享受青春生活 B. 在社会大课堂中成长，掌握所有劳动技能 C. 提高社会实践能力，塑造完美无缺的人格 D. 养成亲社会行为，拓宽视野获得精神滋养 5. 2022年10月16日上午，党的二十大在北京隆重召开。郑州某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。通过收看开幕式，学习二十大精神，大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们关注党的二十大胜利召开，学习党的二十大精神（ ） ①有利于拓展视野，增长见识 ②就能实现人生价值，获得他人的接纳认可 ③对社会生活的感受越来越丰富，越来越深刻 ④会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2023年十一期间，莉莉与父母到海南旅游。莉莉一家通过网络买机票、预订酒店，又预先把要去旅游景点浏览了一遍，还了解了旅行的注意事项，莉莉一家的海南之旅非常顺利、愉快。这说明（ ） ①网络促进民主政治的进步②网络给我们的生活带来了便利 ③网络无所不能，可以事事依赖网络④通过网络可以获取实用的信息和知识 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 8. 近年来，玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该（   ） ①树立安全意识、自我保护意识   ②远离微信，倡导健康文明的生活方式 ③时刻牢记微信交往的道德和法律规则 ④要学法、知法、守法，善用法律武器维护自己的权益 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 9. 腾讯手机管家公布的一份报告显示，除了银行、保险等行业内鬼倒卖个人信息，快递、地产等行业信息暴露，运营商渠道泄露，网站漏洞导致数据库泄露等渠道之外，连接公共Wi-Fi也成为可能泄露个人隐私的重要渠道之一。这说明（ ） A. 使用网络就会让自己的信息泄露 B. 个人信息在互联网时代更容易泄露 C. 公共Wi-Fi给社会带来恐慌和不安 D. 人们无法有效保护自己的隐私权 10. 自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人应提高媒介素养，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 刚搜索过一个物品，就频频收到类似产品的广告；还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；刚注册完会员，推销短信就铺天盖地……这些体验让许多用户很困惑：为什么手机这么“懂”我？这一现象（ ） ①表明网络是开放的，个人信息已经实现网络共享 ②表明在网络世界里，我们的个人隐私容易被侵犯 ③警示我们要加强个人信息保护，构筑个人隐私防线 ④告诫我们要完全远离网络，防止自己的信息被贩卖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送” ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 13. 有了微信朋友圈之后，大部分人在这个社交平合上各种“晒”。有的晒吃的，有的晒孩子，有的晒自拍，有的晒风景……但是如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是（ ） ①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景②小金晒出了新办的身份证 ③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食④小花晒出了购买的快递收货单 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 这些年在我国，旅客乘坐飞机、火车、地铁等，在入站之前都需要安检，未经安检绝不允许进入，绝不存在情面和通融之说。这看似不近人情却是必须的，因为（ ） A. 维护安全秩序就要靠规则 B. 社会秩序明确规则的内容 C. 遵守社会规则要依靠自律 D. 规则需要适应实际的变化 15. 关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 规则是对自由的保障 D. 自由和规则相互冲突 16. 国庆节快到了，班上很多同学想出去旅游，感受祖国的大好河山。有的想去四川大熊猫基地看可爱的“国宝”，有的想去陕西黄帝陵祭奠“人文初祖”，有的想去甘肃莫高窟领略世界文化遗产的魅力……出发前，老师要求大家搜集相关旅游地点的资料，尤其是要了解不同旅游景点应该遵循的规则。这是因为（ ） A. 不同景点的游客应该遵守旅游规则 B. 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则 C. 对违反规则的行为，如果没有相应的保障措施，规则就形同虚设 D. 作为游客，了解旅游的相关规则，理解规则的意义和价值有利于更好旅游 17. 小静收集到以下素材，对此进行了解释。其中正确的是（ ） A. 人生像微信朋友圈，你永远不知道身边哪个好友会成为下一个代购（指“杀熟”）——这启示我们要完善法律法规，净化网络新空间 B. “出门打不到车，滴滴叫车随叫随到；饿了不想做饭，美团来送饭……——说明互联网已经成为我们重要学习工具和交往平台 C. “麻烦朋友们帮忙投个票”“转发信息，获得礼品一份”……——通过拼人脉、拼资源获胜，加深了朋友亲情间的感情，这种竞争很公平 D. 为了捡到更多的垃圾，踩踏草坪，“抄近道”——目的是好的，但其破坏环境，不守规则是不值得提倡的 18. 2024年9月27日上午，聊城市城市管理局组织召开聊城市停车场管理工作“治理违法行为规范行业管理”专项行动动员会。会议强调，将加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管，加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度，规范停车场经营管理行为，促进行业健康发展，为市民营造良好的停车环境。