第12课 あいさつの言葉 导学案（4）-2026-2027学年高中日语新编日语第一册

该高中日语导学案聚焦第12课“あいさつの言葉”单元综合学习，整合引用句、とか、とともに等核心语法及词汇，通过预习任务（单词注音释义、语法改写）衔接旧知（复习なければなりません），搭建从基础到综合运用的学习支架，涵盖读解、简答、中日互译训练。 资料特色为分层任务设计（必做简答翻译与选做高考小作文），结合评分标准与范文，助力学生语言能力（综合运用、整合创建）和思维品质（分析判断、概括论证）提升，习题精准整合语法点，强化知识内化，适合高考备考与自主学习。

第 12 課「あいさつの言葉」導学案（4） 一、学習情報 课时：1 课时 学情分析：单元综合课时；整合本课全部词汇语法：引用句と言います、という＋体言、直接间接引语；并列とか；とともに三层含义；なさい轻微命令；复习旧知なければなりません。训练读解、简答、中日互译；高考小作文主题「人との付き合い」。 学習目標 1.综合运用本单元全部单词、引用、列举、命令、伴随句型。 2.读懂寒暄交际主题短文，日语简答、翻译。 3.完成 5‑7 句小作文，写人际交往、打招呼。 ✅必做：简答、翻译、综合选择；⭐提升选做：写作（高考小作文训练） 二、予習タスク （一）単語と文法初歩 次の単語に平仮名をつけ、中国語の意味を書きなさい。 付き合い（　　　　）→____________ 互い（　　　　）→____________ 習慣（　　　　）→____________ 感情（　　　　）→____________ 適切な形に直しなさい。 ①彼は「毎日助け合います」（间接引语）→________________ ②早く（食べる）________なさい。 （二）本文読解練習 日本にはあいさつの習慣があります。たとえば「いいお天気ですね」とか、「暑いですね」とかよく言います。人と付き合うとともに、いろいろな感情を表します。友達とは喜び合ったり悲しみ合ったりします。「ありがとう」とか「すみません」とか言わなければなりません。先生は学生に「しっかり勉強しなさい」と言います。鈴木という友達は、人との関係を大切にしています。 ①日本人はどんなあいさつの言葉をよく使いますか。日本語で答えなさい。 →________________________________________________________ ②友達と付き合う時、何を大切にしなければなりませんか。 →________________________________________________________ 中国語を日本語に訳しなさい。 ①叫作 “樱花” 的花在春天开放。 →________________________________________________________ ②随着时代变化，人们的想法也发生改变。 →________________________________________________________ 三、穴埋め問題練習 次の短文を読んで、A～J の中から適切な語句を選んで横線に入れなさい。一語一回限り使う。 A. と言います B. という C. とか D. とともに E. なさい F. と言っています G. といって H. なければなりません I. 助け合う J. 大切 私はこの建物を金閣寺（　　）。田中（　　）学生は毎日忙しい（　　）。休日、映画を見る（　　）散歩する（　　）します。友達（　　）困った時（　　）ます。時代が変わる（　　）考え方も変わります。先生は「しっかり勉強し（　　）」と言います。友達は（　　）なものですから、（　　）守らなければなりません。 四、選択問題練習（各問題に正解は一つ） 1. この花は桜___言います。 A. と B. を C. に D. は 2.___鈴木という人が来ました。 A. B. と C. を D. に 3. 休みに音楽を聞く___本を読む___します。 A. とか、とか B. と、と C. や、や D. も、も 4. 時代が変わる___、人の考え方も変わります。 A. とともに B. とか C. なさい D. ので 5. 先生は生徒に速く答え___と言いました。 A. なさい B. てください C. ます D. ろう 6. 彼は毎日忙しい___言っています。 A. と B. を C. が D. で 7. 家族___とともに旅行に行きました。 A. B. を C. が D. に 8. 机の上にペン___ノート___があります。 A. とか、とか B. と、と C. や、や D. も、も 9. 人との関係___大切にしなければなりません。 A. を B. と C. に D. が 10.「さようなら」___家を出ました。 A. といって B. と言います C. と言う D. と言った 五、⭐ライティング課題（高考小作文训练） 題名「人との付き合い」、5‑7 文で短文を書きなさい。 要求：至少使用 3 个下面语法词汇：～と言います、とか、～とともに、なければなりません、という。 📝写作评分参考（10 点） 1. 字数 5‑7 句，主题明确（3 分） 2. 至少使用 3 个指定语法（3 分） 3. 时态、助词、句型基本正确（3 分） 4. 书写标点（1 分） 第 12 課導学案（4）参考答案 + 解析 二、予習タスク（一）単語 付き合い（つきあい）→交往，交际 互い（おたがい）→互相，彼此 習慣（しゅうかん）→习惯 感情（かんじょう）→感情 改写： ①彼は毎日助け合うと言っています。 ②食べ （二）読解 ①「いいお天気ですね」とか「暑いですね」とかよく言います。 ②人との関係を大切にしなければなりません。 翻訳： ①「桜」という花は春に咲きます。 ②時代が変わるとともに、人々の考え方も変わります。 三、穴埋め B；F；G；C；C；D；I；D；E；J；H 四、選択 1.A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A 五、ライティング参考范文 人との付き合い 私には李華という友達がいます。友達と付き合うとともに、いろいろなことを学びます。休日に映画を見るとか、散歩するとかします。困った時はお互いに助け合わなければなりません。「ありがとう」とよく言います。人との関係は大切なものです。毎日楽しく過ごしています。 解析：本课全部语法属于高考高频；重点掌握直接间接引语简体转换；とか不完全列举；とともに三层语义；なさい命令语气限制。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $