Unit 3 Weather 第 1 课时 Let's start & Let's read（学习任务单）英语新交际英语二年级上册（新教材）

该小学英语Unit 3 Weather第1课时学习任务单，聚焦天气词汇（windy, snowy等）、名词+y构词规则及天气问答、心情表达等核心句型。通过温故知新复习动词原形、名词复数等旧知，搭建学习支架，衔接新知识点学习。 资料以校园、家庭卡通情境为载体，提升语言理解与表达能力，任务型活动（创编对话、日常观察描述）培养学习能力，习题设计涵盖连线、单选、情景匹配，强化应用实践。自我评价机制助力反思，整体促进学生语言能力与思维品质发展，养成留心生活的习惯。

Unit 3 Weather 第1课时Let's start & Let's read学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 在校园、家庭天气卡通情境中听、说、认读 weather, windy, snowy, rainy, sunny, worry, wait, later；看懂四季插图与父女对话，掌握名词 + y 构词规则，理解天气问答、祈使句含义。（学习理解） 2. 能独立跟读天气 chant、四段课文对话，完成图文连线、情景匹配课堂任务；两人一组完整完成 “询问天气 — 描述天气 — 表达心情 — 劝慰” 成套口语对话，课堂词汇、句型练习正确率达 85% 以上，天气形容词、祈使句使用规范。（应用实践） 3. 小组合作创编简易天气小对话；课后每日观察户外天气，用英语向家人描述天气与自身感受，养成留心生活、乐观表达、感恩亲人的习惯。（迁移创新） 核心词汇 weather, windy, snowy, rainy, sunny, worry, wait, later，rain, wind, sun, snow, sad 核心句型 1. 询问天气：—What’s the weather like? = How’s the weather? 2. 描述天气：It’s sunny/windy/rainy/snowy. 3. 心情表达：She is sad. / Oh, no! / Hooray! 4. 劝慰建议：Don’t worry. Let’s wait for the rainy days. 5. 礼貌用语：Thank you, Dad! 温故知新 ( ) 1. Let’s ______! A. eats B. eat C. eating ( ) 2. I like ______.（苹果，表一类） A. apple B. apples C. an apple ( ) 3. —I like bananas.—______! I like bananas too. A. Me too B. Thank you C. Let’s eat ( ) 4. I like bread ______ rice. A. an B. and C. a ( ) 5. I like my ______, c, c, cat. A. dog B. cat C. cake 课堂练习 【学习任务一】连一连，将图片与单词正确的连在一起。 【学习任务二】单选题 ( )1. —What’s the weather like? —_________ sunny. A. It B. It’s C. I’m ( )2. It’s _________. We can play in the snow. A. snowy B. sunny C. rainy ( ) 3. It’s _________. Take your umbrella (雨伞). A. windy B. rainy C. sunny ( ) 4. —What’s the weather like? —It’s _________. The leaves blow (树叶吹起来). A. rainy B. windy C. snowy 【学习任务三】情景匹配 ( ) 1. What’s the weather like? A. Don’t worry. ( ) 2. Oh, no! I don’t like rainy days. B. It’s windy. ( ) 3. It’s rainy! C. Hooray! 自我评价 I can learn weather words and master word rule "noun + y" and core sentences. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can read chants and dialogues and finish all written exercises correctly. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can create weather dialogues and describe daily weather to my family. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 温故知新 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 课堂练习 【学习任务一】连线匹配 第一张下雨云朵 → ⑤ rainy 第二张旋风树叶 → ③ windy 第三张太阳 → ① sunny 第四张云遮太阳 → ② cloudy 第五张下雪云朵 → ④ snowy 【学习任务二】单选题 1.B 2.A 3.B 4.B 【学习任务三】情景匹配 1—B 2—A 3—C 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $