4.2 用水计量时间（分层作业）科学教科版六年级上册（新教材）
4.2《用水计量时间》分层练习
科学教科版六年级上册
姓名：________ 班级：________ 得分：________
一、巩固训练
（一）判断题
（ ）1. 水流出的速度是均匀的，不会发生变化。【考查：水流速度的特点——非匀速性】
（ ）2. 水钟是根据水流匀速流动的原理来计时的。【考查：水钟计时原理】
（ ）3. 塑料瓶中的水位越低，水从小孔流出的速度越慢。【考查：水位与流速的关系】
（ ）4. 与日晷相比，水钟最大的优点是可以不受天气和昼夜限制，在夜晚也能使用。【考查：水钟与日晷的比较——水钟的优势】
（ ）5. 输液装置能保持药液匀速滴下，其原理与水钟保持水位恒定的原理相似。【考查：现代生活应用——输液装置与水钟原理的迁移】
（二）选择题
1. 科科要用水滴来计时，关键要解决的核心问题是（ ）。
A. 水质是否干净
B. 滴水速度是否均匀
C. 容器的形状是否美观
D. 水的温度是否适宜
【考查：水钟计时的关键——匀速滴水】
2. 在滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，滴下的水量（ ）。
A. 小于20毫升 B. 大于20毫升
C. 正好是20毫升 D. 无法判断
【考查：水流速度变化规律的应用——前快后慢】
3. 经过课堂实验探究，科科发现滴漏瓶的水位越高，滴水速度（ ）。
A. 越慢 B. 越快 C. 不变 D. 先快后慢
【考查：水位与流速的因果关系】
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4. 如图所示的实验装置中，要使塑料瓶中的水以均匀的速度往下流，必须
（ ）。
A. 改变水流孔的大小
B. 保持塑料瓶粗细均匀
C. 保持塑料瓶中的水位不变
D. 增加接水容器的容量
【考查：保持水位恒定使水流匀速——核心原理】
5. 古代水钟中溢水口的主要作用是（ ）。
A. 为了美观 B. 保持漏斗内的水位不变
C. 让杂质或脏水流出 D. 方便更换壶中的水
【考查：古代水钟设计原理——溢水口功能】
（三）填空题
1. 水钟是利用在一定条件下，水流的________来计时的。古人发现，只有当水流保持________时，才能准确计量时间。
【考查：水钟计时原理——匀速水流】
2. 在滴漏实验中，我们测量了水积聚到50mL、100mL、150mL时分别需要的时间。实验发现：从0到50mL的时间比从100mL到150mL的时间________（填“长”或“短”），说明水流速度越来越________。
【考查：滴漏实验数据规律——前快后慢】
3. 影响水流速度的主要因素是________。当这个因素保持________时，水就能以均匀的速度流出。古人发明的________就是利用这个原理实现准确计时的。
【考查：影响流速的因素+古人解决方案——铜壶滴漏】
二、能力提升
（一）选择题
1. 在滴漏实验中，四个小组分别测量了“水积聚50mL所需的时间”，得到的数据各不相同。下列原因中，最不可能造成这种差异的是（ ）。
A. 各组塑料瓶上小孔的大小不同
B. 各组实验开始时瓶中的水量不同
C. 各组使用的秒表品牌不同
D. 各组塑料瓶粗细不同导致水位变化速度不同
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【考查：实验误差分析——识别无关变量】
2. 用一个四倍大的单层铜壶滴漏与用四层铜壶滴漏来计时，下列说法正确的是（ ）。
A. 两者计时效果相同，因为总水量一样
B. 四层铜壶滴漏更准确，因为它逐级补水保持最后一层水位恒定
C. 单层大壶更准确，因为水量更多，计时时间更长
D. 两者的准确程度取决于壶的材质
【考查：四层铜壶滴漏设计原理——保持水位恒定的工程思维】
（二）简答题
1. 在滴漏实验中，科科预测“积聚100mL水需要的时间是50mL的2倍”。实际测量后，他发现预测值和实测值不一样。请解释为什么实测值与预测值不同，并用“水位”和“流速”的关系说明原因。
【考查：预测与实测差异的原因分析——水位下降导致流速减慢】
（三）数据分析题
下面是四个小组进行滴漏实验的记录表。实验中将200mL水从塑料瓶中流出，测量烧杯中水分别积聚到50mL、100mL、150mL时所需的时间（单位：秒）。请分析数据后回答问题。
表：各组滴漏实验记录（单位：秒）
组别 | 积聚50mL时间 | 积聚100mL时间 | 积聚150mL时间 |
第1组 | 28 | 62 | 108 |
第2组 | 25 | 55 | 98 |
第3组 | 30 | 70 | 125 |
第4组 | 27 | 60 | 105 |
1. 观察第1组数据，从0mL到50mL用了（ ）秒，从50mL到100mL用了（ ）秒，从100mL到150mL用了（ ）秒。这说明水流速度（ ）。
A. 28；34；46；越来越慢 B. 28；62；108；越来越快
C. 28；28；28；保持不变 D. 28；34；46；越来越快
【考查：数据分析——发现水流速度变化规律】
2. 比较四个小组的数据，发现各组“积聚50mL所需时间”不同（25-30秒不等）。造成这种差异最可能的原因是（ ）。
A. 各组的计时方式不同
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