下列对上述材料理解正确的是 （ ） ①规范停车有利于良好停车秩序的形成 ②维护停车秩序只能依靠城管局的监督管理 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2023 年5月，临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期，在临沂市部分路段，一些青年、少年驾乘非法改装的电动摩托车，非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶，严重扰乱道路交通秩序和公共安全，引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此，青少年（ ） ①要认真学习、自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序 ②要积极参加文明交通公益活动，宣传文明出行理念 ③发现交通违法行为，要主动劝阻，积极向有关部门举报 ④对涉及在校生“电摩”的一律抄告学校，并责令家长、监护人加强管教 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 20. 一面墙，如果出现一些涂鸦没有被及时清洗掉，很快就会有更多的人在墙上涂写；一个房子，如果窗户破了没有人去修补好，不久其它窗户也会莫名其妙的被别人打破。这给我们的启示是（ ） ①有的规则我们不能违反，一旦违反，不能自律，会继续违反 ②和同学产生矛盾，应该马上解决，否则我们的矛盾会越来越深 ③教室地面有几片碎纸，我们应该马上捡起，否则会有更多的同学往地上扔垃圾 ④个别同学不愿意穿校服，我们应当及时纠正，否则会引起连锁反应 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、判断题（请你对下列观点进行判断，正确的在答题卡相应位置填写正确，错误的在答题卡相应位置填写错误，10个小题，每小题1分，共10分） 21. 社会离不开个人，因为每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（ ） 22. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这启示我们：个人离不开社会。（ ） 23. 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有相同的身份。（ ） 24. 上网是一种休闲方式，但上网成瘾是有害的，这启示我们学会休闲要做到科学、合理。（ ） 25. 网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。我们要用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受网络健康交往带来的乐趣。（ ） 26. 传播正能量是网络生活的基本准则，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（ ） 27. 社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。（ ） 28. 社会规则中，道德和法律是强制性规则。（ ） 29. 社会正常运行需要秩序，它能提高社会运行效率，降低社会管理成本。（ ） 30. 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 （ ） 第Ⅱ卷问答题（共50分） 三、问答题（3个小题，共50分） 31. 【关注杭州亚运提升志愿服务】 2023年9月23日，一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会拉开大幕。无论是开幕前还是比赛中，从主媒体中心到竞赛场馆，处处都有志愿者忙碌的身影。 在竞赛运行服务、观众服务、媒体运行服务、后勤保障服务等多个业务领域，3.76万名赛会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。灿烂的笑容汇成美丽的风景，为杭州亚运会增添了色彩。在杭州亚运会做志愿服务工作是一次难忘的体验，志愿者从中也收获了成长。 （1）结合材料，请运用“在社会中成长”的知识，志愿者“小青荷”是一种什么行为?他们从中收获了哪些成长? （2）作为新时代的青少年，如何践行这种行为? 32. 【理性利用互联网弘扬网络正能量】 近年来，短视频与直播平台层出不穷。多名家长反映自己的孩子刷抖音成瘾。数据显示，目前抖音的主要用户为35岁以下的人群，占比90%，特别是一些青少年已经成了抖音的“重度围观者”和使用者。抖音易上瘾、有些内容低俗、有安全隐患、影响孩子认知，不时引发热议。因此，我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 （1）请你谈谈网络的消极影响。 （2）我们青少年应该如何理性参与网络生活，做网络生活的主人? 为有效净化网络环境，全力维护人民群众合法权益，聊城公安机关全力出击，持续保持对网络谣言的严打高压态势，重拳整治网络乱象，切实维护清朗和谐网络空间。2024年6月份，莘县网民赵某、郭某、熊某自导自演，故意摆拍了一条在街道上头戴面罩、手持刀具扮演劫匪进行打劫的虚假视频，并通过某视频平台发布，企图以此吸引流量、博取关注，造成不良社会影响，严重破坏社会秩序。经查，赵某、郭某、熊某三人为蹭流量引关注故意捏造事实虚构情节，编造不良信息造谣传播。莘县公安机关已依法对违法行为人赵某、郭某、熊某予以行政处罚，相关不实信息已删除。 （3）通过材料，我们知道网络行为越发值得我们深思。作为中学生，我们可以为弘扬网络正能量做些什么? 33. 阅读材料，回答问题 周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起，嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中，小吴同学没有致敬，还篡改国歌歌词，乱唱国歌。事后，班长小军提醒小吴，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。” 法律链接 《中华人民共和国爱国主义教育法》 第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为： (一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； (二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神； (三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案； (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施； (五)法律、行政法规禁止的其他行为。 （1）请运用所学知识，对小吴的言行进行简要评析。 （2）与规则同行，创建美好生活。作为中学生，我们如何让遵规守矩成为校园一道“美景”? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $