六升七开学考专辑07：名著阅读衔接专项 2026—2027学年统编版语文七年级上册

2026六升七开学考语文专辑 07 名著阅读衔接专项（知识点＋分层训练＋详细解析） （学生版＋教师解析版） 适用：六年级毕业升入七年级｜开学考（入学摸底）第七板块｜依据：统编版七上必读名著（《朝花夕拾》《西游记》） 【专辑说明】本专辑为“六升七开学考语文”系列第7个文件。名著阅读是开学考的重要板块，分值约占8—12分，且与七年级上册必读书目《朝花夕拾》《西游记》直接衔接。本专项按照“考情导学→核心知识点→高频易错汇总→满分答题模板→真题精讲→分层训练→完整解析→速记卡”八步设计：先归纳两部必读名著的作者、体裁、人物、情节与读书方法（精读和跳读）；再给出“人物形象两抓、情节概括四要素”等满分模板；最后通过50分分层训练（基础20分＋提升18分＋真题模拟12分，按知识点布列为六大题组）与每题详细解析，帮助学生从容应对开学考名著题，也为初中三年整本书阅读打下基础。 板块一 考情导学 一、怎么考。六升七开学考名著阅读的常见题型有：①常识题——判断作品作者、体裁、朝代等表述是否正确；②人物题——根据语段判断人物，分析人物形象或品质；③情节题——概括或判断经典情节（如“三打白骨精”）；④方法题——考查读书方法（精读与跳读）的运用；⑤综合实践——结合名著谈感悟、做读书笔记。 二、考什么。命题范围以统编版七年级上册必读书目为主：《朝花夕拾》（鲁迅，散文集，消除与经典的隔膜）与《西游记》（吴承恩，明代，精读和跳读），兼顾小学“快乐读书吧”读过的经典（如《中国古代寓言》《西游记》等）。考查重点是：作品常识（作者、体裁、朝代）、人物形象（孙悟空、猪八戒、唐僧、阿长、藤野先生等）、经典情节（大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇）、读书方法（精读与跳读）。 三、备考策略。①真读整本书：名著题靠“背知识点”很难得分，要真正读完原著；②边读边记：用“精读与跳读”的方法，精读经典章节，跳读次要内容；③建“人物档案”：把主要人物、事件、品质整理成卡。 板块二 核心知识点归纳 一、七上必读名著总览（先记框架，再读细节） 名著 作者/朝代 体裁 读书方法 《西游记》 吴承恩（明代） 章回体长篇神魔小说 精读和跳读 《朝花夕拾》 鲁迅（原名周树人） 散文集（十篇回忆性散文） 消除与经典的隔膜 二、《西游记》主要人物与形象（人物题必考） 人物 身份 形象特点 孙悟空 石猴，齐天大圣 勇敢机智、嫉恶如仇、敢作敢当、忠诚 猪八戒 天蓬元帅转世 贪吃偷懒、有时耍小聪明，但憨厚可爱、关键时刻能帮忙 沙僧 卷帘大将转世 忠厚老实、任劳任怨 唐僧 金蝉子转世 慈悲为怀、意志坚定，有时善恶不分 三、《西游记》经典情节（情节题必考） 情节 主要内容 体现的品质 大闹天宫 孙悟空大闹天宫，被如来压在五行山下五百年 敢于反抗、本领高强 三打白骨精 白骨精三次变化，被孙悟空识破打死，唐僧却误会赶走悟空 火眼金睛、坚持正义 三借芭蕉扇 过火焰山，孙悟空三次向铁扇公主借芭蕉扇 不屈不挠、有勇有谋 真假美猴王 六耳猕猴冒充悟空，最终被如来识破 明辨真假、邪不压正 四、《朝花夕拾》十篇与主要人物（常识题必考） 分类 篇目/人物 要点 回忆童年 《从百草园到三味书屋》《五猖会》《阿长与〈山海经〉》《狗·猫·鼠》 百草园是童年的乐园；长妈妈（阿长）为他买来《山海经》 留学经历 《藤野先生》《范爱农》 藤野先生正直热情；范爱农是留学时的朋友 