精品解析:海南省万宁某校2025-2026学年七年级上学期期中考试历史试题

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2026-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 万宁市
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2026-08-14
更新时间 2026-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-14
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来源 学科网

内容正文:

海南省万宁某校2025-2026学年七上期中 历史试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题3分,共60分。) 1. 元谋人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类,研究他们生产生活状况的第一手资料最主要来自 A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 史书记载 D. 文学作品 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知,第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录,故研究元谋人、山顶洞人生产生活状况的第一手资料最主要来自考古发掘,B正确;神话传说可作为借鉴,但不是第一手资料,A错误;史书记载、文学作品都参照了不同的资料,但是由于作者所处的时代、立场以及环境等因素的影响,不可避免的会掺杂个人情感、由于资料年代原因等造成跟事实有一定出入等,故C、D排除。 2. 以下组图中的文物可用于探究 A. 原始农耕时的生产生活 B. 早期国家的经济制度 C. 夏商周时期的礼乐文化 D. 春秋战国的农业生产 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知图中的文物“炭化稻粒”“猪纹陶钵”“骨耜”“人面鱼纹盆”与原始农耕时期的河姆渡、半坡原始远古居民有关,河姆渡居民最早种植水稻,半坡居民最早种植粟,因此反映的是原始农耕时期的生产生活,A项正确;早期国家是指夏商周时期,发生在远古时代之后,排除BC项;春秋战国时期农业生产方面出现铁犁牛耕,与题干不符,排除D项。故选A项。 3. 导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是( ) A. 生活习惯 B. 自然环境 C. 生产工具 D. 生产力水平 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。因此采用干栏式房屋。半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。因此采用半地穴式房屋。两种房屋结构的不同,是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。B项正确;ACD项不是主要原因,排除ACD项。故选B项。 4. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓华夏是也。”从这材料反映的是 A. 华夏民族由炎帝和黄帝创立 B. 诸侯混战形成了华夏民族 C. 民族融合杂居相处不断交往形成华夏民族 D. 华夏民族是优秀的民族 【答案】C 【解析】 【详解】据“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”及所学知识可知,从它提到的内容中可以看出:华夏民族的形成是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。中华民族的形成非一族所成,从古至今,远古时期的部落交错者,互相来往,排除各自之间关于习俗、语言、文化等等方面的差异,而是趋向于走向同一文化认同,在这个过程中,逐渐走向融合,形成了统一民族。我们后世人称呼为诸夏民族,C符合题意;华夏民族由炎帝和黄帝创立表述与史实不符,A排除;诸侯混战形成了华夏民族表述与史实不符,B排除;材料没有体现华夏民族是优秀的民族,D排除。故选择C。 5. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期( ) A. 远古北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期 C. 河姆渡人和半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,尧舜禹部落联盟时期,实行的禅让制是我国原始的民主选举制度。因此我国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到尧舜禹部落联盟时期,D项正确;远古北京人生活的时期、 山顶洞人生活的时期、 河姆渡人和半坡人生活的时期不能体现民主选举制度,排除ABC项。故选D项。 6. 中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为 A. 黄帝是中华民族的人文初祖 B. 黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地 C. 中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D. 黄帝具有最早的天文和历法知识 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知,中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,至今海内外中华儿女仍在祭祀皇帝,究其原因,黄帝教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础,被后人尊称为“人文初祖”,A项正确;黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地,不符合史实,,排除B项;中华民族的主体是由炎、黄帝部落发展而来,排除C项;炎帝具有最早的天文和历法知识,排除D项。故选A项。 7. 《礼记.礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”所指的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,约公元前2070年,禹建立我国第一个王朝——夏朝。禹死后,启继承父位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下,B正确;“天下为公”反映的是禅让制,排除A;郡县制是秦朝开始实行的地方行政机构,排除C;科举制是隋朝建立的通过考试选拔官吏的制度,排除D。故选B。 8. 利簋,又名“檀公簋”,1976年出土于陕西临潼县,簋腹内底铸铭文如下:“唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商”;《诗经·大明》中记述此事,称之为“燮伐(偷袭进攻)大商”;《史记》中说“不期而会盟津者八百诸侯”;以上出土文物和历史文献的记载都涉及( ) A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 牧野之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商”、“燮伐(偷袭进攻)大商”、“不期而会盟津者八百诸侯”及所学知识可知,周武王时,得到吕尚,周公等人的辅佐,日益强盛。公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商军倒戈,周军占领商都,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。因此,D项正确;桂陵之战发生于战国时期,与材料所述内容无关,排除A项;马陵之战发生于战国时期,与材料所述内容无关,排除B项;长平之战发生于战国时期,与材料所述内容无关,排除C项。故选D项。 9. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应为政权建立( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干数轴并结合所学知识可知,公元前1046年发生牧野之战,武王伐纣取得胜利,商纣王自焚而死,周武王建立西周,③处应该是周朝,C项正确;约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝,排除A项;约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳,排除B项;公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,排除D项。故选C项。 10. 原先的“礼乐征伐自天子出”,已变为“礼乐征伐自诸侯出”,周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子。材料反映了春秋时期( ) A. 强化诸侯与周王的隶属关系 B. 周天子依附于诸侯 C. 周王室的势力已经大大衰落 D. 周朝政局逐渐稳定 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“‘礼乐征伐自天子出’,已变为‘礼乐征伐自诸侯出’,周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子”的信息,结合所学知识可知,春秋时期分封制崩溃,诸侯割据争霸、礼崩乐坏,诸侯力量强大而王室衰微,王命不行,周天子无力控制诸侯,C项正确;诸侯与周王的隶属关系与“礼乐征伐自诸侯出”不符,排除A项;题干材料无法直接说明周天子依附于诸侯,排除B项;“周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子”说明周朝政局逐渐衰败,排除D项。故选C项。 11. “东周时期,周王室软弱无力,诸侯国相互混战不休,表面上是个混乱多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是( ) A. 各国统治者实行变法卓有成效 B. 大型水利工程的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用与推广 D. 思想文化的百家争鸣 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广,生产力的变革促成了这一时期“社会经济发生根本变革”,C项正确;各国统治者的变法改革,是这一时期变革的原因之一,但并非主要原因,排除A项;大型水利工程的修建,并不是“根本变革”的主要原因,排除B项;百家争鸣是这一时期思想变革的表现,并非经济变革的主要原因,排除D项。故选C项。 12. 《史记·商君列传》记载:“缪力本业,耕织致粟帛多者复其身免除徭役。”这一措施的实施有助于 A. 维护旧贵族的利益 B. 增强军队的战斗力 C. 加强对人民的管理 D. 提高社会生产水平 【答案】D 【解析】 【详解】材料“耕织致粟帛多者复其身免除徭役”大意为:生产粮食布帛多的人可以免除徭役。联系所学知识可知,材料反映了商鞅变法奖励耕织的措施。这一措施的实施有利于激发农民的生产积极性,从而提高社会生产水平,故D选项正确;材料措施针对的是农民,与旧贵族无关,A选项错误;奖励耕织与军队战斗力的增强不存在因果关系,B选项错误;生产粮食布帛多的人可以免除徭役,可见不是加强对人民的管理,C选项错误。 13. 战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国( ) A. 稳定社会秩序 B. 发展社会经济 C. 提高军队战斗力 D. 实现民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据“建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据”可知,秦国的 将士为了获得爵位必然努力获取军功,从而提高了军队的战斗力,C项正确;军功爵制带来的直接后果是提高军队战斗力,而不是稳定社会秩序、发展社会经济和实现民族交融,排除ABD项。故选C项。 14. “以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是( ) A. 温故而知新,可以为师矣 B. 罚莫如重而必,使民畏之 C. 民为贵,社稷次之,君为轻 D. 