第2单元 1 探索三角形内角和-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册数学讲解课件(北师大版·新教材)

2026-08-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版五年级上册
年级 五年级
章节 探索三角形内角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.15 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步
审核时间 2026-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59208210.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件核心围绕“三角形内角和等于180°”展开,课堂导入先通过回顾三角形按角分类(锐角、直角、钝角三角形),再以“不同类型三角形内角和有什么关系”的问题衔接旧知与新知,搭建清晰的学习支架。 其亮点在于以小组测量活动为起点,通过呈现178°-183°的测量误差引发探究,结合剪拼折等操作验证结论,培养几何直观与推理意识。随堂小练设置拼三角尺、剪长方形等实践任务,强化应用意识,学生能在动手操作中深化理解,教师可借助活动提升课堂互动与知识落实效率。

内容正文:

二 三角形的再认识 1 探索三角形的内角和 1.过量、剪、拼、折等直观操作活动,探索并发现三角形内角和等于180°,发展动手操作、观察比较的能力。(重点) 2.能运用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。(难点) 3.在经历探索发现的过程中,体验数学思考与探索的乐趣,培养学习数学的兴趣。 学习目标 分一分,连一连。 回顾复习 锐角 直角 钝角 三角形按角的类型分类可以分成哪几类? 锐角三角形 钝角三角形 回顾复习 直角三角形 不同类型的三角形,它们的内角和有什么关系呢? 探索新知 小组活动:小组活动:每人从附页1中选一个三角形,量一量,填一填。(教材P21) 小组活动记录表 小组成员 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 第 组 不用量,我知道三个 内角的和是180°。 真的吗?让我量量看…… 探索新知 小组交流发现了什么。(教材P21) 小组活动记录表 小组成员 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 第 组 聪聪 锐角三角形② 40° 63° 182° 79° 菲菲 锐角三角形③ 61° 61° 61° 183° 奇思 钝角三角形⑤ 14° 135° 29° 178° 妙想 直角三角形⑥ 34° 55° 90° 179° 1 探索新知 小组交流发现了什么。(教材P21) 小组活动记录表 小组成员 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 第 组 淘气 锐角三角形① 68° 64° 176° 44° 小贝 钝角三角形④ 35° 36° 111° 182° 笑笑 钝角三角形⑤ 15° 45° 29° 89° 辰辰 直角三角形⑥ 35° 55° 90° 180° 2 探索新知 小组交流发现了什么。(教材P21) 我和奇思量的都是钝角三角形⑤,结果怎么差这么多…… 我们组测量的三角形内角和在178°到183°之间…… 15° 145° 探索新知 小组交流发现了什么。(教材P21) 我和奇思量的都是钝角三角形⑤,结果怎么差这么多…… 我们组测量的三角形内角和在178°到183°之间…… 实际上,三角形三个内角的和就是180°,只是因为测量有误差…… 15° 145° 30° 15°+145°+30°=180° 测量要准 确哟! 探索新知 有什么办法验证三角形的内角和是180°吗?做一做,与同伴交流。(教材P22) 180°是一个平角,把三个角撕下来…… 探索新知 有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。(教材P21) 三角形内角和等于180°。 还可以把三个内角折在一起…… 三角形内角和等于180°。 三角形的内角和: 探索新知 1.我们可以根据三角形内角和,求出三角形中未知角的度数。 2.我们知道等腰三角形的一个顶角度数,就可以求出底角的度数。 3.我们可以根据一个或者两个角的度数,推测出三角形的类型。 随堂小练 1.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。 (1)想一想,它们的内角和分别是多少?与同伴交流你是怎么想的。 (2)量一量,算算它们的内角和。 的内角和是360°,因为两个三角形的内角之和是360°。 随堂小练 1.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。 (1)想一想,它们的内角和分别是多少?与同伴交流你是怎么想的。 (2)量一量,算算它们的内角和。 的内角和是180°,因为这是一个三角形,所以它的内角和是180°。 随堂小练 2.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。 长方 360 三角 180 三角 180 三角 180 随堂小练 3.量一量,猜一猜,可能是什么三角形?(教材P22练一练第2题) 钝角三角形 等腰三角形 随堂小练 3.量一量,猜一猜,可能是什么三角形?(教材P22练一练第2题) 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等腰三角形 随堂小练 3.量一量,猜一猜,可能是什么三角形?(教材P22练一练第2题) 等腰直角三角形 随堂小练 4.填出下面各角的度数。 77° 55° 115° 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 21 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 三角形内角和等于180°。 已知三角形中两个角的度数,可以根据三角形内角和,求出三角形中未知角的度数。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 24 $

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