世态人情 《父亲的病》《琐记》《二十四孝图》《无常》 写父亲的病、求学经历，讽刺世态人情 五、读书方法：精读与跳读（方法题必考） 方法 做法 适用 精读 仔细阅读、反复品味，关注细节描写、精彩语言、人物形象 经典章节、重点情节（如《西游记》“三打白骨精”） 跳读 跳过与阅读目的无关的内容，快速浏览 次要情节、冗长的描写（如“妖精大战”的雷同打斗） 笔记 摘抄精彩语句、写批注、画人物关系图 读完全书后整理） 板块三 高频易错汇总 一、名著常识易错8点（对照自查，避免丢分） 易错点 错误说法 正确说法 作者混淆 《西游记》是罗贯中写的 作者是明代的吴承恩 体裁错误 《朝花夕拾》是长篇小说 是鲁迅的散文集（十篇） 朝代错误 《西游记》是清代小说 是明代小说 原名错误 鲁迅原名周作人 鲁迅原名周树人 人物张冠李戴 猪八戒是卷帘大将转世 猪八戒是天蓬元帅转世，沙僧是卷帘大将 情节混淆 孙悟空被压在花果山下 被如来压在五行山下（五百年） 篇目混淆 《藤野先生》写童年生活 写留学日本时的恩师 方法混淆 《西游记》用圈点批注法 七上读《西游记》用精读和跳读（圈点批注是七下读《骆驼祥子》） 二、易混人物辨析（人物题防错） 易混人物 区分要点 孙悟空vs六耳猕猴 六耳猕猴冒充悟空，外形声音一模一样，靠如来才分辨真假 猪八戒vs沙僧 猪八戒是天蓬元帅（贪吃憨厚），沙僧是卷帘大将（忠厚老实） 唐僧vs如来 唐僧是取经人（金蝉子转世），如来是佛祖（佛法无边） 阿长vs藤野先生 阿长是童年保姆（买《山海经》），藤野先生是日本恩师（留学） 三、情节张冠李戴辨析（情节题防错） 易混情节 区分要点 三打白骨精vs三借芭蕉扇 三打白骨精是打妖怪（火眼金睛）；三借芭蕉扇是过火焰山借扇子 大闹天宫vs大闹龙宫 大闹天宫被压五行山；大闹龙宫是取“如意金箍棒” 五行山vs火焰山 五行山压了悟空五百年；火焰山要借芭蕉扇才能过 女儿国vs盘丝洞 女儿国是女儿国国王（情节）；盘丝洞是蜘蛛精（妖精） 板块四 满分答题模板 一、人物形象分析“两抓”法 一抓相关情节：看这个人物做了什么事，在哪些情节中出现。二抓言行描写：看人物的语言、动作，从中提炼品质。答题：从（某情节/某言行）可以看出，他是一个（XX、XX）的人。例：从“三打白骨精”看出，孙悟空是一个嫉恶如仇、坚持正义的人。 二、情节概括“四要素”法 人物＋起因＋经过＋结果。例：三借芭蕉扇——孙悟空（人物）为过火焰山（起因）三次向铁扇公主借芭蕉扇（经过），最终成功灭火（结果）。 三、名著常识判断“三查”法 一查作者：作者是谁？什么朝代？二查体裁：小说、散文、诗歌？三查情节：作品中有没有这个情节、人物？例：说“《朝花夕拾》是鲁迅的长篇小说”——查体裁，错，是散文集。 口诀：人物两抓（情节言行），情节四要素（人物起因经过结果），常识三查（作者体裁情节）。 板块五 开学考真题精讲 【例1】常识判断。下列对《西游记》的表述正确的一项是（　　　　　　） A. 作者是清代小说家吴承恩。　　B. 是一部散文集。 C. 作者是明代小说家吴承恩，是一部章回体长篇神魔小说。　　D. 主要写唐僧一个人的取经故事。 【解题思路】用“三查”法：查作者——吴承恩是明代小说家（A错）；查体裁——章回体长篇神魔小说，不是散文集（B错）；查情节——师徒四人取经，不是唐僧一人（D错）。答案选C。 【例2】人物形象分析。请结合“三打白骨精”情节，分析孙悟空的形象。 【解题思路】用“两抓”法：一抓情节——白骨精三次变化骗人，悟空三次识破并打死；二抓言行——悟空火眼金睛、坚持打妖。