第3单元 3 包装-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册数学讲解课件(北师大版·新教材)
2026-09-15
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“小数乘法”,核心内容为竖式笔算方法及积的小数位数与乘数的关系。通过回顾小数乘整数、小数乘小数的复习题(如0.7×2、1.5×0.4),结合“包装礼品盒”实际问题(买包装纸、彩带)搭建旧知到新知的学习支架。
其亮点是以实际问题驱动,引导学生用数学眼光观察数量关系,通过转化为整数乘法(如2.4×1.2转化为24×12)培养运算能力和推理意识,用表格总结小数位数规律体现数学语言简洁性。实例丰富,如随堂小练的计算器小数点问题,助力学生提升应用能力,教师可借助清晰流程高效教学。
内容正文:
三 小数乘法
3 包 装
1.结合解决实际问题,掌握小数乘法的竖式笔算的方法,知道在确定了积的小数位数的条件下,小数乘法可以转化为整数乘法。(重点)
2.探索积的小数位数与乘数的小数位数间的关系,并能利用这个关系进行简单数学乘法计算。(难点)
学习目标
计算。
回顾复习
0.7×2= 1.5×0.4= 2.4×0.2=
0.25×4= 3.6+4.4= 5-2.7=
1.4
0.6
0.48
1
8
2.3
小数乘小数的计算方法?
先看两个乘数分别有几个计数单位
回顾复习
计数单位相乘,求出积的计数单位
小数乘小数还可以怎样计算呢?
乘数计数单位的个数相乘,求出积的计数单位的个数
探索新知
买包装纸需要多少元?想一想,算一算。(教材P39)
包装一个礼品盒要用1.2 m长的包装纸,还要用0.4 m长的彩带。
包装纸:2.4元/m
彩带:0.85元/m
2.4×1.2
探索新知
买包装纸需要多少元?想一想,算一算。(教材P39)
2.4×1.2
2.4 乘10,1.2乘10
……
2.4 × 1.2 =
↓×10
24
↓×10
12
×
= 288
↑÷100
2.88
探索新知
买包装纸需要多少元?想一想,算一算。(教材P39)
2.4×1.2
24个0.1乘12个0.1是288个0.01
……
2 4
× 1 2
4 8
2 4
2 8 8
=2.88(元)
答:买包装纸需要2.88元。
探索新知
买彩带需要多少元?与同伴交流。(教材P39)
包装一个礼品盒要用1.2 m长的包装纸,还要用0.4 m长的彩带。
包装纸:2.4元/m
彩带:0.85元/m
0.85×0.4
探索新知
买彩带需要多少元?与同伴交流。(教材P39)
0.85 × 0.4 =
↓×100
85
↓×10
4
×
= 340
↑÷1000
0.340
255要除以
1000。
0.85×0.4
探索新知
买彩带需要多少元?与同伴交流。(教材P39)
0.85×0.3
8 5
× 4
3 4 0
=0.340
答:买彩带需要0.34元。
1
85个0.01与4个0.1相乘,是340个0.001。
=0.34(元)
探索新知
积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系?想一想,说一说。(教材P40)
2×0.3=0.6 0.2×0.3=0.06 0.13×2=0.26 0.13×0.2=0.026
第一个乘数
的小数位数
第二个乘数
的小数位数
积的小数
位数
0
1
1
1
1
2
2
0
2
2
1
3
小数乘法算式中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
当计算得到的积的小数末尾有“0”的时候,依据小数的性质,可以去掉积的小数末尾的“0”。
积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系
探索新知
随堂小练
1.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36
乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
积是几位小数
864
8.64
86.4
0.864
86.4
随堂小练
2.淘气的计算器上的小数点无法显示了,你能帮他得到正确答案吗? (教材P40练一练第1题)
随堂小练
3.淘气应付多少元?与同伴交流你的计算过程。(教材P40练一练第2题)
9.5×0.7=6.65(元)
答:淘气应付6.65元。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
17
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
小数乘法算式中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
当计算得到的积的小数末尾有“0”的时候,依据小数的性质,可以去掉积的小数末尾的“0”。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
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示范课
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