第3单元 1 买文具-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册数学讲解课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件围绕“小数乘法”展开，核心内容为小数乘整数的意义及计算方法。课堂导入通过回顾小数加减法计算及方法，以“买文具”实际问题为学习支架，衔接旧知与新知，引导学生自然进入探索。 其亮点在于以生活情境（买橡皮、尺子）激发学习兴趣，通过单位换算、连加、计数单位分析等多种算法培养运算能力和推理意识，结合涂一涂等直观操作发展数感和模型意识。课堂小结明确意义与计算方法，帮助学生构建知识体系，教师可借助实例提升教学效率。

三 小数乘法 1 买文具 1.结合实际问题，了解小数乘法的意义；借助面积模型，经历探索简单小数乘整数算法的过程。（重点） 2.能正确进行简单的小数乘整数的口算，并能解决有关的简单实际问题。（难点） 学习目标 计算。 回顾复习 7.7 4.5＋3.2 = 7.9 2.3＋5.6 = 1.8 3.2 －1.4 = 10.2 33.2－12.7－10.3 = 61.92 54.3＋7.62 = 15.79 18.7－2.91 = 小数加减法的计算方法？ 相同数位上的数相加减 注意进位和退位的“1” 回顾复习 列竖式时，小数点对齐 小数乘法要怎样计算呢？ 探索新知 买4块橡皮需要多少元？(教材P35) = （ ） 0.2 × 4 0.8 元 答：买4块橡皮需要0.8元。 探索新知 笑笑是这样做的，你能看懂吗？(教材P35) 探索新知 买3支铅笔需要多少元？与同伴交流你的想法。(教材P36) 0.4×3= （ ） 1 2 3 0.4元＝4角 3×4＝12（角） 12角＝1.2元 0.4×3＝1.2（元） 0.4 0.4 0.4 答：买3把尺子需要1.2元。 1.2 元 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，既可以说是求几个相同加数的和的简便运算，也可以说是求这个小数的整数倍是多少。 计算简单的小数乘整数，可以根据乘法的意义用连加来计算；也可以转化成整数乘法来计算；也可以借助直观示意图来计算。 小数乘整数 探索新知 随堂小练 1.买4个卷笔刀需要多少元？涂一涂，算一算，与同伴交流你的想法。 (教材P36练一练第1题) 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9×4=3.6（元） 答：买4个卷笔刀需要3.6元。 随堂小练 2.涂一涂，填一填。 (教材P36练一练第3题) 0.1 1 0.5 0.01×1000=10 随堂小练 3.(教材P36练一练第4题) 1.8×2=3.6（元）　 3×0.6=1.8（元）　 3.6元>1.8元，所以叔叔买菜用的钱多。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 13 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，既可以说是求几个相同加数的和的简便运算，也可以说是求这个小数的整数倍是多少。 计算简单的小数乘整数，可以根据乘法的意义用连加来计算；也可以转化成整数乘法来计算；也可以借助直观示意图来计算。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 16 $