分析：孙悟空是一个火眼金睛、嫉恶如仇、坚持正义的人，即使被唐僧误会赶走，依然坚持消灭妖怪。 【例3】情节识记。概括“三借芭蕉扇”的主要情节。 【解题思路】用“四要素”法：人物——孙悟空；起因——火焰山挡路，必须借芭蕉扇灭火；经过——三次向铁扇公主借扇，斗智斗勇；结果——成功借扇灭火。 【例4】读书方法。阅读《西游记》这样的长篇名著，为什么要用“精读和跳读”的方法？ 【解题思路】《西游记》篇幅长、内容多，全部精读费时费力；对经典情节（如“三打白骨精”）要精读品味语言和人物，对次要情节（如雷同的打斗场面）可以跳读。这样既读得懂、读得深，又能提高阅读效率。苏轼读书也讲方法——他读《汉书》用了“八面受敌”法：每次只带一个目标去读（这一遍专看治世之道，那一遍专看人物得失），一本书读多遍，每遍收获不同。方法得当，读书事半功倍。 板块六 分层训练·知识点布列式题组（满分50分） 【训练导航】本套训练按“知识点布列”分为六大题组，难度由★（基础）到★★★（拔高）逐级递进；每个题组对应板块二的一个知识点归纳，训练时先回顾知识点，再动笔。 层级 题组 考查知识点 题号 难度 基础篇 题组一 作品常识（作者·体裁·朝代） 1—4 ★ 基础篇 题组二 人物形象 5—7 ★ 基础篇 题组三 经典情节识记 8—10 ★ 提升篇 题组四 读书方法（精读与跳读） 11—13 ★★ 提升篇 题组五 名著综合判断 14—16 ★★ 真题篇 题组六 阅读实践（语段·感悟） 17—20 ★★★ 题组一　作品常识（基础篇·★，每题2分，共8分） 【考查知识点】作品常识“三查”法：作者、体裁、朝代；聚焦《西游记》与《朝花夕拾》。 1.（2分）《西游记》的作者是（　　　　　　） A. 吴承恩　　B. 罗贯中　　C. 施耐庵　　D. 曹雪芹 2.（2分）《朝花夕拾》的作者是（　　　　　　） A. 老舍　　B. 鲁迅　　C. 朱自清　　D. 冰心 3.（2分）《西游记》是一部（　　　　　　） A. 章回体长篇神魔小说　　B. 短篇小说集　　C. 散文集　　D. 寓言集 4.（2分）《朝花夕拾》是一部（　　　　　　） A. 长篇小说　　B. 神话故事集　　C. 散文集　　D. 诗歌集 题组二　人物形象（基础篇·★，每题2分，共6分） 【考查知识点】人物形象“两抓”法：抓相关情节＋抓言行描写；辨析人物身份与性格。 5.（2分）下列人物与形象特点对应不恰当的一项是（　　　　　　） A. 孙悟空——勇敢机智、嫉恶如仇　　B. 猪八戒——贪吃偷懒、憨厚可爱 C. 唐僧——慈悲为怀、意志坚定　　D. 沙僧——阴险狡诈 6.（2分）孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在哪座山下？（　　　　　　） A. 花果山　　B. 五行山　　C. 火焰山　　D. 狮驼山 7.（2分）《朝花夕拾》中，为鲁迅买来《山海经》的人是（　　　　　　） A. 长妈妈　　B. 藤野先生　　C. 范爱农　　D. 闰土 题组三　经典情节识记（基础篇·★，每题2分，共6分） 【考查知识点】经典情节“四要素”概括法：人物＋起因＋经过＋结果；辨析易混情节。 8.（2分）“三打白骨精”中，白骨精先后变成了哪三种人？（　　　　　　） A. 姑娘、老妇人、老公公　　B. 姑娘、老人、小孩　　C. 和尚、道士、农夫　　D. 仙女、村姑、老妇 9.（2分）过火焰山时，孙悟空向谁借芭蕉扇？（　　　　　　） A. 铁扇公主　　B. 白骨精　　C. 蜘蛛精　　D. 红孩儿 10.（2分）把《朝花夕拾》的篇目与内容连一连。 《从百草园到三味书屋》　　　——　　　　留学日本遇恩师 《阿长与〈山海经〉》　　　　——　　　　童年的乐园与私塾 《藤野先生》　　　　　　　　——　　　　长妈妈买来《山海经》 题组四　读书方法（提升篇·★★，每题3分，共9分） 【考查知识点】读书方法“精读与跳读”的运用；结合《西游记》谈方法。 11.（3分）阅读《西游记》这样的长篇章回体小说，最合适的方法是（　　　　　　） A. 精读与跳读　　B. 只看目录　　C. 只读开头　　D. 一字不落地背诵 12.（3分）请举例说明什么是“精读”，什么是“跳读”。 13.（3分）读完《西游记》后，你打算怎样做读书笔记？（写出两种方法） 题组五　名著综合判断（提升篇·★★，每题3分，共9分） 【考查知识点】综合运用“三查”法辨析表述正误；判断情节顺序；勾连课内外名著。 14.（3分）下列表述有误的一项是（　　　　　　） A. 《西游记》中孙悟空大闹天宫后被压在五行山下五百年。 B. 《朝花夕拾》收录了鲁迅的十篇回忆性散文。 C. 《西游记》的作者是明代的吴承恩。 D. 《朝花夕拾》是鲁迅写的一部长篇小说。 15.（3分）下列《西游记》情节按先后顺序排列正确的一项是（　　　　　　） A. 大闹天宫→三打白骨精→三借芭蕉扇→取经成功 B. 三打白骨精→大闹天宫→取经成功→三借芭蕉扇 C. 取经成功→大闹天宫→三打白骨精→三借芭蕉扇 D. 三借芭蕉扇→大闹天宫→取经成功→三打白骨精 16.（3分）读了《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》，说说鲁迅童年的乐园是哪里，那里有什么。 题组六　阅读实践（真题篇·★★★，每题3分，共12分） 【考查知识点】综合考查语段识人、情节概括、人物评价、感悟表达；解题要结合语段与整本书，难度最高。 17.（3分）阅读语段，回答问题。“那妖精见唐僧不信，便摇身一变，变成一个老妇人……孙悟空举起金箍棒，当头打去。”①这段文字写的是《西游记》中的哪个情节？②孙悟空在这一情节中表现出怎样的品质？ 18.（3分）阅读语段，回答问题。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”①这段文字出自《朝花夕拾》中的哪一篇？②作者回忆的是哪里？ 19.（3分）读完《西游记》，你认为孙悟空身上最值得学习的精神是什么？结合具体情节说一说。 20.（3分）暑假就要升入初中了，请你为《西游记》设计一份读书计划（包括阅读时间、阅读方法、预期收获）。 板块七 完整解析 一、题组一·作品常识解析（1—4题） 1. A（考点：作品常识。《西游记》作者是明代吴承恩；罗贯中写《三国演义》，施耐庵写《水浒传》，曹雪芹写《红楼梦》。） 2. B（考点：作品常识。《朝花夕拾》作者是鲁迅（原名周树人）。） 3. A（考点：体裁。《西游记》是章回体长篇神魔小说，不是散文、寓言。） 4. C（考点：体裁。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，收录十篇回忆性散文。） 二、题组二·人物形象解析（5—7题） 5. D（考点：人物形象。沙僧忠厚老实、任劳任怨，不是“阴险狡诈”，故选D。） 6. B（考点：经典情节。孙悟空大闹天宫后被如来压在五行山下五百年；花果山是他的老巢，火焰山是要借芭蕉扇的地方。） 