2.6 化学反应历程、反应机理图分析-（ppt同步课件）【学而思】2026-2027学年高二上学期化学选择性必修一（鲁科版）

该高中化学课件聚焦化学反应历程及机理图分析，涵盖基元反应、过渡态理论、活化能等核心概念，通过关联化学反应速率影响因素，搭建从宏观现象到微观机理的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于结合能量-反应历程图、“梯形”“环式”图等多样模型，通过“看箭头定物质”等归纳方法培养科学思维，典例分析强化证据推理能力。学生能深化抽象概念理解，教师可依托结构化资源提升教学效率。

第2章 化学反应的方向、限度与速率 第1讲　描述运动的基本概念 06　化学反应历程、反应机理图分析 高频考点 第1讲　描述运动的基本概念 基元反应、过渡态理论及活化能   (1)基元反应:研究发现,大多数化学反应并不是经过简单碰撞就能完成的,往往要经过多个反应步骤才 能实现。每一步反应都称为基元反应。 (2)基元反应过渡态理论:基元反应过渡态理论认为,基元反应在从反应物到产物的变化过程中要经历 一个中间状态,这个状态称为过渡态。 第1讲　描述运动的基本概念 过渡态是反应过程中具有最高能量的一种结构状态,过渡态能量与反应物的平均能量的差值相当于活 化能。实验研究已证实过渡态确实存在。 (3)活化能与反应速率:活化能越高,此步基元反应速率越小。图中第一步为慢反应,第二步为快反应,决 定总反应快慢的是慢反应。 一个化学反应通过几个基元反应完成,每一个基元反应都经历一个过渡态,达到对应过渡态所需要的活 化能如图中E1、E2,而反应A+B  C的活化能只是由实验测算的表观值,没有实际物理意义。 第1讲　描述运动的基本概念 归纳总结 反应物、生成物的能量与活化能的关系图   第1讲　描述运动的基本概念 知识拓展 基元反应发生的过程   第1讲　描述运动的基本概念 知识拓展 催化剂的催化机理:催化剂改变反应历程,降低了达到过渡态所需要的活化能,使反应易于发生。   第1讲　描述运动的基本概念 1.能量—反应历程图   第1讲　描述运动的基本概念 (1)无催化剂时:E1为正反应的活化能;E2为逆反应的活化能;ΔH=E1-E2。 (2)有催化剂时,总反应A+B  AB经过下列两步反应完成: ①A+K  AK,活化能为Ea1; ②AK+B  AB+K,活化能为Ea2。 由上图得Ea1>Ea2,则①为决速步。 催化剂通过参与反应改变反应历程、改变反应的活化能来改变化学反应速率。需要注意的是,催化剂 不能改变化学反应的平衡常数,不能改变平衡转化率。 第1讲　描述运动的基本概念 归纳总结 催化反应的一般过程: ①反应物扩散到催化剂表面; ②反应物被吸附在催化剂表面; ③被吸附的反应物发生化学反应生成产物; ④产物的解吸。 第1讲　描述运动的基本概念 特别提醒 (1)过渡态的能量高于始态和终态。 (2)能量—反应历程图中,“山峰”的位置一般代表过渡态,过渡态是不稳定的,且无法分离出来的。 (3)能量—反应历程图中“山谷”的位置一般代表中间产物或反应物的吸附态。 第1讲　描述运动的基本概念 2.“梯形”反应历程图 在金催化剂表面上水煤气变换的反应历程,如图所示,其中吸附在金催化剂表面上的物种用*标注。   观察图中起始态物质的相对能量与终态物质的相对能量可知,终态物质的相对能量低于始态物质的相 第1讲　描述运动的基本概念 对能量,说明该反应是放热反应。过渡态物质的相对能量与起始态物质的相对能量相差越大,活化能越 大,图中最大活化能(能垒)E正=1.86 eV-(-0.16 eV)=2.02 eV,该步起始态物质为COOH*+H*+H2O*,产物为 COOH*+2H*+OH*,对应的反应为H2O* H*+OH*(为决速步,也称慢反应)。 第1讲　描述运动的基本概念 3.“环式”反应历程图   (1)MoO3是该反应的催化剂(先消耗后生成),“环上”其他3种含Mo化合物均为中间产物。 第1讲　描述运动的基本概念   (2)解题思路 第1讲　描述运动的基本概念 归纳总结 反应机理中的基元反应一般不止一个,吸附过程释放能量,脱附过程吸收能量。 第1讲　描述运动的基本概念 勘破疑难   对于“环式”反应过程图像,位于“环上”的物质一般是催化剂或中间体,如⑤⑥⑦⑧,“入环”的物 质为反应物,如①和④,“出环”的物质为生成物,如②和③。 第1讲　描述运动的基本概念 名师点津 同一化学反应在不同条件下的反应历程可能不同。 第1讲　描述运动的基本概念 知识拓展 由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应历程如图所示。   催化剂改变了反应历程,但总反应仍为CH4+CO2  CH3COOH。 第1讲　描述运动的基本概念 典例 (2025全国,12改编)研究发现水微滴表面有强电场,能引发反应H2O  H++HO·+e-。三唑水溶液微滴表 面接触CO2发生反应,可能的反应机理如图所示。   第1讲　描述运动的基本概念 根据上述反应机理,下列叙述错误的是 (　　　) A.三唑在反应循环中起催化作用　　　　　　　　B.CO2换成C18O2,可生成 O2 C. 是反应过程中的中间产物　　D.总反应为2H2O+CO2  H2O2+HCOOH 　B     第1讲　描述运动的基本概念 思路点拨　先通览全图,再找出催化剂、反应物、生成物、中间产物,最后根据题目要求分析解答。 第1讲　描述运动的基本概念 解析　由题图可知,三唑先被消耗,后又生成,在反应前后其结构、性质和数量保持不变,所以三唑在反 应循环中作催化剂,起催化作用,A正确;分析题中信息可知, , 则将CO2换成C18O2生成的是HC18O18OH和H2O2,B错误;“环式”反应历程图中,即有箭头指入又有箭头 指出的物质一般为催化剂或中间产物,三唑在反应循环中起催化作用, 为中间产物,C正确;由题 图可知,CO2和H2O反应生成H2O2和HCOOH,总反应为2H2O+CO2  H2O2+HCOOH,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 思维建模 催化反应机理的分析思维模型 第1讲　描述运动的基本概念 $