天下万物生于有,有生于无 【答案】C 【解析】 【详解】“以人民为中心”体现的是民本思想,因此民贵君轻的说法与其最为接近,C项正确;A项与学习方法有关,排除;B项强调的是法治,排除;D项属于道家思想,排除。故选C。 15. 子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( ) A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 【答案】B 【解析】 【详解】从题干可知,孔子对同一问题,不同的人,他的回答是不一样的,从中可知,孔子注重因材施教,B项正确;学而不厌说明的是学习地 态度,在题干中未体现,排除A项;温故而新说明的是学习的方法,在题干中未体现,排除C项;不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事,形容谦虚、好学,孔子是他们的老师,体现不出这点,排除D项。故选B项。 16. 下图是“人、马、鱼、山”字甲骨文的写法,用图形、线条把物体的简单特征勾画出来,这种造字方法就是( ) A. 会意 B. 指事 C. 象形 D. 形声 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“人、马、鱼、山,这些字甲骨文的写法,用图形、线条把物体的简单特征勾画出来”,结合所学知识可知,象形是最原始的造字方法,用图形、线条把物体的外形特征勾画出来,故C符合题意;会意是指会心的意思。也指用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义的造字法。故A不符合题意;指事是以象征性的符号来表示意义的造字法。故B不符合题意;形声字是指汉字的一种造字方式,是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。故D不符合题意;故选C。 17. 九年级黑板报展示了图1、2、3请你从下列选项中为其选定一个合适的主题 A. 原始农业各具特色 B. 中华文明多元一体 C. 经济发达商业繁荣 D. 分封诸侯巩固统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可得,三幅图片司母戊鼎、四羊方尊、三星堆出土文物,这些文物都是出自我国不同地区,代表不同文化,体现中华文化多元一体,故选A项;材料强调的不是农业,故排除B项;材料没有体现经济和商业的发展情况,故排除C项;材料未体现诸侯分封,故排除D项。 18. 下列文学作品,采用“楚辞”体创作的是( ) A. 《离骚》 B. 《吊屈原赋》 C. 《警世钟》 D. 《暴风骤雨》 【答案】A 【解析】 【详解】根据“‘楚辞’体”结合所学知识可知,《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗,属于楚辞风格,A项正确;《吊屈原赋》是汉代文学家贾谊的辞赋作品,不属于“楚辞”体,排除B项;《警世钟》是辛亥革命时期宣传革命的书籍,不属于“楚辞”体,排除C项;《暴风骤雨》是小说,不属于“楚辞”体,排除D项。故选A项。 19. “它是中国第一帝都,2000多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱帝国,并由此奠定了中国统一的历史趋势”。材料中的“中国第一帝都”是( ) A. 阳城 B. 镐京 C. 咸阳 D. 长安 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息“2000多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱帝国,并由此奠定了中国统一的历史趋势”反映的是奏灭六国的史实。从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳,C项正确;综合上述分析可排除ABD项。故选C项。 20. 秦朝政府的一位高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得监察百官,对违法乱纪的官员还要进行调查。这位政府高官是( ) A. 丞相 B. 太尉 C. 郡守 D. 御史大夫 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“监察百官”和结合所学知识可知,这个政府高官是御史大夫。为了适应统一的需要,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度,最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权力,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。御史大夫分管监察,D项正确;丞相分管行政,排除A项;太尉分管军事,排除B项;郡守是地方的长官,排除C项。故选D项。 二、材料题(本大题共3题,共40分。) 21. 我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。 【生产篇】 材料一 (1)根据材料一,指出我国古代农业生产工具发生的变化。 【改革篇】 材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。 ——《中国古代史稿》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施?说明材料中作者认为“取得大的成功”的主要原因是什么? 材料三 (3)仔细观察材料三示意图,说出这项水利工程的名称,这项水利工程的建成对周边农业发展有何影响? (4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些? 【答案】(1)变化:生产工具材质从石器、青铜器逐步发展为铁器;耕作方式从人力耕作发展到出现牛耕(畜力耕作)。 (2)经济措施:废除旧的土地制度;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。 原因:商鞅变法是战国最全面彻底的变法,规模大、措施全、历时久、推行力度大;废除旧制度、建立新体制,顺应时代发展潮流。 (3)名称:都江堰。 影响:防洪、灌溉、水运并举,消除岷江水患,保障成都平原农田灌溉水源充足,使成都平原成为“天府之国”,极大促进当地农业稳产高产、农业持续发展。 (4)因素:生产工具革新、耕作技术进步;顺应时代的改革与制度革新;修建水利工程,改善农业生产条件等。 【解析】 【小问1详解】 变化:农具的材质从原始石器,发展到青铜材质,再升级为铁器,铁器农具更锋利耐用,大幅提升耕作效率;耕作方式从早期仅人力使用农具耕作,到春秋出现牛耕(畜力耕作),畜力替代人力解放生产力,深耕能力提升。 【小问2详解】 经济措施:废除奴隶制土地国有制,确立封建土地私有制,使地主合法占有土地,顺应封建经济发展;用免徭役的方式鼓励生产,调动农民积极性,增加粮食布匹产量,增强秦国国力;统一秦国计量标准,方便赋税征收和商业贸易,规范秦国的经济秩序。从土地制度、农业生产、经济管理等角度阐述商鞅变法的经济措施。 原因:“作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功”→提炼“商鞅变法是战国最全面彻底的变法,规模大、措施全、历时久、推行力度大”;“废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流”→提炼“废除旧制度、建立新体制,顺应时代发展潮流”。 【小问3详解】 名称:示意图出现分水堤、宝瓶口、岷江等核心标识,可确定为战国李冰主持修建的都江堰。 影响:从防洪安全、农田灌溉、物资运输、整体农业长远发展等角度,阐述都江堰的建成对周边农业发展的影响。 【小问4详解】 因素:材料一农具由石器、青铜器发展为铁器,牛耕出现,可见生产工具与耕作技术进步是经济发展基础动力;材料二商鞅变法革新经济制度、顺应时代趋势,证明符合潮流的制度改革可助推经济发展;材料三都江堰兼具防洪灌溉作用,完善农耕条件,说明水利工程建设能保障农业生产、带动经济发展。从生产力技术革新、生产关系与制度变革、农业基础设施建设等角度,分析中国古代社会经济发展的原因。 22. 阅读材料,回答问题。 【活动一“解密”国家宝藏】 材料一 1990年10月,在殷墟郭家庄西部发掘出一座保存完好的商代中型墓。……其中青铜礼器40件,器表均有精美的纹饰和族徽文字。……青铜兵器数量很多,有戈、矛、钺、大刀等220件,从墓内大量随葬兵器和铜器的族徽文字看,墓主人可能是一位地位较高的武将。 (1)根据材料一中的考古发现,从商代墓的出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息? 【活动二“解说”历史人物】 材料二 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。” (2)材料二中老师开导同学的方法与哪位思想家的思想一致,并结合所学归纳他的观点。 材料三 1984-1993年,中国人民银行发行了《中国杰出历史人物金银纪念币》,图为孔子纪念币。 (3)根据示例给材料三中纪念币中的人物撰写解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献及其作用) 【示例】张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法;发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病:开创了中医临床理论体系,被后世誉为“医圣”。 【答案】(1)历史信息:青铜手工业发达;商朝已出现文字;军事发展;存在社会阶层分化。 (2)思想家:老子。 观点:具有辩证法思想,认为事物对立双方可相互转化;主张顺应自然、无为而治;认为“道”是万物本源。 (3)解说词:孔子是春秋时期著名思想家、教育家,儒家学派创始人。核心主张是“仁”“礼”,提倡以德治国;教育上创办私学,打破贵族教育垄断,提出因材施教、有教无类的理念,整理六经传承文化;其思想奠定了中国传统伦理与社会秩序的基础,成为中国古代正统思想,深远影响中国及东亚文化圈,孔子被后世尊为儒家圣人。 【解析】 【小问1详解】 历史信息:“其中青铜礼器40件,器表均有精美的纹饰……青铜兵器……220件”→提炼“青铜手工业发达”;“器表均有……族徽文字”→提炼“商朝已出现文字”;“青铜兵器数量很多,有戈、矛、钺、大刀等”→提炼“军事发展”;“从墓内大量随葬兵器和铜器的族徽文字看,墓主人可能是一位地位较高的武将”→提炼“存在社会阶层分化”。 【小问2详解】 思想家:“……坏事也可能变成好事”,契合老子“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”对立事物相互转化的辩证思想,判定思想家为老子。 观点:老子以“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”点明祸福、强弱等对立事物会在条件变化下转换,是我国早期朴素辩证法思想;顺应自然即尊重事物固有规律,不强行干预;无为而治并非不作为,指统治者减少苛政妄为,轻徭薄赋,利于战后社会休养恢复;“道”是衍生天地万物的本源与根本规律,世间万物皆依“道”运行,是道家核心世界观。 【小问3详解】 解说词:可从人物概况、主要贡献、历史影响与后世地位三个层面解读,其中主要贡献又分为思想(政治)和教育文化两方面。 23. 秦是中国历史上继往开来承上启下的朝代。阅读材料,回答问题。 【篇目一 海纳百川】 材料一 一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能……从秦王政十七年灭韩起,至二十六年灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。 ——白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一,概括秦始皇能完成统一大业的条件。 【篇目二 制度讨论】 材料二 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①”。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠②”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 【注释】①不为置王,毋以填之:如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。②雠(chóu):同“仇”。仇雠:仇敌。③制:控制,制止。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出秦统一后在地方行政制度设计问题上存在哪两种意见? 【篇目三 史料说史】 (秦)小篆拓片 咸阳、西安均有出土 (秦)半两铜钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 (3)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪三项措施? (4)请你联系生活实际,举例说明秦朝巩固统一的措施对当今社会仍有的影响。 【示例】现在一些书画印章使用小篆,这与秦始皇统一全国后,把小篆作为规范文字通行全国有关。 【答案】(1)统一条件:社会经济的发展、地域与民族联系的加强;秦国变法彻底,国力强盛远超六国。 (2)两种意见:王绾:实行分封制,分封子弟镇守边远地区;李斯:推行郡县制,摒弃分封防止诸侯战乱。 (3)类型:实物史料; 措施:统一文字、统一货币、统一度量衡。 (4) 现实影响举例:现代统一国标度量衡,保障交易与生产规范;全国统一货币,方便各地商贸流通;现代中央分级地方治理,承袭郡县制治理思路。 【解析】 【小问1详解】 统一条件:“社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强……为统一提供了必要的社会基础”→提炼“社会经济的发展、地域与民族联系的加强”; “秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之六国有着明显的优势”→提炼“秦国变法彻底,国力强盛远超六国”。 【小问2详解】 两种意见:“丞相绾等言:‘诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许’”→提炼“王绾:实行分封制,分封子弟镇守边远地区”; “廷尉李斯议曰:‘……今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制’”→提炼“李斯:推行郡县制,摒弃分封防止诸侯战乱”。 【小问3详解】 类型:小篆拓片、半两铜钱、铜权均为秦朝出土遗存实物,属于实物史料,可直观实证秦朝史实,可信度高。 措施:小篆拓片→统一文字:以小篆为全国标准官方文字,消除地域文字隔阂; 半两铜钱→统一货币:废除六国异形钱币,全国通行半两钱,便利商贸往来; 八斤铜权(衡器)→统一度量衡:统一长度、容量、重量计量标准,规范经济交易与官府管理。 【小问4详解】 现实影响举例:从经济规范(统一度量衡) 、经济流通(统一货币)、国家治理(郡县制)等角度,举例说明秦朝巩固统一的措施对当今社会的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 海南省万宁某校2025-2026学年七上期中 历史试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题3分,共60分。) 1. 元谋人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类,研究他们生产生活状况的第一手资料最主要来自 A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 史书记载 D. 文学作品 2. 以下组图中的文物可用于探究 A. 原始农耕时的生产生活 B. 早期国家的经济制度 C. 夏商周时期的礼乐文化 D. 春秋战国的农业生产 3. 导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是( ) A. 生活习惯 B. 自然环境 C. 生产工具 D. 生产力水平 4. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓华夏是也。”从这材料反映的是 A. 华夏民族由炎帝和黄帝创立 B. 诸侯混战形成了华夏民族 C. 民族融合杂居相处不断交往形成华夏民族 D. 华夏民族是优秀的民族 5. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期( ) A. 远古北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期 C. 河姆渡人和半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期 6. 中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为 A. 黄帝是中华民族的人文初祖 B. 黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地 C. 中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D. 黄帝具有最早的天文和历法知识 7. 《礼记.礼运》中“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”其中,“天下为家”所指的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 8. 利簋,又名“檀公簋”,1976年出土于陕西临潼县,簋腹内底铸铭文如下:“唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商”;《诗经·大明》中记述此事,称之为“燮伐(偷袭进攻)大商”;《史记》中说“不期而会盟津者八百诸侯”;以上出土文物和历史文献的记载都涉及( ) A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 牧野之战 9. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应为政权建立( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 10. 原先的“礼乐征伐自天子出”,已变为“礼乐征伐自诸侯出”,周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子。材料反映了春秋时期( ) A. 强化诸侯与周王的隶属关系 B. 周天子依附于诸侯 C. 周王室的势力已经大大衰落 D. 周朝政局逐渐稳定 11. “东周时期,周王室软弱无力,诸侯国相互混战不休,表面上是个混乱多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是( ) A. 各国统治者实行变法卓有成效 B. 大型水利工程的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用与推广 D. 思想文化的百家争鸣 12. 《史记·商君列传》记载:“缪力本业,耕织致粟帛多者复其身免除徭役。”