7. A（考点：《朝花夕拾》人物。长妈妈（阿长）为鲁迅买来《山海经》；藤野先生是日本老师，范爱农是朋友。） 三、题组三·经典情节解析（8—10题） 8. A（考点：情节识记。“三打白骨精”中白骨精变成姑娘、老妇人、老公公三种人，被悟空三次识破打死。） 9. A（考点：情节识记。过火焰山要向铁扇公主（红孩儿的母亲）借芭蕉扇。） 10. 《从百草园到三味书屋》——童年的乐园与私塾；《阿长与〈山海经〉》——长妈妈买来《山海经》；《藤野先生》——留学日本遇恩师（考点：篇目与内容对应。） 四、题组四·读书方法解析（11—13题） 11. A（考点：读书方法。七上读《西游记》的方法就是“精读和跳读”。） 12. 示例：精读是对经典章节仔细阅读、反复品味（如“三打白骨精”品悟空的语言动作）；跳读是跳过次要内容（如雷同的打斗场面），快速浏览。（考点：读书方法理解。） 13. 示例：①摘抄精彩语句，写读书批注；②画人物关系图、情节发展图；③写读书卡片，记录人物和情节。（考点：读书笔记方法，答出两种即可。） 五、题组五·名著综合解析（14—16题） 14. D（考点：常识“三查”。A、B、C表述正确；D错——《朝花夕拾》是散文集，不是长篇小说。） 15. A（考点：情节顺序。先大闹天宫（被压五行山），再随唐僧取经路上三打白骨精、三借芭蕉扇，最后取经成功。） 16. 示例：百草园是鲁迅童年的乐园，那里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树，还有蟋蟀、蜈蚣等小动物，充满无限趣味。（考点：内容理解。） 六、题组六·阅读实践解析（17—20题） 17. ①“三打白骨精”（考点：情节识记）；②孙悟空火眼金睛、嫉恶如仇、坚持正义——即使唐僧误会他，他也要消灭妖怪保护师父。（考点：人物品质。） 18. ①《从百草园到三味书屋》（考点：篇目识记）；②作者回忆的是童年时的百草园。（考点：内容理解。） 19. 示例：最值得学习的是他面对困难不屈不挠的精神——三借芭蕉扇、三打白骨精，他从不退缩，始终坚持到底，用智慧和勇气战胜困难。（考点：人物评价，结合情节即可。） 20. 示例：①阅读时间：暑假每周读五回，一个月读完；②阅读方法：精读“三打白骨精”等经典情节，跳读次要内容，边读边做笔记；③预期收获：了解取经故事，学习孙悟空的勇敢机智，积累精彩语言。（考点：读书计划设计，合理即可。） 七、难度与学习建议 本套训练基础篇（题组一至三）共10题20分，考查作品常识、人物形象、经典情节三类基础考点，建议先背熟板块二知识归纳表再作答；提升篇（题组四、五）共6题18分，考查读书方法与综合判断，难度中等；真题篇（题组六）共4题12分，综合考查，难度最高。全卷满分50分，32分以上说明名著基础扎实，建议暑假开始通读原著；低于32分，建议回看板块二知识点归纳表，先把两部必读名著的常识、人物、情节记牢，再读原著加深理解。 板块八 可裁剪速记卡 （沿虚线剪下，可随身携带、随时复习） ★ 常识三查：查作者、查体裁、查情节——《西游记》明代吴承恩·神魔小说；《朝花夕拾》鲁迅·散文集 ★ 人物两抓：抓相关情节＋抓言行描写——孙悟空：三打白骨精，嫉恶如仇 ★ 情节四要素：人物＋起因＋经过＋结果——三借芭蕉扇：悟空为过火焰山三次借扇 ★ 读书方法：精读（经典章节细品味）＋跳读（次要内容快跳过）——《西游记》用精读和跳读 （每格可裁剪成一张小卡片） 学科网（北京）股份有限公司 $