第2单元 3 第2课时 用图形作画-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学讲解课件（冀教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“用图形作画”核心知识点，通过七巧板拼图形讲故事导入，回顾三角形、正方形等基本图形知识，再引导探索毕达哥拉斯树中正方形与直角三角形的组合规律，构建从具体操作到规律探究的学习支架。 其亮点是融合数学史与实践活动，以毕达哥拉斯树为载体，通过彩纸剪贴、电脑创作等任务，培养学生空间观念与创新意识。课堂小结联系生活实际，助学生感悟数学审美价值，教师可借清晰流程提升教学效率，学生在实践中深化几何直观与应用能力。

一 除数是两位数的除法 1 口算除法 一 多边形的认识 3 组合图形 第2课时 用图形作画 1.能用三角形、长方形、正方形等基本图形拼出简单的图案和图形。（重点） 2.加深对简单几何图形的理解，了解学过的图形之间的关系。（难点） 3.培养动手能力和创新意识,发展空间观念。 学习目标 回顾复习 用七巧板先拼图形，再讲故事。 探索新知 用图形作画。 探索新知 正方形 用图形作画。 直角三角形，两个锐角分别是30°和60°，斜边的长度等于下面正方形的边长。 探索新知 用图形作画。 正方形，边长等于下面三角形一条直角边的长度。 正方形，边长等于下面三角形另一条直角边的长度。 探索新知 用图形作画。 根据发现的规律接着往下画即可。 随堂小练 1.用彩纸剪贴图画。 （1）用彩纸剪一剪、贴一贴，照样子做出漂亮的图案。 农家小院 轮船 随堂小练 1.用彩纸剪贴图画。 （2）发挥你的想象力和创造力，拼出自己喜欢的图案。 答案不唯一。 随堂小练 2.在电脑上创作画。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 12 课堂小结 生活中处处有数学，我们可以开动脑筋，用我们学过的简单图形拼出漂亮的图案。 用图形作画 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 15 $