这一措施的实施有助于 A. 维护旧贵族的利益 B. 增强军队的战斗力 C. 加强对人民的管理 D. 提高社会生产水平 13. 战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国( ) A. 稳定社会秩序 B. 发展社会经济 C. 提高军队战斗力 D. 实现民族交融 14. “以人民为中心”是中国共产党人始终坚持的理念。下列主张与其相近的是( ) A. 温故而知新,可以为师矣 B. 罚莫如重而必,使民畏之 C. 民为贵,社稷次之,君为轻 D. 天下万物生于有,有生于无 15. 子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( ) A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 16. 下图是“人、马、鱼、山”字甲骨文的写法,用图形、线条把物体的简单特征勾画出来,这种造字方法就是( ) A. 会意 B. 指事 C. 象形 D. 形声 17. 九年级黑板报展示了图1、2、3请你从下列选项中为其选定一个合适的主题 A. 原始农业各具特色 B. 中华文明多元一体 C. 经济发达商业繁荣 D. 分封诸侯巩固统治 18. 下列文学作品,采用“楚辞”体创作的是( ) A. 《离骚》 B. 《吊屈原赋》 C. 《警世钟》 D. 《暴风骤雨》 19. “它是中国第一帝都,2000多年前,秦人从这里挥师东进,横扫六合,成就了华夏一统的泱泱帝国,并由此奠定了中国统一的历史趋势”。材料中的“中国第一帝都”是( ) A. 阳城 B. 镐京 C. 咸阳 D. 长安 20. 秦朝政府的一位高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得监察百官,对违法乱纪的官员还要进行调查。这位政府高官是( ) A. 丞相 B. 太尉 C. 郡守 D. 御史大夫 二、材料题(本大题共3题,共40分。) 21. 我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。 【生产篇】 材料一 (1)根据材料一,指出我国古代农业生产工具发生的变化。 【改革篇】 材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。 ——《中国古代史稿》 (2)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施?说明材料中作者认为“取得大的成功”的主要原因是什么? 材料三 (3)仔细观察材料三示意图,说出这项水利工程的名称,这项水利工程的建成对周边农业发展有何影响? (4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些? 22. 阅读材料,回答问题。 【活动一“解密”国家宝藏】 材料一 1990年10月,在殷墟郭家庄西部发掘出一座保存完好的商代中型墓。……其中青铜礼器40件,器表均有精美的纹饰和族徽文字。……青铜兵器数量很多,有戈、矛、钺、大刀等220件,从墓内大量随葬兵器和铜器的族徽文字看,墓主人可能是一位地位较高的武将。 (1)根据材料一中的考古发现,从商代墓的出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息? 【活动二“解说”历史人物】 材料二 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。” (2)材料二中老师开导同学的方法与哪位思想家的思想一致,并结合所学归纳他的观点。 材料三 1984-1993年,中国人民银行发行了《中国杰出历史人物金银纪念币》,图为孔子纪念币。 (3)根据示例给材料三中纪念币中的人物撰写解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献及其作用) 【示例】张仲景是东汉末年的名医。他在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法;发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病:开创了中医临床理论体系,被后世誉为“医圣”。 23. 秦是中国历史上继往开来承上启下的朝代。阅读材料,回答问题。 【篇目一 海纳百川】 材料一 一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能……从秦王政十七年灭韩起,至二十六年灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。 ——白寿彝《中国通史》 (1)根据材料一,概括秦始皇能完成统一大业的条件。 【篇目二 制度讨论】 材料二 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①”。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠②”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。” ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 【注释】①不为置王,毋以填之:如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。②雠(chóu):同“仇”。仇雠:仇敌。③制:控制,制止。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出秦统一后在地方行政制度设计问题上存在哪两种意见? 【篇目三 史料说史】 (秦)小篆拓片 咸阳、西安均有出土 (秦)半两铜钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 (3)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪三项措施? (4)请你联系生活实际,举例说明秦朝巩固统一的措施对当今社会仍有的影响。 【示例】现在一些书画印章使用小篆,这与秦始皇统一全国后,把小篆作为规范文字通行全国有关。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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